【薦】實用的小學(xué)四年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
早上起來,往窗外一看,哇!外面一下變成了雪白的世界,銀裝素裹,大地到處白茫茫,像似蓋上了一層厚厚的棉被,冬爺爺也給大樹穿上了一件白色的棉襖,給高樓戴上了白色的帽子,就連自行車也穿上了白色的外套。!冬天真美!小雪花像一個個小精靈一樣蹦蹦跳跳的落了下來。馬路上就像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“吱咯吱咯的聲音”留下一串串深深的腳印。
我喜歡的游戲很多,有打雪仗、堆雪人……但我最喜歡堆雪人,我們先滾一個大大的`雪球做雪人的身子,然后再滾一個小小的雪球做一個雪人的頭,最后,我們把帽子蓋在雪人的頭上,然后再拿圍巾圍在雪人的脖子上,接著,再把胡蘿卜當雪人的鼻子,用小石子當小人的鼻孔,就這樣完成了一個可愛的小雪人。雖然我們的臉凍得通紅,但臉上堆滿了燦爛的笑容。我們還喜歡打雪仗,雪球像扔手榴彈似的,我東逃西竄最后還是打中了我。雪地里到處是歡聲笑語。冬天我們還可以在雪地上躺著變出一個個小天使,可是我總是弄不進去!爸爸說我太小了也太輕了不行!我還喜歡一個游戲就是滑雪撬!媽媽爸爸給我釘好,拉著我到處跑來跑去,真開心!我們還可以玩那冰塊看誰能堅持5分鐘。
冬天真美麗!我們還可以玩很多游戲,我希望永遠是冬天!
小學(xué)四年級作文 篇2
幸福是什么?有人說幸福是無盡的錢財,有人說幸福是度假村里悠閑的時光……我曾經(jīng)也這樣理解幸福的含義。但隨著每天的成長,我發(fā)現(xiàn)幸福其實并不單純是享受的快樂,而是付出所換來的認可和贊同。
我從三年級以來一直擔任班里班長的職務(wù)。在我負責管理班級的時候或平常的時候,我都會盡可能地幫助同學(xué)。
有一次,我發(fā)現(xiàn)四、二班有一個裝備齊全的醫(yī)藥箱,即使醫(yī)務(wù)室沒開門,受傷的同學(xué)照樣可以消毒、治療。我一想,覺得我們班也需要一個醫(yī)藥箱,就回家親手做了一個。
下午,我?guī)е龊玫尼t(yī)藥箱來到了學(xué)校。路途中,我看到班里的同學(xué)正帶著肖雨洋急急忙忙地趕往醫(yī)務(wù)室。我喊住了他們,說:“肖雨洋,你們這是要干什么去呀?”“哦,我的手摔破了,真疼!”肖雨洋連忙把受傷的、包著衛(wèi)生紙的手伸給我看。我一瞧,說:“這個點兒,醫(yī)務(wù)室估計不會開門。要不,你用我醫(yī)藥箱里的創(chuàng)可貼先包一下?”肖雨洋點了點頭。我麻利地拿出了一張創(chuàng)可貼,遞給他,說:“你看看,又亂跑,下次千萬別再這樣了!”我再一次叮囑了肖雨洋,肖雨洋也點點頭,說:“我可不想再摔成這樣了,太痛了。謝謝你!”就這一句謝謝,讓我回味了許久。我的勞動和付出換來了同學(xué)傷口的愈合,也換來了道謝及感動。那一刻我十分滿足,因為我感到了幸福。
從那以后,有許多同學(xué)來找我?guī)退麄兺克帯⒅委,也有支持我?同學(xué)捐上了更多的藥品。每一位受傷治療后的同學(xué),都會給我說一聲“謝謝”。同學(xué)們的感謝和支持,不就是大家對我的認可與贊同嗎?
我終于感受到了另一種幸!环N奉獻的幸福,一種付出的幸福,一種精神上的幸福!這,才是真正的幸福!
小學(xué)四年級作文 篇3
陽光穿過空地上的那片天空,穿越過林地時的陰冷頓時被一掃而空,讓人頓生暖意。幾只隨著太陽的升起而蘇醒的紅色蜻蜓在慢慢地盤旋,尋找著細小的虻蟲,那透明閃亮的翅膀如同碎裂的寶石。
寫地真美啊,這優(yōu)美的環(huán)境帶我來到了小馴鹿“牛仔褲”的故鄉(xiāng)——敖魯古雅鄉(xiāng)的鄂溫克人定居點。
剛剛降生不久的小馴鹿“牛仔褲”居然遇到了一只大灰熊。熊一巴掌拍到了前面的小鹿,它抱著那只可憐的小鹿搓著搓著,似乎準備把小鹿揉成團更好下口,最終叼起那只小鹿走了,卻沒有意識到后面還栓著一只小鹿——“牛仔褲”。
第二天,小鹿“牛仔褲”呆呆的站在那兒,由于灰熊的氣味沾在它的身上,母鹿拒絕自己的寶寶,對它連頂帶踹。還好好心的主人將小鹿“牛仔褲”接到帳篷,并用心的愛它照顧它。
漸漸地,小鹿長大了,年老的主人只有將它牽進了動物園。動物園的飼養(yǎng)員對小馴鹿“牛仔褲”很壞,常常無緣無故地打它。
終于有一天,一個劇院改變了它的痛苦的生活。
當薩滿的皮鼓嘭然震響時,舞臺上的'演員以那種遠遠高于生活的藝術(shù)形式,向人們展示中國北方最后的游獵部落的生活——叢林、日落、撮羅子上的炊煙、馴鹿······
對了。那舞臺上的馴鹿就是小“牛仔褲”呀,它終于苦盡甘來,成為了舞臺上萬眾矚目的耀眼明星!
小鹿“牛仔褲”是幸福的,當然它曾經(jīng)是痛苦的,曾經(jīng)差點被熊吃掉,曾經(jīng)被媽媽拋棄······
但這一切只是曾經(jīng),幸?倳械,只需要等待。
小學(xué)四年級作文 篇4
一年四季,它們各有各的特點,春天萬物復(fù)蘇,夏天陽光四射,秋天秋高氣爽,冬天潔白無瑕,但是我最喜歡的就是春天。
春天萬物復(fù)蘇,春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。綠得猶如翡翠一般的小草從地里探出頭來。小樹也長出了嫩綠的葉子,從遠處看,仿佛小樹穿上了綠衣裳。花兒五顏六色,有紅的,黃的,白的……真是五光十色,瑰麗無比呀;ǖ淖藨B(tài)各式各樣,有的頭頂上有蝴蝶在翩翩起舞,一陣春風帶著春姑娘自信走過,花兒們便在風中跳起了舞蹈,真是千姿百態(tài)!
公園里,柳樹姑娘正梳理著它那如同瀑布一樣的長頭發(fā),柳樹姑娘從遠處看,好似一名溫柔的`母親。一場春雨過后,小河清澈見底,清的可以看見河底的小石頭,它將大自然媽媽的一切美景都倒映在水中。電線桿上可愛的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為春天演奏交響樂。
春天它雖然沒有夏天那樣陽光燦爛,沒有秋天的果實累累,沒有冬天那樣潔白無瑕,但我依舊喜歡它。
小學(xué)四年級作文 篇5
它很可愛,很“聽話”,只要一看沙發(fā),就知道它是怎么的“聽話”。
它是黑白相配的,它的黑毛從頭和背一直延長到尾巴,下巴到肚子下都是白毛,四條腿是黑毛,而四個爪子卻都是白的,鼻子上有一撇白,加上鼻子整體的黑,就剛好湊成了一只調(diào)皮可愛又靈巧的小貓咪——鈴鐺。
小貓咪鈴鐺有著許多的“戰(zhàn)績”在家里一望就可有無數(shù)。
“戰(zhàn)績”一:抓沙發(fā),把爪子一張放在沙發(fā)上,再把指甲露出來一抓,把爪子拿起來,沙發(fā)上就有皮被抓破,一連幾個星期就這樣下去,幾個沙發(fā)全部被抓毀了。
“戰(zhàn)績”二:鈴鐺剛來的幾天里,還不熟悉地方,不知道哪該拉那不該拉,但它知道往廁所拉,廁所馬桶旁,有一根通到樓上的鐵的'水管子,水管離墻還有一些的距離,它每次都往墻根拉,每天都要到那里去擦掉。
“戰(zhàn)績”三:它每次吃飽飯就喜歡上桌上,桌子上擱著剩下來的飯菜,它喜歡貼在上面聞,我們就不能吃了。有一次還把爸爸剛買的饃給咬了兩口,非但如此,它還是把每個饃都咬了兩口。
它還有著許多這樣的“戰(zhàn)績”,比如:身上臟兮兮的跳床上,銜著弟弟的鞋到處跑等。它雖然調(diào)皮,但也有著可愛的一面。
有一次,媽媽在客廳拖地,本來不關(guān)它的事兒,可它也好奇。
它跑到媽媽面前,媽媽一拖,它就一跳,媽媽在一拖,它就再一跳。就這樣幾回合后,它跳不動了,媽媽還在拖,它跳到拖把上,躺了下來,叫它也不起來,媽媽對它沒轍,一想:反正也拖完了,收了吧。她抱起鈴鐺,把拖把放好后,就進了屋。
還有幾次,我們都吃完了飯,準備回屋,鈴鐺走到我的面前,我看著它還想搞出什么花樣,誰知道,它往前走了幾步,一下就臥在了地上,“喵喵”地叫著讓我給它撓癢癢,我蹲下來說:“是,奴婢遵命,這就來”全家人都笑了。
它就是我們家的小鈴鐺,調(diào)皮可愛又靈巧的小貓。
小學(xué)四年級作文 篇6
我一向不太喜歡榴蓮,那種刺鼻的味道,真是讓人受不了。
它外表帶刺,顏色發(fā)黃,呈現(xiàn)出不規(guī)則的圓形,鼓鼓的像個小刺猬。那樣子看一下就想吐,我只要看到它,就沒什么食欲。
我不僅吧喜歡它的外表,更不喜歡他的味道。有一天,媽媽買了一個帶刺的東西,我問媽媽這是什么。媽媽說:“這是榴蓮,它具有豐富的維生素。”
過了一會,媽媽把榴蓮掰開,我的鼻子已經(jīng)受不了的那種臭味,像是什么東西腐爛了似的。媽媽把那些果肉放到盤子里,對我說:“寶貝,來,過來嘗嘗這種美味的`水果!蔽耶敃r堅決地說:“不吃,不吃,就不吃!”媽媽那時說的話,簡直讓我有哪個院地忘不了!皩氊,我可告訴你呀,這個老好吃了,味道可棒了。你要是不吃可別后悔呀!”當時,我雖然半信半疑,可是在好奇心的驅(qū)使下,我還是捂住鼻子,走過去,走到旁邊時,一股臭氣撲在我的面前。但是我再想起媽媽說的話,挺著頭皮走了過去。
我先輕輕地用舌頭舔了一口,咦,好像有點甜。我不敢相信自己。趕緊拿起小勺子,我剛吃一口時,就覺得雖然榴蓮聞起來很臭,但是吃起來特別甜,甜里加點香,香里帶點甜,那種滋味實在是太棒了!我一口氣把媽切的那些榴蓮全吃光了,但我還是想吃那些榴蓮。
看著媽媽爸爸津津有味地吃著榴蓮,我急忙大聲地說:“等一下,再給我留一塊!”就這樣,榴蓮就成了我鐘情的水果之一。
小學(xué)四年級作文 篇7
前幾天,我做完我的作業(yè)后,聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點幼稚,但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說,“我能不能出去和弟弟玩一玩?”媽媽應(yīng)允了,我打開鐵門,說:“熙熙,我來陪你玩啦!”“好耶!欣欣姐姐!”他說。
阿姨便把球傳了給我,叮囑熙熙道:“記得吃飯時要回來!薄爸懒耍 蔽跷跤悬c漫不經(jīng)心。我開始發(fā)球,我原本以為熙熙的腳力很小,所以我也只是踢了輕輕一腳,沒想到他踢出來的球向我俯沖過來,好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳,可球卻輕而易舉地進了我方的.“球門”?磥砦姨吖浪恕
我們就這樣大戰(zhàn)了8個回合,每次都是我潰不成軍,我有點泄氣。誒,有了!我靈機一動,打了一個弧線球,這回熙熙呆了,他不知道怎么接這個球。盡管這樣,他還是“咯咯咯”地笑著,滿不在乎的樣子。
于是我們滿頭大汗,“吃飯啦——”一聲使我喜出望外,因為我終于可以“收工”了。
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