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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-11 08:06:28 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文集錦(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文集錦(4篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  在我的老家有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,那里的人們都叫它松滋河,在河堤的兩旁堆滿了一塊塊大石頭,石縫里有小魚、小蝦和螃蟹,爸爸常常會(huì)帶我去那兒玩耍。

  螃蟹那滑稽的樣子真讓人好笑,橢圓的背上有一幅比較清晰的圖案,像一個(gè)憨憨和尚的臉,傳說(shuō)是《白蛇傳》中的法海變成的。螃蟹有兩只大大的、堅(jiān)硬的、有力的鉗子,它的功勞可大了,可以用來(lái)防備敵人的攻擊,可以用來(lái)攝取食物,還可以建造自己的'住宅。身軀旁有六只又長(zhǎng)又細(xì)的腳,螃蟹快速的爬行就靠它們了,走起路來(lái)是那么的平穩(wěn)、敏捷,要是在水里,不細(xì)心一點(diǎn)還真是很難抓到它呢。

  螃蟹只會(huì)橫著走,不會(huì)豎著走。開始我也不明白這是為什么?原來(lái)還是有科學(xué)原理的呢!在螃蟹的內(nèi)耳有定向小磁體,由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn),影響了它的方向,所以它就只能橫著爬了。

  現(xiàn)在我雖然來(lái)長(zhǎng)沙讀書了,但每次放長(zhǎng)假,我都要回老家看看那里的小魚、小蝦和那可笑的螃蟹。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  在我童年的港灣里,盛滿了色彩斑斕的花瓣,香氣迷人,片片花瓣悄然匯入記憶的長(zhǎng)河,每當(dāng)我在童年的港灣里尋找著這些花瓣時(shí),心中總會(huì)涌起股股眷戀之情。

  那是發(fā)生在五歲時(shí)的一件事。

  那天,天空中掛著金玉盤似的月亮,她就像一位害羞的小姑娘,躲進(jìn)了厚厚的云層,時(shí)時(shí)不肯露面。我望著天上圓圓的月亮,心中突然冒出一個(gè)想法:天上的月亮這么美,為什么不捉下來(lái)呢?說(shuō)干就干,我從衛(wèi)生間里端出一個(gè)裝滿水的臉盆,放在月光下,臉盆里果真有一個(gè)圓圓的'月亮。我興奮極了,急忙跑到好朋友琪琪家里,得意洋洋地對(duì)她說(shuō):“我家有一個(gè)月亮,你家肯定沒有吧?”琪琪一副不相信的表情說(shuō):“哼,別吹大牛了。”“不信你到我家去看看!蔽液顽麋鞯郊依镆豢,盆里有一個(gè)月餅似的月亮!翱墒,這個(gè)月亮怎么這么小呢?”琪琪疑惑地問(wèn)!斑@個(gè)月亮就是天上月亮的孩子唄!”我說(shuō)!叭f(wàn)一月亮跑了怎么辦?”琪琪說(shuō),“這樣我們就不能和它玩了!蔽艺f(shuō):“我來(lái)做一休(動(dòng)畫里的人物),一休可聰明了,他一定會(huì)有辦法的,說(shuō)完,我便盤腿坐在地上,學(xué)著一休的樣

  手拿小鼓,面對(duì)黑板拍了起來(lái)!芭九九!啪啪啪!”在陣陣鼓聲中,第一組同學(xué)傳起小飛碟,突然鼓聲停下,現(xiàn)在手持小飛碟的同學(xué)走上講臺(tái),拿下了“猜謎樹”的一片“樹葉”! 樹葉”上寫了謎語(yǔ),那名同學(xué)回答完,拿起禮物笑著回到座位。接著,幾名幸運(yùn)的同學(xué)和他一樣,得到了禮物,都十分開心。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  有許多的愛,雖然并不驚天動(dòng)地,也只是一聲細(xì)語(yǔ)、一個(gè)動(dòng)作或一件禮物,但它們卻像一場(chǎng)場(chǎng)“沙沙”的春雨,讓每個(gè)人都感動(dòng)、幸福,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。

  有一次,我最心愛的水杯丟了。早上想起這件事,心里難過(guò)到了極點(diǎn),禁不住留下了眼淚,后來(lái)甚至嚎啕大哭起來(lái)。我就去媽媽那兒傾訴,希望她能安慰我。媽媽聽我說(shuō)了很久,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“它丟了,這已經(jīng)是事實(shí)了。但我們從中懂得了什么呢?從今天開始,珍惜每一樣事物,好好善待它們,因?yàn)槭篱g一切事物都總有消失的那一天!币?yàn)槲倚睦锾y過(guò)了,什么也聽不進(jìn)去,所以媽媽又陪我躺了一會(huì)兒,F(xiàn)在想想,媽媽的這番話也是一個(gè)哲理,里面還凝含著一個(gè)深深地愛呢!

  記得有一次,媽媽剛下班回家,我完全不顧淑女形象,急忙迎上來(lái)抱抱她。哪知,我跑得太急,摔倒在了地上。媽媽連忙關(guān)切地問(wèn)我:“親,你哪里疼,媽媽幫你揉揉!

  “只有大腿痛,”我說(shuō),“因?yàn)槲覄偛攀窍ドw著地的'!

  這段話雖然平淡,但蘊(yùn)含著多少愛!

  有一天,我在午飯排隊(duì)中無(wú)意中聽到了潘若銘和楊爍冉之間的對(duì)話:“這次考不好沒有關(guān)系,只要認(rèn)真努力,下次一定能考好!”雖然有時(shí)候楊爍冉對(duì)潘若銘繃著臉,但潘若銘從來(lái)沒抱怨過(guò)她一句話。而且還經(jīng)常對(duì)她說(shuō)一些贊美、鼓舞的話。

  愛,隨處可見,它有時(shí)偉大,有時(shí)平凡。但它的本質(zhì)永遠(yuǎn)都是魅力、幸福、溫暖。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  站在美麗的中心小學(xué)校門口,首先映入眼簾的是一條水泥大道。長(zhǎng),一百二十米左右,寬,兩輛大卡車并排行駛還綽綽有余。這條大道非常干凈,每天都有同學(xué)打掃,無(wú)論何時(shí),都看不到一張廢紙,一片落葉。

  大道兩旁是紅綠相間的道板,道板上每隔七八米就有一棵高大挺拔的廣玉蘭。從遠(yuǎn)處看,廣玉蘭就像一隊(duì)隊(duì)威風(fēng)凜凜的哨兵在守衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭那寬大厚實(shí)的葉子在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么油綠,似乎每一片葉子上都有一個(gè)綠色生命在顫動(dòng)。

  道板上,放著許多盆花,因?yàn)槭乔锾欤枥锒际蔷栈āD阄豢跉,空氣里還帶有甜甜的菊花香味兒。菊花為我們美麗的`校園增添了許多生機(jī)。

  向右看,一塊草坪出現(xiàn)在眼前。草坪上的草已經(jīng)綠中泛黃、外圈是跑道,用煤渣鋪成,長(zhǎng)200米。早晨,不畏艱苦的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂懿。草坪兩端各有一個(gè)球門,那是足球門。課余時(shí)間,就會(huì)聽到同學(xué)們?cè)诓萜荷习l(fā)出的歡笑聲、叫喊聲。

  我們的校園的確很美!朋友,歡迎您光臨我們的校園。

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