【推薦】四年級的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今天，我起了個(gè)大早。肚子感覺有一點(diǎn)餓了，先去叫媽媽起床燒飯。媽媽醒了，對我說：“先去叫姐姐起床，你把姐姐叫起床了，那你就很厲害了�！闭f干就干。我心里想。：“這有什么難的，還不是小菜一碟嗎？”
到了姐姐的房間，她睡得很香，還流著口水，張著嘴巴呢！她一定是夢到了許多美食吧！
突然想到叫姐姐起床，我就不看了。
哈哈！看我的第一招“震耳欲聾”。我大聲叫起來：“懶蟲起床啦！太陽曬屁股啦！”嗯……失��！
第招“泰山壓頂”。我立刻壓到了她的背上。這時(shí)我大叫起來：“救命啊！”沒有壓中她，反而被她給壓中了！好不容易才爬了出來。失��！
第三招“皮開肉綻”。我拿起了自己的“金箍棒”大聲叫起來：“吃俺老孫一棒”。沒有打中，反而被豬八戒倒打一耙！失��！
第四招“光明正大”。我拉開窗簾，光線像調(diào)皮的娃娃跑了進(jìn)來，屋子里很刺眼。我心里想：“姐姐應(yīng)該立刻會(huì)被光線刺眼而起床吧！”我傻眼了，姐姐竟然鉆進(jìn)被窩里，使她不再看到刺眼的光線。失��！
第五招“臭氣熏天”。我從浴室間拿來一只臭襪子，順便聞了聞，簡直就是天下第一臭！自己都要吐了！我把這一只襪子放在姐姐床頭，自己在門外暗暗發(fā)笑。誰知，姐姐一巴掌打飛了襪子，又進(jìn)入了甜蜜的`夢鄉(xiāng)。老樣子，失敗！
這時(shí)，援兵媽媽趕了過來，她的“獅吼功”叫了起來：“章樂怡起床啦！”姐姐突然滾到了地上，叫了起來：“��！好痛哦�！彼ち藗�(gè)屁股開花！我真佩服媽媽，因?yàn)樗呀憬憬辛似饋怼?/p>
你們說，我的姐姐是不是很難叫起來呀！要是她能改掉賴床這一個(gè)壞毛病，能有多好��！
四年級的作文 篇2
上海世博會(huì)的規(guī)模龐大，儀式盛大。我能想象，在上海會(huì)有許許多多來自世界各地、來自我國五湖四海的朋友，都在討論這里的變化，不但環(huán)境更衛(wèi)生，建設(shè)也越宏偉。
據(jù)資料顯示，上海世博會(huì)已有12項(xiàng)紀(jì)錄入選世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)之最:
1、參加國家和組織最多；
2、志愿者人數(shù)最多；
3、自建館數(shù)量最多；
4、首次同步推出網(wǎng)上世博會(huì)；
5、世界最大單體面積太陽能屋面；
6、世界面積最大的生態(tài)綠墻；
7、世界上單體量最大的公廁；
8、保留園區(qū)內(nèi)老建筑物最多；
9、世博會(huì)園區(qū)面積最大；
10、世界上最大的水晶矩陣；
11、花費(fèi)最高的世博會(huì)；
12、首次在發(fā)展中國家舉行。
上海世博會(huì)為我們搭起了平臺，讓我們盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，讓世界了解我們；它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好的溝通對話。
為世博會(huì)加油，為上海喝彩！為了精彩的20xx,我希望世博會(huì)能走進(jìn)千家萬戶，走近我們每一個(gè)人。作為中國人，我們應(yīng)該通過自己的'雙手，用實(shí)際行動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)上海對全世界的承諾：“城市讓生活更美好。”我們要學(xué)好、說好普通話和英語，要為每一位國內(nèi)外的客人介紹宣傳我們的世博會(huì)，我們美麗和諧的家園。
我希望讓世博會(huì)的天空更藍(lán)，草木更綠，溪水更清；我希望我們每個(gè)人都能從我做起，讓世界人民都豎起大拇指“中國人，真棒！”
轉(zhuǎn)眼間，上海世博會(huì)的閉幕式也已經(jīng)結(jié)束了，我心里有著說不出空落，也有著說不出的自豪和滿足。從開幕式起我就看得非常認(rèn)真，雖然比不上奧運(yùn)會(huì)的精彩，但我依然驚嘆于人類的智慧---這也是所有大型活動(dòng)科技留給我此刻最深的感受。
同學(xué)們，看吧，未來在向我們招手，中國也會(huì)因世博而改變！讓我們再次為世博喝彩，為我們偉大的祖國喝彩吧！
四年級的作文 篇3
春、夏、秋、冬就像四位畫家。它們用手中的畫筆將自己的心靈裝扮的如此美麗……
春天，就像一位年輕而又充滿活力的小畫家。它的畫筆都是“綠”的，它用綠色勾畫出充滿生機(jī)的小草，畫出正在努力生長的小樹，突然這位“春”畫家的小寵物把這幅“畫”當(dāng)成了現(xiàn)實(shí)，拿起噴水器開始噴，春一看馬上就大筆一揮，這些水珠就變成了蒙蒙細(xì)雨。畫完啦！春一吹，一陣春風(fēng)就進(jìn)去了。
夏天，正在忙著裝飾自己呢！她用她美麗的畫筆在“春”畫綠樹上畫上了幾個(gè)花苞和幾只小鳥、蝴蝶、蜜蜂，它們都在鬧著。太陽公公可十分趕趟兒，聽說夏姑娘正到處找陽光，便自告奮勇的.跑來了，這樣一張活潑奔放的夏圖就完成了。
秋，他一聽，一向愛打扮的夏姑娘都畫好，秋哥哥也著了急，可這一著急，把原本美麗的顏色給弄成了枯黃色，秋哥哥索性直接用黃色來畫一幅萬物落葉圖吧！他用筆在畫上一筆一筆的畫上黃葉，不一會(huì)兒，他的作品也畫好了，可是他忘了把梅、松、竹給畫上顏色，這便成了“歲寒三友”。
他又想到了一個(gè)更好的點(diǎn)子，他用之前夏姑娘剩余的顏色畫上了紅彤彤的果實(shí)。
冬爺爺看著前面的兄弟姐妹畫完了，他也要畫了。由于冬爺爺年紀(jì)大了，看不清楚什么顏色好看，他便將那些樹枝和樹干畫成黑色，可他哆哆嗦嗦，畫得彎彎曲曲，就像枯枝一樣，他順手捧起一桶白色顏料就潑在了畫上，他又吸了兩口煙，把煙吹在了畫上，好像縷縷炊煙。
這就是四季的顏色，春天是年輕而有活力的綠色，夏天是熱情奔放的紅色，秋天是收獲的黃色，冬天是冷清的白色。
我愛四季，尤愛四季的色彩！
四年級的作文 篇4
吃過午飯，我和媽媽出門買文具。
買完后，我正想折身回家，可是媽媽卻朝著相反的方向走去。見我迷惑不解的樣貌，媽媽笑了：再往前走走，看看有沒有其它想要的東西。我聽后喜不自勝，這種機(jī)會(huì)怎樣能輕易放過呢！于是欣然同意跟上媽媽的腳步。
忽然媽媽走進(jìn)一家花店。我緊隨其后，心下卻想：好好的買花作什么呢？媽媽很快就相中了一盆花。對于我的疑問，她只是回答：點(diǎn)綴生活唄！我吐了吐舌頭，這叫什么理由，再說了，家里哪來那么多空地?cái)[花呢！可媽媽執(zhí)意不肯：“你看看這朵大紅的怎樣樣，那種看起來也不錯(cuò)！”
其實(shí)用不著媽媽說，我早已看上了一盆花。踏進(jìn)這家小而溫馨的花店，映入眼簾的是兩盆康乃馨，它們在浸滿水的花盆里，一盆全是大紅色，另一盆是由大紅為主色，配插了其它一些顏色。在繁花之間，這兩盆花不僅僅沒有被掩蓋，反而成了一個(gè)吸引人的亮點(diǎn)。似乎光束也只為了泄在它們身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艷麗婀娜，可是它們身上的樸素大方卻是玫瑰所不能到達(dá)的。
我躊躇了一陣，把自我的想法告訴了媽媽，立刻得到一句爽快的.應(yīng)答。店主問媽媽是不是送人的，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。這下我又丈二和尚摸不著頭腦了。明明說好了放在家里的，怎樣又要送人呢？莫非……冥冥之中，一種想法閃電般地閃過腦海。
店主剛在花盆上系了一個(gè)蝴蝶結(jié)，媽媽忽然問：“有生日賀卡嗎？”“有”。阿姨拿出一張賀卡，附在一根塑料棒上，插進(jìn)花盆里。媽媽付過錢，把這盆浸滿愛的花向我遞過來，并深情地說：“寶貝，祝生日快樂！”我高興極了，這盆花沉掂掂的，讓人愛不釋手。
回到家，媽媽把它放在我的書桌上，花與葉交織的色彩立刻把我的房間添上一抹愛的馨香，瞧那些略帶羞澀的一張張笑臉，無不透露著發(fā)自內(nèi)心的歡悅！天黑時(shí)，我躺在床上，讓這美麗的花兒和著濃濃的愛與祝福伴我入眠。
四年級的作文 篇5
我非常喜歡溜冰，還是福田溜冰廣場的�？停牢覟槭裁聪矚g溜冰嗎？
記得我第一次去福田那邊溜冰是一個(gè)星期六下午，我媽媽正好在那邊上班，順便帶我去玩玩。
售票員是一位和善的老爺爺，他笑呵呵地叫我進(jìn)去玩，還沒要我的錢！
走進(jìn)去之后，我?guī)缀跻怕暩吒�，炫麗的燈光，灰暗�?角落，很容易讓人聯(lián)想到酒吧。不時(shí)有漂移一族從我眼前穿過，我興致勃勃地也加入了他們的行列。
這里的溜冰鞋非常好使。開始時(shí)我是一竅不通。我以為拼命溜就會(huì)了。結(jié)果連摔幾跤，常常四腳朝天，引起“連環(huán)撞車”。于是，我決定要學(xué)會(huì)溜冰。我一邊仔細(xì)觀察別人，一邊自己學(xué)著試，我發(fā)現(xiàn)原來自己是扶著護(hù)手走的，后來我試著慢慢放手，漸漸地我敢離開了護(hù)�？呻x開護(hù)手不一定代表會(huì)溜。一緊張又摔了幾跤，我忍著痛，心里暗暗說：“哼，想難倒我？沒門，看我怎么搞定你�！庇谑�，我又咬著牙站起來，努力地、小心地、慢慢地溜了起來。嘿，還不賴，溜了十來圈，竟一個(gè)跟頭都沒摔，正在這時(shí)，又來了個(gè) “高人”相助，我如虎添翼，他拉著我的一只手，我展開另一只手，滑翔、滑翔，越滑越快、越滑越爽，那種感覺真是妙不可言！
現(xiàn)在知道我為什么喜歡溜冰了嗎？因?yàn)榱锉母杏X真好！
四年級的作文 篇6
我家種植了許多多肉植物，它們的葉片厚厚的，水分很多，讓人忍不住親切地稱呼它們?yōu)椤】蓯邸?/p>
什么是多肉呢？不是很多肉，也不是肉很肥，而是一種多漿植物的總稱，很多長在沙漠里。人們常見的多見植物有仙人掌，蘆薈等也屬于多肉。多肉植物品種繁多，有幾百品種呢，還分很多科，有景天科，番杏科，百合科，仙人掌科，等等。
我可是一位小多肉植物迷，家里種著各種各樣的多肉，形態(tài)各異，生氣勃勃。有虹之玉、靜夜、球松、黃麗、初戀……。為了好好的栽培肉肉們，我還買了好多書：《多肉匯》《多肉掌上花園》、《多肉植物的色鉛筆圖繪》等，對多肉有了比較深入的了解，下面我來介紹幾種吧。
紫珍珠。紫珍珠的葉片呈現(xiàn)出美麗的粉紫色，如湯勺一般大小，散發(fā)出一股濃郁的貴族氣息。紫珍珠的整體形狀像極了一朵盛開的玫瑰，又像一朵睡蓮。
唐印。唐印那美麗的大片葉子就像一枚枚平滑的扇面，是倒卵形的，葉片邊緣有鋸齒狀的“花邊”。唐印種植時(shí)記得要在它身邊插上一根木棒哦，因?yàn)樗聿男篱L，承受不了自身的重量，十分容易折斷。
虹之玉。虹之玉的葉子像新生的嬰兒的小手指，粉嫩粉嫩的，它的葉尖在秋天會(huì)逐漸轉(zhuǎn)紅，成為半透明色，而另外淡綠色的葉子則顯得更加突擊。
火祭�；鸺烙纸星锘鹕�，她的葉片也是倒卵形的，排列得不太整齊，火祭葉子的邊緣是紅色的'，有很多細(xì)小的毛，整整齊齊地排列在那兒。
珍珠吊蘭。珍珠吊蘭還有一個(gè)非常詩情畫意的名字：宅情人淚。她的一粒粒飽滿的綠珍珠似的圓形葉片，似一串串風(fēng)鈴在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。小的葉片好似米粒，大的也有小指的一節(jié)這么寬，這么長了。
開始的時(shí)候，我把這些可愛的小肉肉搭配了種在一個(gè)大花盆里，那可真像一個(gè)大公園。珍珠吊蘭是垂下的珍珠簾，挺拔的羅漢松是大樹，另外四株分別是火祭、紫珍珠、唐印、虹之玉，仿佛是一個(gè)個(gè)小亭子，供游人休憩。
小肉肉的葉子放在泥土上，偶爾澆水，經(jīng)常曬太陽，就會(huì)健康成長。小肉肉的生命力真強(qiáng)啊，一周內(nèi)根就會(huì)從葉片里鉆出來。不久，我的小肉肉就長成森林了，大花盆再也擠不下了。于是，我便到花鳥市場，用零花錢買了十多個(gè)形態(tài)各異的特色陶盆，把肉肉們一株株搭配好，分開栽種。媽媽還給我買了一個(gè)三層折疊木花架，給肉肉們安了個(gè)新家。
每天清晨，第一件事情就是跑去看肉肉們，看見它們茁壯成長，我的心里充滿了欣喜，便暗暗對自己說：“加油！啦小朋友，我也要像肉肉一樣，朝氣蓬勃每一天�！�
四年級的作文 篇7
上小學(xué)一年級時(shí)我問過媽媽，“媽媽，“老師”是個(gè)什么樣子的呢？是不是像媽媽的老師一樣瘦瘦的、高高的，帶著大黑框眼鏡，說話時(shí)很讓人害怕的樣子呢？”因?yàn)槲乙娺^媽媽的老師，很讓人感到害怕，媽媽說，當(dāng)然不是了，媽媽的老師是個(gè)非常好的老師，那是媽媽的啟蒙老師，曾給予媽媽許多的關(guān)懷，媽媽在上學(xué)時(shí)從沒有感到孤獨(dú)；我在想我的老師會(huì)是什么樣子的呢？
開學(xué)第一天媽媽送我到教室門口，忽然，一道亮光劃過，我覺得眼前一亮，窗外的陽光照在講臺上，一個(gè)天使微笑著向我走來，；她，不胖不瘦，高高的個(gè)子，帶著金色的眼鏡，這就是我的老師、班主任——尹麗君。
您站在講臺上自我介紹，哇！您的一顰一笑，都那么真誠，尹老師是教我們語文的'，您知識淵博，語言妙趣橫生，好崇拜您呀！您就像我們孩子們一樣充滿活力與朝氣，幽默且無拘束。此時(shí)我突然有個(gè)想法，等我長大了希望能成為——-“您”，我的尹老師。
其實(shí)我也有讓老師頭痛的時(shí)候，二年級時(shí)因?yàn)樯险n我和同桌說了悄悄話，您會(huì)很失望；三年級時(shí)因?yàn)橄胪祽�，值日時(shí)不想值日；背誦課文時(shí)想偷懶，連續(xù)兩天沒背誦，您很生氣；您常說“今日事今日畢”要養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣；您希望我們長大后能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆�，平日里我們的小小�?dòng)作，您都會(huì)原諒我們，您希望我們從自我做起，要有自制能力，現(xiàn)在我明白要讓自已做一個(gè)有責(zé)任心的人，只看自已不去比較別人，您說過的每句話，我都深深地記在腦海里，沒有忘記過。
老師會(huì)開心，老師也會(huì)生氣；老師會(huì)頑皮，老師也會(huì)累；老師會(huì)生病，老師也會(huì)很辛苦；在課堂上您妙語連珠，像接連不斷的知識階梯，引導(dǎo)我們步入文學(xué)海洋；課下對我們提出奇怪地問題，您都能精妙的解答，無所不知。您生病時(shí)也會(huì)給堅(jiān)持給我們上課，看著您辛苦的樣子我好難過，但是不知道怎么安慰您；有時(shí)男同學(xué)調(diào)皮，讓您頭痛時(shí)，真希望自已快快長大，能替老師管管那些男同學(xué)。
尹老師像太陽，照耀著我們班的每一個(gè)學(xué)生，使我們?nèi)f丈光芒；尹老師似明月，能為我們指引航海的方向，讓我們知途迷返；尹老師像蠟燭，燃燒自已，卻為我們的前途點(diǎn)亮；媽媽說，尹老師這一生都在為學(xué)生付出，她把她畢生所學(xué)都無私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生；她真的很愛很愛我們。
我愛我的尹老師，也愛我們四年級三班的集體。
20xx年我們榮升為四年級小學(xué)生了，開始了新的旅程，開始我們嶄新的一頁，我們會(huì)和您一起努力，構(gòu)畫一幅桃李滿天下的美麗圖畫。
四年級的作文 篇8
生命的路，很遙遠(yuǎn)，但有盡頭。
那一年，她們十六歲。
敏是很孤獨(dú)的，曾幾何時(shí)，她也溫暖的家，那位疼愛她的母親，曾許諾讓她永遠(yuǎn)快樂的父親。一夜間，都隨那張離婚協(xié)議書煙消云散了。，美麗的事物期，幸福也逃不開。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)遠(yuǎn)呢？
在敏的課桌上，刻著一排字：乎天長地久，只在乎曾經(jīng)。偶然，蕙看見了。蕙是樂觀，她也有座右銘：樂觀比悲觀遭遇少的不幸，她們比悲觀者的明白，幸與不幸人生的一部分。蕙希望能敏，就算只她開心一丁點(diǎn)也好。
蕙了坐在操場一角的敏，那黯淡無光的眼神真出自花季少女身上的嗎？天氣真好！蕙和敏打招呼，敏有一點(diǎn)錯(cuò)愕，隨即又用冷淡的語氣回應(yīng)：是嗎？蕙，的撩起話題，敏又冷淡的回應(yīng)。最后，敏決定回去值日，那堆只掃把打鬧的蠢貨，她皺了皺眉頭。我來幫你。蕙心領(lǐng)神會(huì)道。次，冷漠的臉上掩飾不了驚訝，多久了，有人幫助。，無事不登三寶殿？
為好呢？我?guī)筒涣四恪?/p>
是朋友，要做永遠(yuǎn)的朋友哦！引證這句話，敏決定計(jì)算永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
她們成了形影不離的伙伴，一起穿梭在大小的圖書館，一起上學(xué)、放學(xué)，一起午餐，同學(xué)都笑話她們是雙生兒。敏的開朗，她冰封的心開始融化，盤踞心底的苦也蔓延。
越是美麗的東西，人就越渴望，越害怕失去。
敏的獨(dú)占欲很強(qiáng)，她希望敏只和她人好。她逐漸的蕙對誰都好，有，蕙也會(huì)扔下她，和同學(xué)一起放學(xué)；有，蕙也會(huì)撇下她，獨(dú)自去食堂。那顆脆弱的心，結(jié)霜：世界給我希望的，也緊接著失望。
敏開始有意無意的躲著蕙，蕙找敏，只了敏的草稿，上面橫七豎八的寫了一行字：
不要太許諾，許諾是結(jié)出的松果，誰能被季節(jié)打落。
蕙并忘記她的諾言，她對朋友有另一層理解：虛假的友情人的影子，有光的`地方它才，陰暗的地方它就了。友情是埋在內(nèi)心的種子，只要有心，又何須形影不離呢？
天，敏的字下，新添了幾行字：歲月如何蹉跎，讓純真永遠(yuǎn)；社會(huì)如何冷酷，讓善良永遠(yuǎn)；人情如何世故，讓友情永遠(yuǎn)；往事如何不堪，讓愛永遠(yuǎn)。
敏的眼睛濕潤了，那位曾和她感知同默契，曾珍愛相同回憶的朋友，是的她。
過錯(cuò)，是短暫的遺憾；，是永遠(yuǎn)的遺憾。敏不愿再失去了。她頭也不回的奔去操場，她，那里有人，在等她。
生命的路，很遙遠(yuǎn)，但有盡頭，愛在心里，無限無期。
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