小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇[集合]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，派我抄寫口算了。一開始還沒放學(xué)，我心想：抄這個(gè)口算實(shí)在太簡(jiǎn)單了。因?yàn)槲以谏嫌⒄Z課的時(shí)候，葉老師總邀請(qǐng)我上黑板板書，字都挺好看的。

　　心里雖然是這么想的，但我一點(diǎn)也不能馬虎，要用心去寫。千萬不能給自己丟丑呀!很快不放學(xué)了。我抄完了家庭作業(yè)以后，就抽出備好的口算簿，又去拿了一根粉筆，在小黑板上一筆一劃得寫了起來。由于沒有事先備好哪道口算題，讓我又浪費(fèi)了好半天時(shí)間。一共要寫三列五行哩，好不容易，抄好了。

　　我欣賞了一下，覺得不錯(cuò)!這時(shí)有位同學(xué)走來了，看見這個(gè)小黑板上的口算式子，以為是昨天的，于是就說：“我來幫你。”還沒等我反應(yīng)過來，就拿起黑板擦，擦了兩下，我一看，“糟了，快停下!”他愣住了，問我：“怎么了?”“是我剛剛抄好的�！彼�一聽，大為驚訝!但他連一句道歉都沒有。他就是石文濤!

　　我一看這被擦了一半的`口算，特別生氣，但又不好說，又想哭，但教室里還有許多打掃衛(wèi)生的同學(xué)在，哎!我不能丟臉，堅(jiān)持住，只得默默地把它又重新抄好。

　　唉!看來，抄口算也不是那么簡(jiǎn)單呀!下次可要小心點(diǎn)!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　天空一碧如洗，不時(shí)幾朵云在天空嬉戲，湖水清澈見底。

　　故事從這發(fā)生了：汽車忙忙的送主人去上班，有一輛汽車說：“我叫寶馬，高達(dá)百萬，你們這些破車怎能跟我比呢？”奔馳不甘示弱地說：“你以為你了不起��？我也是一百多萬，你得意什么？”兩輛車就這樣吵了起來。突然有一輛汽車叫到：“別吵了！你們都別爭(zhēng)了。”說著那輛汽車把它們分開，又說：“你們干什么？有什么好爭(zhēng)的！你們擋住道了，如果你們?cè)龠@樣，是會(huì)撞車的�！睂汃R和奔馳好像沒有聽到一樣繼續(xù)爭(zhēng)吵。果然不一會(huì)兒一輛汽車撞了上來。

　　奔馳和寶馬疼得大哭，早知道就聽那輛車的'話了，還要連累這輛嬌嫩的小汽車。奔馳和寶馬心里很是慚愧。

　　許多汽車都說它們“不顧安全，還連累這輛小汽車�！庇熊嚾ジ嬖V警車，警車一會(huì)工夫就到了，把它們帶走了。這給許多車輛敲響了一個(gè)警鐘。

　　從此以后，沒人再敢擋在馬路上吵架了。幾年后，他們兩輛汽車放出來，但它們改掉了驕傲的品德，還被汽車王國(guó)稱為“汽車好標(biāo)兵”。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，中隊(duì)長(zhǎng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎(jiǎng)狀，我們年級(jí)才幾名同學(xué)獲獎(jiǎng)，我的好朋友——高天一就獲了獎(jiǎng)，走近一看，是三等獎(jiǎng)……

　　學(xué)校召開魔方比賽，我們班許多名同學(xué)都踴躍報(bào)名，高天一也不例外。許多同學(xué)報(bào)完名后，整天無所事事，既不練習(xí)魔方，也不學(xué)習(xí)魔方�？墒�，高天一每天練習(xí)魔方。一開始，它一邊看著公式紙，一邊轉(zhuǎn)魔方，動(dòng)作還不太嫻熟，有時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了一步，導(dǎo)致將剛拼好的`一層又打亂，他就會(huì)惋惜地叫一聲：“哎，又亂了。”然后繼續(xù)轉(zhuǎn)魔方。后來，他漸漸熟悉起魔方了，看著公式轉(zhuǎn)，基本不會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)了。在當(dāng)我們要夸贊他時(shí)，他不滿意地回答到：“我現(xiàn)在只能看著公式恢復(fù)魔方，但這還不夠，因?yàn)樵趯W(xué)校魔方比賽時(shí)，學(xué)校一定不會(huì)讓我邊看公式邊還原魔方的！而且，看著公式還原魔方不是我的真本領(lǐng)，只有我不用看公式，就能還原魔方時(shí)，那才叫我‘真會(huì)’轉(zhuǎn)魔方了呢！”

　　自從高天一下定這個(gè)決心后，他便一直向這個(gè)目標(biāo)“前進(jìn)”。一開始，他還是看著公式轉(zhuǎn)魔方，可是，漸漸地，他更加熟悉魔方了，能背幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式了，最后，由于他一直堅(jiān)持不懈地努力，終于可以不看公式轉(zhuǎn)魔方了。

　　很快，魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

　　這就是堅(jiān)持不懈的高天一。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　一天，一只小貓靜靜地在柜子上睡懶覺。一只小狗拍著小皮球從旁邊經(jīng)過。拍皮球的聲音吵醒了正在熟睡的`小貓。

　　小貓慢慢地睜開眼睛，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰。它忽然覺得口很渴，于是就找到了一個(gè)水池，悄悄地爬到水池邊，擰開水龍頭，一邊把頭湊近水龍頭津津有味地喝水，一邊聆聽著水滴濺到水池里奏出的美妙音樂！

　　睡好了，喝足了，小貓就去路邊玩耍，那里有許多蝴蝶在飛來飛去，小貓覺得很有趣，就調(diào)皮地用尾巴撲打蝴蝶。蝴蝶一會(huì)兒向上飛，一會(huì)兒向下飛，小貓不停地追著蝴蝶，累得氣喘吁吁。

　　小貓接著往前走，來到了一條湖邊。它看見湖里有很多魚在游來游去。魚可是它最愛吃的了，它趕忙回家拿來釣魚竿，輕輕地把魚竿投入湖里，專心致志地釣起魚來。不一會(huì)兒，魚兒開始咬鉤啦，它把魚放到水桶里，沒過多久，小貓就釣到了一大桶又大又肥的魚兒，它心里美滋滋的，一邊興高采烈地往回走，一邊想著魚兒的美味，饞得口水都快流出來了！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　清晨，我從夢(mèng)中醒來，窗戶一片明亮，我翻身下床來到窗前，啊，好美的雪，到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服，拉著媽媽來到樓頂上，一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開始干了起來。好一會(huì)兒，媽媽把雪人的頭做好了，我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子，真不容易�。�

　　做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么？我左瞧右看，終于發(fā)現(xiàn)了，雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼，把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說：“這恰到好處，真是畫龍點(diǎn)睛啊！

　　”我興奮地一邊跳一邊叫：“我會(huì)堆雪人了�！边h(yuǎn)處也傳來了高興的叫聲：我的`雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊，我們有玩的，同時(shí)也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅！

　　名師點(diǎn)評(píng)：我們小作者這篇作文，詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過。文中使用了比喻的手法：“到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖”，讓作文的內(nèi)容生動(dòng)形象，富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過非常詳細(xì)，尤其是小作者沖回家吃龍眼，為雪人“點(diǎn)睛”的情景，寫得非常有趣，既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣，更讓讀者看到了堆雪人的樂趣。作文的語言自然流暢，生動(dòng)活潑，也是作文的又一個(gè)亮點(diǎn)。

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