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我的朋友四年級(jí)作文400字(精選40篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的朋友四年級(jí)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇1
在我人生的道路中,不只是我的父母親和老師幫助我,還有我那些同學(xué)朋友們給我的呵護(hù)。
糟糕,已經(jīng)8點(diǎn)10分了,要遲到了,快跑!我背起書包,撒腿就跑。由于跑得太快,在樓梯間里,我一不小心,腳落了空,扭傷了腳!鞍选蔽页粤Φ卣酒饋(lái),扶著樓梯向下一拐一拐艱難地走去。終于走到學(xué)校,“叮零零、叮零零”上課鈴聲響了。已經(jīng)遲到了,可我實(shí)在走不動(dòng)了。好不容易才走到教室門口,教師正專心致志地在黑板上寫著。我扶著課桌,一拐一拐地走到自己的座位上,同學(xué)分辯率齊刷刷地目光看著我。老師在繼續(xù)上課,同學(xué)們不時(shí)望我?guī)籽,鄰座的同學(xué)輕聲問(wèn)我“怎么了,要不要緊?”
下課了,老師走到我的身邊,用慈愛(ài)的目光看著我,她撫摸著我的頭,問(wèn)道“你怎么了?”我把褲腳翻開(kāi),腳踝處已經(jīng)起了個(gè)大包。有位同學(xué)用手輕輕地摸了摸,“啊”我大叫一聲,淚水像斷了線的珠子滾了下來(lái)!皠e哭,我們送你去醫(yī)院吧!蔽彝嚅L(zhǎng),輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里又一次滿含著淚水。
第二天,我剛一走進(jìn)教室,就覺(jué)得教室里靜得出奇,大家都笑著望著我。我正納悶時(shí),班長(zhǎng)把一個(gè)盒子給我!斑@是一瓶紅花油,能治療腳扭傷送給你!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)盒子,深情地說(shuō)“謝謝,謝謝!”
捧著這份沉甸甸的禮物,聽(tīng)著一句句溫暖的.話語(yǔ),再望著大家一張張燦爛的笑臉,此時(shí)的我激動(dòng)得熱淚盈眶……
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇2
我的朋友有很多,比如彭睿、夏婧雯……但我最特殊的朋友是阿姨送我的生日禮物,那是一個(gè)漂亮的水杯。
我第一次見(jiàn)到水杯,就喜歡得愛(ài)不釋手。它不高不矮,中等,蓋子是紫色的,上面繩子是棕色的,非常好看。下面灌水的地方,是銀色加一些小亮片,配起來(lái)亮閃閃的,漂亮極了。
有一次上體育課,大家在炎熱太陽(yáng)的照耀下,我熱的那喉嚨像著了火似的。很快下課鈴響了,我連忙跑回教室,杯子在桌上靜靜的等著我,好像看見(jiàn)杯子在向我招手,我迫不及待地跑到它身邊,跟它來(lái)了個(gè)暖暖的“擁抱”。我把杯蓋打開(kāi),倒出一杯冰涼透心的`水,拿在手里,喝到嘴里,頓時(shí)感到冰爽到極點(diǎn),我那火熱的心跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我朝著杯子開(kāi)心的笑了。
可是今早,我手拿杯子,一不小心“砰”的一聲水杯掉地上了,杯子也摔壞了,我的心猶如摔壞的杯子一樣碎了,傷心極了。我連忙把它“扶”起來(lái),我看著它那痛苦的表情,忍不住拿起一塊小手絹,輕輕的把它擦了擦,看起來(lái)還是那么干凈、整潔、美麗。抱著它,對(duì)它說(shuō):“寶貝,你摔疼了嗎?”然后輕輕的親吻了它,撫摸了它。
不管我冷、熱、成功、失敗,它都對(duì)我不離不棄,始終一心一意地陪著我,每次看到它,我心情都會(huì)好起來(lái),我非常愛(ài)我的水杯。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇3
創(chuàng)客,不僅給我們的生活帶來(lái)了很多驚喜和改變,也給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)和高科技的體驗(yàn)。從會(huì)說(shuō)話,會(huì)端盤子,會(huì)拖地板的機(jī)器人,到會(huì)跳舞、會(huì)唱歌、會(huì)講故事的芭比娃娃,再到……一件件功能強(qiáng)大,設(shè)計(jì)新穎,又好玩、又實(shí)用,充滿高科技含量的創(chuàng)客發(fā)明,讓我們打開(kāi)眼界,大呼新鮮。
我們學(xué)校經(jīng)常組織創(chuàng)客活動(dòng)和展覽。老師經(jīng)常啟發(fā)并鼓勵(lì)我們,發(fā)揮個(gè)人想象,大膽去想、去做,多次帶著我們創(chuàng)想未來(lái)。
在展覽會(huì)上,我看到同學(xué)們用紙杯、塑料瓶、易拉罐、布頭、小棍等等,自創(chuàng)出各種各樣新鮮的小物件時(shí),讓我感到既好奇,又驚訝。我從中得到了啟發(fā),激活了我的想象力和好奇心,我用紙杯做小牛、小筆筒,用衛(wèi)生紙筒做火箭,用舊掛歷做燈籠……。畫出自己創(chuàng)想未來(lái)的‘’奇跡號(hào)列車"作品。在畫這張畫的時(shí)候,我邊畫邊想:如果有了我畫的'這種列車,人們外出或旅游的生活會(huì)更加方便、輕松、愉快,一點(diǎn)都不會(huì)感覺(jué)累和暈車。因?yàn)樵谶@列車上,既能休息、休閑、活動(dòng),還有果園、動(dòng)物、就連山、水、樹木都有,坐在車?yán)锶缤哌M(jìn)了美麗的大自然。我邊畫邊想,創(chuàng)想著未來(lái)真是太美好了!
以前我不喜歡動(dòng)腦,更不愿親自去動(dòng)手創(chuàng)作。自從我交了這個(gè)朋友,在生活和學(xué)習(xí)中我也有自己的想法和做法了,在家沒(méi)事就愛(ài)自己創(chuàng)做個(gè)小手工,擺弄個(gè)小東西,還喜歡畫些新奇的小畫。
現(xiàn)在,創(chuàng)客是我的朋友,和他們?cè)谝黄,我變得更加?ài)思考,更加愛(ài)看科技書,越來(lái)越關(guān)注科技產(chǎn)品。腦海里總是有著很多的“為什么”,總在想,什么時(shí)候我也可以發(fā)明創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的高科技東西呢?我想,只要我勤奮學(xué)習(xí),不斷努力,將來(lái)一定可以和他們一樣,成為一名了不起的創(chuàng)客!
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇4
在學(xué)校的每一天,都能看見(jiàn)他忙碌的胖乎乎的身影,他便是我的朋友——小趙。
他的身材是全班最胖的,我們貼切地給他起了個(gè)外號(hào)——“大胖”。他很胖,力氣也很大,但從不欺負(fù)其他同學(xué),反而經(jīng)常幫老師干活。他就像一只溫暖的大熊,同學(xué)們不由自主的地覺(jué)得,就算在冬天,他也是暖和的。他的眼睛很小,兩邊紅潤(rùn)的臉頰把眼睛擠成一條縫時(shí),樣子看起來(lái)很滑稽。用一句話來(lái)說(shuō),他就是個(gè)典型的胖子,憨厚,老實(shí)。
小趙是個(gè)樂(lè)于助人的胖子。有一次,我正要走出教室時(shí),不知道是那一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用力地推了我一把,讓我摔了一跤。我緩緩的從地上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)腳腕很痛,而推我的那位同學(xué)也早已逃之夭夭。小趙扶著我,問(wèn)我要不要去校醫(yī)室看看,我拒絕了。我邁著一瘸一拐的步伐,回到了我自己的座位上?伤麤](méi)有放棄,堅(jiān)持讓我去校醫(yī)室看看。最后,他對(duì)我說(shuō):“你就去看看吧!反正下節(jié)是體育課,而且外面也下著雨,體育館也在裝修,同學(xué)們也只能在教室里呆著。”我覺(jué)得他說(shuō)的有道理,而且拒絕了這么久,也不好意思再拒絕他的好意,于是他就陪我去了一趟校醫(yī)室。一路上,他也不著急,一邊慢慢地扶著我,一邊和我聊天,使我的.疼痛減輕了不少。扶我倒校醫(yī)室后,我清楚的看到他額頭上留下了一滴汗。我開(kāi)玩笑的對(duì)他說(shuō)了句:“現(xiàn)在在下雨誒!你怎么還流汗?”他笑著對(duì)我說(shuō):“還不是你太重了!
校醫(yī)幫我擦了點(diǎn)藥水后,要等會(huì)兒才能動(dòng)。他沒(méi)有立刻離開(kāi),反而坐下來(lái)和我聊天,使我感覺(jué)苦等的時(shí)間縮短了不少。
這雖然是一件很小的事,但令我很感動(dòng),我很慶幸認(rèn)識(shí)他,那位臉上總掛著憨憨的笑的胖子。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中我已經(jīng)快十周歲了。從我記事起到現(xiàn)在,我交了很多很多好朋友。有聰明可愛(ài)的,有調(diào)皮搗蛋的,可令我記憶最深刻的,就是我的創(chuàng)客朋友了。
我的創(chuàng)客朋友其實(shí)就是我的小表弟。他雖然才7歲,但是特別聰明,最主要的是他特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造,喜歡自己動(dòng)手做玩具。有一次,小表弟在制作書上看到了用紙杯可以做電話的方法。他就纏著我讓我和他一起做。我說(shuō):“呵呵,你行嗎?就你?不信你能做好,我還要寫作業(yè)呢,自己玩去吧”!白咧啤,小表弟一臉憤憤不平的樣子。
二十分鐘后,我的作業(yè)寫完了,便去尋找弟弟的蹤跡,找了一圈沒(méi)找著。“玩什么神秘呀,”正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí),“姐姐,請(qǐng)看我的超級(jí)無(wú)敵,限量版的有線電話。”弟弟突然從房間一側(cè)跳出來(lái),并用“河?xùn)|獅吼”的聲音把我嚇到了。我看了看表弟手里的'電話,忍不住大笑了起來(lái),“這是什么呀,明明就是兩個(gè)一次性紙杯嘛,用長(zhǎng)長(zhǎng)的線穿起來(lái),能有聲音嗎?”“不信?我們?cè)囋,我可是小發(fā)明家哦!”說(shuō)著弟弟遞給了我一個(gè)“電話”,“姐姐你在房間里,我到客廳,我們打電話試一試吧!”弟弟迫不及待地推我進(jìn)了房間,并關(guān)上了房門,只留了一條門縫過(guò)“電話線”。
“喂、喂···,姐姐你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?啦啦啦,你個(gè)大笨豬,”弟弟在電話那頭大笑,“看我不揍你,”我沖出臥室,表弟嚇得跑了出去。
話說(shuō)這也真奇怪,兩個(gè)小小的紙杯中間穿一根線,為什么能傳遞聲音,還能聽(tīng)得很清楚呢?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里出現(xiàn)。也許我再大一些就知道了吧。
除了制作電話,小表弟還會(huì)把一次性杯子剪成花的形狀,有農(nóng)夫山泉一樣的瓶子時(shí)他就把它剪成一個(gè)可以插花的小花瓶,還會(huì)用卡紙制作飛機(jī)、飛船等等。
這就是我的創(chuàng)客朋友,我聰明可愛(ài)的小表弟。
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