小學(xué)四年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　“要是能回到從前，那該多好呀！”小梅花鹿想。

　　“那時的森林茂密俊秀，幾乎遮住了太陽拋灑下的每一縷陽光。林間的花花草草，播灑著清新沁人的芳香；在每一片綠葉上、每一苞花心里，顫動著晶瑩剔透的露珠。這里生活著機(jī)靈敏捷的猴子、巧于心智的狐貍、威猛雄壯的野豬、威風(fēng)凜凜的獅子和心寬體胖的大象 ……”小鹿想著想著不禁自語道；“ 那時兔子和我們有肥美的'大片水草和滿山遍野的鮮枝嫩葉，猴子有掛滿枝頭的香甜野果——林下溪澗的魚蝦蚌殼，足夠老虎和獅子填飽肚子。閑暇時，大家愜意地依偎在一起：猴子為老虎搔癢，老虎為獅子梳理毛發(fā)，獅子則用大象噴出的水為野豬洗臉……”小鹿喃喃著，一臉的幸福。

　　“可那些幸福開心的日子一去不復(fù)返了！先是猴子聽到了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)姆ツ韭�，后來狐貍的肚里總是空蕩蕩的——�?dāng)我發(fā)現(xiàn)地面上涌動著沙丘時，大家常常為爭奪一點(diǎn)兒食物而鬧翻臉……”小鹿長嘆一聲，滿眼的悲凄與無奈！“咕—咕” 小鹿的肚子又叫了起來，她才意識到自己已經(jīng)三天沒吃一根草了——更糟糕的是，那毒花花的太陽燙得她渾身發(fā)痛，幾欲昏倒，。

　　饑腸轆轆的野豬從背后竄出，輕而易舉的將小鹿按到在地，正要飽餐一頓，狐貍卻沖了出來理直氣壯的說：“我已經(jīng)跟蹤此鹿兩天一夜，也應(yīng)分享一點(diǎn)勞動果實(shí)�！币柏i那肯相讓，兩人就爭吵起來。吵鬧聲驚動了獅子和老虎。獅子寸步不讓，說三個月前就留心這只鹿了，也算有份功勞。老虎更是據(jù)理力爭，說，前不久野豬曾偷食了他的一只小兔——無論如何這只鹿也應(yīng)是野豬給他的補(bǔ)償。狐貍眼珠子滴溜溜亂轉(zhuǎn)，他知道如果動起手來吃虧的是自己，于是他建議請出三朝元老的大象給大家拿個主意。眾人欣然同意。

　　大象邁著權(quán)威的步伐來到眾人面前：“不如這樣，抓住鹿者算‘頭’功，追蹤者為‘腿’功，費(fèi)神的有‘尾’問品——把那籠梅花留給我欣賞如何？”眾人齊聲贊同。

　　大家七手八腳的將梅花鹿肢解開來，不禁目瞪口呆：可憐的小鹿身上那兒還有一塊肉，甚至沒有幾滴血，肚子里流出的全是沙子……

小學(xué)四年級作文 篇2

　　今天，人首領(lǐng).車首領(lǐng).路首領(lǐng)展開了一次對話。

　　人首領(lǐng)皺著眉頭說：“哎，真是的，每次都要走這么長的路，真煩哎�！�

　　路首領(lǐng)一邊嘆氣一邊說：“我也不想呀，我巴不得你們趕快從我頭上走過，讓我歇一歇呢，可事與愿違呀，天天那么多汽車.自行車.摩托車.公共汽車......，真煩哎，真討厭�！�

　　而車首領(lǐng)呢：“你們不知道我有多累啊，我是出租車，人們就這么叫我，我每天都要載幾十個人，甚至幾百個人，哎，我一天下來渾身軟弱無力呀。”

　　“哎，我們都是同甘共苦的兄弟呀！”三個首領(lǐng)異口同聲的'說道。

　　突然，人首領(lǐng)想到了一個絕妙的方法：“我們可以適可而止呀，我累了就停下來，路呢，你可以累了就不讓車和人走，而車呢，你想歇就歇，怎么樣？”

　　“這個方法太好了”。路和首領(lǐng)連連贊同。

　　第二天，你如果在，就能看到這樣的奇景：街上有許多人趴在地上，你問他們?yōu)槭裁催@樣，他們會懶懶地回答你一個字“累”，而車呢，開一會兒停一會兒，路呢，頭上已經(jīng)擠滿了人。

　　漸漸地，許多人厭倦了這樣的生活，搬到了其他地方。到了最后，只剩下三個人：人.車.路的首領(lǐng)。他們雖然不累了，可是卻很孤獨(dú)，他們后悔了，可已經(jīng)晚了。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　今天我看了一張舊照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　在這張舊照片中，我看到了一個小孩子，坐在廢墟上面號啕大哭，周圍一片寂靜。廢墟、濃煙、火光，隨時都有爆炸的可能。

　　看著這個十分可憐的孩子，我的思緒似乎飛到了1937年8月28日。那一天，上海火車南站原本一片繁華，趕路的人群、嘈雜的喧鬧、小販的叫賣……可大家不知道，這是“暴風(fēng)雨”前的“寧靜”。

　　突然，從空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲，緊接著一顆顆炸彈從天而降，人們倉皇逃跑，卻逃不出“死亡之神”的魔爪，一個個相繼倒下。

　　小孩的父母原本想帶他到外地投奔親人，沒想到卻遭遇不幸，只剩下小孩子無依無靠地哭喊。

　　好心的記者把小孩送到了福利院，幾年后，這個孩子成了一名小游擊隊(duì)員。

　　看著這張舊照片，我更加了解了戰(zhàn)爭是無情的`，是殘酷的，讓許許多多無辜的人失去了生命、失去了親人。我要向全世界呼吁：制止戰(zhàn)爭、保衛(wèi)和平。讓和平之花綻放在世界的每一個角落！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　20xx年的暑假，與以往有些不同，我隨全家一起去了麗江游玩。

　　到了麗江，我們主要是游覽麗江古城。正巧，這天就是麗江的節(jié)日--火把節(jié)。街道兩旁的商店鱗次櫛比，賣著麗江的土特產(chǎn)和各種各樣的商品，令人目不暇接。一個個酒店里更熱鬧了，有的跳舞慶祝，有的高舉著一個個火把慶祝，還有的圍著篝火跳舞慶祝。

　　我們又去了四方街，四方街形如其名是個正方形。麗江有很多美麗的小溪，但是有一條可憐的小溪被曬干了，只剩下一攤泥濘。每個飯店旁邊都有一條小溪，吃完晚飯后我親身感受了麗江的溪水，洗一把臉，啊，冰涼涼的，非常舒服。我和媽媽沿著街走啊走，走啊走，街邊的櫥窗里琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。這時，媽媽帶我走進(jìn)了一個賣鏡子的`商店，好漂亮啊，我和媽媽情不自禁地選購了幾個鏡子。

　　不一會兒，我們馬上就到了古城的北門。北門和南門很不一樣，北門很寬闊，還有一個很大的魚塘，我很高興，我們照了很多照片。正當(dāng)我們沉浸在麗江古城的美景與繁華之中時，突然想起我們晚上還要坐飛機(jī)飛回成都雙流國際機(jī)場，于是，我們急匆匆地返回酒店，前往麗江機(jī)場。

　　到了機(jī)場，卻發(fā)現(xiàn)飛機(jī)延誤一個小時。真希望能用多出來的一個小時繼續(xù)游覽麗江風(fēng)光！啊，麗江，真美！

小學(xué)四年級作文 篇5

　　我太爺爺家在一片松樹林里，由幾年，他每次過春節(jié)的時候都會給我驚喜，前年，它送了我一只小松鼠。

　　小松鼠的毛很密，毛里隱藏著的蟲子特別多，它經(jīng)常躺在我們的身邊，似乎讓我們給他抓小蟲子，它很瘦，尾巴也很長，毛茸茸的，它頭上有一撮很不聽話的頭發(fā)，我們不得不剪了它，可幾天后又長出來了，其實(shí)它自己也想把頭發(fā)壓下去，可不知怎么就是老不聽話，所以它的外號叫“野�！�。它的`樣子從遠(yuǎn)處看，真像一個小絨線團(tuán)。

　　“野�！毕矚g吃堅(jiān)果，它用兩只小爪子捧起堅(jiān)果，用牙一咬“咔嘣”一聲，外殼開了，它把外殼扔掉，一笑口一笑口的吃，吃掉一個，又一次向我要。這松鼠有些怪，它支持松子和堅(jiān)果，其他的一律不吃。它睡覺的時候，用尾巴當(dāng)被子，也不到指定的地方去睡，卻睡的很香，非的等它一兩個小時，或使用大米和松子讓它吃，才會把它引醒，哎，不但貪吃還貪睡呢？

　　有一次，我忘了給它喂食了，它就自己跑到放松子的地方，東扒西抓，結(jié)果把米袋子給抓破了，一大堆白米把它給活埋了，我把廚子打開了，一見小松鼠，又看米袋，明白了怎么回事，把米袋弄好，又去抓它，在四樓展開了一場人鼠大戰(zhàn)。

　　結(jié)果，太爺爺?shù)轿覀兗規(guī)滋旌�，就把小松鼠帶走了，把小松鼠放回了松樹林，后來，太爺爺家里就有了一個小盒子，里面放了一小盒子松子，我知道，“野牛”經(jīng)常會來這里吃松子，而盒子，也是專門為它準(zhǔn)備的，我現(xiàn)在非常想念它。

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