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實用的小學(xué)四年級作文300字實用【8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
王虹同學(xué)：
你好。
我已經(jīng)收到你的來信，你的信使我很難過。
我知道，你現(xiàn)在很難過，很傷心，也很苦惱。但是，你讀了我的回信之后一定會快樂起來的。
好，我們現(xiàn)在來分析一下事情。第一：你的同學(xué)在說請你去她家過生日的時候你有沒有想過當(dāng)時父母是怎么想的呢！你就隨隨便便的答應(yīng)了。
其實父母不讓你去是有他們的理由。同學(xué)過生日，原本是件高興的事，不過，現(xiàn)在這么苦惱呢！其實呀，父母不讓你去也不是他們的`錯，他們是擔(dān)心你有什么事。也許，你應(yīng)該從自己身上找問題。
爸爸、媽媽，不讓你去參加同學(xué)的生日會，你認為是他們的錯，那你就錯了。你現(xiàn)在呀，就該向那位同學(xué)寫張賀卡，當(dāng)做你送給她的生日禮物，也在上面寫上“對不起�！�
如果，同學(xué)還是不肯原諒你。你就在雙休日，定個時間和她說清楚，你要鼓起勇氣來，其實你寫信給我，已經(jīng)是幫助了自己。
你說，讀了我的信之后是不是開心了很多，也恢復(fù)了自信。去吧！鼓起勇氣去和她說清楚。你愿意試一試嗎？
祝你
身體健康、學(xué)習(xí)愉快
你和好朋友知心姐姐
某某某年某月某日
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我奶奶家有個極其可愛的小寶寶！今年1歲半了。
他那白嫩嫩的臉透出一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，頭發(fā)短短的，像個光頭小孩一樣。他非常頑皮，又機靈。
有一次，我在奶奶家時，可愛的寶寶總會向我沖來，我急忙把他抱了起來，繞著天上轉(zhuǎn)幾圈。“啊~~~！”我和寶寶不小心同時摔了下來，當(dāng)時我痛死，可一見寶寶他非常靈敏地站了起來，我還以為寶寶會摔到呢？誰知道他樂乎乎地，真是個頑皮鬼呀！
寶寶最讓我討厭的.是，無論桌子上放什么東西，只要給他瞄上了，等你跑過去的時候，東西己滿地飛。最讓我頭痛的是，每次在桌子上做作業(yè)時都會給他弄得一塌糊涂，真氣人。
有一次，使我暴跳如雷的是奶奶他們都不在家。寶寶尿在地板上之后，他便用雙手拍打尿尿，有時還把有尿的手放進嘴里舔呢！我一氣之下打了他，他若無其事地面對著我大笑起來，還真以為我跟他玩，暈死我了，真拿他沒辦法呀！
我奶奶家雖然有個頑皮的寶寶，可是我非常愛他，有了他，我生活中充滿了許許多多的樂趣和歡樂。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
星期天，我早早起來，媽媽對我說：我要去省醫(yī)院看外公，你要看好弟弟。我說：好！媽媽又說：“乖！我走了�！蔽艺f：“好！”
調(diào)皮的弟弟來了。我說：“弟弟，媽媽不在家，還給了我們十元錢�！钡艿苷f：“正好，我現(xiàn)在餓了，想吃點方便面�！蔽艺f：“你這個貪吃的`弟弟�！钡艿苷f：“我當(dāng)你答應(yīng)了哦�！比缓笙窕鸺粯泳团艿搅素S源超市拿起方便面就開跑，連錢也忘給了，商店阿姨喊他幾聲，他都沒聽到，回到家，我問他剛買東西給錢了嗎，他才知道忘給錢了，又跑回去給錢。
既然買回來方便面，那我只能給弟弟泡了。等飲水機里的水燒開時，我拆好方便面的包裝，把調(diào)料都放好待用，過了一會水開了，我有條不紊的開熱水泡面，蓋上蓋子靜等了3分鐘，弟弟在旁邊迫不及待的樣子，真的是讓我哭笑不得。一打開泡面，香味迎面撲來，饞的我直咽口水，但是我還是把泡面遞給了弟弟吃，他吃的特別開心，我心里也很高興。
感覺今天我長大了，能做一個稱職的好哥哥了，很開心。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
社會上，有許多事物都會令人毛骨悚然。比如，怕兇猛無比的獅子；怕狡猾陰險的老鼠；怕古里古怪的'食人花……可我卻不一樣，我怕那奇形怪狀變異的怪手。
有一天，我覺得無聊，便翻起了《科學(xué)·技術(shù)》這本書。這書沒什么新意，正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上書去玩時，一個話題吸引了我——多指與并指。我只看了一小段，就被嚇呆了！圖片上有一只白色的手，活像死人骨頭；這個先別說，更可怕的是，那手的大挴指邊還有一個多余的指頭！這那叫人的指頭，分明是鬼手！我可嚇壞了，趕忙鉆進被窩。好一會兒，我才探出頭來。幸好老媽及時關(guān)上書，要不我準(zhǔn)嚇昏了。
過幾天，我去超市買東西。路上，有個乞丐伸手向我要錢。什么！他是歪手，還是多指！我被他嚇了一場，撥腿就跑，速度比飛機還快。當(dāng)晚，我把媽媽抱得緊緊的，她直嫌熱。
此后，我一看見“畸形手”，臉色就會大變，眼前一片空白。哎，真是“談手色變”啊！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
冬，冬，冬！冬像個步履蹣跚的垂垂老者，一步一步向我們走來。冬，這個滿樹白的季節(jié)，最大的特點就是給人的那種從頭發(fā)絲兒凍到腳后跟兒的感覺。
天上，太陽好像從一個精神抖擻的年輕人變成了個受到驚嚇的娃娃，蜷縮在云端，雖然仍照著大地，但卻幾乎沒有了夏天的那種熱情。如果你看外面陽光燦爛，便沒有穿外套就出門，那你可就上當(dāng)了，一到戶外，八成你會凍得打哆嗦呢！冬天的'風(fēng)也與夏天不同。夏天簡直談不上刮風(fēng)，就算刮也只是暖風(fēng)；冬天卻不一樣，刮的是凜冽的寒風(fēng)，像刀子一樣。
地面上，很多樹已經(jīng)光禿禿的了，而有的落葉植物的葉子仍掛在樹上。在寒風(fēng)中，好像幾個難兄難弟一般，瑟瑟發(fā)抖。路邊的野花、花圃里的鮮花所剩無幾，恨不得走上半公里才能見到一、兩朵小花，打著寒戰(zhàn)，哪里有春天、夏天那種花朵爭奇斗艷的景象。雖然還有小草泛著綠色，但大多已經(jīng)毫無生氣。
大街上，相比夏天衣著單薄、身輕如燕的人們，現(xiàn)在人們簡直就是一只只小企鵝：都穿著厚厚的大衣。夏天，我們最愛吃的就是雪糕，冬天呢，卻鐘情于吃火鍋……
冬天，真是凍人的季節(jié)！
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我家院前有兩只小兔子。一只白一只灰，非�？蓯�。
它們的眼睛總是睜的大大的。你用小草去給它“抓癢”，它會用炯炯有神的目光望著你，盯個沒完沒了。要是把它倆放出來，小區(qū)里的所有人都會“殺”了這條兔子。為了珍惜小兔，所以讓它們待在“茅房”里。告訴你個小秘密，這兩只小白兔(灰兔)可兇了!
這兩只“老爺”，睡覺占用“公地”。拉屎拉尿遍地拉，吃飯要是不侍候你，就別想“活”!拉開門鎖送進玉米、青菜，兔子們總是蹦蹦跳跳，而主人總是膽戰(zhàn)心驚;因為……..因為它倆會互相搶，你吃我的，我吃你的，如果對方搶到，那失飯的`“人”會用憤怒的眼神望著你，說你供養(yǎng)不周。
吃飽喝足后是兩位老爺?shù)男蓍e時間----“玩”。你不能干擾我，我不能干擾你，互相干擾的后果那是不堪想象的--------“齊頭并進，上馬沖殺”。輸?shù)娜丝偸亲钚腋５�，主人可憐，可以多吃食物。
不久可恨的貓咪用它那鋒利的爪子抓傷了灰兔。小灰兔奮力的用尾巴捉弄那小貓的眼睛，用細毛刺入�？墒秦堉挥幸粭l命，如果貓真的有“九條命”就好了，這樣天真的灰灰就不會死去!
可能貪吃的主人覺得一只兔子可真孤獨，就吃了白兔，可憐的小白，再見!
小學(xué)四年級作文300字 篇7
人們從大自然中攝取了許多靈感。比如：公路上的反射鏡模擬貓的眼睛；能在水上跑的機械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示，只要用心觀察就能找到其中的奧秘。
有一次，我在公園游玩時，一不小心蹂斷了一條蚯蚓，我趕緊把腳移開，蹲下來看它接下來要怎么做？我看著斷成兩截的蚯蚓，心想：它會不會死啊，它在動，是在做最后的掙扎嗎？我在那里觀察了一會兒，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓，鉆進泥土里去了。
我不可解回到家中，查找了相關(guān)資料，終于知道了，原來，一條蚯蚓，它體內(nèi)含有大量的再生細胞，這些細胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復(fù)生，而且還會多出一條蚯蚓呢！
如果，我們把蚯蚓的再生細胞提取出來，可以做成再生藥品，用在比較大的傷口上，沒幾天，傷口就會康復(fù)，不必再等到一個月，就不會耽誤時間，還可以減少很多沒必要的痛苦。
大自然的`生物真神奇啊！原來世間萬物都給了我們不同的發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細心觀察，認真思考，積極發(fā)明，你的發(fā)明一定能造福人類！
小學(xué)四年級作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)是一個被小溪環(huán)抱著小村莊，我的童年就是在這里度過，我愛村里的一切，但我更愛小村莊里的美麗景色。
春天，到處都是綠油油的一片，我和朋友們在草地上飛奔著，像一匹匹野馬在草地上自由自在的的奔跑，我們的臉上露出了歡樂的笑臉。
夏天，夏日炎炎，人們都不敢出門了，我坐在一棵大樹下看書，我聽到鳥兒在樹上唱著動聽的歌聲和風(fēng)把樹葉吹落的“沙沙”聲，合起來是那么的.好聽�。∽屛腋械较奶鞗]有想象中那么的熱，還讓我感到一絲的寒冷。
秋天，農(nóng)作物豐收了，農(nóng)民們個個笑逐顏開，那是農(nóng)民們用勞動換來的，農(nóng)民們那晶瑩的汗水像一個個水晶寶石，農(nóng)民們的笑臉深深的印在秋天的臉上。
冬天，地上鋪上了一層厚厚的雪，天上還飄著潔白如玉的雪花，簡直美不勝收，我們在那里打雪仗、堆雪人，就算雪再厚，也阻擋不了我們的步伐。
無論我走到哪里，家鄉(xiāng)都是我最喜歡的地方，我愛家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬，我愛它給我的所有。
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