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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2023-10-15 15:06:13 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文匯總【7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文匯總【7篇】

小學(xué)四年級作文 篇1

  現(xiàn)在已經(jīng)是31世紀(jì)了,科技已經(jīng)是史無前例了,我非常幸運(yùn),當(dāng)上了31世紀(jì)的宇航員船長,因?yàn)閲野l(fā)現(xiàn)宇宙沒有生物,所以國家決定宇航員這次的任務(wù)是去“宇宙之外”探索奧秘。

  接著,一個(gè)陽光明媚的早晨,我們出發(fā)了,我駕駛著新式宇宙飛船,飛上了太空,我以飛船999999999999億光年/秒,以比超音速還快的飛速,就憑15秒就舒緩平穩(wěn)地到了“宇宙之外”,一不小心,居然飛到了這里村長的臥室外,那位村長見了,就氣急敗壞地喊叫:“外球人,你們?yōu)槭裁匆獊磉@,不會是來侵略我們的吧!”我就知道會這樣,便不耐煩地把前因后果都告訴了他,他就說:“哦,原來是你們呀,我本來也要去地球看看的,”然后,他一直要我?guī)サ厍蚩纯矗袂笊癜莘鹨粯酉蛭铱念^,我實(shí)在是無可奈何,便答應(yīng)了,它便爽快的請我們吃飯。

  只見它們猴子一般靈活,攀上了樹梢,摘下了一個(gè)個(gè)披著紅衣裳的'果實(shí),我問這是什么,它回答:“這是我們這的特產(chǎn)“潘多瓜”,香甜至極,”然后,它們拿出了好似圓月一樣的鍋,把“潘多瓜”丟進(jìn)鍋中,不看我還不知道,它們居然用腳涂了一點(diǎn)“綠果醬”,去剁“潘多瓜”,害我差點(diǎn)發(fā)吐,當(dāng)它們把菜端過來,我覺得真是難以下咽,我為了不讓它們丟臉,我只微微地咬了一口,我這才知道這真的是人間美味,便大吃大喝了起來,其他隊(duì)員見了,也開吃了,等吃完,我們便上了飛船。

  在飛船上快速地打量了他一番,他戴著一頂蘑菇帽,一雙眼神跟看不起誰似的,然后,就到了地球,我們和他拍了一張照,國家也好好的獎(jiǎng)勵(lì)了我們。

  我相信以后,我們一定會相互幫助,成為好朋友的。

小學(xué)四年級作文 篇2

  上學(xué)的路上總會經(jīng)過一家雜貨店,看著雜貨店,我的腦海里總會浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影。

  她,就是我的——媽媽,媽媽有一頭不少不多的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙能看透人心的眼睛,高高的鼻子挺立在臉上,身上圍著圍裙,身上散發(fā)出一股淡淡的清香……

  記得有一次,我放學(xué)回家,路過那家雜貨店,一本書深深的吸引著我,我下定決心一定要買那本書,可是我一毛錢也沒有,我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法,我急忙跑回家,輕輕地放下書包,悄無聲息的朝我媽媽的房間走去,我用手輕輕的打開門,看見我媽媽還在午睡,我從我媽媽的錢包里拿了五元錢去買那本書,看著那本書落到了我的手里,心里像吃了蜜糖似的,其他的'事情都不管了。

  過了幾天,我又再次經(jīng)過那家雜貨店,我看見雜貨店里出了一本新書,好像比我之前買的那本書好看,所以我又踏入了媽媽的房間,又像上次一樣拿了我媽媽的五元錢,可當(dāng)我,拿出五元錢的時(shí)候,一張小紙條掉到了地上,我撿起小紙條下,小紙條上面寫著:小含,媽媽永遠(yuǎn)都相信你一個(gè)是好孩子!我讀完后,悄悄的把錢放回到錢包里面。

  經(jīng)過這件事,我再也沒有犯同樣的錯(cuò)誤了,感謝媽媽對我的信任和教育,給我了個(gè)啟示:做事情犯一次就好了,不要一而再再而三的犯下去。

小學(xué)四年級作文 篇3

  自從我家搬到交警小區(qū),每天傍晚,爸爸都會領(lǐng)著我到交警支隊(duì)的廣場去散步。在這里我看到有許多小朋友滑旱冰,看著他們那熟練的姿勢,輕松的步伐,飄逸的身影,我心里很是羨慕,我也想學(xué)滑旱冰。我把自己的愿望同爸爸說了以后,爸爸非常支持我。沒過多久便給我買了一又旱冰鞋。別提我有我多高興了,恨不得馬上到傍晚。

  傍晚,來到交警支隊(duì)的廣場,我迫不急待的穿上了旱冰鞋,連忙向廣場中間走去?墒,還沒走幾步路呢,我的身體搖晃得厲害。我想往右轉(zhuǎn),可是鞋子卻偏偏往左跑,我的身體無法保持平衡,就一下子摔倒在地上了。頓時(shí)感覺到手火燒火燎的.疼。我坐在地上哇的哭起來,邊哭邊說:“我再也不學(xué)了,我再也不學(xué)了!边@時(shí)爸爸走過來對我說:“當(dāng)初要學(xué)的是你,現(xiàn)在遇到點(diǎn)兒困難就往后退,這還是勇敢的少先隊(duì)員嗎?”聽了爸爸的話,我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)下去。我先學(xué)習(xí)一步步往前走,爸爸又在旁邊教我怎樣擺動(dòng)手臂,慢慢地我的腳步穩(wěn)定多了,速度也加快了,不知不覺我學(xué)會了滑行。我的心里高興極了。正當(dāng)我得意的時(shí)候,前面有一個(gè)騎自行車的小朋友晃了我一下,我躲閃不及,一下子跪在了地上,只覺得膝蓋鉆心般的疼痛,我強(qiáng)忍著眼淚慢慢地爬起來。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的牛仔褲也被摔了一個(gè)大洞。那個(gè)大洞咧著嘴看著我,仿佛在嘲笑我。耳邊又響起了老師常對我們說的一句話:“做什么事情不能半途而廢。”想到這兒里我忍著疼痛又繼續(xù)向前滑去。

  在我的不斷努力下,我的滑冰技術(shù)大有長進(jìn)。現(xiàn)在,我已經(jīng)在冰志上能輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停,有時(shí)還能表演一個(gè)小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍的花樣呢。

  通過學(xué)習(xí)滑旱冰,我變得勇敢了,面對困難時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣了,我越來越堅(jiān)強(qiáng)了。

小學(xué)四年級作文 篇4

  爺爺常年在北京工作,平時(shí)很少回來,只有春節(jié)、國慶才能見到爺爺一面。印象中,爺爺總是沉著一張臉,不怎么愛說話。爺爺對奶奶和兒女們很嚴(yán)厲,但對孫子們卻很溺愛。

  國慶節(jié)的時(shí)候,爺爺回來了,我們?nèi)胰サ亲习厣。買完票,大家都想坐大巴到山腳后再登山。剛等了一會,爺爺就不耐煩了,鼓動(dòng)大家走到山腳。見沒人響應(yīng),自己一人就氣呼呼地走了。大人們勸不動(dòng),又碰了一鼻子灰,便召集我們幾個(gè)小孩上去阻止他。

  這時(shí),爺爺已經(jīng)走了五六十米了。我們爭先恐后地跑上去,我雙手緊緊抱住爺爺?shù)囊粭l胳膊,京京弟弟也雙手拉著爺爺?shù)牧硪粭l胳膊,使勁地往后拽。丫丫妹妹在后面推著爺爺往回走,姑姑在旁邊吶喊助威。爺爺呢,只有無可奈何地掉轉(zhuǎn)頭,乖乖的被我們推搡著往回走,就像唐僧被小妖們押解著進(jìn)盤絲洞一樣。要多狼狽有多狼狽。但是爺爺并沒有像往常訓(xùn)斥兒女那樣訓(xùn)斥我們,反而裂開了大嘴巴,笑得都沒眼睛了,一副很享受的樣子。

  大伯見此,竟然隨手賦詩一首;:老頭子,不聽話,私自離群要上山。猴孫上去把他捉,乖乖回了老虎窩(老虎窩是我們家的自稱)。媽媽也搶拍了一張珍貴的'照片,被大家爭相傳閱,題目是:不聽話的老頭子——幸福,在濃濃親情中蕩漾!

小學(xué)四年級作文 篇5

  它,沒有黃山那么宏偉壯麗;它,沒有長城那樣的氣勢雄偉;它,也沒有秦兵馬俑那么規(guī)模宏大。它就是我們家鄉(xiāng)的石浜山。

  繞過福泉樂園,就來到了石浜山的腳下,放眼望去,滿眼的綠把山裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),籠罩著一幅神秘的色彩。一條用石板鋪成的小路伸向遠(yuǎn)方,盤繞在蔥籠的樹木間。沿著石板路往山上走,沒幾步,我們就看見了一座寺廟,那就是普澤寺,紅柱碧瓦,亭臺樓閣,氣勢雄偉,它巍然屹立在我們眼前,在滿目蔥綠的樹林里,它是多么的'引人注目。

  順著山路拾級而上,我們就來到了健身亭,健身亭的頂部和石柱上都雕刻著花草樹木,幾幅畫里沒有哪兩幅是相同的。沿著臺階邁步而上,不一會兒就來到小人尖,那里有一個(gè)巨大的鼎安如磐石般立于臺上,石臺上刻著“西周文化遺產(chǎn)”,看起來十分古老。離大人尖不遠(yuǎn)了,就要揭開石浜山的面目了,我們一路上說說笑笑,鳥兒也被我們的歡聲笑語所吸引,為我們伴奏起來。終于到了大人尖了,抬頭一看,一座六角寶塔形的八層建筑聳立在山頂上,古色古香的建筑讓人不由得想摸一摸,門上有許多金色的銅釘,窗格上精美的木雕圖案讓人心馳神往。站在山上遠(yuǎn)眺,一座座山峰在云霧中若隱若現(xiàn),我們也好像置于云海之中。站在塔下鳥瞰,路橋的景色盡收眼底。汽車小得像螞蟻,人們像芝麻一樣在路上移動(dòng)。

  郁郁蔥蔥的樹木,美麗的景色,構(gòu)成了富有靈氣的石浜山。

小學(xué)四年級作文 篇6

  每個(gè)人都有他的奇思妙想,比如會飛,變成超人等,而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開心時(shí),它會變成紅色;當(dāng)你疑問時(shí),他會變成綠色;當(dāng)你著急時(shí)它會變成黃色;當(dāng)你難過時(shí)它會變成白色;還有當(dāng)你無聊時(shí),它會變成藍(lán)色。這樣的話,別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情!

  而我的第二個(gè)奇思妙想,就是有如腦機(jī)器人,所謂“如腦”就是你想干什么,他就能干什么,它能幫別人干活。當(dāng)教師的,它能幫他們上課;當(dāng)搬運(yùn)家的,可以幫他們搬運(yùn)東西;當(dāng)農(nóng)民的,可以幫種菜管菜;當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的,它可以為他們預(yù)報(bào)天氣,通知人們天氣的變化;想要當(dāng)廚師的,只要想想要做什么菜,他就能幫他做好……

  而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕,比如,黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí),我們不會的題目,只要問一下它,就可以了,只不過它不是真的告訴你答案,而是教你怎么做,但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度,夏天的.時(shí)候你可以涼一涼,冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕,則是用來當(dāng)電話機(jī)的,只要按一下按鈕,然后說出你要打給誰的電話號碼,就可以開始打電話了。假如你到了國外,你只要先按一下黑色按鈕然后說出國家名字,就可以了!看,這款手表的功能先進(jìn)吧!

  看,這是我三大奇思妙想,好吧!

小學(xué)四年級作文 篇7

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的`,就像整天喧鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水。說起童年,我倒想起了一件有趣的事。

  那時(shí)我才六歲,十分天真。一次,我感冒了,媽媽買了一些藥給我吃,我用舌頭舔了舔,感覺苦苦的,心里很難受。我問媽媽:“媽媽,這藥好苦啊,我能不能不吃?”媽媽卻堅(jiān)定的說:“不可以,你不吃就要打針哦!”我從小害怕打針,一聽打針,就不敢不吃藥了,媽媽走了,我想:藥片苦就是因?yàn)樗幤罅,如果是粉末狀的就?yīng)該好吃一點(diǎn)。我想到做到,踩著椅子,打開柜子,拿起媽媽平時(shí)碾碎胡椒的那個(gè)東西,把它洗干凈,然后把藥片放進(jìn)去,一邊弄還一邊想:看你這下還苦不苦……一下、兩下……總算成粉了,又想到這樣干吃可不好吃,再加一點(diǎn)水吧!我拿起茶杯,把里面的水倒了出來,和在一起,做好了。大功告成。。∥液攘似饋,哇,好苦!比剛才還苦,怎么回事?我舌頭都麻了。媽媽聞聲趕過來,看到我這個(gè)樣子,忙問“你怎么了?”我便一五一十的把事情告訴了媽媽,媽媽一聽,哭笑不得,說:“你啊你,既然你做了你就要承擔(dān)責(zé)任,喝下去!”我知道拗不過,只得一小口一小口的喝下去了。

  從那以后,我一看見藥片就不舒服,F(xiàn)在啊,我一想起這件事就忍不住發(fā)笑。真令人難忘啊!

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