小學四年級作文[精華6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

　　媽媽有個學生是四川妹子，會做很多四川特色菜。有一天，媽媽下班回家時從書包里掏出一個東東給我，說：“這是姐姐給你的泡菜，她自己做的。這胡蘿卜脆脆的、酸酸的，很爽口哦！泡菜味道也很好�？靽L嘗！”

　　我接過媽媽手中的泡菜，嗯，一陣香味撲鼻而來，好有食欲哦！我迫不及待打開保鮮袋，趕緊夾了一塊嘗嘗。哇，這胡蘿卜果真是脆脆的、酸酸的，夾有一股淡淡的胡椒味，還有好多好多汁水！“這胡蘿卜太……太銷魂啦！”我大聲說，嘿嘿——吃貨原形暴露！“媽媽，你明天一定要問問姐姐這是怎么做的！”媽媽笑壞了，“不懷好意”的說：“人家這是祖?zhèn)髅胤絾�，你拿不到滴！�?/p>

　　哼，誰說我拿不到的？作為一個有品位的小吃貨，不僅僅是品嘗美味，而且要懂得美味是怎樣制作的！我抓過媽媽的手機，點開對話框，滿含深情地寫道：“定定魂~太好吃啦！謝謝姐姐給我留那么多胡蘿卜！”姐姐激動地回復：“客氣客氣~胡蘿卜小粉絲~感謝捧場~哈哈~”而且還大方的給我發(fā)送了“泡菜制作流程”！我趕緊打開看，喲——制作泡菜可真不簡單：要有一個透明的、可密封的.泡菜壇子。準備一些干辣椒、胡椒等，還要有泡菜鹽。首先要將泡菜壇子潤洗兩遍；將開水倒入壇子一半處；加入干辣椒、花椒、鹽；然后加蓋，密封兩天；把要泡的菜洗凈晾干，然后放入泡菜壇，腌制兩天，OK完成！哈哈，祖?zhèn)髅胤礁愕绞郑?/p>

　　過了兩天，媽媽回家時手上拎著一個塑料袋，看起來沉甸甸的。我好奇又滿懷期待的問，“媽媽，這是姐姐給的泡菜嗎？”媽媽笑了笑，并沒說話。到餐桌上時，媽媽把這個“神秘的東東”穩(wěn)穩(wěn)的放到桌上——“當當當當，日思夜想的泡菜！姐姐特意給你做了一大壇，可是這還剛剛泡下去，你還得等兩天喲！不過，你想吃什么以后就可以自己泡嘍！”

　　熬了兩天，終于能吃啦！這味道還是那么銷魂！望著那泡菜壇，想著以后有源源不斷的美味泡菜，生活真有滋味！

小學四年級作文 篇2

　　此時夕陽的余輝染紅了在藍天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會兒就幻成了玫瑰色的晚霞。每當我看到這一番景象就想起一位古銅色臉龐的爺爺。

　　那是讀幼兒園時，有一天鄰居的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求她給我吃一個，她不肯，氣得我?guī)缀跻�哭了�?/p>

　　回到家里，我看到媽媽放在桌上的`項鏈，不由的靈機一動，拿了項鏈就往村頭跑去。在那有個賣糖葫蘆的老大爺。我把項鏈捧到他面前：“爺爺，我用這可以換葫蘆嗎？”老大爺?shù)陌缀�子動了動。眉頭打了個結，好一會才讓我換了一串糖葫蘆。我給時，他嘆了口氣。

　　拿著糖葫蘆，我沒有直接回家，先去讓毛毛好好看看，過了好長時間，我才跨進家門，媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鏈換的，大發(fā)雷霆，打掉了糖葫蘆，哭著連聲追問我是跟什么人換的。我驚呆了，正在這時，傳來敲們門聲，媽媽磨去淚痕去開門，門口竟站著那位賣堂葫蘆的老爺爺。他微笑著從痘里掏出項鏈交給媽媽說；“小孩子不懂事，算了吧！”媽媽才如夢初醒，連聲向他道謝。老爺爺擺了擺手轉身就走了

　　望著他已不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽的余輝里，不禁慚愧流下眼淚。

小學四年級作文 篇3

　　有一次，兒子的作業(yè)遇到了難題，父親看到兒子一臉不高興的樣子就對兒子說：“我?guī)湍銓懓桑　眱鹤訚M心歡喜的把作業(yè)交給了父親。第二天，老師在檢查兒子的作業(yè)時看見兒子的作業(yè)做得一塌糊涂，問兒子作業(yè)怎么這么糟糕，這作業(yè)是不是你自己寫的，兒子誠實的回答：“是爸爸要幫我做的。”

　　老師拿著作業(yè)牽著兒子的`手去找爸爸。老師見到爸爸問：“作業(yè)是不是你做的？”爸爸也如實的回答：“是的，是我做的，有什么問題嗎？”老師說：“這作業(yè)你做得非常糟糕！”于是老師搬來一個凳子，一下把父親按在凳子上打起了父親的股，邊打邊說：“這作業(yè)做的太糟糕了�！�

小學四年級作文 篇4

　　大人常說“家家有本難念的經(jīng)”，我卻要說“家家有個搗蛋鬼”。你知道我家的搗蛋鬼是誰嗎？

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙黑寶石般的大眼睛，一眨一眨的。一張小嘴特別愛吃，還很愛笑。一笑起來就會露出兩排潔白而整齊的牙齒。

　　他今年六歲，上幼兒園小班，是個名副其實的“小饞貓”記得有一次我放學回家，肚子餓極了就奔到廚房尋找好吃美味的零食。哈哈，我在冰箱里找到了薯片。正當我坐在餐桌邊津津有味地吃薯片的時候，在客廳玩小汽車的'他突然轉過來了，目不轉睛地看著我吃。隨即他扔下小汽車，奔過來直搖我的大腿，饞得口水都要流下來了。他可憐巴巴地看著我，眼神像是在說：“好姐姐，留點兒給我，好不好？”沒辦法，我只好給了他一些，不到半分鐘他就吃完了，還要搶我手上的。更過份的是連我要放進嘴里的薯片竟然也被他搶走了。奶奶說他的肚子就是“無底洞”，因為他的一袋薯片早就被他消滅掉了。唉……

　　他特別能吃，幾乎沒有他不吃的，實在找不到吃的，他會很認真地把小手放進嘴巴里吃。

　　他還很調皮，一次我正坐在地板上看書，睡醒了的他不知道什么時候爬到我身邊，用手遮住我的眼睛問我：“猜猜我是誰？”“還用猜嗎？肉肉的小手，不就是我的小弟弟嗎？”

　　現(xiàn)在你猜到我家的“搗蛋鬼”是誰了嗎？對呀！這就是我家小饞貓小調皮的弟弟。

　　我愛我的小弟弟！

小學四年級作文 篇5

　　星期天中午，奶奶買來了一些肉、紅蘿卜和餃子皮，說要包餃子吃。我一聽可高興了，因為奶奶包的餃子又圓又大、又香又甜，總是讓我吃得回味無窮。我決定，今天我要向奶奶學習包餃子。

　　奶奶先把紅蘿卜切成小片，然后和肉剁碎，放好調料后，攪拌成紅蘿卜肉餡。奶奶開始包餃子了，我也有些迫不及待，想和奶奶一起包餃子�？赡棠虆s要我先仔細地看一遍。只見奶奶先把餃子皮放在手掌心，然后用筷子夾了一些餡放在餃子皮里。她左手托著餃子皮，右手沾了點水，繞著餃子皮邊緣抹了一圈，再把餃子皮合起來，輕輕地捏一捏，一個漂亮的.餃子就包好了。

　　我一看，原來包餃子是這么簡單的呀！于是我就拿起一塊餃子皮，學著奶奶的樣子包起來。沒想到，餃子就像淘氣的小孩一樣，我往右邊捏，餃子餡就從左邊冒出來，往左邊捏，它又從右邊冒出來。我氣得用兩手一齊捏，餃子卻在中間裂了一個大口子，好像張著嘴巴在笑我呢�？吹轿疫@狼狽的樣子，奶奶也笑起來。我有點泄氣，不想學了。這時奶奶親切地對我說：做什么事情都不要灰心。你剛才是餡放得太多了，捏皮時也不要太用力，就像平時奶奶哄你一樣哄哄餃子，它就聽你的話了。聽了奶奶的話，我又信心大增，繼續(xù)包起來。

　　看著自己做的餃子一個比一個好，我感到真高興，我終于學會包餃子了。

小學四年級作文 篇6

　　我有一個“小說迷”爸爸，每天晚上他一回家就坐到電腦前，看起小說來。

　　瞧，爸爸又下班了，他回到家就坐在電腦前，打開電腦，上網(wǎng)，選一個好看的小說看。

　　有一個晚上，我爬起來去上廁所，模模糊糊地看到爸爸坐在電腦前，津津有味地看著小說，手不停地移動著鼠標。上完廁所回來，我看見爸爸坐在電腦前傻笑，好像看到了好笑的地方或精彩內(nèi)容，我有一次裝睡著了，觀察著爸爸看小說時的表情。我看到爸爸幾乎可以不眨眼睛看完一章內(nèi)容，如果帶著這種狀態(tài)去參加不眨眼睛比賽的.話，肯定是第一。雖然眼睛很疲勞，但至少可以拿一個獎杯回來嘛！看著看著，我不知不覺地睡著了。第二天起來我問媽媽，昨天爸爸幾點睡的？媽媽說爸爸三、四點才睡。哇！我十分驚訝，小說不至于這么好看吧！以看起來竟然可以看幾個鐘頭。

　　爸爸這個“小說迷”我都說過好幾次了，可爸爸就是聽不進去。每次爸爸回到家，就看電腦，搶了我玩電腦的時間，我每次只要不讓爸爸，媽媽就會過來跟我說：“你讓你爸爸看會兒唄！再說多看你的眼睛會不好，你爸爸就相當于幫你分擔了痛苦�！眿寢屆看我恢v就講好久，我只好讓爸爸看會兒�？墒前雮�鐘頭過去了，爸爸還沒看完，我只得強行關掉網(wǎng)頁了。我關掉后，爸爸就會抱怨，我剛看到精彩的地方，就被你關了，真掃興。

　　爸爸就是如此，一個忠實的“小說迷”。

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