精選四年級(jí)小河的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)小河的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)小河的作文 篇1
外婆家門前有一條清澈的小河，它像一條銀色的段帶，從村中蜿蜓流過(guò)，伸向遠(yuǎn)方。
和煦地春風(fēng)吹佛大地，剛剛街冷的小河叮叮咚咚地唱響了春之歌。小魚(yú)們流到水面上來(lái)舒展筋骨了。三三兩兩的在水中嬉戲。河邊的柳樹(shù)在微風(fēng)中輕觸水面，好像也想跟小魚(yú)一起到水里玩耍。
燦爛的的夏日一到，小河里更是熱鬧非凡。一大早，知了就在樹(shù)上不知疲倦地唱著歌。夕陽(yáng)西下，村里的'孩子們就一個(gè)個(gè)迫不及待地沖進(jìn)河里戲水。他們?nèi)宄扇哼汉戎瑲g笑著，激起一朵朵晶瑩的水花……游累了，他們或是趴在岸邊休息，或是捉起了小魚(yú)，金色的陽(yáng)光映紅了他們黝黑的皮膚，看上去非常健良康。
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，河水在藍(lán)天的映襯下顯得格外清澈，可以看清河底的沙石。秋風(fēng)一吹，泛黃的樹(shù)葉輕輕地飄落河中，就像一只只金色的小船，隨著流水駛向遠(yuǎn)方。
冬雪飄落，河兩岸的樹(shù)木都被披上了銀裝，河面上覆蓋著一層透明的薄冰，河岸上的積雪為小河鑲上了兩道銀色的邊兒，把小河打扮得很美麗。
��！小河——我愛(ài)你！更愛(ài)你一年四季都那么充滿朝氣、生機(jī)勃勃！
四年級(jí)小河的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河，我十分喜歡到那兒去玩。
春天，小河叮咚、汀咚的唱起了歌，小魚(yú)和小是在水底嬉戲著。河邊的小草伸伸懶腰，在微風(fēng)的`吹 拂下蘇醒過(guò)來(lái)，小花開(kāi)了，大樹(shù)發(fā)芽……這時(shí)的大地好像一條綠色的地毯一樣漂亮，這就是生機(jī)勃勃的春天。
夏天，天氣十分炎熱，我每天都去小河里游泳，有時(shí)還到大樹(shù)下乘涼，真快樂(lè)啊!村里的男女老少都趕到小河邊乘涼，慢慢地小河就變得熱鬧起來(lái)。
秋天，小河邊的樹(shù)上都長(zhǎng)滿了果實(shí)。樹(shù)嚇也落下了河里，就像一條條小船 飄在河面上。我和小伙伴們?cè)谛『舆厭淙~，摘果實(shí)，這一天過(guò)得真有趣啊!
冬天，小河上結(jié)了一層厚厚的冰。我和小伙伴們把冰砸破來(lái)做冰雕，我們 還堆了個(gè)雪人，打雪仗……玩得可高興啦!
家鄉(xiāng)的小河一年四季都在發(fā)生著巨大的變化，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!
四年級(jí)小河的作文 篇3
我家的下面有一條美麗的.小河。小河的水很清，清得可以看見(jiàn)里面的魚(yú)。有的時(shí)候我還在小河里提水回家用，因?yàn)楹永锏乃芴稹?/p>
有時(shí)我還在小河里捉魚(yú)。每次在水里捉魚(yú)時(shí)，那些小魚(yú)就會(huì)在我的褲腿間、手指間穿來(lái)穿去，好像在跟我捉迷藏。它們太機(jī)靈了，忙了半天，一條也沒(méi)抓到，但我依然很快樂(lè)。
一天晚上，我看見(jiàn)小河在發(fā)光，開(kāi)始我不知道小河為什么會(huì)發(fā)光。后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是燈光照射到河面上，小河才會(huì)發(fā)出五顏六色的光。
小河不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，更是一個(gè)神奇的地方。
四年級(jí)小河的作文 篇4
我門前有一條小河，那條小河非常長(zhǎng)，從后山上一直朝門前流過(guò)，流得速度不是很快，小河里有一些魚(yú)蝦，都是特別小的。那條河的源頭，便是繞過(guò)山，那邊有一條瀑布，瀑布上游下許多小魚(yú)和小蝦，所以那條小河也有那么多魚(yú)和小蝦。我家門前的小河很清澈，也很清涼。
每一次夏天，夏日炎炎時(shí)分，我便會(huì)和一些小朋友到那條小河邊捉魚(yú)抓蝦，每一次，我們都會(huì)玩得特別開(kāi)心。那條小河很清冷，我們每一次都會(huì)脫下鞋子，擼起褲腿，之后便會(huì)跳下去洗腳，小河的清涼，從我們的小腳丫緩緩流過(guò)，特別舒服，特別涼爽。在小河里泡久了，都不愿出來(lái)了。
我家面前有一條小河，每次秋天的時(shí)候，楓樹(shù)的楓葉便會(huì)飄落，天空就像飄下一朵朵紅艷艷的火，楓葉落進(jìn)小河里，順著河道一直走，走到很多人家門口，穿著那一身填滿紅楓葉的衣裳，向我們打招呼啦！我們很喜歡這條小河，我們也常常會(huì)給它們換一身普通的睡衣，讓它們安安靜靜的'睡覺(jué)。
冬天時(shí)，小河便會(huì)被冰雪給覆蓋住，那時(shí)候，我們可以看著小河變得晶瑩剔透，就像寶石一般美麗。我們會(huì)站在小河上面嬉戲。小河接受冬天的洗禮，給了它一身雪白而美麗的衣裳，就像白天鵝一樣美麗，它立在我們每家每戶門口，向我們打招呼，讓我們看看它的美麗。
我家門前有一條小河，每過(guò)一個(gè)時(shí)節(jié)，它便會(huì)換一種美麗，它不僅僅非常清涼，而且還很清澈。我們每家每戶門口都有它，它一直延綿不斷地留著，每天和我們招手呢！
四年級(jí)小河的作文 篇5
我是一條小河。我安家在江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)。
一直以來(lái)。我穿著一身湛藍(lán)的紗裙，我身軀蜿蜒修長(zhǎng)，婀娜多姿，且晶瑩透亮……一群群小魚(yú)、小蝦喜歡在我的紗裙里嬉戲玩耍，快樂(lè)地生活。小鎮(zhèn)上的居民也十分青睞我，總是來(lái)我這兒洗衣、洗碗、垂釣。
不知什么時(shí)候起，我的身邊來(lái)許多工廠，一陣陣濃烈的氣味，一股股濃濃的黑煙，讓我聞得夠嗆，而且還 不時(shí)地往我身上排污水，讓我漂亮的紗裙褪色，靚麗的容顏消逝。在我這兒洗過(guò)衣、碗的岸邊居民，也為了圖個(gè)方便，向我身上扔垃圾。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我變得又臟又臭。小魚(yú)小蝦遍體鱗傷，死的死，逃的逃。我很孤單，很難受。人們見(jiàn)我就捂著鼻子快速逃離，還 不停地指責(zé)我：“臭！”
正當(dāng)我痛苦不堪，又萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，我得知了一個(gè)特大的好消息：人類要進(jìn)行“五水共治”。它好比五個(gè)手指頭，治污水是大拇指，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水是其他四指，分工有別，和而不同，捏起來(lái)就是一個(gè)拳頭！果然不久，我的的身邊出現(xiàn)了一群年輕力壯的人，他們每天都劃著小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝敗葉等垃圾；給我安裝上了水流機(jī)器，種上了綠萍，幫我洗凈污漬……我身邊的堤岸上種了一棵棵綠樹(shù)，鋪了綠綠的草坪，其中間也立了一些宣傳牌，告知人們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們水資源。漸漸地我的黑裙變淡了，臭味也不見(jiàn)了，我又換上新裝，而且比原來(lái)的'更湛藍(lán)，更晶瑩、更透亮……路過(guò)的百姓都對(duì)我的新貌贊不絕口。同時(shí)，人們的意識(shí)也在提高，不再向我排放污水，扔垃圾，傾倒雜物；積極爭(zhēng)當(dāng)起了治水的監(jiān)督者，制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境，水資源和水利設(shè)施的不文明行為。
感謝五水共治，它拯救了我，同時(shí)也拯救了人類。因?yàn)槲覀兒恿魇堑厍虻难�，人類的根本。保護(hù)我和我的同伴——河流，人類才會(huì)快樂(lè)，世界才會(huì)美好！請(qǐng)大家牢記，再高超自動(dòng)的科技也比不過(guò)古樸美麗的大自然，青山綠水就是金山銀山！
我想：隨著時(shí)間的推移，我將更顯勃勃生機(jī)，不時(shí)散發(fā)出淡淡的芳香，吐露出晶瑩的身軀，一切的小生物在我的懷抱里幸福生活……我身邊的樹(shù)更綠了，花更艷了，小鳥(niǎo)的歌聲更悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)了……
人類，請(qǐng)相信山青水綠的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。讓我們一起攜手行進(jìn)在這美好的筑夢(mèng)路上，走向我們的金山銀山！
點(diǎn)評(píng)：孩子能用獨(dú)特的視角，去觀察身邊小河的變化，從而折射出“五水共治”帶來(lái)的新面貌。而且在文章中還 看到了孩子積極向上的一面，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要你行進(jìn)在筑夢(mèng)的路上，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
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