【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)寒假作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寒假作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇1
我想大家都應(yīng)該聽(tīng)聞過(guò)四大名著吧。它們分別是：三國(guó)演義，西游記，紅樓夢(mèng)，水滸傳�？墒悄銈冎廊龂�(guó)演義的故事嗎？那今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)吧。
就說(shuō)說(shuō)虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布吧，虎牢關(guān)旅游區(qū)位于市區(qū)西北部16公里的汜水鎮(zhèn)，因西周穆王在此牢虎而得名。這里秦置關(guān)、漢置縣，以后的封建王朝，無(wú)不在此設(shè)防�；⒗侮P(guān)南連嵩岳，北瀕黃河，山嶺交錯(cuò)，自成天險(xiǎn)。大有一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢(shì)，為歷代兵家必爭(zhēng)之地，特別是三英戰(zhàn)呂布更使其名聲大震。
在一天公孫瓚軍跟董軍打起來(lái)了，公孫軍損了幾元大將。后來(lái)只能公孫瓚親自上場(chǎng)。呂布往前追殺，北平太守公孫瓚氣往上撞：“呂布，你接槊吧�！苯痦敆楆�(yáng)槊奔呂布就來(lái)了，呂布立即合戟招架，兩人殺在一處�，F(xiàn)在公孫瓚親自上陣了，大家勒馬停蹄觀瞧，就見(jiàn)兩個(gè)人戟去槊來(lái)，兩匹馬跟走馬燈相仿。殺了七八個(gè)回合，公孫瓚還算支持得��；殺到十幾個(gè)回合，公孫瓚一槊比一槊遲，一槊比一槊慢，可就不行了。公孫瓚虛點(diǎn)一槊，撥馬往回?cái)�，呂布催馬往前追。呂布騎的可是赤兔馬，速度非�？�，眼看快追上公孫瓚了，畫(huà)戟往前一抖，直奔公孫瓚的后心。“公孫瓚，讓你命喪戟下。扎！”公孫瓚一閉眼，心說(shuō)：完了。這時(shí)，有人高聲喊嚷：“娃娃呂布，三姓家奴，休逞剛強(qiáng)！接你家三爺爺這條大槍！”張飛大槍往上一磕，就把呂布的戟磕出去了，公孫瓚借這機(jī)會(huì)逃出來(lái)。呂布?xì)鈮牧耍瑝宏ь^一看，來(lái)了一員黑臉戰(zhàn)將：就地一片烏云蓋，馬上將軍無(wú)比賽。頭戴鑌鐵荷葉盔，一朵紅絨頂門(mén)戴。身披大葉甲連環(huán)，吞口獸面噴水怪。手使丈八蛇矛槍，馬臨疆場(chǎng)敵人敗。張飛好比一片烏云，一下就到了。呂布?xì)鈮牧�，心說(shuō)：我戟下去，公孫瓚就完了，沒(méi)想到來(lái)了這么一個(gè)黑漢。他壓戟一瞧張飛，心說(shuō)：剛才他跟我說(shuō)什么來(lái)著？他罵我三姓家奴。張飛可把呂布罵苦了。你呂布姓什么，姓呂；你爹死了，你給丁原磕頭，管丁原叫義父，又姓丁了；后來(lái)為了貪圖榮華富貴，拿寶劍把丁原殺了，跪在董卓面前，又管董卓叫義父，你又姓董了。呂布?xì)鈮牧耍骸昂媚銈�(gè)黑臉賊！”“三姓家奴，你接我的大槍吧，扎！”大槍帶著風(fēng)就過(guò)來(lái)了，呂布拿戟招架，兩個(gè)人沖殺一處。張飛這條大槍一槍比一槍急，一槍比一槍快，槍槍進(jìn)逼呂布。呂布合戟招架，見(jiàn)招破招，見(jiàn)式破式，套式還招。兩個(gè)人勾心斗角，殺在一處。眨眼之間就殺了五十個(gè)回合，分不出輸贏勝敗。
后來(lái)，關(guān)羽見(jiàn)了想：恐怕三弟有失，催馬舞刀，掌中青龍偃月刀，來(lái)到疆場(chǎng)�！叭�，待二哥助你一臂之力！”對(duì)準(zhǔn)呂布，摟頭蓋頂就是一刀，呂布趕緊橫戟招架。一橫戟，他看到使刀之人，就是一愣。因?yàn)槔蠲C文書(shū)上寫(xiě)得很清楚，華雄死在一個(gè)赤面長(zhǎng)髯，手持青龍偃月刀，胯下黃驃馬的人的手里。難道這位就是殺華雄的.嗎？他這一愣，云長(zhǎng)丹鳳眼一睜，兩只眼睛炯炯放光。這位可輕易不睜眼，要睜了眼，他可要?dú)⑷四�！這桿青龍偃月刀上下翻飛，扇砍劈剁，殺法厲害。呂布也真勇，力敵二將，戟法不亂，面無(wú)懼色。三匹馬殺在一起，又殺了四十多個(gè)回合，戰(zhàn)了個(gè)平手。
劉備在陣中一想：我們弟兄桃園三結(jié)義，哥兒倆都上去了，大哥豈能落后？劉備亮出雙股劍，催馬上陣，寶劍就奔呂布的軟肋扎來(lái)。呂布一看：雙股劍還敢和我斗嗎？因?yàn)樵诮畧?chǎng)上打仗，長(zhǎng)見(jiàn)短，不可緩；短見(jiàn)長(zhǎng)，不要忙。呂布的戟、關(guān)羽的大刀、張飛的大槍，都是長(zhǎng)的；劍是短兵刃，離得遠(yuǎn)，所以呂布沒(méi)把雙股劍看在眼里。他躲刀磕槍，可就沒(méi)留神劉備這劍。唰！劍到了。呂布挺納悶兒，心說(shuō)：我戟長(zhǎng)，不怕他這短兵刃，他這劍怎么這么快就到了？呂布哪兒知道，劉備雙手過(guò)膝，倆胳膊長(zhǎng)，有名的長(zhǎng)胳膊劉。劍雖短，可他胳膊長(zhǎng)。劍往上一扎，呂布往旁邊一閃，劉備劍往上一挑，差點(diǎn)兒扎在呂布的腮幫子上。呂布心說(shuō)：我得留點(diǎn)兒神。他使足精神，力敵劉關(guān)張三員大將。
這就是三國(guó)演義其中的一個(gè)故事，其實(shí)三國(guó)演義里還有很多讓人勵(lì)志的故事，希望你能看他哦！
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇2
“呀呦，太棒了！嘻嘻�！蔽�?guī)讉�(gè)星期前的作品在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，爽斃了。
事情是這樣的：幾個(gè)星期前，我筆下的科幻畫(huà)參加了學(xué)校的比賽。比賽結(jié)果遲遲沒(méi)有出來(lái)，這令我很是擔(dān)心。
然而，就在星期六早晨我絕望的時(shí)候，一句話又把我墜入深谷的心靈重新拉了上來(lái)：“俞欣欣一等獎(jiǎng)。”哦，原來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上已刊登的獲獎(jiǎng)?wù)咧�，第一個(gè)就是我。
聽(tīng)到這個(gè)消息之后，喜悅立即涌進(jìn)了我的`心頭，我的心仿佛蕩漾在春水里。眼前似乎又出現(xiàn)了那一幕幕：很晚了，但緊張的工作就像一塊塊石頭懸在了我的心坎兒上，松懈了一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行。
如今，我的努力并沒(méi)有付諸東流，它換成了一等獎(jiǎng)，在微笑著對(duì)我招手，歡迎我將它取走。
可以想象到，我是多么欣喜若狂��！這一排字給了我一股甘美的泉
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇3
在我們的生活中有許多的事情，大事、小事、什么事情都有，不過(guò)我這最難忘的一件事就在今天發(fā)生了。這件事讓我懂得了一些大道理，這件事讓我一生都不會(huì)忘記的。
這是在我二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。下午下了課我們一個(gè)班的同學(xué)都飛快的跑出了教室，我也跑出了教室。就在這時(shí)我看見(jiàn)我的伙伴正在悠閑地走著，好像沒(méi)有的玩兒，我跑了過(guò)去，跟他一起玩兒了起來(lái)，剛剛玩兒了一會(huì)兒，他不小心把我給碰倒了，還真巧，正好把我一個(gè)星期前的傷口又給弄破了，我忍著疼痛坐在椅子上，伙伴立刻跑到我的身邊問(wèn)著我：“你沒(méi)事吧？讓我看看怎么了……”好多同學(xué)也來(lái)了，人越來(lái)越多，我輕輕把袖子腕起來(lái)，看到原來(lái)就快好的傷口又破了，血從皮膚里往外流著……同學(xué)們看了看我的傷口，嚇得要命立刻去告訴了我們班班主任曹老師，不一會(huì)兒曹老師來(lái)了，這時(shí)上課鈴已經(jīng)響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，教我們語(yǔ)文的李老師也來(lái)了，看見(jiàn)我說(shuō)：“怎么了沒(méi)事吧？”我說(shuō)“沒(méi)事，只是同學(xué)不小心把我碰到了�！崩罾蠋熯M(jìn)了教室，曹老師立刻把我?guī)У睫k公室。
進(jìn)了辦公室，老師先讓我坐在椅子上休息了一會(huì)兒，然后從藥箱拿出棉簽把我的傷口上的擦了擦。接著老師又用水幫我沖洗了一下，終于把血止住了。這時(shí)老師撕開(kāi)了一塊兒糖放入了我的嘴里，傷口雖然很疼，可老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我忘記了疼痛，我非常感動(dòng)，眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于還是沒(méi)有忍住，眼淚奪眶而出。不是因?yàn)樘弁矗胫蠋煂?duì)我的關(guān)心，眼淚就不聽(tīng)話的自己往外流而且越來(lái)越多。我用手狠狠地抹了一下，可不想再讓任何人看到一個(gè)男子漢的眼淚，我要把老師的'愛(ài)記在心里。
通過(guò)這一件小事我明白了，世界上除了母愛(ài)和父愛(ài)是無(wú)私的，再有就是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。我懂得了平時(shí)犯錯(cuò)后老師的批評(píng)教誨，不管多么嚴(yán)厲都是對(duì)我的幫助。老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)令非常感動(dòng)，就這件事，他激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我終生難忘。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇4
我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光。張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方——海南島。海南島一直是我夢(mèng)寐以求都想去的旅游勝地。
上一年寒假，我終于如愿以償。媽媽要帶我去海南島游玩，我欣喜若狂。坐了一個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)，終于到達(dá)了目的地。我迫不及待的要目睹海南島美麗的大海和天空究竟有多美、多藍(lán)、多廣闊呢？我們跟著導(dǎo)游來(lái)到一個(gè)金燦燦的沙灘上，在這可以悠游自在地欣賞大海的美景。�。〈蠛�！太美了、太藍(lán)了、太廣闊了！我情不自禁地大聲吶喊。分不清大海與天空誰(shuí)更藍(lán)！我望著海天一色的壯闊之景，仿佛自己變成了一只小鳥(niǎo)，翱翔在這又藍(lán)又廣闊的天空中。我真想擁抱整個(gè)大海，把它裝進(jìn)心里去，自己享受它的美、它的藍(lán)、它的濤聲、它的意境、它的………。。我忍不住跑向大海，突然，一股藍(lán)藍(lán)的`浪花像一只猛虎狠狠地向我沖過(guò)來(lái)，我愣住了，來(lái)不及閃躲，褲腿被打濕了。我一點(diǎn)兒也不害怕，被這些湛藍(lán)的海水吸引住了，我又張開(kāi)雙手沖向大海，我要把這些又清又藍(lán)的海水抓住，浪花又打來(lái)了，我伸出小手，接住了白白的浪花。浪花打去又打來(lái)，我跟浪花不厭其煩地嬉戲，樂(lè)而忘返。當(dāng)我回頭看到金黃的細(xì)沙，我的小腳丫不受控制的走進(jìn)了黃色的世界中，我蹲下來(lái)，我要在這砌一座屬于自己的城堡，砌一座比埃及更厲害的金字塔，于是，我用心地按我自己精心設(shè)計(jì)的方案去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一鏟沙一鏟沙的往上堆，好不容易堆成了一座值得炫耀的金字塔，這時(shí)，一個(gè)巨浪直卷過(guò)來(lái)，把我的金字塔染藍(lán)了，才過(guò)了一會(huì)兒，我的金字塔倒塌了，真可惜呀！但我一點(diǎn)也不灰心，我相信，只要堅(jiān)持不懈，我藍(lán)色的夢(mèng)一定能在這片金光閃閃的細(xì)沙中實(shí)現(xiàn)。我會(huì)繼續(xù)堆我的城堡，堆我的金字塔，堆出我的藍(lán)色故事！我陶醉在這里！
岸邊是一排排，一列列又粗又壯的椰子樹(shù)！高大挺拔，郁郁蔥蔥，猶如一位位威武的解放軍叔叔守衛(wèi)在藍(lán)色的海岸線上，讓我們每個(gè)人都可以開(kāi)開(kāi)心心地實(shí)現(xiàn)自己的各種夢(mèng)想！
海南之旅，使我的生活增添了色彩，讓我難以忘懷，它實(shí)現(xiàn)了我的藍(lán)色之夢(mèng)！海南島——我愛(ài)你！
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇5
春節(jié)的早晨畢竟與平日不同，空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。
我和媽媽一起去逛街。大街上人山人海，寬闊的馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)川流不息。街上聚滿了各種各樣的人，有年輕人，有老人，有小孩，還有來(lái)自五洲四海的人。身穿節(jié)日盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著，說(shuō)笑著；天真爛漫的孩童們，穿著漂亮的新衣服，蹦蹦跳跳地走在街上。商場(chǎng)門(mén)口掛滿了五顏六色的橫幅。天一廣場(chǎng)的一號(hào)門(mén)外面放著許多精美圖案的花。
商場(chǎng)一開(kāi)門(mén)，迷人的音樂(lè)驟然響起，人們像開(kāi)閘的潮水一樣擁進(jìn)商場(chǎng)。商場(chǎng)里每個(gè)柜臺(tái)都擠滿了人，有買(mǎi)化妝品的`，有買(mǎi)鞋子的，有買(mǎi)衣服的，還有買(mǎi)珠寶項(xiàng)鏈的……我也和媽媽挑選了自己喜歡的物品，商場(chǎng)里到處洋溢著春節(jié)熱鬧的火爆氣氛。顧客們抱著大包小包地?cái)D出柜臺(tái)，個(gè)個(gè)臉上掛著笑容。售貨員呢，在商場(chǎng)的柜臺(tái)里拿這拿那，手腳忙個(gè)不停，臉上沁出了汗珠。節(jié)日的街頭可真熱鬧啊！我愛(ài)寧波美麗的城市。
能夠選用自己平時(shí)閱讀中積累的詞句及習(xí)作方法，真實(shí)地再現(xiàn)了寧波節(jié)日街頭的情景，描寫(xiě)得很形象。
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