小學(xué)四年級作文3篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
在我們班上，有這么一個人：整齊的馬尾梳在腦后，皮膚很白，跟我差不多高的個子，有點胖，但很萌，我送給她”小萌熊“的綽號，她就是我的同桌，也是我最親密的小伙伴——齊格。
齊格剛開始來我們班的時候，性格很靦腆，有點愛哭鼻子，現(xiàn)在不一樣了，齊格變得比以前開朗了，而且她很喜歡捏人的臉。
記得有一次，老師正巧叫我去大隊部送播音稿，回來的時候，正好看到齊格在班級門前徘徊著，想進又不敢進，頭扎的低低的，好像在哭，我跑去問她：”齊格，你怎么不進去啊，現(xiàn)在還沒有晚那，快進班吧!“可齊格仍是低著頭在抹眼淚，我只好自己進去了，到了班級，我把這一情況和正在班里的.科學(xué)老師交流了一下，老師讓我把齊格帶回班里，可不管我怎么說，齊格也不進來，我只好再一次無奈地走回自己的位置上。
齊格也很愛讀書，一些我想不起來的詩句，齊格竟可以一字不丟地說出來。
這句是我的同桌，也是我最親密的小伙伴。仔細想想，她一蹦一跳的樣子，還真像一個萌翻了的”小萌熊“呢!
小學(xué)四年級作文 篇2
一只小兔子躺在商店的櫥柜里，她穿著粉色的上衣，藍色的牛仔褲，胸前還戴著一個淺紫色的蝴蝶結(jié)，既漂亮又可愛。
在一個安靜的夜晚，她透過玻璃看到滿天明亮的星星，多想回到媽媽身邊��！可是她努力想站起來，卻怎么也站不穩(wěn)，她請一只小狗來幫忙。小狗銜來小木塊裝進她的.肚子里，她終于站起來了。趁著大家都熟睡時，小兔子悄悄溜出了商店。
熱心的小狗告訴小兔子：“你的媽媽一定是只兔子，她應(yīng)該住在山那邊的小窩棚里�！毙⊥米悠D難地翻過了大山，在小窩棚里找到了兔媽媽。小兔子高興地喊：“媽媽，我終于找到您了！”兔子媽媽驚奇地看著小兔子，說：“我的孩子身上都是毛茸茸、肉乎乎的，還暖暖的。我可生不出你這樣的布偶小兔�！�
小兔子傷心地離開了小窩棚，遇到了一只小鳥。
小鳥問：“小兔子，你怎么了？”
小兔子難過地說：“親愛的小鳥，你知道我媽媽在哪里嗎？”
小鳥說：“哦，布偶小兔的媽媽應(yīng)該是工廠里的機器��！”
小兔子拼命搖頭：“不是的，我的媽媽不是冰冷的機器。我記得媽媽有一雙溫暖的手，她會縫漂亮的蝴蝶結(jié)�！�
小鳥想了想，說：“在森林里的一個小木屋里住著一位老媽媽，她也會縫漂亮的蝴蝶結(jié)，也許她是你的媽媽呢。”
小兔子走呀走呀，直到天黑才找到那間小木屋。這小木屋真熟悉��！燈光下，慈祥的老媽媽在一針一線地縫著蝴蝶結(jié)呢。
“媽媽，”小兔子撲到了媽媽的懷里，勾著媽媽的脖子說，“我再也不要離開您了�！�
老媽媽打開小兔子的肚子，發(fā)現(xiàn)了小木塊，便問：“小兔子，你知道你的肚子里應(yīng)該裝什么嗎？”
小兔子搖搖頭。
“你是一只布偶筆袋，應(yīng)該裝筆和橡皮等文具，而不是裝這沒用的小木塊�！�
小兔子聽了媽媽的話，戀戀不舍地離開了媽媽。
現(xiàn)在，這只小兔子就在我的身邊，幫我收納文具，陪我學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級作文 篇3
童年，多么短暫，他像一杯甘甜、美味、可口的葡萄酒，雖可以一口而盡，但杯中仍然留有余香。如果時光能倒流，我真想回到有趣的童年時代。下面我給大家說說童年的事吧。
在5歲時的一個夏天的夜晚。我又聽到了那“嗡嗡”的蚊子的叫聲，知道蚊子大軍來了，立刻開始防御。我手里拿了一把扇子，把電風扇開到了3檔，便以為這樣可以把蚊子吹開了�？墒�，不一會兒，我的這招便不管用了，全身上下體無完膚了。這有一個包，那有一個包，我差不多像用樹來蹭了。
過了一會兒，我想起了大人們喝酒喝醉了之后就倒頭大睡。我就想：如果我喝醉了，那蚊子叮了我后，它們也會睡著的`。之后，我就偷偷地走出房間，那了酒就大口大口地喝了起來，后來，我也不知道怎么就睡著了。
我酒醒后，媽媽問我怎么了。我就把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍，大家聽了都哈哈大笑起來。
這就是我的童年，我真愛童年。
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