【合集】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
人說(shuō),人生百態(tài),喜怒無(wú)常。這幾天,我就在學(xué)校遇見(jiàn)了一件讓我憤怒的事。
星期二,我們放學(xué)了,我急忙個(gè)興沖沖地沖下樓,看看雙杠有沒(méi)有被別人占去?上У氖牵p杠上早就已經(jīng)有兩個(gè)女孩在玩了,我哦只好去別的地方玩。
過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)女孩回家了,又來(lái)了一個(gè)二年級(jí)的女孩,我依然在等待著…。.
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,她們玩了一會(huì)后就在操場(chǎng)上玩耍起來(lái),我連忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì),撐上了雙杠。不料,她們一見(jiàn)我占了她們的.雙杠,就馬上回來(lái),兇狠的對(duì)我說(shuō):"你給我下來(lái),這條雙杠我們占了!''我一聽(tīng),就火了,你們已經(jīng)離開(kāi)了,這就說(shuō)明著條雙杠已經(jīng)不不你們的了!''這時(shí),那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō):"你還是趕快滾吧!''我說(shuō):"我已經(jīng)占到這條雙杠了,你們要怎么樣,悉聽(tīng)遵便。''好象她們也已經(jīng)被我激怒了,提出要和我比賽。我接受了。
于是,我們說(shuō)好之后,就開(kāi)始比賽了, 首先,第一局開(kāi)始了。我們經(jīng)過(guò)比賽,是我勝利了,之后的兩局我都以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝。她們雖然輸了,可走的時(shí)候還不忘虛張聲勢(shì)的向我瞪兩眼。
我覺(jué)得,人與人之間應(yīng)該講道理,這樣才能創(chuàng)建和諧社會(huì)。這件是真是讓我憤怒,每當(dāng)我一想起她們,就會(huì)更加努力地做好自己。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的小伙伴是李賢,他非;顫娍蓯(ài),我非常喜歡跟他玩。
有一次我和他在操場(chǎng)上跑步,他邊跑邊問(wèn)我:“雪化后會(huì)變成什么?”我說(shuō):“雪化后當(dāng)然會(huì)變水了!彼f(shuō):“這個(gè)答案是對(duì)的,但不是最好的答案!蔽蚁肓讼胪蝗恍睦镆涣琳f(shuō):“我知道了雪化后,變成水蒸氣!崩钯t說(shuō):“這個(gè)答案也是對(duì)的,但也不是最好的答案!蔽液闷娴貑(wèn)道:“那么,什么是最好的答案!蔽蚁肓擞窒,不知道什么才是他說(shuō)的最好的答案,他又說(shuō):“你自己想。我不告訴你!
放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)我的表弟在路上走,我趕上去問(wèn):“你知不知道雪化后變成什么?”弟弟沉默了一會(huì),我心里想你這么小怎么可能知道,問(wèn)了是等于白問(wèn)。弟弟說(shuō):“雪化后變成春天!蔽倚睦镆涣,怎么我沒(méi)有想到我連飯都不吃就跑到學(xué)校。我高興地說(shuō):“雪化后變成春天!彼f(shuō):“誰(shuí)對(duì)你說(shuō)的?”“是我表弟對(duì)我說(shuō)的。”
記得還有一次和他彈珠子,他開(kāi)始裝作不會(huì)打珠子。他一會(huì)就把別人的珠子贏完了,我有好幾次都被他的花言巧語(yǔ)給騙了。
有一次他的珠子輸完了,他就找我。要珠子,我說(shuō):“你那么多的珠子為何還要找我要?”他低下頭說(shuō):“我的珠子輸光了,現(xiàn)在只有你可以救我!蔽铱粗强蓱z的`樣子說(shuō):“好就給你十顆吧!边^(guò)了二三分鐘他就贏了很多很多。他高興地說(shuō):“還你十顆珠子,你要是辦理了珠子盡管來(lái)找我!彼f(shuō):“小意思,我給你十顆不就了事嗎?”我又輸光了來(lái)找他要。他說(shuō):“我只剩下十顆了,如果你再問(wèn)我要就沒(méi)有了!逼鋵(shí)是我故意把珠子輸光的。我說(shuō):“你不給,我就不跟你玩!彼f(shuō):“給你好了!蔽艺郎(zhǔn)備走的時(shí)候,我說(shuō):“我是逗你玩的!蔽覀兙透吲d的走了。
李賢就是這樣的一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題又喜歡彈珠的孩子,你們喜歡嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校有嶄新的教學(xué)樓,有長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,但我卻喜歡那熱鬧而又充滿活力的操場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校門口,孔子像屹立在我們眼前,聞著濃濃的書(shū)香氣息,我們穿過(guò)文化長(zhǎng)廊,來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)真大啊,足足有100個(gè)教室那么大;操場(chǎng)真干凈啊,看不見(jiàn)一張紙屑,連一片樹(shù)葉也找不到,甚至在地上滾兩圈,衣服都不會(huì)臟;操場(chǎng)真美啊,四周有亭亭玉立的柳樹(shù),還有法桐……
操場(chǎng)的后邊是標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),籃球架上的鋼化玻璃是透明的,陽(yáng)光一照,折射出的`光芒就像美麗的彩虹。體育課時(shí),同學(xué)們像小老虎一樣,在操場(chǎng)上奔跑。操場(chǎng)的西南角有幾張飛魚(yú)牌乒乓球桌;顒(dòng)課時(shí),乒乓球像個(gè)快樂(lè)的小丑在桌上跳來(lái)跳去。操場(chǎng)的南邊有一個(gè)沙坑。一年級(jí)的小朋友經(jīng)常像一群快樂(lè)的小兔子,在沙坑里蹦來(lái)蹦去。整個(gè)操場(chǎng)仿佛就是歡樂(lè)的海洋,十分熱鬧。
操場(chǎng)不僅熱鬧,還充滿了濃濃的書(shū)香氣息。東南邊的宣傳欄上,一張張奧運(yùn)知識(shí)宣傳展現(xiàn)在眼前,一張張內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)精美的手抄報(bào)吸引了許多同學(xué)駐足觀看,奧運(yùn)健兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身姿,奧運(yùn)會(huì)歷史知識(shí)……處處都有學(xué)習(xí)的地方,真是“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”呀!
我愛(ài)新實(shí)驗(yàn)小學(xué),更愛(ài)那美麗、干凈、熱鬧、充滿書(shū)香氣息的大操場(chǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
真誠(chéng),普通得不能再普通的字眼?墒,它卻是人與人之間交往的必需品,它還是我們中華民族最美好的品質(zhì),是我們自稱“龍的傳人”最有力的證明。
我有一個(gè)妹妹,她叫薇薇,可愛(ài)的短裙,卡通形象的上衣,小巧簡(jiǎn)潔的辮子,烏黑的頭發(fā),一張愛(ài)笑的臉蛋造就了她乖巧、討人喜歡的'模樣。
那天下午,我和妹妹在樓下玩了一會(huì)兒便準(zhǔn)備坐電梯上樓,可她要走樓梯,我只好和那位陌生的老奶奶一起乘電梯。還一會(huì)兒,電梯門開(kāi)了,那位老奶奶走了出去,我無(wú)意間看到樓層數(shù)——我按了下按鈕,關(guān)上了電梯門?蓺獾檬,到了三樓,電梯門又開(kāi)了,外面空無(wú)一人。當(dāng)那位老奶奶開(kāi)始不停抱怨時(shí),我心中掠過(guò)一絲不安。忽然,我想到,這個(gè)惡作劇可能是薇薇干得時(shí),我臉紅了,不由得低下了頭。果然,不出我所料,她每層樓都按一下按鈕,電梯也會(huì)在每層樓都停一下。
站在家門口,我問(wèn)她:“你為什么要這樣?這樣做好你有什么好處?如果換作是你,你被捉弄,你會(huì)是什么感受?”“對(duì)不起!我會(huì)注意的!”剛才還在笑的她轉(zhuǎn)眼沒(méi)有了一絲笑容!白!我們?nèi)ソo那個(gè)老奶奶道歉!”我們一邊往上跑一邊看樓層數(shù)。電梯門開(kāi)了,那位老奶奶走出來(lái),“快去呀!”我捅了她一下!袄夏棠,對(duì)不起,我不該惡作劇!笨赡苁且颜J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了吧,她好像有點(diǎn)難過(guò)!靶『⒆,下次可別這樣,耽誤大家的時(shí)間。好你快回去吧!”看來(lái)老奶奶的氣已消了大半,我和妹妹舒心地笑了。
真誠(chéng)是無(wú)價(jià)的,即使你擁有再寶貴的鉆石也無(wú)法換取。因?yàn)檎嬲\(chéng)足以溫暖人心,就像陽(yáng)光一樣,灑滿世界的每一個(gè)角落。
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