實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀[6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
如果你來(lái)到東北美麗的煤城——雙鴨山,沿著市中心五馬路一直向東走,就會(huì)看到一個(gè)美麗的地方——益壽山。這里是天然氧吧。是保健益壽延年的好地方。
來(lái)到益壽山向前走就會(huì)看到“森林公園”四個(gè)大字,再往前走就會(huì)看到一片樹(shù)林,樹(shù)林里還有幾個(gè)石桌、石凳供人們坐下休息,這片樹(shù)林里空氣極為新鮮,遠(yuǎn)看這里是 一片綠色的海洋,近看又是一位位保衛(wèi)祖國(guó)的衛(wèi)士在挺立著。風(fēng)一吹樹(shù)葉立刻發(fā)出悅耳的響聲,好像風(fēng)媽媽癡情地?fù)崦约旱膬号,不由自主的發(fā)出咯咯地笑聲。
往前走便看到了益壽湖,陽(yáng)光照在益壽湖清澈的湖水中,波光粼粼。隨后,我們來(lái)到了廣場(chǎng)上,我們奔跑著,嬉戲著,一片銀鈴般的'笑聲,在空中回蕩。
夕陽(yáng)西斜,我披著夕陽(yáng)的余暉,依依不舍地離開(kāi)了,益壽山!你的美麗會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“堅(jiān)持”多么動(dòng)聽(tīng)的字眼,多么崇高的精神!沒(méi)有你,人類社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你,敬仰你!是的,我們確實(shí)無(wú)法控制客觀環(huán)境,但我們可以選擇生活態(tài)度。所以,我選擇了你——堅(jiān)持。
在我剛踏入學(xué)校校門時(shí),我便參加了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩,但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí),我似懂非懂,但隱約覺(jué)得父母是對(duì)的。于是,我選擇了堅(jiān)持——七年來(lái)的一如既往。
汗水并沒(méi)有白流,它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語(yǔ)考試成績(jī)與眾多關(guān)于英語(yǔ)比賽的獎(jiǎng)狀。
堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的歡樂(lè),而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。
同樣在踏入校門之際,我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年,就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡(jiǎn)單,我對(duì)枯燥的`初階訓(xùn)練心生厭煩。于是,我不顧父母的反對(duì),放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。
三年來(lái),他們將我從住處送至老師家,然后等下課后,再將我接回,風(fēng)雨無(wú)阻,F(xiàn)在我卻要放棄,父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對(duì)我的表現(xiàn)很失望,他們只說(shuō)了一句話:“一切都由你自己決定!
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí),便心生悔意。從那以后,我懂得了萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。無(wú)論是長(zhǎng)跑,學(xué)習(xí)還是其它,我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇,我必會(huì)選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持,我選擇了你,所以有了優(yōu)異的成績(jī)。堅(jiān)持,我曾經(jīng)與你擦肩而過(guò),從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,絕不會(huì)!
我選擇堅(jiān)持,就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會(huì)再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì)用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天晚上,我一邊看書(shū)一邊喝著媽媽親手給我榨的蘋(píng)果汁,心想:“媽媽每天都給我榨果汁,我也要給她榨一杯蘋(píng)果汁!
今天,我乘媽媽在洗澡時(shí)把一個(gè)蘋(píng)果帶進(jìn)了廚房,拿出榨汁機(jī),把蘋(píng)果切成好幾個(gè)小塊,連同小半杯清水一起放入榨汁機(jī),插上電源一按開(kāi)關(guān)。馬上,一陣巨大的'響聲沖進(jìn)我的耳膜,只見(jiàn)那攪拌刀座不停地轉(zhuǎn)動(dòng),水花們像在比跳高一樣你上我下不分勝負(fù)。不到一分鐘,我就關(guān)閉了電源,把蘋(píng)果汁倒到了杯子里,準(zhǔn)備給媽媽喝。
這時(shí),媽媽洗好澡出來(lái)說(shuō):“好香呀”!我說(shuō):“媽媽這是您的蘋(píng)果汁”。媽媽喝了一口,摸摸我的頭說(shuō)兒子你又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
夜已經(jīng)深了,可是書(shū)包里還很熱鬧,原來(lái)是那些文具在爭(zhēng)功勞。
鋼筆趾高氣昂的說(shuō):“數(shù)我的.功勞最大,要不是我,小主人就不能寫(xiě)出那么漂亮的鋼筆字,還總受老師表?yè)P(yáng)。”
魔筆心里可不服氣了,說(shuō):“哼,就這一點(diǎn)功勞,你還好意思說(shuō),你哪次寫(xiě)錯(cuò)字不都是我來(lái)給你助陣?俗話說(shuō),字是黑狗,越描越丑。要是沒(méi)有我,你早就成黑狗了,每次犯錯(cuò)都是我給你擦屁股!
墨水皺起了眉頭,滿腔怒火地說(shuō):“就是,看你那一點(diǎn)能耐,要是沒(méi)有我,哪怕你把筆尖磨彎了,也難寫(xiě)出字,王婆賣瓜,自賣自夸,不覺(jué)得臉紅!
紙一直沉默著,終于沉不住了,臉氣得蒼白,大聲呵斥:“停,住嘴,有完沒(méi)完哪?你們爭(zhēng)功勞,功勞有我大嗎?如果沒(méi)有我,鋼筆往哪寫(xiě)字?鋼筆沒(méi)用了,那墨水還有什么用!沒(méi)有字,魔筆你往哪抹呀?所以還是我的功勞大!
紙一番話引起了它們的公憤,吵得更激烈了,所以它們想比出真正的高低,文具盒伯伯決定讓它們參加一場(chǎng)比賽:鋼筆開(kāi)始寫(xiě)字了,可是它又沒(méi)地方寫(xiě)。紙說(shuō):“還是我來(lái)幫你吧!变摴P一緊張,頭一個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了,魔筆說(shuō):“還是我來(lái)幫你吧。”魔筆小心翼翼地把錯(cuò)字擦掉,一會(huì)兒,鋼筆又沒(méi)水了,墨水說(shuō):“我來(lái)幫你吧!边@時(shí),文具盒伯伯笑著說(shuō):“你們都很有功,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能更好地為主人服務(wù)。”
從此以后,它們幾個(gè)又成為了好朋友,它們都認(rèn)識(shí)到了自己的長(zhǎng)處和短處。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。各個(gè)地方都風(fēng)光如畫(huà)?勺蠲赖倪是波光粼粼的小湖。
小湖坐落在山腳下,旁邊有一棵百年蒼桑的大松樹(shù),就像保護(hù)小湖的士兵。小湖的春、夏、秋、冬更是別有一翻情趣。
春天的小湖。早晨,小湖的臉上露出一個(gè)個(gè)小酒窩,松樹(shù)伯伯也伸了個(gè)懶腰、打了個(gè)哈欠又開(kāi)始新一天的工作。在那里聽(tīng)到洗衣姑娘的笑聲和談話聲。中午,小鳥(niǎo)都在松樹(shù)伯伯的頭頂盡情的玩耍開(kāi)心的嬉戲。下午,湖面平靜的像一面鏡子,美麗極了。
夏天的小湖。湖水的溫比較高,人們都紛紛跳進(jìn)湖里游泳臉上露出舒服的表情。蜻蜓、蝴蝶在湖面上飛舞。昆蟲(chóng)們?cè)谒蓸?shù)下演奏交響曲,交響曲響起,蜻蜓、蝴蝶們的'舞蹈更有節(jié)奏了更漂亮了。
秋天的小湖。朝霞映照在湖面,湖面一片金色真像一塊大金子,閃閃發(fā)光,迷人極了。
冬天的小湖。換上了冰裝,美麗極了?伤蓸(shù)伯伯仍穿著那件舊舊的綠色的大衣。搭配起來(lái)感覺(jué)太棒了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小湖。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,這么好的天氣怎能錯(cuò)過(guò)呢!恰逢植物園逢菊展,于是我決定去看菊花。
一進(jìn)門,五顏六色的菊花使我應(yīng)接不暇:紅的如血、黃的似金、粉的嬌嫩、白的賽雪,還有少見(jiàn)的綠菊也露出了臉頰。各種顏色的菊花在一起,比天上美麗的彩虹都好看。
菊花的樣子十分有趣,有些菊花花瓣呈水滴狀,像是柚子的果肉;有些菊花花瓣像梭子,感覺(jué)花炸開(kāi)了;還有些花和路邊的.小野花十分相似。
這里的工作人員真是用心,把美麗的菊花做成許多別的東西。雄鷹展翅欲飛,蝴蝶翩翩起舞,孔雀擺弄它的尾巴,看門的大獅子鎮(zhèn)靜地蹲著,花瓶、花籃、房子做得十分形象。還有些說(shuō)也說(shuō)不出,叫也叫不出的東西。真是千奇百怪。
從古到今,有多少人喜歡菊花,數(shù)也數(shù)不清。關(guān)于菊花的詩(shī)文有很多,李商隱寫(xiě)過(guò):“暗暗淡淡紫,融融洽洽黃。陶令籬邊色,羅含宅里香!痹≌f(shuō):“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜!睆倪@些詩(shī)句中,更能體現(xiàn)到他們對(duì)菊花的喜愛(ài)。
菊花的功效與作用也很多,可食用也可藥用。如:菊花茶、菊花肉、菊花糕、菊花酒等等。
在秋天里,有一種花,冒著風(fēng),頂著霜,堅(jiān)強(qiáng)地綻放著。這就是美麗的菊花!在這個(gè)碩果累累、五彩斑斕的季節(jié)里,增加了一條亮麗的風(fēng)景線。
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