【精品】小學四年級作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
星期一早上，同學們乘著旅游大巴車，興奮地去往東白湖青少年綜合基地體驗。一路上，我們充滿了期待。
來到基地，同學們帶著一絲困意，和老師到宿舍整理，然后，我們就要準備下午的一個活動——觀賞千柱屋。
下午，我們背著背包，一起去千柱屋。
到了千柱屋，同學們跟著老師，認真地去參觀。其中，我最感興趣的是百馬圖。一匹匹駿馬飛速奔跑著，有的在吃草，有的在“洗臉”……栩栩如生。百馬圖最讓我感興趣的是它的數量。因為上面的白馬非常緊密，稍不留心，你就會數錯，正像數天下的星星。我數過幾次，可都數得神昏顛倒。
東白湖青年綜合基地還有很多活動，如做模型、看電影、做餃子……我最喜歡的就是攀巖和真人CS，因為它們非常刺激。
星期四下午，我們的活動是攀巖。該輪到我攀巖時，我立刻上前，準備一切安全措施，心里有些期待，也有些緊張�！伴_始！”教練一聲令下，我用腳踩住攀巖工具，兩只手也緊跟其后，不敢有所放松，爬啊爬，我突然遇到一個問題：有一個攀爬物體會搖動，根本抓不穩(wěn)。突然，我的手腳沒穩(wěn)住，整個人像秋千一樣搖動，我用手拼命把工具抓住，腳也連忙踩住，可手沒抓牢，只剩下一只腳在上面，就在這時，我靈機一動，連忙用腳猛一蹬，抓住上面的一個攀爬物體，雙手雙腳立刻往上爬。就差一點了，可惜我的手不能移動了，我往上用力一跳，抓住了頂峰，雖然只堅持了一會兒。下去以后，我感到四肢酸痛，體會到了攀巖的不容易。
星期五上午，我們玩了真人CS，感覺是在真正的戰(zhàn)場上。我們武裝好，拿起自己心愛的.槍，在“堡壘”里“戰(zhàn)斗”。有些同學可能沒有找準好“敵人”，傷到了自己的“戰(zhàn)友”，弄得戰(zhàn)友白白“犧牲”了“性命”。
在東白湖的日子里，我感受到獨立成長、團結協(xié)作的快樂，在舉行活動時，靠的都是自身的能力，讓同學們學得多，懂得多，更好鍛煉自己，拓展野外生存能力。
小學四年級作文 篇2
今天的天氣格外炎熱，知了在柳樹上唱著令人煩躁的歌，人們被熱得誰也不想出門。
炎熱的天氣漸漸變得悶熱起來了，知了的歌聲也慢慢消失。過了一會兒，烏云密布、天越來越黑，就像是被一塊不透亮的黑布籠罩住一樣。只聽：“轟隆隆，轟隆隆”的幾聲巨響，烏黑的天空一下子下起了傾盆大雨。我和媽媽趕快跑到樓口去感受一下涼意。
我們到了樓口往外看時，樓房、草地已是朦朦朧朧，我情不自禁地喊道：“哇！雨好大了�。 敝灰娪晁挥龅綗霟岬�'地面頓時飄起了水霧，風把雨連成了一片，分不清是雨是煙。我還是第一次看到這樣的雨景，一時間都看呆了。
這時，聽見媽媽喊道：“快看外面！”只見雨水中夾雜了許多白白的冰雹，有些還高高興興地蹦跳進了樓道，好像是要跟我玩耍。我揀起了一塊，拿到手里冰冰的涼涼的，好舒爽啊！我把它攥在手里，一眨眼，它就消失了，只剩下一小滴水珠滾在我的手窩里，一吹就不見了。我一邊揀一邊玩，一塊塊冰雹融化在我的手里，我正玩的高興，卻見雨慢慢地稀疏了，冰雹也不再跑進來了，我著急了，還沒等雨完全停下來，就沖了出去。
我深深地吸著清新的空氣不禁喊道：“真爽��！”一回頭，看見那綠色的草坪上落滿了珍珠般的冰雹，有大有小，真可愛。我揀了一大把，把它們堆在一起，細心地看了起來。只見水珠一點點地往下淌，我心疼地真想把它們抱在懷里。這堆冰雹一圈一圈的小了，只有一個拳頭大了，只有半個了，小了，更小了，只有最后幾顆了，不知不覺都變沒了……
這場雨既給我們帶來了久違的涼爽，又給我們帶來了無限的歡樂，真希望明天再下一場雨。
小學四年級作文 篇3
六一國際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來的前一天下午，我們學校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這是為了慶祝六一 兒童節(jié)，讓小演員們能在上面盡量地展現自我。我也是小演員中的一員，我的心別提有多么自豪和光榮。來自
六一兒童節(jié)終于到了，同學們都興高采烈地來到學校的大操場上，來觀看演出。雖然天公不作美，在下點小雨，但這都不影響同學們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多，有合唱讓世界充滿愛，有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了，我的心激動得很，我們的臉上都充滿了微笑，隨著音樂，我們像歡快的'小鹿一樣，輕快地跳來跳去，我們像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，我們跳得非常出色，才贏來臺下同學們陣陣掌聲。接下來，我還表演了舞蹈籃球小將，我們穿著印有福娃的上衣和裙子，戴著一頂紅帽子，一片朝氣蓬勃的景象，在舞臺上我們全體動作整齊，跳得也很精彩.我情不自禁地想：上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀！以后，我要更加努力學習，爭取再一次走上舞臺。
小學四年級作文 篇4
每個人心中都有自己覺得完美的動物，也就是自己心中最喜愛的動物，而在我眼里的馬，不是完美的而是美好的。我認為，世界上沒有最完美的事物，包括人類，任何東西都是有缺陷的，俗話說：人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。這句話足以證明世間萬物都不是完美的，包括曾被我認為是完美的動物——馬。
馬不會像袋鼠那樣跳躍;不會像鳥一樣飛翔;不會像熊一樣爬樹;不會像蛇一纏蜒。它沒有尖銳的牙齒，沒有銳利爪子，沒有清晰的視力、沒有矯健的翅膀、更沒有堅硬的鱗片。但沒有這些條件，卻依然讓野馬成了草原上的冠軍。因為馬不會為食物而互相打架，它們團結友善，從不發(fā)生內戰(zhàn)。它們美好是因為它們品德高尚，它們善良是因為它們愿意幫助別人。在人類幾千年的.文明史中，馬扮演了重要的角色：沒有一種動物像馬那樣具有如此矯健完美的體態(tài);沒有一種動物像馬一樣擁有如此高貴瀟灑的風度氣質。
馬還會舍棄自己的生命來保衛(wèi)整個馬群的安全，這正是它的高尚品德之一：當馬群被捕食者追趕得疲憊時，馬群中就會有一匹老馬停下來，犧牲自己，成為捕食者的食物，為馬群的逃跑延長了時間。在馬群中，不同級別的馬會受到不同的關懷：小馬被保護得最嚴密，經常在馬群中央，隨后是雌馬，年輕力壯的雄馬和雌馬會擔任保護小馬的工作，而最倒霉、最容易受到關懷最少的老馬則站在最外層，擔任隨時犧牲自己生命，保衛(wèi)整個馬群安全的工作;而雄性首領則會在前頭領隊，雌性首領則在后察看敵情，若有強敵，嘶鳴一聲后加快速度奔跑，同時一匹老馬也會留下來當誘餌困住捕食者，為馬群爭取時間逃跑。
馬，你總是默默無聞地為人類無私奉獻，愿與主人共榮辱。一段故事，足以顯現出馬的忠誠來：故事發(fā)生在紅軍長征途中，那是一段艱苦的歲月，敵人前堵后追，幾天就要打一次仗，還要爬雪山過草地，忍饑挨餓。除了行軍、打仗，還缺吃的，野菜、馬料甚至皮帶都成了戰(zhàn)士們充饑的糧食。一天，專門照看首長戰(zhàn)馬的小羅用銅元從藏民家里換來了一小袋青裸面。他用大鍋把青裸面熬成粥，戰(zhàn)士們每人盛了一碗蹲著吃。這時，餓的瘦骨嶙峋的戰(zhàn)馬低下頭來，用鼻子嗅了嗅小羅碗里的稀粥。小羅把碗里的稀粥全喂給了戰(zhàn)馬。戰(zhàn)馬用臉頰蹭蹭小羅，從此與小羅形影不離。部隊又出發(fā)了。在長征途中，為了安全，行軍一般都在晚上。天黑得伸手不見五指，部隊沿懸崖邊前進。在一個險峻地段，小羅失腳跌倒在地。眼看小羅就要滾下懸崖。這時，戰(zhàn)馬沖了上來，用身體擋住了小羅小學四年級優(yōu)秀作文1100字：馬，人類無言的朋友，而它自己卻掉下懸崖摔死了。多么重情重義的戰(zhàn)馬啊!小羅和戰(zhàn)友們失聲痛哭起來。這是戰(zhàn)士們在整個長征途中唯一一次流淚。很多年過去了，當年的小羅已成了年逾古稀的羅爺爺，他常常對人說，他的生命是那匹戰(zhàn)馬換來的。戰(zhàn)馬用自己的生命換來了主人的生命，它是多么的忠誠啊!
馬，你是人類最忠誠、無言的朋友!
小學四年級作文 篇5
“黃屋子，紅帳子，里面睡著兩個白胖子，”當人們聽到因為大家都聽過這個謎語，這個謎語的謎底就是花生。
昨天下午的作文課上，老師提著一袋東西走上了講臺。老師從袋子里掏出一堆花生，說：“今天就寫花生�！闭f著便把花生分到我們各自的課桌上。分完以后，老師又說：“請同學們看一看、嘗一嘗、說一說、寫一寫�！蔽易屑氂^察花生，它的個兒小小的，形狀各式各樣：有的圓圓的，有的長長的，個頭比奶糖小得多，有的上邊大，上邊小，像一個小號冬瓜；有的是兩個圓球連在一起，就像一個葫蘆�；ㄉ鷼な峭咙S色的，沒有水果蔬菜那么絢麗多彩，它摸起來很粗糙，沒有蕃茄那么光滑，它的樣子一點兒出不惹人喜愛，別看它是個丑八怪，它里面卻別有洞天。我剝開厚厚的花生殼，只見有兩個包著紅皮的花生米靜靜地躺在那兒。我撕開其中的一個花生米的皮，花生米猶如一個白白胖的球。我把它放進的的嘴里，又香又甜，還脆脆的。我突發(fā)奇想，如果連皮帶肉吃進去，味道怎樣呢？我張開大嘴把一個披著紅艷艷的“襯衫”的'“白胖子”給吃掉了，肯點苦澀，硬硬的，有點難吃。別看花生小，全身都是寶。當老師讓同學們說說花生的好外時，大家紛紛舉手。有的說“花生看上去難看，吃起來香�！庇械恼f：“花生紅皮可以止鼻血�！庇械恼f：“花生可以榨成家喻曉的花生油�！边�有的說……
這節(jié)作文課，我們不僅觀察了花生，還對它更了解了。我們看一看、嘗一嘗、說一說、寫一寫花生，真有趣！
小學四年級作文 篇6
樹葉嘩啦啦響，小向陽呼嗖嗖長，一轉眼，他就上學了�？墒切∠蜿柍煽兲貏e差，一看書就打瞌睡，經常老師寫著板書，聽到乒乓球在桌上彈動的聲音，一回頭，那是陷入沉睡狀態(tài)的小向陽的腦袋。
老師于是總是氣急敗壞地喊：
“李向陽，出去罰站！”
“李向陽，去操場上跑二十圈�！�
“李向陽，背著這些鉛球去西沙群島游二十個來回，記住不要耽誤下節(jié)課�！�
“李向陽，鉛球呢？你背艘油輪回來做什么？”
“李向陽，東西用完要放回原處，把學校的食堂原樣放好，聽見沒有？”
“李向陽，快把物理老師放回平流層去�！�
那一年，所有的孩子都在四下奔忙，他們在陽光下縱情地奔跑，響應國家號召，追打著老鼠、蒼蠅、蚊子和麻雀。李向陽總是交不夠指標，因為地盤早已經劃好，誰也不能掠奪別家的四害資源，而李向陽自家的貪嘴老鼠蒼蠅們還總被鄰家用甜醋臭米啥的吸引過去。后來李向陽只好跑去野外捉，但被很多部門的人拎了回來，地質所說他掏老鼠窩破壞巖石結構造成地面下沉，林業(yè)所說他為趕麻雀拔掉了防護林所有的樹，機場說他舉著大樹在北京和上海之間飛來飛去打麻雀影響正常飛行。
李向陽于是又沒少挨訓。班主任搖頭看著他嘆氣：“李向陽啊李向陽，你什么時候能讓大家省點心啊�！�
李向陽很沮喪，他也想做個對社會有用的人，可是他總是把事情弄糟，他恨自己為什么和別人不一樣，別的同學都可以做聽話的小孩，只有他到處惹禍。他跑回家問媽媽：“為什么你要把我生成這樣？別人可以寫一手好字，我就會弄斷鉛筆；別人打掃衛(wèi)生，我只會坐碎桌椅；別人幫五保戶做家務，我只會使五保戶無家可歸。”
媽媽拍著他的頭：“你終有一天要明白，這世界上，你只能一個人活下去�！�
那時候，每次小學生出去義務勞動，紅旗一小都是完成任務最多的，比如當天給縣里修了一水庫，或者利用周末開通了到青海省的高速公路等等。
紅旗一小的學生們每次去勞動必帶的工具就是喇叭，還有大鼓，鐃鈸等等，一到工地現場，就開始組成隊形，整齊劃一地喊：“紅旗一小最最強，人小志高顯鋒芒，從小學習愛勞動，長大為國立功勞�！�
只有李向陽一人沒有這樣的勞動工具，因為他是天天罰站的次等生，只好去做一些挖沙搬土的`下手活。
那天李向陽獨自鋪設一條石油管道，他埋好一根管子，然后把剩下的大鐵管全扔出半里之外，然后慢慢走過去接著鋪。
也不知鋪出去多遠，他回過頭，發(fā)現已經看不見同學也看不到村莊，不覺心里有些空蕩蕩的。這時，一個小黑點從后面趕了上來，漸漸變成一個人影，漸漸能看見兩條小辮，漸漸能看到一張紅蘋果似的臉兒。
“給，你要喝水嗎？”那雙黑亮亮的眼睛望著他。
“你……你氣喘吁吁地跟著我跑就是為了給我送水么？”李向陽看著眼前的女孩兒，那是他的新同桌丁丁，也是班上成績最好的學生。
“是啊……我關心你……”丁丁累得彎下腰，大口喘氣。
“為什么……為什么要關心我……”李向陽心里像被什么撞了一下，覺得這種感覺很奇怪。連爸媽都習慣了他可以自己解決一切事情，絕對不會被人欺侮，絕對不會出車禍。只要他不欺侮人，不制造車禍，他三天不回家他們也不會擔心的。
“我要關心你……還有……幫助你……因為你是落后同學啊……老師說的�！倍《〗K于一口氣把話說完了。
“老師不說，你們就都不肯和我玩是嗎？”李向陽突然生氣了，水也不喝了，把水壺丟到地上。
“你……你……”丁丁氣得眼淚在眼眶中打轉。
李向陽想，她很快就要哭著跑回去向老師告狀了，他以前的所有同桌都是這樣做的，然后要求調離他身邊，沒有人會例外。他早習慣了。
可是丁丁把水壺撿了起來：“你不喝也不要丟掉啊，我覺得你一人做這么多活一定很累，特意拿這月零花錢給你灌的桔子水……我……我跑一路一口也沒有舍得喝�！�
丁丁看著她心愛的水壺掉眼淚，她喜歡喝桔子汽水，就以為李向陽也喜歡喝。她不知道，其實李向陽覺得自己不需要任何水，甚至不需要任何食物，就像他也可以自己完成一些事，不需要任何人的關心。
他有點不敢看女孩子的眼睛，只盯著她那搖晃的辮兒�！拔摇屹r給你還不行么？”
“我……我至少要兩瓶……”女孩子眼睛動動，準備看在好喝的桔子水的分上原諒他。
“行……兩瓶�！�
“要五分錢的那種，上面有個桔子小人標記的�！�
“好�！�
李向陽沒有錢，可現在他需要一毛錢，這樣的巨款他一輩子也沒見過。
那天，丁丁放了學，一出校門，正看見李向陽在門口站著。
“你不回家作作業(yè)？站這干嘛呢？”
“我……”李向陽低著頭，從背后把兩只手移出來，每只手攥著一瓶桔子汽水。
丁丁嚇了一跳：“你從哪弄來的？你哪來這么多錢？”
李向陽張張嘴，臉一紅：“我……我去幫工廠糊火柴盒，一百個一分錢。”
丁丁長出一口氣：“嚇了我一跳，我以為你把工廠的萬噸水壓機搬走賣廢鐵了�！�
她接過桔子汽水，卻舍不得喝，她的零花錢一個月也只夠買一瓶喝�，F在她有兩瓶桔子汽水了，卻心痛得要命。
“一毛錢可以買好多面粉呢，你干嘛要買桔子汽水給我�。俊�
李向陽抬起頭，驚訝地望著她，大汗直冒：“那……那……那天你哭了……我答應你要還你兩瓶。”
“你怎么這么老實，這么傻啊，誰真的要你還啊……”丁丁氣得跺腳，“怪不得你成績差呢，就光力氣大，怎么死腦筋啊。”
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