小學四年級作文300字[精選10篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字 篇1

　　早上，媽媽去買菜，讓我一個人在家，我心里有些害怕，但我還是壯著膽子對媽媽說：“沒問題的，你就安心去買菜吧。”

　　我在家里呆了一會兒，忽然聽到了一陣“咚咚咚”的敲門聲，我便警惕起來。

　　“請問你是誰？”我警惕地問。

　　“我是查煤氣表的。”那個人高聲喊道。

　　媽媽說，大人不在家，不可以隨便開門，我牢記這句話，做出了一個堅定的.決定——死不開門，“咚咚咚”的聲音不斷傳來，我有點動搖了，想，到底開不開門，他是好人還是壞蛋。激烈的思想斗爭持續(xù)好一會兒，這時，“咚咚咚”的聲音突然沒有了，我趕緊搬來凳子，站在上面，透過貓眼，往外面看了看，他走了。我松了口氣，繼續(xù)坐在沙發(fā)上看書，這時，又一陣“咚咚咚”的聲音傳到我耳邊，該不會是他不死心，又來了吧，沒辦法只好開門，�。吭趺词菋寢屟�，我可真是虛驚一場。

　　我今天真是經(jīng)歷了一場有驚無險的事情。

小學四年級作文300字 篇2

　　是什么聲音，像一串銀玲般的笑聲，悄然無聲地走過我們的小區(qū)？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著蔚藍的天空？

　　啊！沉睡已久的美麗醒來了！我們的小區(qū)，萬物蘇醒，打開了美麗的大門，樹木長出了新的'嫩芽；有萬朵迎春花，陸陸續(xù)續(xù)地開放。

　　美麗的小區(qū)，是孩童的樂園。每一朵花，都是一個精美的裝飾品。那粉色的花朵，是一個個美麗的小女孩的頭飾；那黃色的花朵，是一美麗的花發(fā)夾，對大人來說很合適；那白色的花朵，是誰的呢？應該是大姐姐的頭飾吧！風一吹，花瓣紛紛掉落在那條小路上，整條小路變成了花瓣路，粉的，白的，黃的，紅的，美麗極了。

　　美麗的小區(qū)，是一個音樂室。它聽見風呼呼地吹著喇叭，似乎在給跳廣場舞的人們加油吶喊；它聽見人們圍在亭子里，說笑談論；它聽見小孩子在廣場上，嬉戲打鬧……

　　比七星河還美啊！我們的小區(qū)！

　　比行政廣場還熱鬧��！我們的小區(qū)！

　　�。〉厣喜萑缫�，兩邊花如繁，美麗的小區(qū)，叫人多喜愛！�。∮^一次，品一下，讓這美麗的小區(qū)陶醉我們的心靈！

小學四年級作文300字 篇3

　　一次暑假，我和爸爸媽媽去了盼望已久的迷人的九寨溝旅游。我的心啊，早已飛到那神奇的地方。

　　一進九寨溝的大門，就覺得有一股清新的空氣迎面撲來，真然人感到心曠神怡，放眼四望，滿眼都是無限風光的綠色世界。

　　五彩池是九寨溝最買的一個湖泊。湖水從里到外呈現(xiàn)出好幾種不同顏色，以此為深藍色、淺藍色、草綠色......像一條五彩的帶子。時而變換顏色，美的無法形容。

　　接著我看到的是那清澈見底的樹正瀑布。我看到了水底各種奇形怪狀的石子。還能看見水中的魚兒歡快的嬉戲。樹正瀑布的`一切好像是幽深的，寧靜的，有種世外桃源的感覺，生機盎然’出神入化。

　　我還游覽了許多景觀，一路驚嘆贊美，一路歡歌笑語，九寨溝的景色美不勝收；九寨溝的風光如詩如畫。

　　我愛著迷人的九寨溝！

小學四年級作文300字 篇4

　　聽，是誰在樹上婉轉的歌唱，引人沉醉;看，是誰的身姿那么般的妖嬈，令人羨慕;嗅，是誰的撲鼻芬芳，讓人迷惑。是誰呢，原來是知了。

　　你看，它的小腿就是手指，它摸摸自己的肚子，正在運氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然，絲絲冰冰的夏風迎面撲來，它終于開口歌唱了。怪不得，它那么久都沒有亮相，原來是在靜候佳機。風兒和知了的聲音合在一起，成了一首交響曲，美妙動聽。它們的合聲連綿起伏，飄飄柔柔，讓人覺得舒適，像飄上了天空。風兒一停，知了立刻停止了歌唱，結束了這場音樂會，蟲子們像變臉的天，很不高興，不過它們很滿足，雖然是短暫的，但是很快樂。

　　小溪姐來了，它送給了知了一面鏡子，希望知了越變越年輕。知了邀請小溪姐一起歌唱，小溪姐臉紅了，不敢去。但還是答應了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手，鼓勵它勇敢歌唱。知了呵護般的語氣加上小溪姐沙啞的'歌喉，把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見。

　　大自然的聲音都是美妙無比的，只要我們用心聆聽，便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。

小學四年級作文300字 篇5

　　我的老家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫可可，因為它很可愛。

　　可可長著一身棕色的毛，一雙水靈靈的大眼睛和一張大大的嘴巴，它非常的可愛。

　　可可是如此的貪玩，一個氣球，一個玩具都是它最好的'玩具；它會耍個沒完沒了。只要一玩起來就會忘乎所以。

　　可可非常的膽小，每當我伸手去抱它的時候，它就跑的遠遠的，嚇的要命，它的那種自我保護意識還真是強的很！

　　別看可可平常表現(xiàn)的非常膽小，可是和別的大狗打起架來，它的膽子可大得很，這時候的它表現(xiàn)的是那么的勇猛，它瞪大了眼睛，拉起架勢，毫不示弱。

　　可可個頭不大，可食量大得很。它一頓能喝一碗牛奶，還能吃幾個小西瓜呢！別以為它是吃素的，那是因為它的主人不給它吃肉，如果它的飯是根火腿腸，它就表現(xiàn)的非常貪，非吃個夠不可。

　　可可非常的調(diào)皮，如果你在畫畫，可可最喜歡過來湊湊熱鬧，它會跳上桌來，在調(diào)色盒里踩幾下，再踩印到你的畫紙上，似乎要和你比比誰畫的更好，那股調(diào)皮勁兒真是讓你無可奈何。

　　不過可可它也很懶，它最愛睡覺，只要沒事干就趴在地上睡大覺，舒服得很。

　　可可是那么生氣勃勃，天真可愛，叫人愛得不得了！

小學四年級作文300字 篇6

　　他今年10歲，個子不高，大大的腦袋，一對又大又明亮的眼睛，這雙眼睛老是把題目看錯。他走起路來非常輕快，猶如一陣風。

　　他愛哭。有一次測試他把一道應用題看錯了，這道題正好是分數(shù)最高的一題—10分。試卷發(fā)下來了，他只考了73分。老師剛批評他，還沒等老師說完，他的眼睛就“下”起了“小雨”，到最后“下”起了“傾盆大雨”，這場“大雨”整整下了一堂課。老師對他說：“男兒有淚不輕彈，你是男兒嗎？”他一個勁地點頭，然后沖出教室，向洗手間跑去……

　　他愛好體育運動。什么賽跑、跳高、跳遠……樣樣他都行，而且很出色，稱得上是我們班的“運動健將”。體育課上賽跑時，我看他個子不高，心想：他應該不是我的對手。誰知他竟跑在全班的最前面，像一個“領跑隊長”。他在學校組織的運動會上大顯身手，賽跑、擲壘球等名列全校前茅，為我們班爭得了榮譽，全班同學都為他的.獲勝而鼓掌。

　　他就是我的同學——羅華杰，一個愛哭、愛運動的男孩兒。

小學四年級作文300字 篇7

　　在我的書架上有十個用泥做的小和尚，他們個個英勇神武，神態(tài)各異。這一群“小和尚”和寺院里的可不同，他們身上穿著鮮艷的長袍，鼻梁上架著一副小墨鏡，露出一雙有神的眼睛，臉上還一個甜甜的'酒窩。樣子可逗人了。

　　他們“衣著”也各種各樣，有紫的、有紅的、有藍的……使他們看起來活潑可愛了!他們身懷絕技,拳法,兵器一組合起著黃飛鴻的姿勢好象在接受你的挑戰(zhàn).再看看那個紅白相間衣服的小和尚正打著猴拳,仿佛在跟誰較量似的.這十個小和尚各有各的姿態(tài),各有各的表情,他們當中最讓喜歡的是耍少林拳的和尚了,只見他那雙有神的眼睛還歪著嘴吧在笑呢!臉上露出個小酒窩,仿佛在說:你們都不夠我厲害!”他扎個馬步,把后腿向后腿向后一拉,一個剛勁有力的拳就打了出來,真夠厲害的.

　　我一有空,就會把兩個小和尚放在一起,仿佛他們在打斗,有時,我還覺的他們真的耍出了一套武林絕學呢!

小學四年級作文300字 篇8

　　春天似一個調(diào)皮的小孩子，可愛，歡鬧，一時也不肯停歇的樣子。

　　想那桃杏，櫻，梨槐……次第的，擁擠著，甚至是互不相讓的，跑來。一個個舞著鮮艷的衣袖，向上昂著一幅幅童貞的臉龐。

　　夏天是一駕馬車，白馬混著黑駒，泥土混著煙塵。她給我的樣子，是健壯的，奔跑的，不講規(guī)矩，恣意，帶著風攜著雨夾著云，骨子里似乎就是個東北娘們，雖不生厭，也沒什么理由去喜歡。

　　不知道是不是在逃避，試圖隱身過街，與那刀劍一樣的世俗剝離？所以，我偏偏的`不喜歡春天，來的太柔，太弱，不是我的心的武器。

　　所以，無理由的，我喜歡北風刺骨的冬天，隆冬，嫩江之北，黑龍江畔，深深深的林子里的風吼雪嘯。

　　我想，我是喜歡畫畫的。

　　我想，我是喜歡填詞的。

　　我想，我是喜歡用一顆心來托舉著愛，給地球的，萬萬個中的一個。

　　我喜歡，冬夜的漫漫。星滿天，亮亮的銀河。寂寂的，我只愿做一個身于寒冷里的觀者。

小學四年級作文300字 篇9

　　秋天到了，校園變得更美了。校園里的樹都換上了一件黃外套。一陣秋風吹來，不時地從它們的黃外套里掉出幾只黃蝴蝶，它真像個魔法師��！有些樹就更奇特了。到了秋天，它就變成了一棵棵奇妙的搖錢樹。只要人們一搖，樹上就會掉下很多金子，它就是銀杏樹。秋風吹來，滿地的銀杏葉成了一地的金子，好漂亮�。�

　　秋天的樹變成了魔法師，小草也毫不示弱。它們也換上了一件黃外套，顯得格外美麗。站在高處眺望操場上的.草坪，那就像進入了仙境一樣。那些黃黃的小草一天天地慢慢變成了一塊金燦燦的黃地毯，這些小草好美呀！

　　這還不算什么呢，來到小花園，你會聞到一股濃濃的桂花香。這個季節(jié)，其它花都謝了，只有桂花還開放著。它們就像一個個小勇士，散出一陣陣芳香，整個校園都浸在花香中了！讓你久久不愿離開。

小學四年級作文300字 篇10

　　自從爺爺買了手機后，我第一時間便給他下載了微信，當然，我也理所當然地成了教他使用微信的小老師嘍！

　　首先，我先教爺爺怎樣使用文字區(qū)和語音區(qū)。然后，又告訴他怎樣加好友。隨后，又教他怎樣發(fā)圖片和在微信里拍照。最后，又教了他怎樣發(fā)朋友圈和點贊。

　　為了提高爺爺?shù)呐d趣，我讓爺爺看我的微信�？粗�一只只可愛的`動物圖像，爺爺睜大眼睛，興奮地問：“這是什么東西？”“這是表情呀！來，我?guī)湍�下載幾個常用的表情包吧！”“好！”爺爺興奮地說。

　　下載完畢后，我慢慢地介紹道：“這個微笑的表情大多數(shù)是在好友同意您的請求后發(fā)的，表示打招呼的哦！還有這個……”

　　“既然已經(jīng)講完了，那就測試一下吧！看看有沒有記住哦！”我調(diào)皮地向爺爺眨了眨眼，說道：“就從加我為好友開始，然后發(fā)語音和文字，最后給我發(fā)表情和圖片吧�！�

　　快到中午了，爺爺戀戀不舍地關掉了微信。他喜滋滋地說：“智能手機就是好！以后有事情了，就用微信說，不用打電話了！”

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