小學(xué)四年級(jí)作文（合集）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
云以變化多端和多彩多姿的特點(diǎn)吸引住了我。沒(méi)有了云天空中就缺少了神韻。
云是大自然的杰作，它變化莫測(cè)。有時(shí)濃，有時(shí)淡，有時(shí)高，有時(shí)……它們像一團(tuán)團(tuán)的棉花糖，讓我垂延三尺，好想把他摘下來(lái)嘗嘗呢！
云是一位了不起的魔術(shù)師，誰(shuí)也不知道它下一個(gè)會(huì)出什么來(lái)。它們想把瓦藍(lán)的天空，裝點(diǎn)的更加絢麗多姿�？矗且欢渥兂闪艘恢恍⊙蚋�，它一面貪婪的'吃著小草，一面向前走去，想看看那前面有沒(méi)有美味的“天堂草”。轉(zhuǎn)眼間又變成了一架飛機(jī)在天空緩緩地飛行，這勾出了我的夢(mèng)想！當(dāng)一名飛行員在藍(lán)天上自由翱翔。
云的顏色也是變化無(wú)常的。云朵在夕陽(yáng)的映照下呈現(xiàn)了一片金紅色，像被太上老君用“三味真火”燒的。過(guò)了一會(huì)兒天變的火紅火紅的，仔細(xì)一看由紫，金，黃，碧，橙，紅這幾種顏色組成的。
我愛(ài)這多姿多彩的云。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
隨著春天走過(guò)的腳步，樹(shù)更綠了、小草更茂密了、野花更艷麗了，這田園風(fēng)光真就是美不勝收！
近處，一棵棵大樹(shù)挺直身板、抬著頭，密密麻麻的樹(shù)葉透過(guò)一絲日影，生命個(gè)性旺盛。遠(yuǎn)看這些樹(shù)木就像一名名威武的士兵，保衛(wèi)著那里的`一花一草。小草碧綠極了，頭上戴著一滴滴露珠，在驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。小草像個(gè)高雅的舞蹈家，在微風(fēng)中翩翩起舞，舞姿優(yōu)美、迷人極了。遠(yuǎn)處，花兒正在比賽快來(lái)瞧瞧！花的種類(lèi)真多，就像天上的星星數(shù)不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金，美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來(lái)，必須會(huì)令你陶醉其中。
看看田野，剛才就是芽苞初放此刻就已呈現(xiàn)綠色了，一切豐收在即的景象。我想：學(xué)習(xí)不正如耕耘嗎？春種秋收，只要我們小時(shí)候努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為祖國(guó)獻(xiàn)力時(shí)必須會(huì)為小時(shí)候而驕傲的！
這如畫(huà)的風(fēng)景真令我向往！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我想把小手安在梅花枝上，
撫摸著梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈，
讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，
在寒風(fēng)凜冽中成長(zhǎng)。
我想把小手安在荷花瓣上，
撫摸著荷花的.柔美，
讓自己變得健康，
在幸�？鞓�(lè)中成長(zhǎng)，
我想把小手安在松樹(shù)上，
撫摸著松樹(shù)的挺直，
讓自己變得正直，
在光明磊落中成長(zhǎng)。
我想把自己變成風(fēng)箏，
看著藍(lán)天白云的自由，
看著小鳥(niǎo)的快樂(lè)，
在自由中翱翔。
我想把自己種在大地上，
變桃花，慢慢散落，
變蒲公英，隨風(fēng)飄拂，
享受著大地媽媽的哺育。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一天，我坐在大樹(shù)下看書(shū)。忽然，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，我想：如果我能有一雙翅膀，那該多好�。∠胫胫�，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看見(jiàn)，我有一雙美麗的翅膀，能夠在空中自由的飛翔。我飛到了一顆大樹(shù)是哪個(gè)，我問(wèn)小鳥(niǎo)：“你覺(jué)覺(jué)得能飛的感覺(jué)好嗎？”小鳥(niǎo)回答道：“感覺(jué)非常好！因?yàn)橛辛顺岚蚩梢宰杂娠w翔，想去哪就去哪�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完，就飛走了。
我飛呀！飛呀！飛到了蝴蝶公主的家里，悄悄地走到她的身邊，想嚇唬她一下。結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，她親切地對(duì)我說(shuō)：“你找我有什么事嗎？”我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，蜜蜂先生家住在哪兒，你知道嗎？”蝴蝶公主說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道�！蔽衣�(tīng)看，失望的飛走了。我又飛呀飛呀，飛到了小螞蟻的家里。我問(wèn)螞蟻國(guó)王：“你知道蜜蜂先生的家在哪嗎？”螞蟻國(guó)王說(shuō)：“我知道，就在前面的那樹(shù)上�！薄爸x謝！”我十分高興的謝過(guò)螞蟻國(guó)王之后，就直接去找蜜蜂先生了。飛呀飛呀，我終于飛到蜜蜂先生的家�！澳愫冒。 泵鄯湎壬鸁崆榈膯�(wèn)候我。我們一邊聊天，一邊品嘗著美味的蜂蜜，快樂(lè)的一天，不知不覺(jué)的'過(guò)去了。
“寶貝，起來(lái)了�！彪S著媽媽的叫喊聲，我的美夢(mèng)結(jié)束了。而我的臉上，還留有一絲微笑。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小豬哼著歡快的小曲，吃著甜甜的香蕉，吃完一根就將香蕉皮往后面一扔。今天小豬很開(kāi)心，因?yàn)樗⒓有⌒茇埖纳誔art。
“是小豬嗎？”小象氣喘吁吁地追了上來(lái)，“不要亂扔香蕉皮，免得有人摔跤�！�
“陽(yáng)光這么好，誰(shuí)走路不看地呀？”小豬不聽(tīng)小象的勸阻，依然我行我素。
小象無(wú)奈地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿香蕉皮�！鞍 瓎鑶琛蹦弥盏案饧泵s路的小熊貓不小心踩在香蕉皮上，重重地摔了一跤，生日蛋糕摔在路上，沾滿了臟東西。
“是誰(shuí)扔的？這么缺德？嗚嗚……我的蛋糕……”小熊貓邊哭邊說(shuō)。小豬用乞求的目光看了小象一眼，向小象擺擺手。小象想：如果小熊貓知道是小豬扔的，肯定要跟小豬絕交。昨天，小豬玩剪刀時(shí)將小熊貓的新裙子弄破了，在大家的努力下，小熊貓才勉強(qiáng)讓小豬參加生日Part。
“哦！很痛吧，我剛好想去撿的，沒(méi)關(guān)系，我重買(mǎi)一個(gè)送給你�！毙∠筮呎f(shuō)邊拉起小熊貓，“你先回家招呼其他客人吧，我重新去買(mǎi)蛋糕。”
見(jiàn)他們走遠(yuǎn)了，躲在樹(shù)叢后的小豬出來(lái)，他很后悔自己的`所作所為，去將香蕉皮一個(gè)個(gè)撿起扔到垃圾箱。
“哎，小豬，你怎么不進(jìn)去呢？”小象買(mǎi)蛋糕回來(lái)，看見(jiàn)小豬一直徘徊在小熊貓的家里附近，不敢進(jìn)去，就拉著小豬一起進(jìn)去。
“我……我以后再也不亂扔香蕉皮了……”小豬不安地說(shuō)。
“香蕉皮……什么香蕉皮……快點(diǎn)進(jìn)去吃蛋糕吧�！闭f(shuō)著小象拉著小豬進(jìn)了小熊貓的家。
晚會(huì)結(jié)束了，小象也沒(méi)向小熊貓說(shuō)起香蕉皮的事。
從此之后，小豬再也不亂扔任何東西了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
愛(ài)，是多么平凡，但是又有多少人讀不懂它：一句溫馨的話語(yǔ)；一個(gè)微小的動(dòng)作；一個(gè)關(guān)懷的眼神……其實(shí)都包含了愛(ài)，但是卻又都是那么平凡，那么簡(jiǎn)單！但是，這愛(ài)往往會(huì)讓我感慨萬(wàn)分，熱淚盈眶。
半夜12點(diǎn)，我依然在學(xué)習(xí)著，臥室的燈亮著，客廳的燈也是亮著的，我知道，是母親在陪伴著我。當(dāng)我遇到難題解不出來(lái)時(shí)，母親總是踩著輕快的腳步走進(jìn)來(lái)，將一杯熱牛奶放在我的手邊，用那滿是薄繭的手輕輕撫摸著我的頭，一句話也不說(shuō)，只是用溫柔的眸子靜靜地看著我，似乎是在鼓勵(lì)我，又好像在安慰我，令我頓時(shí)對(duì)自己充滿了信心，靈感也如泉水似的涌入我的腦海，我沖母親甜甜一笑，拿起筆唰唰的寫(xiě)了起來(lái)。
一個(gè)溫柔的眼神，使我信心倍增，讓我感受到了那博大的母愛(ài)，讓我明白:愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單！
“阿嚏！”“阿嚏！”的聲音在教室不斷響起，是的，因?yàn)闆](méi)聽(tīng)媽媽的話帶外套，我悲劇的感冒了。多么希望有人可以給我一個(gè)外套，但回答我的確是“徹骨的`”寒冷。這時(shí)，好像聽(tīng)到有人喊我的名字，我循聲望去，是爸爸！重要的是他手上拿著我的外套，我急忙跑出去，剛剛站定，父親就將外套披到了我的身上，而他身上卻也很單薄�！爸览淞税�，讓你再不帶外套.......”“爸，你怎么比媽還啰嗦啊？”我嘴上不愿的說(shuō)著，心里卻很高興。父親聽(tīng)到后，輕輕一笑，然后說(shuō)：“好啦，你去學(xué)習(xí)吧，我走啦！”“嗯！”看著父親遠(yuǎn)去的單薄背影，我感到鼻子有點(diǎn)酸。
一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，給我?guī)?lái)了溫暖，使我感受到了那沉默的父愛(ài)，讓我明白：“愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單！”
愛(ài)藏在母親滿是繭的手中，愛(ài)藏在父親為我送來(lái)的外套中。愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在，只是你未用心去感受，從未用心去發(fā)現(xiàn)。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
北大、清華、浙大、廈大……都是莘莘學(xué)子無(wú)限向往的地方。我去過(guò)北大，游過(guò)清華，那是我國(guó)北方的兩所著名大學(xué)，在我國(guó)南方，廈大是十分有名的，今天我們即將踏進(jìn)美麗的廈大。
一進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是一棟棟彩色的.建筑，米黃色的外墻，朱紅色的門(mén)窗，鮮艷的琉璃瓦，還有一株株粗壯的棕櫚樹(shù)，一棵棵高大的椰子樹(shù)。古色古香的建筑，被濃濃的閩南風(fēng)情包圍著。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了美麗的芙蓉湖，那可是廈大最闊，最美的人工湖，旁邊綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，連湖水都是綠的。只見(jiàn)成群的黑天鵝在水中翩翩起舞，與游人嬉戲，媽媽馬上把相機(jī)拿了出來(lái)，把我的身影留在了芙蓉湖畔。不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)青山綠水之中，有一幢幢綠墻紅瓦的房子，那就是廈大最有名的學(xué)生宿舍樓了。
眺望遠(yuǎn)方，那就是廈門(mén)最美的沙灘——白城沙灘。雖然那是對(duì)外開(kāi)放的沙灘，但也是屬于廈大的一部分。如果有一天我能考進(jìn)美麗的廈門(mén)大學(xué)，學(xué)習(xí)之余，我能去遼闊的白城沙灘，聽(tīng)濤聲踏海浪，那是多么浪漫詩(shī)意的事呀！
我們?cè)趶B大的時(shí)光雖然很短暫，但是廈大的印象已經(jīng)深深地刻在了我的腦海里，“自強(qiáng)不息，止于至善”，我會(huì)向著美麗的廈大，繼續(xù)前進(jìn)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我的表姐不僅文靜而且學(xué)習(xí)成績(jī)也好。
有一次，我和奶奶爺爺一起去沈陽(yáng)，姑媽請(qǐng)我們?nèi)プ∥逍羌?jí)大酒店，里面美麗極了！我和姐姐玩了一天，都已精疲力盡了，姐姐突然想起老師要她把《木蘭詩(shī)》背過(guò)，可是她把書(shū)忘在家里了！怎么辦�。克辜比f(wàn)分，大家都勸她明天再說(shuō)吧，只見(jiàn)姐姐急沖沖地跑到前臺(tái)說(shuō)：“阿姨能不能幫我在手機(jī)上查一查《木蘭詩(shī)》�！卑⒁陶f(shuō)：“好的`�！币粫�(huì)兒，她高高興興地說(shuō)：“查到了�！绷⒖陶J(rèn)真地抄了一遍，馬上開(kāi)始背，先把全文小聲的不知道讀了多少遍，再一小節(jié)一小節(jié)地背。背了無(wú)數(shù)遍，再找奶奶檢查。奶奶說(shuō)：“有幾處地方不熟，快睡覺(jué)吧，明天再背。”姐姐說(shuō)：“不行，一定要背過(guò)�！苯憬惚嘲”嘲。槐橛忠槐�，終于背過(guò)了。她高興地說(shuō)：“終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了！”
這就是我的聰明可愛(ài)的表姐！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
緣緣是班里出了名的調(diào)皮鬼，成績(jī)，成績(jī)不咋樣，能力，能力不咋滴。他不捉弄這個(gè)同學(xué)，就會(huì)捉弄那個(gè)同學(xué)。人家孫大圣是因“大鬧天宮”而出名，他卻是因“大鬧班宮”而出名。虧他老爸還給他取個(gè)好名叫“書(shū)緣”，在我們看來(lái)，他其實(shí)與書(shū)是最沒(méi)緣的。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，班里競(jìng)選班干部，他也跑來(lái)湊熱鬧，還自不量力地上臺(tái)發(fā)表演說(shuō)，最后連競(jìng)選什么職位都說(shuō)還沒(méi)想清楚，惹得全班哈哈大笑。要知道我們班的干部競(jìng)選是相當(dāng)激烈的，連開(kāi)門(mén)關(guān)燈之類(lèi)都由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，他不來(lái)添亂也就罷了。果然不出所料，緣緣一票都沒(méi)有，可見(jiàn)同學(xué)們是吃了秤砣——鐵了心。大家都想看看今天緣緣是否會(huì)“大鬧班宮”，沒(méi)想到最后王老師卻演了出單口相聲——個(gè)人說(shuō)了算，讓他當(dāng)了個(gè)“護(hù)綠委員”。全班同學(xué)暗自好笑，這算什么官呀！盡管如此，緣緣還是正式加入了“委員”的行列，一見(jiàn)人就瞇起眼兒抿著嘴兒笑，真是土地老爺放屁——神氣十足！
緣緣正式走馬上任，那個(gè)積極勁兒就甭提啦！一下課，他就提著個(gè)小水壺到有花有草的地方轉(zhuǎn)悠，像個(gè)老園丁似的，仿佛學(xué)校的花園都是他的地盤(pán)兒一樣！這點(diǎn)兒好像也跟“弼馬溫”是驚人的相似哦。他那驢脾氣，倔得很，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，都絲毫不肯讓步。有一次，幾個(gè)四年級(jí)的'哥哥在花壇里跑來(lái)跑去，緣緣前去勸阻，反而被對(duì)方痛罵了一頓。他們真是裁縫的尺子——量人不量己，最終還是被緣緣連拉帶拽到大隊(duì)部反省去了。班里的同學(xué)常常嘀咕，說(shuō)緣緣是太平洋上的警察——管得寬。可緣緣似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
自從緣緣當(dāng)了護(hù)綠委員之后，他變了，變得像花草一樣文靜，變得像孫悟空一樣正義！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
“哈哈，終于放假了！”我拎著書(shū)包興沖沖地往家趕。走到半路上，突然從柱子背后出來(lái)一條兇狠的狼狗。我被嚇得魂飛破散，甩下書(shū)包轉(zhuǎn)身就跑。
幸好， 條狗被拴在柱子上，追不到我�？墒俏业臅�(shū)包成了它的“戰(zhàn)利品。”那條狼狗不停地在我書(shū)包邊轉(zhuǎn)圈子，還不時(shí)用它的鼻子一聞再聞�？粗堑靡獾臉幼�，我差點(diǎn)兒氣暈了。怎么辦呢？去找大人幫忙，把書(shū)包取回來(lái)？不過(guò)，這也太沒(méi)面子了——好好的一個(gè)書(shū)包，竟成了那條狗的.“俘虜”，也太丟人了！
我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。我找到一根竹竿，又找來(lái)一段鐵絲，把鐵絲彎成鉤狀，用繩子把鉤子牢牢地固定在竹竿頂端。然后，我以最快的速度，去附近小店買(mǎi)了一只炸雞腿�？粗窍銍妵姷碾u腿，我實(shí)在是舍不得呀。但為了“救”回書(shū)包，我也只能忍痛割?lèi)?ài)——用雞腿當(dāng)誘餌，引開(kāi)狼狗。我把雞腿丟到遠(yuǎn)的地方，那狼狗一聞到香味便去找雞腿了。我趁機(jī)繞過(guò)那條狗，用鉤子鉤住書(shū)包往回拉。誰(shuí)知那鉤子太“軟弱”了，剛輕輕一拉，就變了形。這時(shí)，那條饞狗也叼著它的美餐回來(lái)了。我連忙跑開(kāi)了。唉，沒(méi)想到一步失算，我竟白白浪費(fèi)了一只雞腿！
天才畢竟是天才，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我又有了新辦法。我先走近那條狼狗，它以為我要偷它的“戰(zhàn)利品”，就緊緊跟著我，它上當(dāng)了，我繞著柱子轉(zhuǎn)，那狗跟著我轉(zhuǎn)。這時(shí)，拴狗的繩子越繞越短。我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟了，跳過(guò)去一把抓起書(shū)包就往家跑。而那條狗呢，正緊緊地繞在柱子上，一時(shí)動(dòng)不了身呢！
最終，這場(chǎng)人狗斗法以我勝利而告終。雖然我損失了一只香噴噴的雞腿，不過(guò)還是挺開(kāi)心的，因?yàn)槲矣忠淮斡米约旱闹腔蹜?zhàn)勝了困難。
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