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小學(xué)四年級作文

時間:2023-09-05 08:49:07 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文[必備4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文[必備4篇]

小學(xué)四年級作文 篇1

  今天,我和我媽又要啟程了,我們這次去的是桐廬瑤琳仙境。瑤琳仙境,又名瑤琳洞,縱深1公里,總面積達28000平方米,位于浙江西部的桐廬縣瑤琳鎮(zhèn),距杭州80公里譽滿海內(nèi)外的瑤琳仙境,是“中國旅游勝地四十佳”、“浙江省十大旅游勝地”之一。20xx年躋入國家4A級風(fēng)景旅游景區(qū)行列。一聽起來就很有名!我們今天就去那里玩。還有聽說那里有好吃的桃子,我是屬猴的,超愛吃桃,那里豈不是我的天堂,我和媽媽一早就去了,中午我們到了瑤琳仙境,據(jù)說瑤琳仙境常年都是18°,跟開了空調(diào)差不多,我們買了票就進去了。票100元,那么貴!果然是AAAA級景區(qū)啊!

  哇!100果然沒白花,里面好涼快!艷麗的燈光,好氣派。≌宫F(xiàn)在我面前的是一座鐘乳石的大世界,好漂亮,氣派。哇!有一個像瀑布的,又有一個像大象的,琳瑯滿目,目不暇接,里面全是石鐘乳和石筍,真是頭一次看見這么奇怪又漂亮的石頭,一摸,好冰。『盟!我們繼續(xù)往前走,看見了三十三層天,真好看,據(jù)說三十三層天是神仙居住的`地方,難怪那么漂亮!出了瑤琳仙境,有賣桐廬特產(chǎn)的,買了鐘山豆腐干,一嘗,好吃啊,是我長這么大吃過最好吃的豆腐干啊!我們買了一袋,推薦大家也嘗嘗,五香味好吃的不得了。

  離開了瑤琳仙境之后我們還去了紅燈籠外婆家,就是一個鄉(xiāng)村,有點復(fù)古,像穿越到古代了一樣,看到了古代人的生活,也挺好玩的。不過又下雨了。我們只好又回去了,桐廬我一定會再回來的!

小學(xué)四年級作文 篇2

  古人常說:“遠親不如近鄰!钡郧拔铱偸怯X得親戚嘛,總是比鄰居好得多。但經(jīng)過幾次事之后我才知道有一些急事求遠親不行,一定要讓鄰居幫忙。還有一些雞毛小事也可以讓鄰居幫忙解決。

  比如,我外婆幾年前就幫助過她的鄰居。那一天我們都在外婆家玩,忽然我們聽到一個婦女正在叫我們的外婆,外婆走過去了。那人對我外婆說:“我要生孩子了。”我外婆當機立斷,叫了一輛taxi把她送到了醫(yī)院。事后我們了解到她的家人全部去外出辦事了,這時我才第一次領(lǐng)略到了“遠親不如近鄰”的解釋與意思。

  雖然經(jīng)過了一次急事對我的教育,但我還是沒有深刻體會“遠親不如近鄰”解釋。

  后來在我住過的老屋,出了一次小火情,一天早上6點50分的樣子,我還在睡覺。但有人卻在用電爐燒水。電線就著火了,而且她竟然沒呼叫:“救火啦,著火啦!币驗闃堑郎蠑[了一些廢紙,一些廢紙竟然著了起來,還好外面的人被驚醒了,忙喊:“救火了!”大家也一一被驚醒,被驚醒的.我們一看著火了,慌忙救火,幸虧廢紙沒有全部被燒著。否則我們要出不來了,最后大家一起齊心協(xié)力,終于把火給撲滅了。這時,我懂了,像著火的時候,難道我們還要去給親戚打電話來幫助嗎?后來我們搬家了,到了水木清華也有許多小事。

  我媽媽因為是全職太太,把我送到學(xué)校后經(jīng)常和鄰居聊天。所以我們都很熟了,一天我媽問鄰居一位退休醫(yī)生,眼睛有血絲是怎么回事?經(jīng)她診斷說是眼睛勞累引起的,用一種眼藥水可以有緩解作用。

  鄰居與鄰居就像小朋友和我一樣,相守相望。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我們升入四年級后,數(shù)學(xué)老師換成了陳老師。他可真是一位“幽默大師”,剛和他沒認識幾天,全班同學(xué)就喜歡上了幽默又可愛的他。

  前天的數(shù)學(xué)課是學(xué)習(xí)“億以內(nèi)數(shù)的認識”。課上,一個同學(xué)被陳老師點起來數(shù)“數(shù)位表”。“個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、千萬位、億位……”這個同學(xué)一口氣數(shù)完后,非常自信地站在座位上,似乎在等待陳老師的表揚。“這位同學(xué)智商應(yīng)該在120之上。”陳老師笑呵呵地進行點評!瓣惱蠋熆隙ㄔ谡f反話,在取笑那位同學(xué)呢!”我們私底下議論紛紛。聽到了我們的議論,陳老師先是拿起黑板擦敲著黑板示意我們安靜,而后慢悠悠地解釋道,“我表揚這位同學(xué)智商高的原因是——他沒數(shù)‘百萬位’,直接‘跳級’了!跳級的人肯定智商高嘛!”他的一番話逗得我們哈哈大笑,那個同學(xué)也不好意思地笑著低下了頭。

  昨天,陳老師又在課堂上“上演”了一場搞笑劇。那堂課是講“比較數(shù)的大小”,有點枯燥。課上到一半時,有些同學(xué)開始坐不住了,屁股在凳子上扭來扭去。陳老師為了活躍課堂氣氛,講起了關(guān)于豬耳朵的N種吃法——爆炒法、鹵制法、涼拌法……陳老師在臺上講得唾沫橫飛,我們在臺下聽得垂涎三尺。正在這時,有個同學(xué)扭過頭去找后面的`同學(xué)講話,被陳老師逮了個正著。陳老師夸張地睜大眼睛,盯著那位同學(xué)的一對耳朵說:“呵呵!你的耳朵正好可以涼拌整整一盤呢!”全班同學(xué)頓時哄堂大笑!靶κ裁葱Γ吭傩,就把你們所有人的耳朵全都拿去涼拌!”別說,陳老師的這一招術(shù)還挺管用呢!因為擔(dān)心自己的耳朵慘遭“涼拌”,之后,再也沒有人敢在陳老師的課堂上講話了。

  這就是我們的新老師,可愛又幽默!我們喜歡他,更喜歡他的這種與眾不同的“陳氏幽默教學(xué)法”!聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上了這個“幽默大師”呢?

小學(xué)四年級作文 篇4

  炎炎夏日,誰都不想要在太陽底下暴曬,出去運動的最好選擇就是去游泳了。

  穿戴好泳衣泳帽后,我迫不及待地走向泳池,往下一跳,激起一圈又一圈的漣漪。漣漪就好像聲波一樣,一圈又一圈地蕩開,還是凸出的,很是有趣!跳下去時,當然還少不了激起的浪花啦!浪花是扁扁的,長長的,宛若一條湛藍色的絲帶在空中飛舞著,美極了!

  跳下去之后,一種清涼的感覺傳遍我的全身,就好像遠離了那酷熱的夏天,取而代之的是那涼爽的秋天。再把頭潛入到藍藍的水底,仿佛就像置身于大海中一樣。而泳池中其余的人都好像一條條花花綠綠的`魚兒在水中遨游著,還時不時地和對面的“魚同伴”嬉戲玩耍了起來。水就像一塊冰似的涼涼的,能趕走夏日的炎熱,水就像藍天那般純凈,那般湛藍,水就像生命的泉水那般源源不斷地從池底拱出……

  游泳的時候,我好像魚兒一般,如魚得水,在水中快活自在地游來游去,時不時地變換著泳姿,一會兒蛙泳,一會兒自由泳,還不快哉!我還在水中時不時地吐幾個小泡泡。那些小泡泡串在一起,如同一個個從吐泡機中吹出來的小泡泡似的。我吐著泡泡,覺得十分好玩,便又吐出來一連串的泡泡,泡泡滑過我的臉頰,感覺像是有千萬只小爪爪在撓癢癢。蛙泳的時候,我還會把腳掌張開得大大的,蹬腿的時候,“嗖”的一下就躥了出去,宛若離弦之箭,再把劃開的腳收回來,就像青蛙跳過水面時,飛向另一片葉子時所收起的腳一樣,F(xiàn)在你可以感覺到在水中是多么的有趣吧!

  我喜歡水!我也喜歡游泳!

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