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精選小學(xué)四年級(jí)作文300字合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，今年8歲，名叫韓越。我叫韓越是因?yàn)槲野职中枕n，越的意思是爸爸媽媽希望我能超越別人，超越自己。
我現(xiàn)在在綿陽(yáng)市御營(yíng)小學(xué)念書。一二年級(jí)時(shí)，我還是小學(xué)里的一個(gè)小妹妹，老師提出問題時(shí)，我在下面玩我的小玩具，叫我回答問題，我就像丈二和尚一樣，摸不著頭腦，不知怎樣回答。可是現(xiàn)在，我是三年級(jí)的小姐姐啦，要做一二年級(jí)學(xué)生的榜樣！
說(shuō)我的頭發(fā),哎！根本就不想提那個(gè)東西，洗了頭以后，它害得我像“瘋婆子”一樣。說(shuō)喜歡它，也喜歡，它能幫我打我最討厭的人——王鑫一，只要我一甩頭，頭發(fā)就打到了王鑫一的臉上了。這頭發(fā)又可愛又可恨。
在家里，我又是一個(gè)與眾不同的`小女孩。別看我寫作時(shí)得意洋洋的樣子，可是我還想把我的作文指數(shù)提高提高再提高，所以，我的家中堆滿了書。晚上，做完作業(yè)后，我都不想預(yù)習(xí)課文，一心只想看書，簡(jiǎn)直是個(gè)“書蟲”！
我就是與眾不同的我，愛看書的我，我就是韓越！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
煩惱，像什么呢﹖煩惱像是肚子里的惡魔，只要你一忘記他，他就刺你一下；一旦你回想他，他卻讓你害怕的無(wú)法面對(duì)，煩惱真是可怕的東西�。�
我的煩惱和媽媽、姐姐大同小異，那就是家里的寵物如果死了，要怎么辦呢？我怎么會(huì)有這樣的煩惱呢？因?yàn)槲沂莻�(gè)非常重感情的人。每天都想忘記他，但始終還是忘不了，我想有飼育寵物經(jīng)驗(yàn)的.各位，應(yīng)該也有這種煩惱吧！
最近這個(gè)煩惱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。吃飯時(shí)，只要一想到他，就食不知味；打球時(shí)，只要一想到他，就全身無(wú)力；睡覺時(shí)，只要一想到他，就無(wú)法安心入眠，煩惱呀！ 煩惱，求求你別再跟著我了……我時(shí)常想著：如果不要有煩惱，那該有多好呀！我甚至沉醉在以前沒有煩惱時(shí)，那種輕松自在、無(wú)憂無(wú)慮的感覺呢！
昨天回家時(shí)，媽媽告訴我，家里小狗生的病，有可能會(huì)好起來(lái)，頓時(shí)我的壓力減輕了一半，哇！我從來(lái)都沒想過(guò)，原來(lái)舒解壓力后會(huì)這么爽快。姐姐回家時(shí)，我開心 的把這個(gè)喜訊告訴她，她也和我一樣，開心不已。這個(gè)煩惱，讓我學(xué)習(xí)到只要勇敢的面對(duì)問題，一定有解決方法；逃避，只會(huì)讓自己更痛苦而已！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在成長(zhǎng)中，大家一定也都有很多煩惱，我也一樣。
我從二年級(jí)開始當(dāng)語(yǔ)文課代表，一直到現(xiàn)在，雖然是班干部，我也有很多時(shí)候會(huì)被老師和同學(xué)誤解。
還記得有一次，老師不在，班里很吵，由我來(lái)管紀(jì)律，可大家都不聽話，老師回來(lái)，看見班里那么吵，就說(shuō)我們班干部沒有用，那時(shí)，我也在心里喊冤呀!被同學(xué)誤解也是有的，我在黑板上記名字時(shí)，記男生不記女生，男生說(shuō)我不公平，記女生不記男生，女生說(shuō)我不顧情誼，唉!作班干部難，作個(gè)包公一樣的班干部更難!
在家我也有許多煩惱的事，比如：因?yàn)樯险n我的書包里裝滿了書，很重，爸爸媽媽就很生氣，我也知道他們是為我好，可是我也沒辦法呀。還有一次爸爸媽媽對(duì)我考試期望很高，壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，滿腦子都是題目，看著那些孩子在樓下開心的玩耍，我的'心頭就會(huì)涌上一種傷感。
唉!誰(shuí)都不可能在生活中無(wú)憂無(wú)慮，多多少少都有!我多想讓這些煩惱離我而去，可又能有什么辦法呢?只有努力去遺忘并接受事實(shí)，希望雖然我有很多煩惱，但我的童年依然是快樂的!也希望大家與我一樣樂觀面對(duì)生活，煩惱就當(dāng)做是天邊的浮云，當(dāng)作它們不存在吧，煩惱再見吧——!!!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。早上，我翻開日歷，9月1日這幾個(gè)大字映入我的眼簾。對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的開始，因?yàn)槲覀儼?9個(gè)人一齊踏入了這令人向往的陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
我們背著書包，步入這美麗的`校園。一推開教室門，迎面是耀眼的玻璃窗，教室里最多的要算桌椅了，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽(yáng)光中。教室正前方是黑板，里面還藏著一塊多媒體電子白板，一看到這些，就使我迫不急待地想在這里汲取更多的知識(shí)。在505班這個(gè)教室里，課桌前坐滿了莘莘學(xué)子，大家交換著自己獨(dú)特的經(jīng)歷，無(wú)處不洋溢著我們的歡笑。走廊的柱子上有繪畫大師精心繪制的圖畫，墻上有書法大師寫的三字經(jīng)、弟子規(guī)，這使得我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。校長(zhǎng)、學(xué)部主任、老師的不懈努力，更是讓每個(gè)角落都煥然一新。
我們的寢室也是寬敞明亮，甚至加上了空調(diào)，讓我們涼爽舒適，更有生活老師對(duì)我們的悉心照顧，讓我們感受到了家的溫暖。
我不會(huì)辜負(fù)老師的期望，一定會(huì)加倍努力，提高成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師們的辛勤付出!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天是我們來(lái)到普渡山的第二天。早上，我睡得正香，還在做好夢(mèng)，媽媽就來(lái)叫我起床。我睜只眼閉只眼，睡意朦朧地說(shuō)：“干什么怎么早叫我起床？我還沒睡醒呢！”說(shuō)完我又閉上眼睛。媽媽輕聲說(shuō)：“那你就慢慢睡吧。我去看日出了！”
“真的？”我立刻來(lái)精神了，一點(diǎn)睡意都沒有了。我一骨碌翻身下床，刷牙、洗臉、穿衣服。穿衣服時(shí)，我迫不及待地問：“什么時(shí)候走？我等不及了。”媽媽說(shuō)：“快做準(zhǔn)備，馬上出發(fā)�！�
路上，我又蹦又跳，又笑又叫，高興得不得了。離海灘不遠(yuǎn)，我再也忍不住了，掙脫媽媽拉我的手，飛快地向海灘跑去。只見海浪滔滔滾來(lái)，我急忙向后退。媽媽也來(lái)了，叫我脫下鞋子到海水里去玩。我連忙脫下鞋子進(jìn)入海水中去，享受大海的'樂趣。六點(diǎn)多了，太陽(yáng)還沒有出來(lái)。奇怪了。說(shuō)不定今天太陽(yáng)不出來(lái)了。我想：算了，看起來(lái)今天沒有這眼福了，還是盡情地玩水吧！
站在海邊上望著一望無(wú)際的大海，心里真是舒暢。后來(lái)，太陽(yáng)還是沒有出來(lái)。聽人說(shuō)今天陰天，太陽(yáng)不會(huì)出來(lái)了，我們只好到別處去玩了。
雖然沒有看到大海，但是我一點(diǎn)也不覺得遺憾，而且我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”聽見這熟悉的音樂，你是不是知到我去干什么了，對(duì)！
我們就是去春游，不過(guò)，這次可不是一般的春游，這次可是去植樹哦！
來(lái)，一起去親身體驗(yàn)一下吧！
伴隨著一車的.歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了植樹的地方。這里到處人山人海，車水馬龍。來(lái)到了樹坑前，只見坑旁有鏟子﹑小樹苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了，那起鏟子就干，“鏟子好重呀！
”“爸爸！
幫忙把樹苗扶正�！薄凹佑�，加油。”直到我累的滿頭大汗，才把土培好，正在下雨，所以不用澆水，這倒省了點(diǎn)事。在樹上我們掛上有自己名子的牌子，看著在雨中挺立的小樹，我們開心的笑了。
在細(xì)雨之中，我看見了許多大人在幫孩子植樹，這時(shí)，我才領(lǐng)悟到為什么有很多人說(shuō)城里的小孩嬌生慣養(yǎng)，怕吃苦。我也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。
這次植樹真有趣，讓我學(xué)到了不少東西，真希望這種活動(dòng)天天有。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不太理想�；丶液�，我把書包一扔，愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。媽媽看見了，便向我走來(lái)。我心想：唉!又要挨罵了。沒想到媽媽只是關(guān)心地問道：“怎么啦?不舒服還是被欺負(fù)了?”我低下頭，不吭聲。媽媽見我這樣，好像明白了幾分。不一會(huì)兒，媽媽沏了兩杯用相同茶葉泡的茶來(lái)到我身旁。我發(fā)現(xiàn)一杯是用溫水泡的，另一杯是用沸水泡的，不禁迷惑不解地問道：“媽媽，你為什么用不同的水泡茶呀?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那杯溫水茶，茶葉很平靜，就好比生活中那些從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，彌漫不出迷人的香味。而用沸水泡的茶，茶葉上下起伏，就好像那些飽經(jīng)滄桑和坎坷的人，卻溢出了陣陣的清香。”媽媽的話使我茅塞頓開：生活中的坎坷就像一場(chǎng)大雨，雖然來(lái)時(shí)很猛烈，但一旦停止，就會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹。
我和媽媽的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴是平凡而又可貴的，是我生命中的一個(gè)個(gè)音符，有歡樂，有淚水，最多的還是那份愛，愛將點(diǎn)點(diǎn)滴滴穿成了一條五彩項(xiàng)鏈，藏在我的心里小學(xué)四年級(jí)的作文：兩杯茶。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”是著名旅游家徐霞客對(duì)黃山的贊美。今天我有幸來(lái)到“天下第一奇山”領(lǐng)略黃山瞬息萬(wàn)變的“云海”。
浩瀚的云海，時(shí)而如風(fēng)平浪靜的湖水；時(shí)面如波濤詭異的大海；時(shí)而輕如絹；時(shí)面怒沖霄……
我和姐姐，爸媽來(lái)到觀光覽車的排隊(duì)個(gè)，“叮鐺”又一游覽車來(lái)了，大家如小蜜蜂似的一擁而上，都不允許自己放棄那朵“花”。堅(jiān)強(qiáng)的我們終于擠上了車，隨著游覽車的移動(dòng)，我們大致的掃描黃山的美，抬頭望天，昨夜剛下過(guò)蒙蒙細(xì)雨，山頂上彌漫著薄薄的'霧靄，到處都讓人心曠神怡。
到站了，導(dǎo)游為我們介紹了方向，讓我們自由活動(dòng)，我和姐姐兩個(gè)自告奮勇想去參觀“飛來(lái)石”，一路跌跌撞撞。走到我腳都酸了，但看到“飛來(lái)石”上那一團(tuán)團(tuán)“綿花糖”便情不自禁地不顧危險(xiǎn)，一路顛簸上去，啊，真美！從“飛來(lái)石”上俯視大地，那綠油油的田地，星羅棋布的村莊……美不勝收�。�
云海，我為在光明頂上見到你而驚嘆不已；我為在天都峰見到你而贊不絕口；我更為日出見到你而震撼！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
有人問我：生命是什么？我告訴他：生命是嬌艷欲滴的花朵；生命是展翅翱翔的大雁；生命是充滿力量的竹筍。我們應(yīng)該珍愛生命。
一天下午，我和媽媽在公園里悠閑地散步。那里有櫻花樹、玉蘭樹、桃花樹。微風(fēng)吹來(lái)，花朵隨風(fēng)飄落，美麗極了。
突然，我在一棵玉蘭樹上看見了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉蘭樹相互掩襯，即便是視力好的也很難發(fā)現(xiàn)。只見這只白蝴蝶時(shí)而扇動(dòng)翅膀，時(shí)而飛到玉蘭花上聞一聞花香。
我悄悄地走過(guò)去，想抓它回去給媽媽看看，我是多么的厲害�？墒窍胂笈c現(xiàn)實(shí)之間總是有差距的.。我跳著抓、蹦著抓、跑著抓，可怎么也抓不到。就在我決定最后一次試著抓的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。只見我用力地向上跳起，雙手猛地朝白蝴蝶撲去，終于，我抓住了。我緊緊捏著白蝴蝶跑到媽媽面前�！皨寢專瑡寢�，我抓到了一只白蝴蝶�！蔽遗d奮的說(shuō)著。媽媽回頭也一臉興奮地說(shuō)：“我看看，我看看。”我慢慢地松開手，一只折斷了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的攤在我的手心。我驚訝地說(shuō)：“怎么會(huì)這樣！”我哇的一聲哭了起來(lái)。媽媽趕緊安慰我說(shuō)：“沒事，沒事，下次可不能這樣了�！�
我一邊哭著，一邊想：生命原來(lái)這么脆弱，我們更應(yīng)該珍惜生命！
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