【精華】小學四年級觀察作文300字匯總10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級觀察作文300字10篇，歡迎大家分享。

小學四年級觀察作文300字 篇1

　　我家的陽臺上種有一排植物，有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌，我每天都要欣賞它。

　　仙人掌的身體毛茸茸的，它的刺短短的，一點也不扎手。遠遠望去，仙人掌就像許許多多根綠色的`柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強，很少給它澆水、施肥，長勢卻很好。

　　記得三年前，我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的一株，幾個月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的，小芽芽長大了，最后越長越多，越長越高，花盆太小了，于是媽媽給仙人掌"搬家"，換了一個大盆。只見媽媽又取來剪刀，小心地剪下幾節(jié)仙人掌，種在另一個花盆里。我忙問媽媽："仙人掌沒有根，能活嗎？"媽媽一邊剪一邊解釋道："別擔心，仙人掌是一種可以再生的植物呢！"于是就變成了兩盆了。瞧，這兩盆仙人掌，長得多么郁郁蔥蔥�。�

　　我喜歡仙人掌，我希望它越長越茂盛。

小學四年級觀察作文300字 篇2

　　教學樓前有一棵粗大的香樟樹。它從一人多高起開始分椏，抽出三股比大人的腿還要粗的枝條，伸向廣闊的天空。香樟樹有兩層教學樓那么高，樹高葉密，猶如一把撐開的綠色大傘，同學們常常三五成群地在樹底下玩耍。

　　它那滿樹的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來了，樟樹卻落下了黃葉，開始只有幾片，慢慢地落了一地，一刮風，落葉被卷得到處都是。

　　樹的周圍恰好是我班的衛(wèi)生責任區(qū)，天天都得打掃。我們剛剛掃掉了，樹上又會飄下幾片來，真討厭！我抬頭望著這棵粗壯的'香樟樹仍然郁郁蔥蔥的，枝頭冒出了不少細嫩的綠葉，亮得刺眼，哪像圍墻邊那棵可愛的銀杏樹。

　　記得，每年秋天，幾陣濃霜過后，幾天前還翠綠的銀杏頓時換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風刮過之后，黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下，只剩下孤零零的枝丫矗立在墻邊的寒風中。落葉的日子里，我們齊心協(xié)力掃過以后，再不用勞神搞衛(wèi)生了。

　　我瞟了一眼那棵銀杏，枝頭又綠茵一片，而香樟樹樹的葉子呢，邊落邊長，真逗！它多像我們這群小學生啊。我們學東西，邊記邊忘，通過復習才掌握，多像香樟樹一樣在更新中不斷成長。

　　那天晚上，我居然做了個夢，夢見自己成了樟樹樹，葉子在枝頭搖動。

小學四年級觀察作文300字 篇3

　　蜜蜂，這個詞對我們并不陌生，它不論是天晴還是下雨，都在辛勤地釀蜜。人們因為贊揚它的勞動，都在夸贊蜜蜂很勤勞，連兩歲的小孩兒都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飛到西來飛到東……”。

　　蜜蜂的外貌很奇特，兩顆芝麻似的`眼睛吸附在它那又大又圓的頭上；兩瓣小刺合在一起，就湊成了它那小巧靈瓏的嘴；它的翅膀被我緊緊地捏住，但它卻不放棄希望，仍然努力向上飛，像一只展翅高飛的雄鷹；身體上有些黑色的條紋，與它黃色的身體搭配著；六條又細又長的小腿正胡亂地蹬著，猶如在水中漫游的人。

　　看著看著，突然，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的刺正一點一點地蠕動，心想：蜜蜂的刺被射了出去，為什么會死呢？

　　于是，我在浩如煙海的資料中查找答案。終于，在一本《十萬個為什么》里找到了答案，原來，蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針后面連接著毒腺和內臟器官，腹刺針尖有幾個呈倒齒狀的小倒鉤，當蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后，排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時，由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，所以，毒針連同一部分內臟也被拉了出來，這樣，蜜蜂當然會死去。

　　通過這次觀察，我明白了：人類雖在食物鏈的頂端，但也要與動物和睦相處，不要輕易傷害對方

小學四年級觀察作文300字 篇4

　　大家都應該見過榕樹吧!這種樹四季常青、俊秀挺拔、生命力極強。

　　每一種樹都有根。榕樹的根很粗壯，虬枝盤旋。如果兩棵樹是長在一起的話，它們就像一對夫妻一樣相互挨著，為人們遮風擋雨。

　　榕樹的莖又粗有結實。有的榕樹要好幾個人手拉手圍住了才能把整顆榕樹的莖抱祝莖的顏色都是棕色的。榕樹之所以長得那么高大，那都是靠它吸收地下的養(yǎng)分來供給的。

　　榕樹的花朵開得很校它既沒有菊花那樣的嬌艷，也沒有曇花那般美麗。但是它卻又自己獨特的美。小小的花朵，像個害羞的小姑娘在微風中散發(fā)淡淡的香味。令人心曠神怡!

　　榕樹的葉子，枝繁葉茂，一簇堆在另一簇上。小小的葉子彎彎的`，像一個個小小的月亮。葉子是綠油油的。人們在樹下乘涼，非常涼快呀!

　　榕樹也有果實。小小的，是鳥兒們的美味食物。當果子成熟的時候，樹上就會有成群的鳥兒，它們快樂無比，好像再說：“果兒真好吃呀!”

　　榕樹四季常青，生命力那么強，又能遮蔭，真是人類的“好朋友”。

小學四年級觀察作文300字 篇5

　　今天，我在家附近捉了兩只蝸牛，把它們放在飼養(yǎng)盆中，準備仔細觀察。

　　蝸牛的背上背著一個殼，殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時針旋轉的，那么，所有的蝸牛都是這樣的嗎？我上網查了一下，終于弄明白了：蝸牛的殼大部分都是順時針旋轉的，逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長著兩對觸角一對長一對短，長觸角頂端長著兩只烏溜溜的眼睛，只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小，可里面卻有一萬多顆牙齒，是不是很神奇？

　　蝸牛喜歡吃什么呢？吃肉，吃米飯，吃菜葉？我把這三樣食物放在蝸牛跟前，看它們到底會選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來，伸了伸懶腰，徑直向菜葉爬去，狼吞虎咽地吃起來。難道它們不吃肉？我把菜葉拿走，把肉放在它們面前。誰知，它們理也不理，縮進殼里睡大覺了。

　　蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”（蝸牛的.小名）可比“糖糖”（另一只蝸牛的小名）裝得逼真多了！放學后，我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進殼里，一動不動，真像死了一樣。這時候，我便使出我的“殺手锏”——把它放進水里，水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

　　動物世界真神奇！讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！

小學四年級觀察作文300字 篇6

　　星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

　　我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個子不高，渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球，花的顏色是黃的。

　　聽妹妹說仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。它很喜歡陽光，很多花都不能在沙漠里生長，沙漠里的`水份很少，仙人掌卻能在沙漠里生存。

　　我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高，它還可以做一種藥，并且還可以炒著吃或者是煮著吃。

　　哥哥說：“我要把仙人掌的大刺拔出來，結果一拔手上全是刺。”

　　伯伯看見了說：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來�！�

　　哥哥說：“今天我真倒霉�！�

　　原來仙人掌還有保護自己的秘密武器，我們以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。

　　今天我很高興，因為我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神！

小學四年級觀察作文300字 篇7

　　xx年 xx月xx日 周一 天氣晴

　　今天老師讓我們回家泡黃豆，然后觀察黃豆在水里的變化。一放學我就飛快地回到家，拿出一個盛滿水的杯子，抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想著黃豆會發(fā)生什么樣的變化。

　　xx年 xx月xx日 周二 天氣晴

　　今天一起床，我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了，豆子的外皮已經開始破裂，水也少了很多，而且水的顏色也發(fā)生了改變。

　　傍晚我放學回家，一放學我就匆匆忙忙的.回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多，豆子的外皮開始脫落，連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒有發(fā)芽，我又給黃豆換了清水。

　　xx年 xx月xx日 周五 天氣陰

　　過去的這兩天里黃豆生長的很快，我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線，那條線由黃變綠，最后長出了小芽，那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的，像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察，芽的身體白白的，可是為什么有些芽已經破了呢？媽媽說是因為容器小了。然后，我又把它們放在了盆子里。

　　xx年 xx月xx日 周日 天氣晴

　　今天我起床后又去看黃豆了，“哇”！你猜猜它們變成什么樣了？我告訴你們吧！他們變成了黃豆芽。小伙伴們，你們也來試試吧！

小學四年級觀察作文300字 篇8

　　我爺爺菜地里種了很多豇豆，周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經過，看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎？它為什么不滑下來呢？

　　暑假的一個上午，我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多��！有的`剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮；有的長出約二十厘米的直立的莖；有的已經沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時針方向轉，太慢是乎看不見它在轉，過了很長時間長高了兩厘米。

　　我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長著細細的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會從竹竿上滑下來，原來它和爬山虎一樣是有“腳”的！

　　回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個方向順時針旋轉，而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉，還有植物的纏繞莖旋轉沒有方向性，是隨意的。

　　植物的學問可真多��！

小學四年級觀察作文300字 篇9

　　早上來到學校，我大吃一驚，書柜上的大蒜，放假前連頭都沒有露出來，現(xiàn)在竟然已經有十幾厘米長了。

　　大蒜有三段。第一段是純白色的，第二段是嫩綠嫩綠的，非�？蓯�，而且非常粗壯，像一位大力士，向人們展示著自己的肌肉有多么發(fā)達。第三段是翠綠翠綠的，像竹子，而且還有一點點漸變色。我還發(fā)現(xiàn)，大蒜的中間還有像漩渦型的窟窿，有可能第二段就是從里面長出來的。

　　大蒜的.形態(tài)各不相同，有直的，有彎的，還有一半是直的，一半是彎的……真是千姿百態(tài)！一陣風吹來，大蒜們就擺著自己那苗條、美麗的身姿，在風中翩翩起舞，像一位位美麗的少女。

　　大蒜的根一直往下延伸，如果碰到石塊，就從旁邊繞過去。從外面看，就像一條彎彎曲曲的道路。

　　大蒜的頂部是尖尖的，看樣子，它是想長到天上去。我們班那么多大蒜，擺在教室里，顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來越茁壯。

小學四年級觀察作文300字 篇10

　　國慶節(jié)的一天，我去陽臺澆花，在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻，我很好奇，便饒有興趣的觀察起來。

　　我看到螞蟻的身體是分為三個部分的：頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的，便拿來一小塊餅干，放在地上，看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅干。過了一會兒，一只棕色的'小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干，但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走，另一只黑色的小螞蟻就跑過來，嘗了一口，便回到了大部隊里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上，把觸角往下一揮，所有螞蟻排成“一”字形，把觸角往上一揮，螞蟻們就開始搬運這塊餅干。它們一只搬給一只，就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時，所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻做什么事情都會跟大部隊說，從來都不私自行動。

　　那天過后，我明白了一個道理：一個人的力量是弱小的，但是只要團結起來，力量就會變大，團結力量大！

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