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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-13 09:56:16 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總六篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我這四年里,有了無(wú)數(shù)個(gè)同桌,有的是學(xué)霸,有的學(xué)習(xí)不太好,但只有她讓我忘不了。

  她有點(diǎn)笨,學(xué)習(xí)不好,但她臉上每天都掛著燦爛的笑容,你不會(huì)覺得她傻。

  在開學(xué)的幾月內(nèi),我的男同桌一直不想和我做同桌,老師就給他調(diào)到了別的位置。她就坐在了我旁邊,我們很有緣,我們倆名字只差一個(gè)字。有的人說我和她一樣笨,跟一個(gè)學(xué)習(xí)不好的做同桌,可我卻沒有動(dòng)搖。

  別人說我的成績(jī)會(huì)下降,但我不這么覺得,我一直都在努力學(xué)習(xí)。每次我寫作業(yè)她就跟著我學(xué),她的作業(yè)完成的有了進(jìn)步。我覺得只要她好好聽課,她的`成績(jī)也就不會(huì)那么差。

  有幾次上課,老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)她。她喜歡站崗,每次看見校長(zhǎng)或老師就笑著敬禮。

  我們倆也會(huì)鬧矛盾,有一次她向我借東西時(shí)我不借給她,她就找別人去,她找了很多人,沒人愿意借給她,最后我還是借給她了。有一次,我忘帶筆了,我向她借東西,她就直接給我了。我問她為什么借給我,她就對(duì)我笑了一下。

  雖然知道自己有點(diǎn)笨,可卻用微笑面對(duì),最終得到他人的表?yè)P(yáng);有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解決問題的,只有寬容才是真正的友情。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  再過兩天,就是爸爸的生日了,我覺得應(yīng)該給爸爸一次驚喜。

  爸爸生日的前一天,我就開始想,該怎樣給爸爸過生日呢?我想呀想,終于想到了一個(gè)好主意。到了下午,我和媽媽一起去了蛋糕房。哇!那里蛋糕真多,而且香氣誘人,五顏六色,令人垂涎欲滴,看的我的眼都花了。那里有八仙過海壽桃長(zhǎng)命大狗長(zhǎng)嘯,我買了一個(gè)百花齊放,然后讓一個(gè)做蛋糕的'叔叔用做蛋糕的彩色奶油,幫我把生日快樂寫上,我發(fā)現(xiàn)那蛋糕特別的漂亮,色彩繽紛。

  我和媽媽提著蛋糕走回了家。媽媽把盒子拿下來,我又把那細(xì)細(xì)的蠟燭放了上去。過了5分鐘,門鈴想了。我一猜一定是爸爸。我立刻跑到了門口,把燈關(guān)上,把門打開,然后,把爸爸神秘地拉到椅子上,拿上打火機(jī),把蠟燭點(diǎn)上,打開錄音機(jī),傳出了生日歌的歌聲。爸爸被感動(dòng)了,把我緊緊地抱在懷里,說了聲:夢(mèng)詩(shī),你長(zhǎng)大了,謝謝你!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)部能丟失的就是水筆一次語(yǔ)文老師讓我們拿出黑水筆,我的文具盒里有許多許多的筆很難找到我,想要的比,我想到未來的筆可以什么顏色都有,還有熱風(fēng)涼風(fēng),還可以調(diào)他們的大小。

  未來的筆有很多功能,可以寫出十分漂亮的字體,如果你上語(yǔ)文課用黑水筆就說話可以按黑色的按鈕,如果上美術(shù)課的時(shí)候你可以用紅色筆,然后就往紅色按鈕,如果要用黑色的筆就可以拉黑,藍(lán)色的藍(lán)按鈕,如果,如果鋼筆水兒用完了,你只需要裝一點(diǎn)點(diǎn)墨水,畢業(yè)就可以自動(dòng)上升,才能釋放新鮮空氣。

  如果你寫作業(yè)寫累啦!還可以放松一下,就按綠色按鈕就可以聽音樂啦,如果這首歌你不想聽就對(duì)著你的比說一下你想聽的歌曲,然后這首歌就會(huì)立即換上你想聽的歌,有的時(shí)候你寫作業(yè),寫到晚上就可以按一下子算了,你的`周圍就會(huì)立刻亮起來,還可以調(diào)大小小,如果很明亮的時(shí)候你就可以小和黑暗的時(shí)候你就可以調(diào)大。

  未來的筆友,有風(fēng),夏天的時(shí)候,你要是熱的時(shí)候你就可以按白色按鈕,一股風(fēng)吹來,很爽的,你要是好奇,就趕快趕到22世紀(jì)來買吧!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  大人常說“家家有本難念的經(jīng)”,我卻要說“家家有個(gè)搗蛋鬼”。你知道我家的搗蛋鬼是誰(shuí)嗎?

  他有一頭烏黑的短發(fā),一雙黑寶石般的大眼睛,一眨一眨的。一張小嘴特別愛吃,還很愛笑。一笑起來就會(huì)露出兩排潔白而整齊的牙齒。

  他今年六歲,上幼兒園小班,是個(gè)名副其實(shí)的“小饞貓”記得有一次我放學(xué)回家,肚子餓極了就奔到廚房尋找好吃美味的零食。哈哈,我在冰箱里找到了薯片。正當(dāng)我坐在餐桌邊津津有味地吃薯片的時(shí)候,在客廳玩小汽車的他突然轉(zhuǎn)過來了,目不轉(zhuǎn)睛地看著我吃。隨即他扔下小汽車,奔過來直搖我的大腿,饞得口水都要流下來了。他可憐巴巴地看著我,眼神像是在說:“好姐姐,留點(diǎn)兒給我,好不好?”沒辦法,我只好給了他一些,不到半分鐘他就吃完了,還要搶我手上的。更過份的是連我要放進(jìn)嘴里的.薯片竟然也被他搶走了。奶奶說他的肚子就是“無(wú)底洞”,因?yàn)樗囊淮砥缇捅凰麥绲袅。唉…?/p>

  他特別能吃,幾乎沒有他不吃的,實(shí)在找不到吃的,他會(huì)很認(rèn)真地把小手放進(jìn)嘴巴里吃。

  他還很調(diào)皮,一次我正坐在地板上看書,睡醒了的他不知道什么時(shí)候爬到我身邊,用手遮住我的眼睛問我:“猜猜我是誰(shuí)?”“還用猜嗎?肉肉的小手,不就是我的小弟弟嗎?”

  現(xiàn)在你猜到我家的“搗蛋鬼”是誰(shuí)了嗎?對(duì)呀!這就是我家小饞貓小調(diào)皮的弟弟。

  我愛我的小弟弟!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  前幾天,我的小金魚剛死,魚缸就空了出來,我想總不能讓它空出來吧!就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭?吹搅怂L(zhǎng)出了好多芽頭,就摘了三個(gè)芽頭,然后把水倒進(jìn)魚缸,這樣一個(gè)不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養(yǎng)盆景。

  我種的吊蘭是最普通的一種,看它的葉子像蒜葉,長(zhǎng)而彎垂,中間寬、頭上尖;葉瓣的底部應(yīng)該是莖部吧!顏色呈粉紅色;緊接著支撐它的就是根了,說起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一,顏色從青綠色到白色,其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。

  每天看著日漸長(zhǎng)大的`三株小吊蘭,不停地吸收著水份,我覺得挺有成就感。

  吊蘭很容易養(yǎng)植,在獨(dú)立的生長(zhǎng)環(huán)境下具有頑強(qiáng)的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣,抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的它是一道彩虹,帶給我們快樂;它是一道陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心靈

  早晨,勤勞的公雞叫我們起床吃完早飯,我們來到田里播撒種子──播撒今天的種子,收獲明天的希望

  上午,我們來到大樹下玩耍翻跟頭,摔跤,豎蜻蜓……玩累了,就坐在大樹下講故事,一幅幅生動(dòng)的'畫面展現(xiàn)在我們的眼前這時(shí),河水告訴我們:“快下來呀,河里可好玩了”“撲通撲通”我們跳進(jìn)了河里

  下午,火辣辣的太陽(yáng)阻擋不住我們玩耍的腳步?jīng)_出家門,來到森林里老規(guī)矩——爬樹敏捷的動(dòng)作使人眼花繚亂

  傍晚,一切都顯得那么寧?kù)o,那么和諧我們躺在草地上,仰望天空,看著一閃一閃的星星,腦中充滿了美麗的童話

  鄉(xiāng)村,記載著我們的歡聲笑雨,記載著我們的童年

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