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身邊那些有特點的人四年級作文(通用11篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的身邊那些有特點的人四年級作文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊那些有特點的人作文1
我們班有一位同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他叫王晨,很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師講的.是周長,讓同學(xué)們?nèi)巳藥б话阎背吆鸵话讶浅摺?墒牵抑粠Я酥背,沒有帶三角尺,我問遍了我旁邊的人,他們都說:“我自己要用。”只有王晨說:“我?guī)Я藘蓚,給你一個!蔽覄偛诺慕辜币粧叨,可是我發(fā)現(xiàn)我的尺子是完整的,王晨留的是斷了幾厘米的,我忙說:“咱倆換一下吧,你用完整的!蓖醭空f:“沒事,不就斷一個角嗎?不影響使用!
還有一次上體育課,我忘了帶水,走完了兩圈,我口干舌燥地坐在樹下乘涼,王晨看見了就說:“你怎么無精打采的,不想上體育課?”我說:“我不是不想上體育課,我是快渴死了,還玩得好嗎?”王晨聽了,連忙走了,我繼續(xù)坐著。過了一會兒,我看見他又過來了,還帶著一瓶水,對我說:“來,給你喝。”我心里很感謝,我抱起水喝了一口,說:“謝謝!彼f:“和我還客氣什么!”
王晨,有你這樣的同學(xué),我很開心。你是那么愛樂于助人,我要向你學(xué)習(xí)。
身邊那些有特點的人作文2
媽媽是溫柔的,媽媽是美麗的,我有一個百變的媽媽。
有一天,媽媽叫我去買菜。外面的太陽太大了,我實在不想去,便對媽媽說:“我不想去,你自己去吧。”媽媽聽了我說的話,氣得滿臉通紅,眼睛也睜得大大的瞪著我,仿佛隨時都爆發(fā)一般。我看著媽媽這要發(fā)怒的前兆,趕緊搶在“暴風(fēng)雨”到來之前換好鞋子出門買菜了。我出門后,媽媽也就出門去辦事情了。
中午,媽媽回家后便直接躺在沙發(fā)上對我說:“累死了,你去幫我倒杯水?”這次,我乖巧的去倒水了,媽媽喝完水后,舒服地嘆了口氣,整張臉都舒展開了,眼睛也彎成月牙似的,嘴角微微翹起,笑著對我說:“女兒真好,謝謝寶貝女兒!蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^。
還有一次,那是星期一,我剛到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師便宣布今天考試,我頓時得意起來,要知道,我對數(shù)學(xué)是信心滿滿的。中午,當(dāng)我大搖大擺回家時,媽媽知道我考了數(shù)學(xué),看著我那得意的'樣子,她語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)你可要認(rèn)真,不能驕傲!”我點了點頭。晚上,當(dāng)我把100分的試卷舉到她的眼前時,她哈哈大笑,笑得大門牙都露出來了,高興得把我抱在懷里:“我的女兒真棒!”
這就是我的百變老媽,我很愛我的百變老媽。
身邊那些有特點的人作文3
我有一個可愛的弟弟,他3歲半了,非常愛賣萌。
他與同齡的孩子比,高出一大截,身體非常強(qiáng)壯,尤其是小腿肌肉特別結(jié)實,都能摸到硬硬的兩個肉疙瘩,像一個迷你版的“大力士”。
他那張圓圓的臉,雪白雪白的,嫩嫩的,惹得我總想掐他的小臉蛋兒。五官中,耳朵特別大,就像動畫片《大耳朵圖圖》里的圖圖一樣,他還有一雙晶瑩剔透的小眼睛,挺拔的鼻子和一張紅潤的小嘴,總是甜甜地喊我姐姐。
雖然他有著“強(qiáng)大”的.外表,但是他也很會賣萌。
有一次,我正在玩最心愛的玩具,弟弟走過來說:“姐姐,姐姐,我可以玩會兒你的玩具嗎?求你了,就一會兒!”
我說:“不行,我也才玩兒呀!”他被我逼得沒招兒了,這才使出他的“必殺技”——賣萌!他開始向我發(fā)起眼神“攻擊”,那眼神如光一樣照著我。我一下子就被他的小表情給迷倒了,他看我開心的樣子,就趁機(jī)把玩具拿跑了。他這招“必殺技”,幾乎沒有人能從他的手底下逃過的。
還沒過半個時辰,他又跑到房間,輕聲說:“姐姐,對不起!”
我一看,他已經(jīng)把玩具弄了個稀巴爛!我被他氣得火冒三丈,但是看他那可憐樣兒,強(qiáng)忍下了對他拳打腳踢的“功夫”!
這就是我可愛的弟弟,一個愛賣萌的弟弟。
身邊那些有特點的人作文4
我的同學(xué)劉浚熙是一個計算能手,因為老師讓我們玩撲克口算的時候,他最先說出得數(shù)。他不僅算得快,而且算得準(zhǔn)。
有一次,老師出了一道超難的題目。劉浚熙又是第一個舉起手來。他堅定地對老師說:“老師,我會!”“那你上來吧!眲⒖N踝孕艥M滿地走上講臺,拿起筆在黑板上寫起來。這小子居然答對了!這是我萬萬沒有想到的。只見他快速寫完后,又不緊不慢地對老師說:“老師,這道題還可以用兩種方法計算。我可以寫下來嗎?”老師同意后,他又快速地在黑板上寫了起來。筆在他手中飛速地跳躍著,真是“下筆如有神”啊!這些方法連我們最牛的.數(shù)學(xué)大王都沒有想到,從這次以后,劉浚熙已經(jīng)成為我們?nèi)嗯呐枷窳耍艺鏋樗械礁吲d。
這小子居然變聰明了!我想:他一定在背后付出了許多努力。業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。他是計算能手,也是勤奮和思考的能手。
今天計算,我們倆都考了一百分,我感覺自己和劉浚熙在草地上享受著奔跑的歡樂,我真喜歡他。
身邊那些有特點的人作文5
我有一個可愛的弟弟。他一頭烏黑的頭發(fā),有雙可愛的小眼睛、小小的鼻子、櫻桃小嘴,唯獨一對耳朵大大的,笑起來還有迷人的小酒窩,小眼睛更是瞇成一條線了。
別看弟弟人小,但在我眼里他將來一定是個英語學(xué)霸和圍棋學(xué)霸。在我家,外公一直對于我學(xué)圍棋沒有堅持到底而耿耿于懷,而弟弟卻在悄悄學(xué)圍棋。弟弟對媽媽說:“媽媽,你給我買圍棋網(wǎng)課吧!”小小的人,卻一直纏著媽媽幫他買網(wǎng)課呢。他常自言自語自己就想聽聽看看圍棋課。
過了一段時間,弟弟把自己學(xué)過的網(wǎng)課里的圍棋口訣都背下來了。為了考考他圍棋網(wǎng)課的實際效果,我經(jīng)常會問他一些問題,他竟然都不假思索地回答出來了,讓我吃驚不小。平時是外公拽著我講圍棋,而弟弟在旁邊一直常常是拉著外公的衣角,連聲追問:“外公,這個棋子怎么下?這道題目怎么做呢?”弟弟學(xué)圍棋認(rèn)真的.態(tài)度讓我佩服,他學(xué)圍棋很專心很用心,可以獨自跟著網(wǎng)課自學(xué)一個小時。媽媽見了,忍不住勸勸外公騰點時間陪弟弟練練圍棋呢!
其實弟弟將來可能會成為小學(xué)霸,也有我的功勞。因為我整理的學(xué)習(xí)資料,弟弟時常會隨手拿來翻看。有這么一個弟弟,真讓我感到很驕傲。
身邊那些有特點的人作文6
我的爸爸不是一個闊氣的老板,不是坐在公司里工作的人,他只是一個酒店里的大廚。
他會的東西很多:修東西,挖竹筍,種花種草,但他最拿手的還是炒菜。
我的爸爸在酒店里工作,他以超群的廚藝考上了技師,并擔(dān)任了教師的.工作。上次他去比賽得了一個一等獎,還被評為“優(yōu)秀員工”。怎么樣,他是不是很厲害?還有呢!
有一次,他在廚房里做麻辣龍蝦,我在一邊看著他大展身手。首先,他把油倒進(jìn)鍋里,再把龍蝦水放入鍋中;過了一會兒,他又把一些辣椒、辣椒粉、芝麻等放入鍋中攪拌一下,蓋上鍋蓋,燜一些時間。過了好一會兒,爸爸打開鍋蓋,關(guān)上火,拿出一個盤子,把龍蝦倒進(jìn)去。我一走進(jìn)廚房,龍蝦味一個勁兒地?fù)湎蛭,迫不及待地鉆入我的鼻子,再看看龍蝦,一個個紅彤彤的,像一條條火紅的彩帶。龍蝦的鉗子舉著鉗子,好像在對我說:“錦杭,你再不吃我,我就要夾你了!”我馬上嘗了一口,哇!龍蝦肉和辣味合為一體,一起進(jìn)入我的口中,真是美味極了!
怎么樣,我的爸爸是不是一個“炒菜達(dá)人”?
身邊那些有特點的人作文7
猜猜我家的小問號是誰?猜不到吧?好,現(xiàn)在我來告訴你,我家的小問號是我的妹妹。
我的妹妹有張大大圓圓的臉,黑溜溜的大眼睛,小小的嘴巴,大大的圓肚子,兩條長長的'腿,走起路來像小鴨子一樣,總是搖晃帶跑的,問問題時總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問些奇怪的問題。
一天,我和妹妹邊走邊說地回家時,妹妹一不小心掉入泥坑,我看她全身沾滿泥,像個小泥人一樣,可愛極了,我就不由自主地哈哈大笑起來。待我捧腹大笑時,妹妹一骨碌爬了起來,生氣地問:“為什么要笑我?掉入泥坑很好笑嗎?泥還能治跳蚤呢!我很像泥人嗎?”妹妹接連不斷的問題讓我回答不上來。我馬上轉(zhuǎn)換話題,對妹妹說:“妹妹,我來教你數(shù)學(xué)吧!”妹妹連連點頭。“1+1=2”我認(rèn)真地教妹妹。而妹妹又開始問了:“為什么1+1=2,這是誰規(guī)定的?跟我講講道理!“我又被問住了。
妹妹不僅在路上問,還在家里、公園、坐車時、吃飯時都愛問,常常讓我回答不上來,妹妹真的很愛問。
你看,我的妹妹的確是個名副其實的小問號吧!
身邊那些有特點的人作文8
我有一位熱心腸的同學(xué),她叫吳睿欣。有她這樣的.同學(xué),可真好啊!
有一次,我上完管樂課,準(zhǔn)備回家。我心想:今天好累啊!要是有人來幫我提提袋子就好了!我走出校門,看見了睿欣,我大叫一聲:“睿欣!”她轉(zhuǎn)過了頭,向我跑過來,說:“你怎么提這么重的袋子。∈菗斓绞裁磳氊惲藛?”她“咯咯”地笑了起來。她接著又說:“讓我來幫你提提吧!”說完,她從我的手中接過了袋子。我高興地想:我是美夢成真了嗎?太好了!可我又轉(zhuǎn)念一想,她背著一個大大的書包,手里還提著一個沉重的袋子,而且她個頭也比較瘦弱,我趕緊說:“不了!不了!你還背著一個大書包呢!加起來可重了!我自己來吧!”
睿欣卻微笑著說:“沒關(guān)系,不重的!你去上課已經(jīng)很累了,還是我來吧!”所以我們就誰也不讓誰,一人一邊。我們有說有笑地走到我們家樓下,她還戀戀不舍地說:“下次需要幫助的時候,可以再找我哦!”
愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之。睿欣她真是一個熱心腸,總是真誠地為他人著想。所以她特別惹人喜歡,不僅我喜歡她,全班同學(xué)和老師都喜歡她呢!
身邊那些有特點的人作文9
“淘氣鬼”,我妹妹是也。她長著一張紅潤的櫻桃小嘴,圓圓胖胖的臉蛋像兩個小蘋果。雖然她很可愛,但是我很“討厭”她。
有一次,我正在認(rèn)真地做作業(yè),可她卻把我的橡皮調(diào)包成了橡皮泥。我隨手拿起來用力一擦,作業(yè)本上被弄得到處都是橡皮泥。我火冒三丈,而妹妹卻歪著頭笑嘻嘻地望著我!翱蓯旱男〖一!”我擼起袖子正想去“收拾”她,可她早已逃之夭夭了。當(dāng)我再坐回椅子重新開始寫作業(yè)時,不知妹妹什么時候來的,突然一跳,在我耳邊大叫一聲:“哥哥!”可把我嚇壞了,她卻沖我做了個鬼臉兒,跑開了!你們說我這妹妹淘不淘氣?
妹妹不僅“欺負(fù)”我,還總是“騷擾”爸爸。爸爸在喝茶,還沒等他喝完,妹妹卻瞇著眼睛“啊”的一聲,仿佛茶進(jìn)入了她的`嘴里,還做出很享受的樣子,儼然是一個品茶師,逗得我們哈哈大笑。現(xiàn)在,只要爸爸一拿杯子,妹妹就學(xué)他,唉,真是拿她沒辦法哦!
我的妹妹,可愛的妹妹,淘氣的妹妹!她給我們的生活增添了許多樂趣,我很愛她!
身邊那些有特點的人作文10
我的同桌叫萬焯陽,她有一張能說會道的嘴巴,一雙黑寶石般的、水汪汪的大眼睛。她的優(yōu)點也很多,比如:畫畫、看書、練字......而她最樂于助人。
在二年級一天上午的最后一堂課,這節(jié)課是音樂,賈老師讓我們把上節(jié)課抄的歌詞拿出來?墒,我翻遍了整個書包都沒有找到歌詞本,我恍然大悟:完了!完了!我今天忘了把歌詞本帶來了,這可怎么辦呀!這時,一個聲音在我耳邊響起:“你沒帶歌詞本嗎?我們用一個吧!”我回頭一看,原來,是萬焯陽呀!她正拿著一個本子遞給我,我接過本子,小聲地說了三個字:“謝謝你!”我心中不開心的`事全都一掃而光了。
我還記得有一次,我們學(xué)校舉行跑步比賽,我和萬焯陽分到了一組。比賽開始了,萬焯陽遙遙領(lǐng)先,而我被甩到了倒數(shù)第二名。這時,一塊石頭把我絆倒了,“!”我一下子摔倒了,這時萬焯陽跑回來了。我說:“你趕快跑,要不就得不了第一了!”“就算得了最后一名,也不能拋棄隊友!”萬焯陽一邊堅定地說,一邊把我扶起來。雖然,這次我們得了最后一名,但我心里也很開心。
這就是萬焯陽,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。
身邊那些有特點的人作文11
我有一個糖果妹妹,她長得像一顆糖果,耳朵非常非常大,還特別喜歡吃糖果。
有一次,我買了一個彩色棒棒糖,舉得高高的,非常引人注目。我妹妹看見了,眼睛立刻冒出了綠光,口水流了出來,幾乎流成了一條長長的.河,流向遠(yuǎn)方。她的鼻子也伸長了,不甘示弱地拼命往前湊,像小狗一樣嗅來嗅去。
這時,她突然朝我沖了過來,因為用力過猛,就產(chǎn)生了一場小小的地震,連地上的小螞蟻都被震得彈了起來,連花園里的小花也被震落了。當(dāng)她快要接近我的時候,我突然把棒棒糖舉得更高,并且拼命地跑。她就像一只小狗一樣在后面追,追呀跑呀,妹妹就開始撒起嬌來。
最后我實在跑不動了,她就追了上來。但我仍然把棒棒糖舉得高高的,讓她怎么也拿不到。她沒辦法,只好把我當(dāng)成一棵樹往上爬,要知道我妹妹可有五十幾斤呀,我差點被壓趴,但我還是堅持住了,可那顆糖果卻掉在地上。
妹妹不甘心,最后就把糖果從地上撿起來,舔了舔,一會兒就吃光了!
妹妹啊,你怎么這么喜歡吃糖果呢?你是不是糖果做的呀?
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