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小學(xué)四年級(jí)作文300字[大全9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
早晨,陽(yáng)光明媚,迎面吹一陣陣涼爽的秋風(fēng)。我和哥哥姐姐還有妹妹來(lái)到楓橋鎮(zhèn)爬美麗的天竺山。
準(zhǔn)備就緒后,開(kāi)始爬山了,我和姐姐原來(lái)是一馬先中,是大部隊(duì)的領(lǐng)頭人,可漸漸地,我們體力不支了,慢慢地成了大部隊(duì)的`小尾巴。跟不上他們,我索性觀(guān)賞起路邊的風(fēng)景來(lái),只見(jiàn)路旁綠樹(shù)成陰,鮮花簇簇。看著看著,我眼前一亮,就像離弦的箭一般沖了出去。你們猜?我看到了什么?告訴你吧,是一座涼亭,涼亭有四只翹翹的角,有四根粗粗的柱子,還有三根環(huán)繞在柱子旁的木板。我們休息夠了,就繼續(xù)爬,爬呀爬,這時(shí),我們來(lái)到了東化成寺塔。雖然我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但從塔身看,這座塔已經(jīng)十分古老了,估計(jì)有幾百年的歷史了。
我誤以為這里就是終點(diǎn),但姐姐說(shuō):“這才只是半山腰呢!我大吃一驚,只好拖著疲憊不堪的身子,繼續(xù)爬,我回頭看看妹妹,妹妹像是在打醉拳,東倒西歪的,又像在夢(mèng)游,我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒,終于到達(dá)山頂了,哇!山頂?shù)木吧婷腊!我大飽眼福。山下都是綠油油的一片,就像是綠色的海洋,一座座房屋,就像大海里的小魚(yú),而那些高級(jí)的小洋樓,就像是海里的大鯊魚(yú)。
啊!天竺山真美!楓橋真美!我一定還會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我們的校園坐落在蒼源河北邊,你還沒(méi)進(jìn)校園,就看見(jiàn)了幾個(gè)金光閃閃的大字:臨沭縣街道二小。
我們的校園不算大,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵白楊樹(shù),中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開(kāi)了。左邊的'沙灘有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材,那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護(hù)著我們的校園又守護(hù)著它們的“國(guó)家”。這些白楊樹(shù)后面有一堵墻,墻前面是放自行車(chē)的地方,這些自行車(chē)猶如一個(gè)個(gè)士兵在站崗。
右邊的沙灘是一、二年級(jí)小朋友的“游樂(lè)場(chǎng)”,它也是一個(gè)國(guó)家,有好幾十棵白楊樹(shù)成了士兵,后面的那堵墻提拔為元帥后,就開(kāi)始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。
接著是塔松,這棵塔松長(zhǎng)得高大茂盛,站在整個(gè)校園中間,好像在觀(guān)戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。
最后是大操場(chǎng),有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們和老師的讀書(shū)教學(xué)聲。還有國(guó)旗,每個(gè)星期一我們都在操場(chǎng)上升旗、敬禮,那個(gè)最小的沙灘上有四個(gè)乒乓球桌,還有四個(gè)籃球架。
學(xué)校真美麗,我長(zhǎng)大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
剛剛看完電影《瘋狂外星人》,竟然比我想像中的還要好看,和之前看過(guò)的卡通電影不一樣,電影中的情節(jié)極富特色,一會(huì)讓人大笑,一會(huì)讓人感動(dòng),處處透露出親情和友情的強(qiáng)大力量。
啵啵星人們的船長(zhǎng)史麥克帶著啵啵星人在地球的法國(guó)巴黎登陸,并將人類(lèi)居民轉(zhuǎn)移到了澳大利亞。
聽(tīng)說(shuō)啵啵星人的目的不是占領(lǐng)地球,而是逃脫瓜星人的追捕。瓜星人的目的也不一樣,他們的目的是拿回他們和啵啵星人船長(zhǎng)史麥克和平交談時(shí)拿走的被啵啵星人稱(chēng)為“閉嘴石”的石頭,因?yàn)槔锩嬗性S多瓜星人的后代。
啵啵星人小歐在發(fā)送派對(duì)邀請(qǐng)時(shí),不小心把信息發(fā)送到了整個(gè)星系的所有生命的手機(jī)上,暴露了啵啵星人的所在地,這讓小歐成了所有啵啵星人的通緝目標(biāo)。
他在逃跑途中偶遇了地球女孩小費(fèi),她的.愿望是與被轉(zhuǎn)移的媽媽團(tuán)聚。于是他們倆開(kāi)始了一段令人捧腹的路途。在這段路途中,小費(fèi)讓小歐感受到了真正的友情,并激發(fā)了小歐的冒險(xiǎn)精神,讓小歐變得富有感情和勇敢,正是這兩點(diǎn)讓小歐成為了啵啵星人的領(lǐng)袖,并成功解救了啵啵星人和地球的危機(jī)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
大家都吃過(guò)燒烤吧,那有沒(méi)有烤過(guò)鞋子呢?可能你們聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢,也許你們會(huì)問(wèn)我我是怎么知道的。即然你們起疑心了我就給你們講一講吧!
早上8點(diǎn)半,我起來(lái)看見(jiàn)爸爸在上網(wǎng)還烤起小火箱,可是爸爸的鞋子怎么不在呢?我想:爸爸是不是光起腳丫來(lái)到書(shū)房的.呢?一會(huì)兒來(lái)問(wèn)一問(wèn)爸爸。要寫(xiě)作業(yè)了,我來(lái)到書(shū)房爸爸還在上網(wǎng)我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我要寫(xiě)作業(yè)了!薄昂谩卑职终f(shuō)。接著爸爸即然從小火箱里拿出了鞋子,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你怎么把鞋子放到小火箱里呀!”“放在小火箱里烤熱鞋子!卑职只卮鹫f(shuō),“你也試一試!卑职肿吡,我也跟著爸爸一樣把鞋子放在小火箱里烤熱鞋子。我一邊烤熱鞋子,一邊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)剛好吃中午飯,當(dāng)我拿出鞋子時(shí)穿上鞋子里熱熱的鞋子底下軟軟的,走起路來(lái)好像被彈起來(lái)似的。吃完飯鞋子又變成了原來(lái)的樣子,我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)鞋子放到火箱里會(huì)變熱,鞋子底下是膠的鞋子熱了,底下自然會(huì)變軟。
如果你們不信,可以試一試。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
在我心中,我的夢(mèng)想是一位語(yǔ)文老師,我每時(shí)每刻都有一個(gè)問(wèn)題,在我心中一直纏繞著我。那個(gè)題目就是:我的夢(mèng)想?我肯定說(shuō):“我長(zhǎng)大以后要成為一名語(yǔ)文老師!”
我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的喜愛(ài),和語(yǔ)文成績(jī)差不多好的原因。我想當(dāng)一名語(yǔ)文老師還有一個(gè)原因;我想嘗試一下當(dāng)一名老師的感受?并且問(wèn)一問(wèn)自己是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,每一代的作者為什么寫(xiě)教師,都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己,卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁 .......
想成為一名語(yǔ)文老師,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,成績(jī)要好,我要當(dāng)上老師。
其實(shí),這些都市我心中想的,我明白了,不知道老師是怎樣的累,但是為了我的'夢(mèng)想我要堅(jiān)持不懈。
如果,我當(dāng)上一名語(yǔ)文老師,我一定不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè),在游戲中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我也不會(huì)給他們太多的壓力,這樣既快樂(lè),有學(xué)習(xí)知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō);“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”這句話(huà)的意思是講只要一日無(wú)書(shū),做任何事情,都無(wú)法把它做好!
我的夢(mèng)想就是當(dāng)語(yǔ)文老師。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
在我們每個(gè)人的生活中,有許多讓我們喜歡的、討厭的、感激的、敬佩的人,大多數(shù)人都會(huì)感激給予我們生命的父母或賜予我們知識(shí)的教師,而我卻感激一位素不相識(shí)的殘疾叔叔......
在一個(gè)暑假的一天,我準(zhǔn)備坐公交車(chē)去朋友家。那天熱得很,車(chē)上的人又很多,因此車(chē)?yán)餂](méi)幾個(gè)人不是滿(mǎn)頭大汗的。過(guò)了幾個(gè)站,有一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶上了車(chē),售票員阿姨用甜美的聲音問(wèn)道:“誰(shuí)可以給這位老奶奶讓位?”可她喊了好幾遍都沒(méi)人起來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)讓位時(shí),有一位大叔慢慢的站了起來(lái)說(shuō):“您坐這吧!蹦俏焕夏棠桃贿厡(duì)著大叔笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說(shuō)謝謝的坐下,當(dāng)時(shí)我想:這位大叔真是的,也不早點(diǎn)站起來(lái)。
又過(guò)了幾站,人少了,我也到站了。忽然,我看見(jiàn)那位給老奶奶讓位的叔叔也要下車(chē),只見(jiàn)他扶著扶梯一步步的往下走。原來(lái),他右腳是殘疾的。這時(shí)我又想:我‘錯(cuò)怪’這位叔叔了。
看到這里,也許你會(huì)問(wèn)我為什么要感激這位叔叔?因?yàn)槭撬屛颐靼琢艘粋(gè)道理:看一個(gè)人或一件事不能只看外表,因該看全面,才不會(huì)枉下定論。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我的啟蒙老師有很多,有美麗大方的朱老師,有幽默風(fēng)趣的胡老師,有多才多藝的陳老師,還有亭亭玉立的*……其中我最難忘的是我的班主任——朱老師。
朱老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白里透紅的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,十分美麗,我們都非常喜歡她。
朱老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們寫(xiě)字的時(shí)候,她總是耐心地教我們。先在黑板上示范,再走到我們身邊一個(gè)一個(gè)單獨(dú)指導(dǎo)。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,她總是親切地說(shuō):“不要怕,好好想想,你肯定能行的!痹谒腵鼓勵(lì)下,我們的難題都迎刃而解了,我們都非常感激她。
朱老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的健康。記得有一次早讀課的時(shí)候,我在講臺(tái)領(lǐng)讀時(shí),突然我的肚子疼了起來(lái),而且越來(lái)越疼,疼得我滿(mǎn)頭大汗,臉都發(fā)白了,朱老師看到,著急地說(shuō):“你怎么啦,趕快下去休息一下,待會(huì)兒我送你去醫(yī)院!蔽衣(tīng)了感動(dòng)極了。
這就是我的啟蒙老師——朱老師,我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的教育之恩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我最喜歡的小動(dòng)物就是螞蟻,它們差不多是指甲蓋的十分之一那么大,它們是黑色的,有六條腿和一對(duì)小小的牙齒,它們的尾巴上還有一個(gè)非常小的刺,幾乎看不見(jiàn)。
小時(shí)候我最喜歡用水和它們“玩”。我只要發(fā)現(xiàn)有一小群螞蟻,我就會(huì)拿起水壺給它們免費(fèi)洗一次“冷水澡”,把它們沖得措手不及,這些水對(duì)它們來(lái)說(shuō)就等于大洪水一樣的猛烈,它們被水沖到了磚縫中,再被磚縫中水流沖走,等到了沒(méi)水的時(shí)候它們又重新站了起來(lái)向其他方向逃離?墒撬鼈円慌榔鸨晃野l(fā)現(xiàn),我就會(huì)向它們發(fā)起下一輪猛烈的進(jìn)攻,還沒(méi)等它們反應(yīng)過(guò)來(lái),它們又被水流沖走,就這樣越?jīng)_越遠(yuǎn),最終它們被沖進(jìn)了一個(gè)水洼里,但它們還是沒(méi)有放棄,于是游啊游啊,游出了這個(gè)水洼之后,它們向蟻巢跑去。
我還有一種跟它們“玩”的.方法,它們的蟻巢口旁邊都是沙子,我趁著它們很少的時(shí)候就把沙子推倒堵住洞口,有些螞蟻被堵在了洞口,突然沙子動(dòng)了一下,接著又動(dòng)了好幾下,就這樣洞口開(kāi)始逐漸下陷,又過(guò)了一會(huì)洞口變逐漸通了,洞口又恢復(fù)了往常的模樣。
螞蟻們的這種精神真是值得人們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
丁家寶是我的好朋友,他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)等,但最使我佩服、最值得我學(xué)習(xí)的還是他那助人為樂(lè)的品質(zhì)。
我們先說(shuō)一說(shuō)丁家寶的樣子吧!丁家寶個(gè)子不高,烏黑油亮的頭發(fā)下面,蓋住的是一對(duì)好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴。他琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,可是一個(gè)厲害的人物呢!要想知道我為什么要夸他,那就得從那一件事說(shuō)起了。
那次在操場(chǎng)上,我們玩“丟沙包”這個(gè)游戲,我不小心扭著腳了,我含著眼淚,對(duì)自己就說(shuō):“不要哭出來(lái),因?yàn)槟凶訚h不應(yīng)該讓眼淚落下來(lái)!闭(dāng)我最難過(guò)的時(shí)候,一只手想我伸過(guò)來(lái),我抬起頭看向他,他不就是丁家寶嗎?我說(shuō):“你為什么不跟他們一起玩,而來(lái)幫助我呢?”他面帶微笑著說(shuō):“看著你受傷了,我也特別難過(guò),我們是好朋友,你受傷了,我自然要陪著你!彼I(lǐng)著我去校醫(yī)室,上了一點(diǎn)兒藥,我的腳好些了。我說(shuō):“謝謝你”。他說(shuō):“朋友之間互相幫助,那是我應(yīng)該做的”。這句話(huà),讓我至今難忘。
這就是我的同學(xué)丁家寶,他的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。你們說(shuō),對(duì)嗎?
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