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關(guān)于四年級(jí)寫(xiě)景作文(通用36篇)
相信大家對(duì)作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的寫(xiě)景作文,寫(xiě)景作文具有情景交融,借景抒情的特點(diǎn)。那么大家知道優(yōu)秀的寫(xiě)景作文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于四年級(jí)寫(xiě)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 1
走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的,是一個(gè)大花壇,里面種滿五顏六色的花朵。
春天,花壇里的花朵,慢慢長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽,那一片新綠,暗示我們春天的來(lái)臨,冬天的離去。到了晚春,小芽長(zhǎng)出了淡綠色的.葉子,有的長(zhǎng)出了花骨朵兒。
夏天,花壇里的花葉,漸漸變成深綠色,一陣風(fēng)吹過(guò),那一壇的葉了便唱起歌,跳起舞,好像在歡迎夏天的來(lái)臨,而且,會(huì)讓你感受到綠色的小精靈在為你扇走夏日的燥熱,換來(lái)秋天的涼爽。過(guò)了幾十天,小花們便綻開(kāi)自己的笑臉,努力讓自己的美綻放到極點(diǎn),一縷風(fēng)拂過(guò),花兒們便翩翩起舞,五彩的顏色,深綠的葉子,讓你的視覺(jué)享受到了極點(diǎn)。
秋天,花朵慢慢凋謝,有的,留下了碧綠的葉子,有的留下了黑黑的種子,讓自己的后代生存下來(lái)。冬天,花壇里覆蓋了一層厚厚的雪,種子們?cè)谑焖戎乱粋(gè)春天的來(lái)臨。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 2
不知不覺(jué)秋天來(lái)到了人間。柔和的陽(yáng)光普照著大地,普照在人們身上暖洋洋的?矗克{(lán)的天空上一群大雁正向南方飛去,領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“秋天到了,冬天快來(lái)了,我們要飛到南方過(guò)冬去了!
秋天的田野里,金黃的稻子成熟了,秋風(fēng)吹來(lái),稻子搖來(lái)?yè)u去,像海洋里歡樂(lè)的浪花,真逗人喜愛(ài)。秋天多么輝煌!
秋天,果園里的蘋(píng)果熟了,像小姑娘那一張張羞得通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上面小,下面大,仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好似節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚子;芒果樂(lè)彎了腰。秋天是多么可愛(ài)!
秋天正是楓葉紅透,菊、桂盛開(kāi)的季節(jié)。瞧,楓葉從東紅到了西,像是著了火。菊花大展身手,紅的似火、粉的似霞、白的似雪。那別有特色的“龍爪菊”像是無(wú)數(shù)縷噴泉,又像小姑娘的卷發(fā);還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦,對(duì)了,這么美好的'季節(jié)里,怎能沒(méi)有桂花的裝扮呢?看,小小的黃花藏在綠葉間,散發(fā)的香味是令人陶醉的,秋天是多么迷人哪!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 3
4月4日,我去株洲市游石峰公園。
下了車(chē),一進(jìn)石峰公園大門(mén),眼前便出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石階。踏上這84級(jí)臺(tái)階,看到周?chē)黄[蘢,到處都是生機(jī)勃勃的景象。一群小孩在那里撒歡,根本不管周?chē)娜魏问挛,我的煩惱也被他們帶走了,于是我也和他們一樣,向著薔薇小觀跑去。
穿過(guò)那古色古香的木門(mén),踏入那春意盎然的小花園。似乎所有的東西都用自己的“磁力”,吸引著我的眼球。讓我有點(diǎn)兒不知所措。走過(guò)小池石階,柳枝拂過(guò)我的臉,我也不像撥開(kāi)柳枝,因?yàn)槲艺J(rèn)為讓大自然撫摸是很高興的事,跑累了坐下來(lái)歇歇腳,讓風(fēng)飄過(guò)我的身旁,再看著小魚(yú)在池塘里戲水。讓我產(chǎn)生一種莫名奇妙的快感。
我繼續(xù)向前走,然后來(lái)到櫻花林,櫻花散落了一地,鋪成了一塊帶著芳香和春意的地毯。剛走到櫻花林的中心,突然就下起櫻花雨來(lái)。我張開(kāi)雙臂迎接這夢(mèng)幻般的粉紅色的雨。我看著那盛開(kāi)在樹(shù)上的櫻花,是多么喜悅,因?yàn)樗麄內(nèi)匀辉谟猩目鞓?lè)的存在著?粗厣仙⒙涞幕ǎ沂嵌嗝吹膫,因?yàn)樗麄兪菦](méi)有生命的痛苦的`存在著。我靜靜地坐在草地上望著櫻花樹(shù),便想起了家鄉(xiāng)的櫻花樹(shù)。今年春天經(jīng)歷了五十年難遇的冰雪災(zāi)難,它們?cè)趺礃恿耍块_(kāi)花了么?還是死了?
穿過(guò)兩條小徑和一條大路,我便到了云峰閣面前,望著眼前這座“龐然大物”,我激動(dòng)不已。馬上買(mǎi)好門(mén)票,沖向云峰閣頂端。天花板上畫(huà)了一條龍和一只鳳,讓人感覺(jué)到了天上作了神仙,仿佛成了龍鳳的主人。俯視株洲城,我感到無(wú)比的滿足,因?yàn)槲乙郧皬臎](méi)有一眼就看到株洲的全景!看著那大煞風(fēng)景的煙囪,我恨不得現(xiàn)在就把它滅了,把它拆了,讓整個(gè)株洲市的空氣都清新起來(lái)。望著那高大的山,挺拔的樹(shù),我忽然感到了大自然的力量。
天色漸晚,我離開(kāi)了公園,望著公園,我感嘆道,株洲啊,有這么好的公園,我相信這里的環(huán)境會(huì)更美好。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 4
周日,我們?nèi)矣?jì)劃到九溪去游玩,但天公好像不作美,不時(shí)地下點(diǎn)小雨,但這也無(wú)法阻擋我們出游的沖動(dòng)。陣陣細(xì)雨,帶來(lái)絲絲清涼。其實(shí),飽受前期高溫酷暑,今天可算是個(gè)好天氣。
我們一群人,駕車(chē)出發(fā)了,一路上我們就像一群剛從鳥(niǎo)籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳說(shuō)不停。我們巴不得早點(diǎn)到九溪。眼望窗外,一輛輛飛奔而去的汽車(chē),還有往后退的行道樹(shù)和人群。不一會(huì)兒,快到九溪了,我們看到兩旁整齊的行道樹(shù),綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),停車(chē)場(chǎng)的汽車(chē)停得滿滿的。小店的'生意興隆。我們的車(chē)子在九溪曲折小路上穿行著,沒(méi)過(guò)多久來(lái)到了“九溪十八澗”。
我們迫不及待的下車(chē),跳入了清澈的溪水,頓時(shí)覺(jué)得清涼頭頂,一個(gè)字“爽”!忽然,我們被驚呆了,溪底有各種各樣的鵝卵石,有圓的,橢圓的,方的,錐形的,偶爾還能看到小魚(yú)兒在水里歡快地鉆來(lái)鉆去。
突然,我想起了傣族人潑水節(jié),我提議我們來(lái)做游戲——打水戰(zhàn)。增加一下氣氛,大伙不約而同地答應(yīng)了,我們進(jìn)行簡(jiǎn)單分組后開(kāi)始游戲。由胡杭康老爸做裁判,就聽(tīng)他一聲令下,頃刻間就像下起了瓢潑大雨一樣,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒往下掉,“!!我們住手了,但衣服也濕了,但我卻無(wú)比開(kāi)心。天好像也在為我們高興,突然也露出了笑臉——太陽(yáng)出來(lái)了。
眼看太陽(yáng)西下了,我們要回家了,我依依不舍的上車(chē)。車(chē)慢慢地挪動(dòng)了,望著遠(yuǎn)去的九溪,心里還真有些舍不得,我不由得感嘆,要是到處都有這樣的環(huán)境該多啊!那樣我們就可以經(jīng)常親近大自然了。但是可惜,如今像這樣的環(huán)境不多了。我想回去后,一定要努力倡導(dǎo)大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,讓世界有更多美景!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 5
春天來(lái)了,春暖花開(kāi),我們的校園有一個(gè)美麗的空中花園,花園里面很漂亮,現(xiàn)在,就去看看八樓的小花園吧!
我們學(xué)校的教學(xué)樓有一個(gè)充滿著奇趣的空中花園。踏入花園,映入眼簾的是兩邊栽滿花的世界,走著走著,就看到兩盆小樹(shù),這就是走廊的盡頭。這是我看到幾盆月季花,粉紅的月季花旋開(kāi)了笑臉,猶如一位害羞的少女亭亭玉立,顯出花兒的絢麗多姿。除了月季花,還有很多花呢!有杜鵑花,有菊花,有······
過(guò)了一座小橋,就看到了張牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一個(gè)房間里的?墒,仙人掌好像會(huì)變身似的,房間外面看里面的`仙人掌呢,看起來(lái)是很舒服的,可你如果在房間里面看呢,是很?chē)樔说,好像仙人掌?huì)動(dòng)起來(lái),往你身上扎似的。
再往前走是一塊菜地。里面種著各種各樣的蔬菜,有蘿卜、菜心、辣椒、還有小蔥。菜地里的蘿卜一個(gè)個(gè)悶得把頭伸出來(lái)。小蘿卜穿著白色襯衫,一個(gè)個(gè)都豎起了一把把又大又嬌嫩的傘子遮太陽(yáng)!
這就是我們學(xué)校的空中花園,想來(lái)么?
四年級(jí)寫(xiě)景作文 6
今年暑假,我和媽媽游玩了位于宜昌夷陵區(qū)的三峽大瀑布。三峽大瀑布是中國(guó)十大名瀑之一,瀑布高102米,寬80米,是國(guó)家4A風(fēng)景區(qū)。整個(gè)景區(qū)占地600多畝,是集迷人風(fēng)光、民風(fēng)民風(fēng)俗文化、水上娛樂(lè)、旅行探險(xiǎn)等多種休閑功能于一體的神奇峽谷。通往三峽大瀑布的路上,沿途都是連綿不斷的山峰,陡峭的山壁和奇形怪狀的石頭。
到了景區(qū),映入眼簾的是一條古色古香的.水泥棧道。小道左側(cè)是嘩嘩流淌的小溪,溪水清澈見(jiàn)底,或湍急,或舒緩,那潺潺的流水聲仿佛是一首熱情的迎賓曲,引得游玩的孩子央求著大人陪著他們?cè)谙锱軄?lái)跑去,抓小魚(yú)、撈小蝦、搬螃蟹……一不小心摔一跤,又惹來(lái)陣陣驚呼和歡笑。小道右側(cè)緊貼山壁,山壁上樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,隨處可見(jiàn)五顏六色的鮮花,聽(tīng)說(shuō)樹(shù)林深處還生活著許多獼猴呢!
在大家都沉醉在棧道兩邊的美景之中時(shí),突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了“轟隆隆”的響聲,那聲音如千軍萬(wàn)馬奔騰呼嘯而來(lái)。有人大叫:“瀑布,瀑布!”我放眼望去,只見(jiàn)一匹巨大的白布高高的掛在右前方的山上,由山直垂谷底。我不禁想起李白的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@不正是對(duì)三峽大瀑布的真實(shí)描寫(xiě)嗎?走近瀑布,有一個(gè)方形的觀景臺(tái),站在觀景臺(tái)上抬頭仰望瀑布,看到兩條小彩虹和一條大彩虹給瀑布開(kāi)了三道七色的拱門(mén),像在迎接我們的到來(lái)。我穿上雨衣,朝瀑布飛奔而去。當(dāng)我穿梭到瀑布背面時(shí),水花如槍林彈雨般向我襲來(lái)。我興奮地在水簾中穿來(lái)穿去,大聲地叫著喊著,感覺(jué)自己完全與她融為一體了。
美麗神奇的三峽大瀑布,必將成為世界著名的旅游勝地!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 7
南灣湖是河南信陽(yáng)的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。
南灣湖的茶島上種著一望無(wú)際的茶葉,毛尖可是這里的貴客,因?yàn)樾抨?yáng)就是以這毛尖出名的,當(dāng)然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹(shù),因?yàn)槭窃谇锾,所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗,拾幾個(gè)回家炒炒,可是非常好吃的。
茶島上還有一個(gè)十多米的小瀑布,小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路,茶路旁邊還有一個(gè)小小的觀魚(yú)臺(tái),坐在觀魚(yú)臺(tái)里欣賞小魚(yú)和瀑布,是一種享受,這般美景真是不容錯(cuò)過(guò)。
過(guò)了茶島,就到了猴島,猴島上有許多猴子,剛一進(jìn)門(mén)就有幾只猴子來(lái)迎接我們,我突然發(fā)現(xiàn)一只猴子的懷里還抱著一只小猴子,真是有愛(ài)極了!聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),猴子們還有自己的管理機(jī)構(gòu)—“派出所”,它們的生活規(guī)矩跟人類(lèi)都很相似,哈哈,真有點(diǎn)原始人的`味了。
過(guò)了猴島就到了鳥(niǎo)島,鳥(niǎo)島上的鳥(niǎo)真多!多得似一片鳥(niǎo)海;鳥(niǎo)島上的鳥(niǎo)真美!美得好像天鳥(niǎo)下凡。我最喜歡的鳥(niǎo),肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。
過(guò)完鳥(niǎo)島,去吃了點(diǎn)淡淡的農(nóng)家飯,我們就坐著船,依依不舍地離開(kāi)了美麗的南灣湖。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 8
春天,柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像一塊綠寶石,小鳥(niǎo)從樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的飛了過(guò)去,好像在跟柳樹(shù)講著自己的故事,一陣濃濃的草腥味串入我的鼻中,讓我忘記了學(xué)習(xí)的煩惱,柳條輕輕地拂過(guò)我的臉龐,軟軟的,滑滑的,像嬰兒的小臉蛋,遠(yuǎn)處那一大片小草,綠綠的,宛如一條綠色的大毛毯,一陣風(fēng)吹過(guò),小草發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在告訴人們春天來(lái)了,我跑上去,小草軟軟的,好像踩在棉花上一樣軟。
夏天,太陽(yáng)把炙熱的光芒灑下大地,梧桐樹(shù)葉垂頭喪氣的好像被太陽(yáng)燒著了,樹(shù)下被葉子遮得不留一點(diǎn)縫隙,好像雷雨會(huì)一下子布遍世界,果然不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,樹(shù)被打得“嘩啦嘩啦”響,好像在說(shuō)春天來(lái)了,過(guò)了好一會(huì)兒。雨漸漸平息了,梧桐樹(shù)的葉子被淋得煥然一新,葉子像一把把小扇子給我扇走了夏天的炎熱。
秋天楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,他們宛如秋姑娘郵來(lái)的一封封紅色的信,告訴人們,秋天來(lái)了,一陣風(fēng)吹來(lái)風(fēng)樹(shù)嘩啦嘩啦的滿天飛舞,好像在告訴人們,今年會(huì)豐收的好日子,他們像一群金黃色的蝴蝶在嬉戲玩耍,他們落到了地上,不在地上,宛如一大片一大片的'地毯。
冬天,山上的松樹(shù)蒼翠欲滴,他們好像在嘲笑那些光禿禿的樹(shù),大雪落在了他們的身體上,猶如給松樹(shù)數(shù)戴上了帽子,松葉一起使勁,把雪給推了下去,好似在說(shuō):“再來(lái)更大的雪,我們也不怕。冬青在雪中也不甘示弱,他們擺擺手,雪全部掉了下去,他們要和雪對(duì)抗到底,冬青綠綠的,好似穿著軍裝的小戰(zhàn)士,保護(hù)著自己的小伙伴他們。
!葉子一片片的,在這里面,你找不到兩片相同的葉子,她們做著不同的工作,我愛(ài)葉子!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 9
一年有四季:春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了!
春天它有著夏天的炎熱,有著秋天的涼爽,有著冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的`結(jié)晶。
春天有比夏天的陣雨溫和一點(diǎn)兒的雨,那就是如絲般的春雨。春雨星星點(diǎn)點(diǎn),在天空中飄飄灑灑,在這細(xì)細(xì)的春雨中,稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧,影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上,讓我感到全身都是涼爽的,使我一下子好像從夢(mèng)中驚醒了一般,那么的清爽。
在迂回的小河旁,有著幾顆高大的柳樹(shù),春雨過(guò)后,這些柳樹(shù)生長(zhǎng)出嫩黃色的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地拍打著堤岸,像母親的手輕輕地?fù)崦鴮殞氁粯印?/p>
在綠色的草地上,花兒們百花爭(zhēng)艷。它們五顏六色,星羅棋布地撒散在綠色的草地上,從旁邊看,像一塊五光十色的花地毯。
在草地上長(zhǎng)著一片粗壯的胡桃樹(shù),上面密密麻麻開(kāi)滿了桃花。這些桃花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花潑潑灑灑,多么鮮艷呀!
春天可真美麗呀!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 10
當(dāng)我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿娴恼_(kāi)心的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)天空一陣巨響,緊接著傾盆大雨直瀉而下。嘩嘩……嘩嘩……容不得半點(diǎn)遲疑,我們都急匆匆地跑進(jìn)了屋里。
漸漸地,雨小了,又停了,這雨來(lái)得真急呀!天空放了晴,雨后的陽(yáng)光更加刺眼。我們幾個(gè)小伙伴又迫不及待地跑到了院子里玩,不知從哪傳來(lái)的聲音“太漂亮了,快看呀!”我們順著聲音抬頭望去,“哇,好漂亮的彩虹!太美了!”這是雨后出現(xiàn)的彩虹。這條彩虹又長(zhǎng)又彎,像一座橋,怪不得有“彩虹橋”的美稱(chēng)。人們紛紛用手機(jī)拍照,錄像,記錄這美好時(shí)刻。我細(xì)細(xì)觀察了眼前的壯觀景色,它真的有七種顏色,分別是:赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。排列有序。我再一次的被這美麗的景色震撼了,仿佛置身其中:我坐在彩虹橋的最高峰向人們招手呢,對(duì)他們說(shuō):“你們快來(lái)呀,我們大家一起坐著它駛向美好的未來(lái)!”想著想著,我的嘴角已經(jīng)笑開(kāi)了。
“彩虹沒(méi)了,彩虹沒(méi)了”,一個(gè)小伙伴尖叫著,我正沉醉于眼前的美景與美好的憧憬,可瞬間彩虹就要消退了,眼看著這壯觀的場(chǎng)面一點(diǎn)點(diǎn)地消失,真的有一種曇花一現(xiàn)的`感覺(jué)。雖然彩虹消失了,剩下了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,可是在我心中永遠(yuǎn)有一座美麗的彩虹橋永不消失,因?yàn)樗休d著我美好的夢(mèng)想與未來(lái)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 11
周未的傍晚,我們一家去了江邊。
走著走著,我驚訝的發(fā)現(xiàn),其他人的身上都金光閃閃,抬頭望去,原來(lái)是火燒云來(lái)了。為了更好的觀看火燒云的"表演",我趕快爬到高處。
火燒云的顏色極為豐富,有的金燦燦、有的紅艷艷、有的`灰白各半……但大部分是半金半紅,而且這種顏顏也很漂亮。
一只小狗狗爬上來(lái),東看西看,狗媽媽剛想看看自己的孩子,小狗狗就被無(wú)情地吹走了,狗媽媽哀痛欲絕的仰起頭來(lái),很快,它也被吹走了。
一個(gè)小女孩一蹦一跳地跑上來(lái),她的手中還提著一個(gè)籃子。她彎下腰,采了一些小花放進(jìn)籃子里。這時(shí),籃子不見(jiàn)了,小女孩東望西望,原來(lái)是被小動(dòng)物叼走了,她想去追,但化為了云海的波浪。
接下來(lái)就很壯觀了,所有的事物全都不見(jiàn)了,都變成了云海,火紅的云海在天空中蕩漾,忽高忽低,一起一落,人們的眼光也隨著波動(dòng)著……
火燒云消失了,這一切快極了,就像一場(chǎng)夢(mèng),令人似醒似昏。但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記火燒云,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這壯觀的一刻!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 12
一年四季,我最喜歡夏天。因?yàn)樗錆M熱情和活力。一到夏天,天氣就暫時(shí)晴朗,下雨的話,就像小孩子的臉一樣變化。每次下雨,天空都會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,白云紛飛,千變?nèi)f化。像可愛(ài)的小白兔,像兇猛的老虎,像棉花糖,多么迷人的景色。√(yáng)公公在陽(yáng)光下把樹(shù)葉都曬干了,草地、小花和農(nóng)作物都低下了頭。紅蜻蜓像起飛的小飛機(jī)一樣在空中飛翔。家門(mén)口的小狗熱得吐舌頭,不停地喘氣。樹(shù)上的蟬拼命叫“al-al-al-al-da”,好像在說(shuō)“太熱了,太熱了”。突然,淘氣的小水滴滑向池塘,嚇得蓮花探出頭來(lái)!罢l(shuí)讓我休息?”小青蛙跳上荷葉,歡快地唱歌。你看!在田里干活的人滿頭大汗。鋤頭那天下午,汗掉了莊稼,誰(shuí)知道中國(guó)菜盤(pán)子和顆粒都很辛苦。(它是一種食物)。夏天可以穿漂亮的裙子吃甜的冰淇淋,還可以在水里自由游泳。我更喜歡夏天的.星星他們中有些人像淘氣的孩子一樣玩著,有些人眨著眼睛向我問(wèn)好。多么美麗的夜晚。∠奶煺婷!同學(xué)們,快點(diǎn)抓緊時(shí)間吧。夏天正是充滿活力的時(shí)候?禳c(diǎn)播種,勤耕,秋天豐收的喜悅在等著我們。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 13
在假期中的這一天里,我和爸爸,媽媽?zhuān)迨,阿姨,哥哥們一起去了韶關(guān)市“乳源鎮(zhèn)云門(mén)峽風(fēng)景區(qū)”。
我們首先來(lái)到了玻璃橋,橋全長(zhǎng)316米,寬約3米,可同時(shí)容納500人左右,足夠?qū)掗煹囊曈X(jué)挑戰(zhàn),我們走上去了,往下看,下面簡(jiǎn)直就像一個(gè)世外桃源。我躺在玻璃橋上感覺(jué)自己在天空中飛翔,非常刺激。
接著,我們坐纜車(chē)下山了。到了晚上,我去了溫泉酒店泡溫泉,我撲通一聲跳下了水里,水花四射。溫泉里面一共有40多個(gè)溫泉池,舒服極了。
第二天,我們上了“丹霞山”,山里面到處都有奇妙的石頭,有陽(yáng)元石、陰元石、翔龍湖、姐妹峰等等……我們?nèi)プ酥穹,觀賞了丹霞山的錦水繡,我們從錦江石下村游船至牛鼻橋頭河段,游程約8公里。我們還在竹筏上拍照,拍了很多很美麗的照片。我們又坐了纜車(chē)上山,在坐纜車(chē)的時(shí)候阿姨不敢向下望,坐著凳子上動(dòng)也不敢動(dòng)。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于見(jiàn)到了陰元石,在山看風(fēng)景,美麗極了。
經(jīng)過(guò)這次的`旅程,我明白了大自然真的很奇妙。要仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)大自然的美。期待下一次爸爸媽媽帶我出發(fā)下一站旅行!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 14
夏的天氣,如小孩子的臉,說(shuō)變就變。
調(diào)皮可愛(ài)的云兒們抱在一起,手拉著手,說(shuō)著悄悄話,它們用好奇的眼神望著這個(gè)美麗的世界,終于,它們決定去下面逛一逛。
“我們來(lái)了!”云兒們變成小雨滴,乘著風(fēng)哥哥的車(chē)興奮的來(lái)到人間。
小雨滴們撫摸著樹(shù)木,親吻著大地。鳥(niǎo)兒們?cè)谖蓍芟掠^賞美景,唱著贊歌。沉悶的屋,總是那么無(wú)趣,拿起手中傘,去外面嬉戲?諝馐嵌嗝吹那逍拢昃帮@得格外美麗,走在小巷里,那拍打雨傘的“滴答”聲是你的`問(wèn)候嗎?那落在地面上的水花是你的微笑嗎?那你對(duì)世界的洗禮是你的善意嗎?哦,我聽(tīng)見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,我知道了。雨兒,你來(lái)了!
天漸漸地明朗起來(lái)了,太陽(yáng)在云后面微笑著,在陽(yáng)光的照射下,一道美麗的彩虹架在天邊,可觸而不可及。
雨水在小巷中匯成一條小小的溪流,向街巷的那邊流去,流進(jìn)了我的心,溫暖了我的心。泥土變得更軟了,花兒變得更美了,樹(shù)兒變得更精神了,我的心更寬廣了。
雨下著,散打著,步走著,心醉著。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 15
隨風(fēng)而暖,春回大地,隨著新學(xué)期的開(kāi)始,春天的腳步一步步走來(lái)。
三月的春天,突然想起和春姐的約會(huì)。這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè),就趕去了離家不遠(yuǎn)的社區(qū)公園。
我來(lái)到公園。公園里有兩大片竹林,F(xiàn)在是春雨過(guò)后。竹筍不斷從土里冒出來(lái),發(fā)出“嗶”“嗶”“嗶”的聲音,仿佛在歡迎我的到來(lái)。
春姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了我,用溫暖的臂膀在擂臺(tái)上抱住了我。聽(tīng)到春姐的'問(wèn)候:“你好,今年給你帶了好多禮物。你見(jiàn)過(guò)嗎?”
“我看到了,我看到了!蔽遗艿教覙(shù)邊說(shuō)!疤一ㄏ,桃花仙你的臉怎么那么紅,那么刺眼?”桃花仙摸了摸紅潤(rùn)的臉蛋,羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我跑到柳樹(shù)下說(shuō):“劉小姐,你的衣服怎么這么好看?”劉小姐穿著嫩綠色的衣服,在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在歡迎我。
我又跑到河邊說(shuō):河,河,你的歌聲怎么這么好聽(tīng)?河水向我招手,給了我一些涼水。
這時(shí),一群鴨子游上來(lái),在水里玩耍,嘴里唱著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,柳條綠了,桃花笑了。我們很高興在河里洗澡!
我看著春姐給我的禮物,高興地說(shuō):“謝謝,謝謝!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 16
今年寒假,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)西安,這里已經(jīng)大雪飛揚(yáng)。樹(shù)木、樓房、草地、街道等萬(wàn)物都披上了白色的銀裝。
我和爸爸一起去參觀了西安的鐘樓。鐘樓是正方形的,外表是用跟城墻一樣的灰色大專(zhuān)砌成的,鐘樓由三層組成,四面有四個(gè)像波浪一樣拱起的小屋頂,中間有一個(gè)像金字塔型的大屋頂,看起來(lái)像用一頂金色的帽子蓋上去一樣,屋頂?shù)耐叨际蔷G色的,墻壁和屋檐都紅色的。我和爸爸上到鐘樓的二樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有四條大街以鐘樓為中心。
筆直的伸向東、西、南、北、四個(gè)方向,看起來(lái)很么壯觀、很雄偉。大街上的車(chē)穿流不息,兩邊商店的霓虹燈燈光閃耀,把城市打扮的`更加漂亮,更加美麗,里面陳列了很多古代用的生活用品和古代樂(lè)器,里面的墻壁上還雕刻著許多栩栩如生的壁畫(huà),非常優(yōu)美。四周的房檐掛滿了非常大的大紅燈籠,增添了濃濃的節(jié)日氣氛。二樓的一個(gè)角掛著一個(gè)大大的鐘,工作人員告訴我們是用鐵鑄成的,是古代人用來(lái)報(bào)時(shí)的晨鐘。還遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一座跟鐘樓的形狀很相似的,就是鼓樓,鐘樓和鼓樓就像一對(duì)孿生兄弟矗立在西安的市中心。
古老的西安真是多姿多彩,我愛(ài)家鄉(xiāng)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 17
在那眾多千姿百態(tài)的樹(shù)中,我卻只對(duì)那隨處可見(jiàn)的銀杏樹(shù)情有獨(dú)鐘,只因它那不同尋常的氣質(zhì),和那份超凡脫俗的姿態(tài),在無(wú)數(shù)次的"邂逅“中,我和那一棵棵銀杏結(jié)下了一種不可言說(shuō)的情誼……
我眼中的銀杏身軀永遠(yuǎn)是筆直的!銀杏樹(shù)的.挺拔是眾所周知的,它們是真的像邊防戰(zhàn)士一樣深深扎根泥層,毫無(wú)怨言。古老而粗糙的樹(shù)皮只會(huì)使人敬佩。一年四季,銀杏至始至終保持著一個(gè)姿勢(shì),一個(gè)最美的姿勢(shì)——堅(jiān)定不移地屹立大地母親的懷抱,那堅(jiān)韌的軀干從未動(dòng)搖。
我耳中的銀杏是最偉大的音樂(lè)家!秋季的銀杏樹(shù)換上了盛裝開(kāi)始舞蹈,那一片片小金扇一般的銀杏葉在空中打著優(yōu)雅的旋兒,留戀著銀杏的枝干,然后數(shù)不清的銀杏小葉子鋪天蓋地地落下來(lái),為大地母親披上了金黃色的毛毯。輕輕走在這“金光大道”上,沙沙的足音,宛若一曲曲悠揚(yáng)清脆的小令,這是獨(dú)屬于銀杏的最曼妙的樂(lè)曲!
我心中的銀杏,是最美的!我感謝城里的一棵棵普通又偉大的銀杏,是你們美化了我們的環(huán)境、點(diǎn)綴了我們的生活、甚至洗滌了我們的心靈!我愛(ài)你——普普通通的銀杏!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 18
秋姑娘鉆進(jìn)了盒子里,冬伯伯穿著白色的棉襖來(lái)了。
傍晚時(shí)分,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄來(lái),像一群群白色的蝴蝶,更像一片片白色的花瓣,飄落到房屋上,樹(shù)枝上,汽車(chē)上,路地上,沒(méi)多久,雪姑娘就把整個(gè)世界裝扮成一個(gè)銀白色的天地。
一覺(jué)醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的是千姿百態(tài)的冰花。推開(kāi)窗戶,眼前的一幕讓我驚呆了,地上鋪了厚厚的地毯,路人踩上去發(fā)出嘎吱嘎吱的`聲音,汽車(chē)變成了大面包,大樹(shù)爺爺長(zhǎng)出了胡子,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了梨花,小草好像蓋著一層被子。原來(lái)是冬伯伯的好意,給小草蓋上了一層厚厚的棉被,你瞧小草弟弟正在舒服的睡覺(jué)呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里,傳來(lái)了銀鈴般的笑聲。原來(lái)是一群群小伙伴在堆雪人。他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)就堆起一個(gè)大雪娃娃,可是沒(méi)有鼻子呀?我靈機(jī)一動(dòng),撿起了一塊小木條,這下可解決了難題。我們圍著雪人盡情歌唱。有的同學(xué)在擲雪球,天空上雪球縱橫交錯(cuò),形成一道道白彩帶。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園。
這是我看到的最美麗的一場(chǎng)雪!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 19
我喜歡春天的風(fēng),夏天的雨,秋天的豐收,卻不喜歡冬天的寒冷,幸好現(xiàn)在是春天。今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)。
下午,我無(wú)聊便出去遛彎,春天的風(fēng)雖大但吹到臉上卻不冷,還讓人感覺(jué)舒服,好像慈祥的老人在撫摸你的臉。此刻我走在街邊,陽(yáng)光灑在我的臉上,微風(fēng)吹拂我的秀發(fā),突然間感覺(jué)心情極佳,想要沉醉這感覺(jué)中;氐郊依铮诖斑,微風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我記錄這美麗的風(fēng)景。窗外陽(yáng)光灑落在院子里,灑在院子里正在勤勞的母親。我聽(tīng)到流水的聲音,是悅耳的。眺望遠(yuǎn)處,微風(fēng)吹跑散落在屋頂上的塵土,讓屋頂顯得格外干凈。突然一陣風(fēng)刮起,樹(shù)葉跟著風(fēng)搖擺了起來(lái),我還聽(tīng)到了風(fēng)聲,好像在唱歌。此刻竟是如此的'美妙,在我看來(lái)這便是世間最美妙的一個(gè)下午。我脫離了世間的煩惱,放下了離不開(kāi)的手機(jī),來(lái)感受春帶來(lái)的禮物,是那么的美妙,鄉(xiāng)間美景。
夕陽(yáng)斜下,微風(fēng)吹起,此刻景美,心靜。希望以后自己在忙碌的同時(shí)也能停下來(lái)欣賞大自然的美景,多年以后,還會(huì)有這樣美妙的天氣和愉快的心情。
我永遠(yuǎn)記得這個(gè)春日,這個(gè)下午,這個(gè)感覺(jué)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 20
在大門(mén)關(guān)閉的那一刻,你離開(kāi)了。這一站注定是一個(gè)碰巧路過(guò)午睡的路人,而不是在這里呆了很久的主人。
不要看身后的大門(mén),不要錯(cuò)過(guò)美好的時(shí)光,不要錯(cuò)過(guò)歡笑,不要錯(cuò)過(guò)鮮花,不要錯(cuò)過(guò)流水,不要錯(cuò)過(guò)天空,不要錯(cuò)過(guò)土地,不要錯(cuò)過(guò)云彩。這一切都將成為永恒,但不會(huì)持續(xù)下去。
收拾行李,摸黑上路!雖然沒(méi)有陽(yáng)光,但也只是短暫的一夜。
讓星星給你指路,你就不會(huì)迷路。
最終,天要亮了,會(huì)有一個(gè)新的郵局。
讓夏光觸摸你的眼睛,在:的'下一站看到另一個(gè)美麗的風(fēng)景!
年輕的身材,微笑的臉,溫柔的手,含情脈脈的眼睛。
青山綠水,一件白襯衫,一句問(wèn)候,一句提醒,一個(gè)擁抱,刷掉你全身的疲憊,刷掉你全身的灰塵。太陽(yáng)為你起舞,春風(fēng)為你歌唱,青草為你歡呼,白云為你翱翔!能不醉嗎?
下一站是另一個(gè)美麗的風(fēng)景。人只有不斷前進(jìn),才能獲得新的收獲。人生怎么可能是秋天?怎么會(huì)是秋天!
下一站是另一個(gè)美麗的風(fēng)景。多看點(diǎn)風(fēng)景,體驗(yàn)會(huì)更豐富。
下一站又是一道美景,你不會(huì)后悔的!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 21
海峽兩岸都是荊棘和鮮花。重要的是看風(fēng)景時(shí)的心情。
雨季,天空籠罩著一層烏云,越來(lái)越低,越來(lái)越暗;風(fēng)在地上揚(yáng)起塵粒,在空中肆虐。眼前一片渾亂。終于下雨了,一瞬間,世界變得嘈雜起來(lái)。
我看著窗外,被分?jǐn)?shù)打磨過(guò)的心,應(yīng)該已經(jīng)麻木了。但是,還是很痛苦,很沉重。成績(jī),我沒(méi)日沒(méi)夜的為之奮斗努力,但最后還是比不上別人。心冷,就像眼前的天氣,混沌嘈雜。
風(fēng)景依舊,狂風(fēng)暴雨,黑暗與寂靜,失落與孤獨(dú)交織;旋轉(zhuǎn),翻騰,在心里蜿蜒。
突然抬頭,我看到了窗外的兩棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)仍然在風(fēng)中靜靜地站著,它的樹(shù)干如此茂密,樹(shù)葉如此茂盛。它根本不看風(fēng)雨,卻依然巍然屹立,奮力向天伸展。那棵不知名的小樹(shù),雖然時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹彎,稀疏的葉子在風(fēng)中搖曳、萎縮,但還是自己挺直了身子,彎得筆直,這樣與風(fēng)雨搏斗。
此刻,厚厚的云層中透出幾縷陽(yáng)光,我突然感到無(wú)比的親切和溫暖。再看那棵小樹(shù),它已經(jīng)抖落了倦意,向蔚藍(lán)的`天空沖刺,似乎充滿了無(wú)窮的力量。
改變心情,欣賞風(fēng)景,你會(huì)收獲很多。
改變自己的心情,與風(fēng)雨抗?fàn),你?huì)不斷超越自己。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 22
春姑娘邁著輕盈的步伐悄然無(wú)聲地走進(jìn)了這個(gè)世界。慢慢的,輕輕的,春山朗潤(rùn)起來(lái)了,春水微漲起來(lái)了,春雨迷蒙起來(lái)了,春風(fēng)讓天地綠起來(lái)了。
春姑娘將春的福音播送給每種生物,賦予人們新的活力,將春的氣息掛在每個(gè)人的臉上。她給了人們生靈的補(bǔ)給,給了大地春雨的滋潤(rùn)。她的歌聲托于鳥(niǎo)語(yǔ),她的纖柔化作花香,這一切使地欣欣向榮。
瞧,潺潺的流水邊,那婆娑的柳枝,和著風(fēng)的旋律,舞動(dòng)著那盈盈的綠絲絳。連湖中的小魚(yú)小蝦也禁不住這柳枝的.清純,紛紛羞澀的沉到水底去了。枝頭那嫩綠的芽苞,軟軟的,柔柔的,香香的。輕輕地捋動(dòng)它們,會(huì)有一種“春風(fēng)掠眉梢”的感覺(jué)。
拂著株株柳綠,踏著松軟的泥土,聞著春風(fēng)獨(dú)有的芳香,找一片廣闊的草地,躺下,閉目遐想,那是多么自在、恬靜、愜意的事。過(guò)身,伏在草地上。低頭一看,那盈盈的露珠是大自然準(zhǔn)備的禮物,在陽(yáng)光的折射下,放出多彩的光芒;紅的、黃的、綠的、藍(lán)的;一滴、兩滴、三滴……被這么動(dòng)人的春色包圍著,該是有多么幸福。
相比于盛夏的濃麗,金秋的豐饒,隆冬的厚實(shí),稍顯單薄的春風(fēng)讓人覺(jué)得格外有力。我喜歡春,我喜歡隨著春的腳步去傲游大自然的一切!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 23
我常;貞浧鸪彼縿(dòng)的情景,那潮水非常雄偉壯觀,就像大自然的鬼斧神功,令人無(wú)不贊為觀止。
在農(nóng)歷8月16日到18日是潮水最盛的時(shí)候,每當(dāng)潮來(lái)的時(shí)候,消息傳到了曾城里時(shí),滿城的人無(wú)不爭(zhēng)先恐后地向海岸走去,海岸上下十幾里間都是人,人山人海圍在岸上等待潮水的到來(lái)。當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江路海口涌起的時(shí)候,只見(jiàn)好像是天邊的一條銀線,漸漸的越來(lái)越近,玉城雪嶺一般的潮水涌過(guò)來(lái)。人們望著潮水,心驚膽戰(zhàn),潮水氣勢(shì)兇猛,我們都懷疑大海的水是不是都已經(jīng)空了,全都向這里涌來(lái)。聲音大的像雷聲一樣響,震撼大地,激起萬(wàn)丈的水花激射在石頭上,吞沒(méi)天空,沖蕩太陽(yáng),聲音又像是四面八方在打鼓,傳來(lái)震耳欲聾的聲音。
只見(jiàn)有的'人用手塞住耳朵,有的小孩嚇的閉上眼睛,人們的心情緊張到了極點(diǎn),目不轉(zhuǎn)睛地盯著潮水,生怕瞬間潮水就會(huì)把自己淹沒(méi)。善于游泳的弄潮健兒們,都爭(zhēng)先恐后的鼓起勇氣沖向了濤頭,手里拿的大彩旗變幻著各種姿態(tài),奇怪的是他們手里的彩旗并沒(méi)有沾濕。
離開(kāi)海岸到家里,我還回想著那驚人的畫(huà)面,在夢(mèng)中我?guī)状螇?mèng)見(jiàn)漲潮,醒來(lái)時(shí),我嚇的全身出汗,想起來(lái)就是很可怕的。
浙江的漲潮是天下最雄偉的景觀。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 24
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景,我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天,大雪紛飛的人們仿佛來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o優(yōu)雅的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松木的'清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。早晨起床,冬霧彌漫。霧散去后,一個(gè)奇妙的場(chǎng)景出現(xiàn)了。松樹(shù)的針葉上,結(jié)著厚厚的霜,像一棵棵白色的秋菊;落葉樹(shù)的樹(shù)枝上覆蓋著雪,就像白玉雕刻的樹(shù);垂柳飄銀,灌木全是白珊瑚叢,令人迷惑不解;秀遍g,童話世界的雪起起落落,沉甸甸的。一開(kāi)始是雪粒,就像有人在半空中拿著雪白的糖,一顆一顆的往下扔。不一會(huì)兒,雪越來(lái)越大,雪粒變成了雪花,像鵝毛一樣,輕盈而緩慢地飄落,紛紛升起,像女神撒下的玉葉銀花一樣飄動(dòng)。它是如此清澈,如此美麗。路邊又細(xì)又高的柳枝不時(shí)搖晃著身體,把身上的雪抖到了底部,但只是抖掉了一些,馬上就掉了很多。漸漸地,大雪穿上了一件潔白無(wú)瑕的外套。
夜晚,萬(wàn)籟俱寂,只能聽(tīng)到雪花不斷飄落。突然,群山、田野和村莊都籠罩在白雪之中。
雪是一個(gè)白色的天使,一個(gè)美麗的舞者。我發(fā)自?xún)?nèi)心地喊道:‘雪諾,我愛(ài)你!’
四年級(jí)寫(xiě)景作文 25
早晨,這位勤快美麗的姑娘終于到來(lái)了,催醒了正在沉睡的天地萬(wàn)物,也催醒了夢(mèng)中的人們,隨后,她用美妙的畫(huà)筆開(kāi)始為人間各個(gè)角落描繪絢麗多姿的圖畫(huà)。
我起了個(gè)大早,因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ス洳耸袌?chǎng)。早晨為菜市場(chǎng)描繪出了一派繁華喧鬧的景象。起早的賣(mài)主們?cè)缫褦[好了小貨攤,綠油油的青菜;新鮮的大雞蛋;紅彤彤的西紅柿;還有水槽里游來(lái)游去,各種各樣的魚(yú)兒真是琳瑯滿目,好不叫人喜歡。人們隨著川流不息的人群,有的打招呼,有的則這里瞧瞧,那里看看,選購(gòu)著自己需要的東西。真是好不熱鬧!賣(mài)主的吆喝聲,自行車(chē)的車(chē)鈴聲,人們的`談話聲,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,構(gòu)成了一曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我和媽媽一起穿梭在人來(lái)人往的熱鬧的市場(chǎng),“哎,大姐,來(lái)看看我的青菜喲!今天早上摘的,新鮮著呢看我這瓜,我這瓜又大又好,買(mǎi)回去褒湯準(zhǔn)好吃各種聲音在我耳邊響起,我和媽媽開(kāi)心地選購(gòu)著物品。
不一會(huì)兒,媽媽提著的菜藍(lán)都“撐破了肚皮”,看來(lái),今天中午我有口福啦!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 26
夜晚靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,桂花樹(shù)的樹(shù)梢,長(zhǎng)出了一個(gè)銀色的臉龐,它們光照在了街道上,樹(shù)上,以及我以前和母親一起散步的路上。
這世界的故事許多都是圍繞月亮的:吳剛被玉帝罰到月亮上砍樹(shù),樹(shù)木沒(méi)變,但他的手早已爬滿了繭子;嫦娥偷吃靈藥,帶著后羿對(duì)她的思念飛到月亮,從此,兩人映月相思……
我看這些故事,就想到奶奶,想到以前奶奶給我講故事時(shí),我那喜悅的表情。
每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)坐在奶奶的床前,等著奶奶洗完澡,給我講許多許多的故事。奶奶輕搖著蒲扇,揚(yáng)起一陣一陣的`清涼。我就這么伴著奶奶那些古老的故事,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
此外,奶奶每天晚上都會(huì)唱幾句童謠,我聽(tīng)一句,學(xué)一句,即使有些語(yǔ)句我不懂是什么意思,但是我還是學(xué)過(guò)來(lái)了。每當(dāng)我學(xué)完后,奶奶總是會(huì)笑起來(lái),帶著臉上深深淺淺的皺紋。我突然醒悟過(guò)來(lái),那所謂的月色就是一灘水中,有一片晶瑩的花瓣躺在里面。
這月亮,還是小時(shí)候的,只是少了奶奶在身旁陪伴,覺(jué)得月色也暗淡了些。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 27
“春天在哪里呀,春天在那里……”一聽(tīng)到這首歌,我就想起春天那公園的美景。
天剛蒙蒙亮,太陽(yáng)一早醒來(lái)就暖洋洋地照著大地。而那潔白的云好像跟太陽(yáng)打招呼。遠(yuǎn)處的山連綿起伏,在早上更是感覺(jué)山上像披上一層綠紗。一棵棵參天大樹(shù)枝繁葉茂,像一頂頂綠色的大傘。鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)處飛來(lái),它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在向我們報(bào)喜:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
近處,小草綠油油,軟綿綿的,像鋪上一層厚厚的地毯。草地上那五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,像一張張綻開(kāi)的笑臉。芬芳迷人的花香,還招來(lái)小蜜蜂來(lái)采花蜜,美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊腸小道旁邊的小溪的水清澈見(jiàn)底,發(fā)出嘩啦嘩啦的.聲音,仿佛在彈琴?蓯(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,快活極。一只小兔子跑來(lái),到小溪邊喝水,喝完水,小兔子久久不愿離去,仿佛陶醉在這美麗的風(fēng)景,投入到大自然的懷抱里去。
!寒冷的冬天已悄然離去,我們迎來(lái)的是新的溫暖的春天,新的一年。我們也要用新的面貌來(lái)好好學(xué)習(xí),迎接新的一年!我非常喜歡這公園春天的美景,因?yàn)槲荫R上又可以看到它們。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 28
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊,浩浩蕩蕩,神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌,像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜,像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼,金光閃爍,如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí),它被海水包圍著,只露出一半的身體,就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石,格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí),可以看見(jiàn)山的全身,就像一雙靴子,那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘,可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔,礁石縫里還有許多美味的海螺,如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山,你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪,因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿花草樹(shù)木,可石孔山卻只有山頂才有,其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠1缓K莸木壒。山頂郁郁蔥蔥的草木,好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人,它從山頂斜掛下來(lái),就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的.到來(lái)。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山,還有豐富的海鮮,有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……
瞧,家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 29
開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,第二天下午,天氣驟然變冷。傍晚,雪隨著雨便稀稀落落地飄灑在地上,夜幕降臨時(shí),雨也停了,雪逐漸大了。我靜靜地站在窗臺(tái)前,細(xì)細(xì)地觀賞著南方的稀客——雪。雪在路燈的照耀下像無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)在天空中狂舞飛旋,漸漸地雪越下越大,最后鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)慢悠悠地落在地上。
第二天一大早我推開(kāi)窗,嗬!房頂上、樹(shù)上、車(chē)棚、石頭、草坪……整個(gè)城市、街道都變成了一個(gè)粉裝晶瑩的世界。我早早吃過(guò)早點(diǎn)。趕到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們不顧寒冷,用凍得像紅蘿卜似的小手在捏雪人、滾雪球、打雪仗……。
到了中午,雪漸漸開(kāi)始融化,水是順著屋檐滴答滴答落下來(lái),像斷了線的珠子……。到了教室外面,只見(jiàn)小草上的雪花開(kāi)始化了,變成了晶瑩剔透的小水珠。水珠順著葉子尖滴落到土壤里。我仿佛看到了抒著睡眼的小草,盡情地吸著春天的甘露,也聽(tīng)見(jiàn)了小草喝水被嗆的.笑聲。我還看見(jiàn)了小草上有一粒粒冰晶呢!
看的這場(chǎng)瑞雪,我好像聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的歡笑聲。
南方的雪讓我難忘。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 30
在我們的小區(qū)前,最美的地方要數(shù)小區(qū)前的公園了。吃過(guò)晚飯后,我和伙伴們經(jīng)常去那兒玩。
進(jìn)入公園,首先映入我們眼簾的是噴水池,噴水池并不大,大約有二十平方米左右,呈圓形。噴水池內(nèi)有十只水柱,噴出的水足有一丈來(lái)高,在夕陽(yáng)的照射下,折射出五顏六色的`光芒,就像彩虹,十分漂亮,有許多小孩子在噴水池周?chē)螋[、嬉戲、做游戲……
觀看了噴水池,我們沿著石子鋪成的小路,來(lái)到了草坪上,草坪上長(zhǎng)著一棵棵高大的榕樹(shù)。你看,大榕樹(shù)的葉子就像一只只綠色的手掌,托起了炎熱的驕陽(yáng),一棵大樹(shù)就像一把遮陽(yáng)傘,在炎熱的天氣為我們撐起一片陰涼。在炎熱的夏天,會(huì)有許多人在這里來(lái)下棋、看書(shū)、玩耍……
我繼續(xù)向前走著,一陣淡雅的清香隨風(fēng)而來(lái),我隨著香氣來(lái)到了廣玉蘭旁,似雪的廣玉蘭在藍(lán)天的映襯下,顯得朵朵花兒嬌艷,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,朵朵花兒挑起了舞蹈。
我愛(ài)小區(qū)前的公園,他給我們帶來(lái)了快樂(lè),給小區(qū)帶來(lái)了美麗。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 31
這場(chǎng)清晨的雷雨下的很急!天空滑過(guò)一道閃電,緊之后是震耳欲聾的雷聲傳來(lái),轟隆隆我從睡夢(mèng)中驚醒,就無(wú)法再入睡了。
拉開(kāi)窗簾一看!外面的景色不由得令我吃了一驚,天黃黃的,地黃黃的世間萬(wàn)物都好像凝固在了這可怕的瞬息里除了那越來(lái)越大的雨。
真是的,大禮拜六不讓人睡安穩(wěn)!我一邊伸了懶腰,一邊責(zé)備著老天爺。照例,我每一天早上起來(lái)都喝一杯水的`,可剛走到廚房,我就感覺(jué)到有些異樣,好奇心指使著我:要往樓下看一看。我地神哪!路邊支撐站牌的柱子早已被水沒(méi)過(guò),人們都挽起褲腿,露出孤單又白嫩的腿與猙獰的雨水搏斗,在積水中行駛的車(chē)輛已經(jīng)排成一排等著信號(hào),當(dāng)綠燈出現(xiàn)時(shí),司機(jī)們?nèi)缤s好了似的,一齊踩下油門(mén)兒,車(chē)輪伴著早已成河的雨水,打出了一個(gè)又一個(gè)精彩的水花兒。爽!昔日的交通指揮臺(tái)與斑馬線,不明白他們都跑哪兒去了!可我看到了這樣的一幕,一個(gè)梳著水辮子的小女孩雙手拎著鞋,光著腳丫去過(guò)馬路。路上的水賤了她一身,這無(wú)疑是給她增添了幾份俏皮。
雷聲一陣一陣地傳來(lái),可是越來(lái)越小,越來(lái)越小了。最終天大亮的時(shí)候,雷聲最終停了,這場(chǎng)清晨的雷雨也停了。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 32
在我上一年級(jí)的時(shí)候,每到周末,我就能看到叔叔阿姨們?cè)谟鹈驁?chǎng)上打羽毛球,那一只只猶如飛燕般的羽毛球,那一只只舞動(dòng)著的羽毛球拍,深深地刻在了我的心上。于是,我下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
我細(xì)細(xì)回味,鼻子又有些酸,因?yàn)槲业男W(xué)同學(xué),都再也沒(méi)法聚一聚了。但我要成長(zhǎng),要進(jìn)步,所以,我和我的小學(xué)同學(xué)雖都各奔前程,但我還是視其為緣分,視其為人生中最寶貴的財(cái)富。
第三,我希望可以將高年級(jí)的一些自習(xí)課改成微機(jī)課。畢竟,21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,是信息的時(shí)代。讓同學(xué)們掌握足夠多的電腦知識(shí)。
人與事是分不開(kāi)的。一個(gè)人做的事很多,在作文時(shí)我們應(yīng)選擇那些最能表現(xiàn)人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
我現(xiàn)在的很多朋友都是在小學(xué)六年中結(jié)識(shí)的.,現(xiàn)在畢業(yè)了,大家都開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),生活。無(wú)論在哪里上中學(xué),我相信每個(gè)人都不會(huì)忘記,我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的六年,共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久,卻依然會(huì)念念不忘。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 33
田間是剛收割好的景象,我踏著金色黃昏的影子,徜徉于田邊,去眺望天空的落日。腳下是松軟的土壤,耳邊也有著些許蟲(chóng)鳴伴著不遠(yuǎn)處馬路上的車(chē)?guó)Q聲。
已是清涼的傍晚時(shí),秋風(fēng)瑟瑟,吹動(dòng)著交相錯(cuò)別的葉子,嘩嘩作響,又片片掉落,鋪滿馬路,或被風(fēng)吹到田間,片片樹(shù)葉飄落,風(fēng)景無(wú)限。
天空的西側(cè)是一大片被渲染的色彩,張揚(yáng)無(wú)比,就像我畫(huà)紙上散開(kāi)的生命力。帶著寧?kù)o,遠(yuǎn)處時(shí)而飛過(guò)南歸的群雁,整個(gè)天空一派和諧。落日欲來(lái)欲接近地平線,而我額前那時(shí)而飛起的幾縷頭發(fā)閑適的飄舞著。
順著來(lái)時(shí)的路線,意欲返回家門(mén)。落日也漸漸沉入地平線,漸黑的.天空邊緣閃爍著幾顆掉落凡間的星星,那是遠(yuǎn)處人家的燈光。四周的溫度也逐漸降下去了,我抱了抱自己的手臂,忽然間,像個(gè)無(wú)來(lái)頭的孩子般奔跑起來(lái),耳邊是呼呼風(fēng)聲,腳下是松軟的土壤。
等到天上的星星真正的出現(xiàn)時(shí),我抬頭仰望,田間只我一人,卻周?chē)琅f燈光。馬路邊緣站著尋我回家的母親,帶著嗔怒的臉色,愛(ài)戀的喚我回家,母女相擁,一股暖流流淌心頭。
翻開(kāi)日記本,記錄所思所想,田間的片刻猶記心上。自然的和諧,濃濃的親情,包裹了我的一生。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 34
朋友,你喜歡天上的云么?那真是一種變幻無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事,引人入迷,逗人遐想。
早晨的天空,白云飄飄,像一層薄紗。它隨風(fēng)起舞,悠然自在。好像在相互追趕,戲耍。不信你瞧天邊,那片白云不正想仙女么?好像她在給人間灑滿溫暖,使全世界人們得到幸福快樂(lè),讓貧困山區(qū)的孩子,有錢(qián)買(mǎi)書(shū),買(mǎi)東西,也過(guò)上好日子……
夕陽(yáng)西下時(shí)的`火燒云,不知你看過(guò)沒(méi)有。那真是一大奇觀,它像一個(gè)魔術(shù)師在弄萬(wàn)花筒。將金炯炯的陽(yáng)光獻(xiàn)給中國(guó)。像一條龍,在威風(fēng)凜凜的騰飛,像一只五彩繽紛的孔雀閃耀著它那美麗的羽毛。真令人目不暇接眼花繚亂。
現(xiàn)在我們看看烏云吧,有遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中,烏云涌來(lái)了,不一會(huì)兒烏云越來(lái)越多,越來(lái)越濃。最后竟像怒吼的黑色怪獸,席卷長(zhǎng)空。似乎既將要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁, 令人驚恐。但烏云邊緣是淺黑色的,像中國(guó)畫(huà)一樣,深淺分明。正由中心向四周浸潤(rùn)。
云,變幻無(wú)窮的云,神秘莫側(cè)的美麗的云,我喜歡它。我經(jīng)常久久地端著看云,猜想它變出的種種故事?矗爝呌诛h來(lái)了白云。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 35
風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,大家都很熟悉,因?yàn)樗荒晁募径即嬖凇?/p>
我給每一種風(fēng)命名。春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫冷風(fēng)。別看都是,但是性格完全不一樣。春天,農(nóng)夫的叔叔脫下沉重的`棉襖,撒下許多種子。一個(gè)春風(fēng)喚醒了一切,種子悄悄探出小腦袋,好奇地看著這個(gè)美麗的世界;ㄊ羌t色的,草是綠色的,田野充滿活力。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)歡樂(lè)。夏天,天氣非常悶熱。太陽(yáng)高高地掛在天空,讓人汗流浹背,大滴大滴的汗水從人們的臉上滑落。這個(gè)時(shí)候人是多么需要風(fēng)啊!但是風(fēng)在和我們玩捉迷藏。我不知道躲在哪里。即使有點(diǎn)風(fēng),也很熱。這個(gè)熱的你解決不了。怪不得叫“熏蒸”!秋天,一股涼風(fēng)吹在人身上,感覺(jué)涼爽舒適!金色的樹(shù)葉不時(shí)從樹(shù)上落下,像雪花從空中飄落。田里的高粱是紅色的,水稻是成熟的。農(nóng)夫的叔叔正高興地收割莊稼。冬天來(lái)了,寒冷的北風(fēng)吹起來(lái),人幾乎睜不開(kāi)眼睛。街上行人越來(lái)越少,大家都在家里取暖。
你看,風(fēng)有時(shí)聰明,有時(shí)調(diào)皮!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 36
每個(gè)人心里肯定都有一道最難忘的風(fēng)景,我也一樣,每次回想起那道美麗的風(fēng)景,我心里都是滿滿的感動(dòng)。
大家還記得06年春晚那個(gè)扣人心弦,贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目千手觀音嗎那舞蹈唯妙唯肖,婀娜多姿,那動(dòng)作整齊劃一,那音樂(lè)悠然典雅。那些舞者用心舞蹈,看了使人蕩氣回腸誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢他們伴隨著音樂(lè)偏偏起舞,用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想。她們無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè),但卻用心去感受音樂(lè),音樂(lè)已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里,她們用心感受聲音,感受美,表演的淋漓盡致,感人至深。她們?nèi)硇牡赝度胛璧,在那個(gè)無(wú)聲世界里感受另一種完美的境界,燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈。是什么,讓她們擁有如此完美的布翼是什么,讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著是什么,讓她們配合的如此完美是心中那份熾熱的感情,是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛(ài),是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)完美世界的渴望與追求。雖處于無(wú)聲世界,但卻無(wú)聲勝有聲,只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕搿?/p>
說(shuō)起來(lái),這個(gè)節(jié)目早就已經(jīng)過(guò)時(shí)了,也被無(wú)數(shù)的`模仿者模范過(guò)了,它成了一道經(jīng)典,經(jīng)典是不會(huì)被超越的。在我的心里,這道難忘的風(fēng)景沒(méi)有誰(shuí)能夠代替,就算它已經(jīng)淡出了人們的視線,可是它始終會(huì)烙在我的心里。
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