- 四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級(jí)以誠(chéng)待人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)以誠(chéng)待人作文,歡迎大家分享。
四年級(jí)以誠(chéng)待人作文1
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)準(zhǔn)則,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的,做人就應(yīng)該,實(shí)事求是。
是我13歲的時(shí)候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點(diǎn)事,爸爸是用摩托車馱我去的,坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來(lái)了,我和哥哥沒事干,于是就打起了摩托車的主意,我說(shuō):“哥哥,我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來(lái),騎上摩托車兜兜風(fēng)吧!”哥哥見我說(shuō)得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發(fā)了,我們順利的拿到了摩托車的'鑰匙,開始了我們的“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是說(shuō),又是笑,別提有多開心了,坐在自己開的車上,簡(jiǎn)直是威風(fēng)死了。但是,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰(shuí)都沒有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來(lái)。我們要走的時(shí)候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了,就問我:“你騎摩托車了嗎?”“我,我沒有!蔽液ε聵O了,支支吾吾的回答。老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,而這次我卻對(duì)我的爸爸撒了謊,我在心里默默的念著:“爸爸,我錯(cuò)了,是我不對(duì),車是我撞的。”后來(lái),我一五一十的把事實(shí)的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我,還很高興,他說(shuō):“孩子,只要你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我就很高興了,那你撞到了沒有,快讓爸爸看看……”
通過這次體驗(yàn)我明白了一個(gè)道理,只要你以誠(chéng)待人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就能得到所有人的原諒和愛護(hù)。
四年級(jí)以誠(chéng)待人作文2
在菜市場(chǎng)門口,人群層層圍住了一個(gè)小攤——是一位阿姨在賣涼皮。她做的涼皮香香爽爽的,都成了大家的必要餐。
在阿姨剛開始做涼皮時(shí),就受到了大家的熱烈歡迎,這讓一些人非常眼紅,就和她做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。有一位想賺錢的阿姨想了一個(gè)歪辦法,她給菜市場(chǎng)管理員送了好多禮物,要求把那個(gè)阿姨趕走。但管理員是個(gè)正義的人,不想這么做。于是,這個(gè)阿姨又請(qǐng)管理員吃飯、說(shuō)好話,再次懇求他,弄得人家也怪不好意思的,就答應(yīng)了。把那位阿姨趕走之后,她沒有追究,更沒有大聲在街上吵鬧。她只是默默地推著自己的小車,到離菜市場(chǎng)很近的地方繼續(xù)賣。
那位想歪主意的阿姨以為只要趕走她,自己的生意就會(huì)變得紅火。但她萬(wàn)萬(wàn)沒想到,這樣一來(lái),她自己的生意反倒變得冷清下來(lái),而那位阿姨的生意依然紅火。為什么呢?因?yàn)槊慨?dāng)生意紅火的阿姨那里人多的時(shí)候,有些人因?yàn)橛屑笔禄蛘邤D不上,就會(huì)到另一位阿姨那里去買哦!
現(xiàn)在,阿姨又回到菜市場(chǎng)門口賣涼皮了。她憑著自己那雙勤勞、樸實(shí)的手,創(chuàng)造了大眾的“必要餐”。眼紅的很多人現(xiàn)在都暗暗為她鼓勁。趕她走的`阿姨非常不好意思,又讓這位阿姨回到了她的“工作崗位”。而這位阿姨呢,則是一副笑瞇瞇的樣子樣子,好像自己做錯(cuò)了事情一樣。兩個(gè)人又和好了!
以誠(chéng)待人,是每個(gè)人都隱藏在心中的一個(gè)美好品質(zhì)。只要將它發(fā)揮出來(lái),就會(huì)影響到你身邊的每一個(gè)人,甚至一草一木,還會(huì)有你自己。把它釋放出來(lái)吧——以誠(chéng)待人!
四年級(jí)以誠(chéng)待人作文3
“您好,本車為您提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!泵慨(dāng)坐上出租車便會(huì)聽到放出這樣的聲音。
什么叫做優(yōu)質(zhì)服務(wù)?我認(rèn)為以誠(chéng)待人、是別人感到舒心就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。但是不知道大家有沒有注意過,出租車是打表的,哪怕是在幾元九角的地方停下,也是不算九角的,因此,就有不少司機(jī)在表上做了手腳,在顯示角數(shù)的地方用小刀刮、用火燒,讓乘客看不見。出租車司機(jī)在這方面,竟驚人的'默契,乘坐十輛出租車,大約有七八個(gè)都是如此。更有甚者,使表變的速度快了一些,收的錢就多一些。
難道,這就叫做優(yōu)質(zhì)服務(wù)?又一次,我上了一輛出租車,去醫(yī)院看姥爺,到了門口,我讓停下,可司機(jī)非把車開到了里面,多收了一元錢。我沒說(shuō)什么就下車了,心里卻不太高興,但我感覺這不是一元錢的問題。
古時(shí),商鞅立木取信,使老百姓不再議論法令,可見以誠(chéng)待人使多么重要。
以誠(chéng)待人,是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
四年級(jí)以誠(chéng)待人作文4
說(shuō)到“以誠(chéng)待人",如今在這繁華的都市里,人們都貪圖利益,所有的誠(chéng)信都煙消云散,彷徨起來(lái),我也遇到過這樣類似的事情!
一個(gè)涼爽的傍晚,我想吃一些水果,可家里都沒有了,我就去家旁邊的水果店去買水果。
水果店里,琳瑯滿目的水果吸引著我,而且一位中年叔叔坐在柜臺(tái)前正算賬,水果濃郁的`香味直沖我鼻子奔來(lái)。我迫不及待的選水果,我買了一些橘子和蘋果,老板稱了稱,正好20元,我把一張疊了角的新20元放在桌上,連蹦帶跳準(zhǔn)備走回家。剛走出三、四時(shí),老板大聲對(duì)我說(shuō):“小姑娘,別走,你還沒付我錢呢?"我一聽,頓時(shí)感覺老板很愚蠢!我回過頭說(shuō):“我不就放在了……"我聲音漸漸小了,直到消失,我剛要說(shuō)出“桌子上嘛!"可又縮了回來(lái),桌子上的20元不見了,我連忙跑回去,去找20元,我鼻頭不禁的一酸,老板又對(duì)我說(shuō):“小姑娘,別撒謊了,我看你小,就不聲張出去了,一再付20元算了。"這時(shí),來(lái)了一位“時(shí)髦女郎"來(lái)買水果,她付錢時(shí),我看見柜臺(tái)抽屜里有我付的疊了角的20元,我不知從哪里冒出一股無(wú)名的怒火,三步并兩步的走向抽屜,飛速抽出我付的20元,氣憤地對(duì)老板說(shuō):“這不是我付的那張20元,你竟然說(shuō)它丟了,騙子!"我自從遇到這件事,我就覺得誠(chéng)信是一張臉,上面寫著你的品德和素質(zhì),對(duì)人以誠(chéng)信對(duì)待,人人不欺壓我;對(duì)事以誠(chéng)信對(duì)待,事事都成!
四年級(jí)以誠(chéng)待人作文5
人而無(wú)信,不知其可也。誠(chéng)信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它注定是人生存的一部分,所以,我們要誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,倘若我們誠(chéng)信待人,就會(huì)贏得信任。在改革開放初期,深圳一貿(mào)易公司和法國(guó)一家公司做生意。在一次結(jié)算時(shí),法國(guó)公司少收了7000萬(wàn)法郎,深圳公司的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后,主動(dòng)將7000萬(wàn)法郎退回法國(guó)公司。法方經(jīng)理深受感動(dòng),將這家深圳公司當(dāng)作真誠(chéng)合作伙伴,后來(lái)這家深圳公司的誠(chéng)信行為為公司帶來(lái)了巨大的利益。
這家深圳公司的行為不就是誠(chéng)信待人的表現(xiàn)嗎?生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,對(duì)人守信,不僅能得到別人的信任,還是自身道德的升華。
不僅是當(dāng)今,在古代,誠(chéng)信待人的故事也是多之又多。在西漢初年,有個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂于助人,而且特別講信用。凡是他答應(yīng)別人的事,無(wú)論多么困難,他都想方設(shè)法辦到,一但自己許下諾言,就會(huì)忠實(shí)地去做。所以,當(dāng)時(shí)流行一句彥語(yǔ):"得黃金百斤,不如季布一諾。"季布用自己誠(chéng)信待人,所以他的事跡被們口口相傳,流芳百世。
講求誠(chéng)信的事例數(shù)不勝數(shù),不誠(chéng)信的事例也不少。日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍。有個(gè)打工的學(xué)生不講誠(chéng)信,為了提高效率,少洗了兩遍,她的'舉動(dòng)被老板發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)樗恢v求誠(chéng)信,不誠(chéng)信對(duì)待老板和顧客,她被解雇了。她不講誠(chéng)信的事被人們口口相傳。
后來(lái)她去了其他飯店面試,屢屢碰壁。最后,她的房東要求她退房,她萬(wàn)般無(wú)奈,只得搬離這座城市。由此可見,誠(chéng)信待人是多么的重要啊,我們更要做到誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信二字,已滲透在了生活的各個(gè)層面。我們要像季布一樣,要像那家深圳公司那樣,做到內(nèi)誠(chéng)于己,外信于人,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,將祖國(guó)的明天建設(shè)的更美好。
四年級(jí)以誠(chéng)待人作文6
人間因?yàn)檎嬲\(chéng)而精彩,世界因?yàn)橛袗鄱利悺?/p>
我曾經(jīng)遇到這樣一件事,有一天下午吃完晚飯,爺爺和奶奶帶我去公園玩,剛到公園門口,我就激動(dòng)得忘乎所以,公園里真熱鬧,有跳舞的,有打羽毛球的,特別是那些小朋友,在花叢里翩翩起舞,我也玩得找不到人影。
太陽(yáng)快下山了,爺爺奶奶叫我回家,可是我還沒玩夠呢,爺爺奶奶,說(shuō),天黑了,我才依依不舍地離開。
當(dāng)我們走出公園門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門口的'路邊上坐著一位老奶奶,頭發(fā)灰白,衣著倒是挺整潔的,只是不斷地用手背抹眼淚,老奶奶怎么了?爺爺停下車,上前去問老奶奶,想知道是怎么回事。
很顯然,老奶奶對(duì)這塊地方不熟悉,現(xiàn)在又是傍晚,她迷路了。我們問了半天,老奶奶像突然想起了什么,含含糊糊地說(shuō)了一個(gè)小區(qū)的名字,這一次我們什么都明白了。
于是我們一起送老奶奶回家,一棟樓一棟樓地找,終于找到了老奶奶家的房子,盡管我玩了一下午,又跑了這么多路,又累又渴,我還是堅(jiān)持送老奶奶上樓,安全地把她送到了自己家里,看著她們?nèi)议_心地相聚、真誠(chéng)地道謝,我也感到舒心極了。
天色已晚,我們趕快回家,只感覺那晚的空氣格外清新,那晚的夜色格外迷人!
四年級(jí)以誠(chéng)待人作文7
大家都說(shuō)要做到以誠(chéng)待人,才會(huì)使自己的朋友增多。是的,那天我處事就做到了對(duì)人真誠(chéng)。
那是一個(gè)平靜的早上,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在討論這樣一個(gè)問題:“昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)是什么呀?”“是測(cè)試卷第30、31頁(yè)!币晃煌瑢W(xué)答道。“不對(duì),是測(cè)試卷第31、32頁(yè)。”另一位同學(xué)回答。聽著他們的爭(zhēng)論,我忽然想起來(lái),昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯(cuò)了。事情是這樣的:那天下午,我去抱數(shù)學(xué)作業(yè)。楊老師對(duì)我說(shuō):“今天就一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè),測(cè)試卷第31、32頁(yè)。”說(shuō)著還遞給我一張紙條,上面寫的是數(shù)學(xué)作業(yè)。我仗著記性好,說(shuō):“楊老師,不用紙條了,我記性好,我會(huì)一字不漏地把作業(yè)布置到黑板上去的!闭f(shuō)完,我就往回跑,楊老師見叫不住我了,就大聲喊:“吳至宸,記好了,是測(cè)試卷第31、32頁(yè),別寫錯(cuò)了!”回去以后,我就把作業(yè)寫在黑板上了。以前我記性是很好,但偏偏這時(shí)候出了差錯(cuò),我竟把數(shù)學(xué)作業(yè)寫成了測(cè)試卷第30、31頁(yè)。所以才引起了這場(chǎng)議論的發(fā)生,我正猶豫向不向大家認(rèn)錯(cuò)時(shí),上課鈴響了,這一節(jié)上數(shù)學(xué)。當(dāng)楊老師提到測(cè)試卷時(shí),我站起來(lái),對(duì)大家說(shuō):“昨天的'數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯(cuò)了,應(yīng)該是第31、32頁(yè),對(duì)不起!”同學(xué)先是一愣,接著對(duì)我鼓起掌來(lái),又說(shuō):“以后不要再把作業(yè)布置錯(cuò)了!薄耙欢ú粫(huì)了。一定不會(huì)了。”我回答說(shuō)。
我從這件事明白了:做事不要太粗心。更懂得了:勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最大的真誠(chéng),有了真誠(chéng),生活才會(huì)充滿芬芳。正如那首詩(shī)歌里所說(shuō):“走近誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,我的日子流光溢彩,我的生活甜美芬芳!
四年級(jí)以誠(chéng)待人作文8
康德曾說(shuō)過:誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。誠(chéng)實(shí),是寶貴的,是用金錢買不來(lái)的,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果大家都能以誠(chéng)待人,那么,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,人們將會(huì)更加的和睦相處。
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章,文中的主人公用誠(chéng)實(shí)贏得了好評(píng),獲得了成功。文章的`內(nèi)容是這樣的:
有一家外資很大的企業(yè)在中國(guó)招聘人員,條件非常苛刻,前來(lái)應(yīng)聘的人都具有很高的學(xué)歷。
當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí),主考的美國(guó)人立即露出興奮之色。這個(gè)美國(guó)人熱情地說(shuō):“你不是哈佛大學(xué)某某專業(yè)的研究生嗎?我比你高一屆,你不記得了嗎?”
應(yīng)聘的年輕人心里一震:“他認(rèn)錯(cuò)人了!痹诖藭r(shí),承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對(duì)應(yīng)聘絕對(duì)有好處。但這個(gè)青年冷靜地說(shuō):“先生,您認(rèn)錯(cuò)人了。我沒有到美國(guó)學(xué)習(xí)過,我只有中國(guó)大學(xué)的學(xué)歷。”說(shuō)話的時(shí)候,他已經(jīng)做好了不被錄用的心理準(zhǔn)備。
沒想到,主考的美國(guó)人居然透出驚喜之色。他說(shuō):“很好,剛才是我們考試的第一關(guān)。下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)考試……”
主人公的誠(chéng)實(shí)獲得了被錄用的資格。讓我們換個(gè)角度想,假如當(dāng)時(shí)主人公沒有城實(shí),承認(rèn)了自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷,那么,他會(huì)得到主考美國(guó)人的認(rèn)可嗎?肯定不會(huì)。因?yàn),如果這家企業(yè)應(yīng)聘了他,他不誠(chéng)實(shí)的行為,會(huì)讓這家企業(yè)損失多少啊。
在現(xiàn)在的社會(huì)里,只有以誠(chéng)待人,才能取得最終的勝利。
四年級(jí)以誠(chéng)待人作文9
我有時(shí)熱情好客,有時(shí)誠(chéng)實(shí)守信。接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我記憶里印象深刻的兩件事。
一天,我看見鄰居趙伯伯正吃力地拿著菜,手上還抱著小孫女。看著趙伯伯疲憊的樣子,我立刻跑過去,對(duì)趙伯伯說(shuō):“伯伯,我來(lái)幫你拎菜吧!”趙伯伯擦了擦臉上的汗說(shuō):“那就謝謝你了!”我拎上菜,又溫柔地對(duì)小孫女晶晶說(shuō):“你看爺爺那么辛苦,你是個(gè)乖孩子,是不是能自己走呢”?晶晶聽了我的話,馬上下來(lái),自己走路了。到了伯伯家,趙伯伯送了我一包楊梅。雖然楊梅酸酸的,可我心里甜甜的。
在我六歲時(shí),爸爸做了一件好事。那天下午,一個(gè)打扮很土、學(xué)生模樣的外地女孩向爸爸打聽去留下的路線,爸爸詳細(xì)地將路線告訴了她。正當(dāng)爸爸要離開時(shí),這個(gè)女孩又叫住了他,她不好意思、一臉愁容地對(duì)爸爸說(shuō)“我是來(lái)打工的,我現(xiàn)在沒有錢了,你能不能借我一點(diǎn)錢?”爸爸想了想,就從口袋里掏了50元錢給她。那女孩道了謝,就匆匆地走了。事后談起此事,我們都說(shuō)爸爸上當(dāng)了,可爸爸卻說(shuō):“我認(rèn)為世界上好人比壞人多,我相信那女孩真是遇到了困難,如果50元錢能幫助那個(gè)女孩,讓她今天能吃頓飽飯,避免露宿街頭,那就是真的做了件好事了,你替她想過嗎?”我聽了爸爸的話,不覺的低下了頭,感覺爸爸做的`很對(duì)。
我想,趙伯伯會(huì)感謝我助人為樂;那女孩會(huì)因爸爸的幫助而感覺世界的美好,我和爸爸都是善良,真誠(chéng)的人。人與人之間,就因該以誠(chéng)待人,那整個(gè)社會(huì)都將充滿著愛。
四年級(jí)以誠(chéng)待人作文10
在日常生活中,我常常會(huì)碰到這樣一些情況:在家的 時(shí)候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的. 同學(xué)生病了,好多天不能來(lái)上學(xué);校園里,有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑…… 如果我又碰到類似這樣的事情,怎么辦呢?
我決定這樣 做: 遇到第一種情況,那么我就打電話給父母親,聽 他們 說(shuō)怎么辦就怎么辦;遇到第二種情況,我就 會(huì)在 放學(xué)以后去 同學(xué)家看望她;遇到同學(xué)在 校園里隨地吐痰,我就 告訴她,一個(gè)人得了肺結(jié)核的 事,相信她不會(huì)隨地吐痰;同學(xué)在校園里亂扔垃圾,我就會(huì)將她仍 的 垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里…… 在日常 生活中,我們要看見小事,只有能看見小事的 人才能看見大事,比如說(shuō):福特公司的總經(jīng)理——福特。
在日常生活中,我們要 認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人,做到以誠(chéng)待人,我們的明天會(huì)更美好。
【四年級(jí)以誠(chéng)待人作文】相關(guān)文章:
以誠(chéng)待人作文12-04
以誠(chéng)待人的作文07-28
以誠(chéng)待人作文07-08
以誠(chéng)待人作文02-17
以誠(chéng)待人的作文04-12
以誠(chéng)待人作文05-06
以誠(chéng)待人作文05-06
(通用)以誠(chéng)待人作文02-04