- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的同桌有活潑的男生,也有嬌小的女生,但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。
你有一雙單眼皮,中等的個子卻阻擋不了你跳脫的性格,下課你能和我們班的每位同學(xué)打鬧幾下。不過,這可不能說你只愛玩,我知道,你的成績還是不錯的。你的.課外活動很多:像是我們學(xué)校廣播站的一員;是鼓號隊打镲的啊等等。而且,我還知道,你有很多的愛好:像彈吉他,打乒乓球,跳繩等等。你還有愛心,會經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來,還很溫和的去安慰他。
我這么夸你,你的尾巴可能就要翹起來了,F(xiàn)在我要說說你最大的缺點了,那就是——馬虎。比如:你在寫數(shù)學(xué)題時,能把豎式上的的數(shù)算對了,卻忘了寫橫式上的數(shù),由此便白白的扣了兩分。你說你虧不虧?還有啊,你常常在做家庭作業(yè)時因為馬虎算錯了數(shù)而挨了爸媽的“男女混合吵”。你說你是不是活該?
什么?有人問我為什么這么了解你!哈哈,我會很開心地告訴別人,那個同桌的“你”就是我自己呀!還有人問我為什么我的同桌會是我自己,我就會告訴他們,因為,我在二年級時自己坐的單人單桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!
我最喜歡我這個同桌的“你”了,你的同桌又是什么樣呢?能告訴我嗎
小學(xué)四年級作文 篇2
我的一家是快樂的一家,溫馨的一家,和睦的一家。
俺老爸有很多壞習(xí)慣。就說抽煙吧!他每天都抽煙,害的我和老媽天天不是說“吸煙有害健康,請你別再抽了,不然會生病的!笨衫习謪s說:“飯后一支煙,賽過活神仙!卑盐液屠蠇尩脑挳(dāng)成耳邊風(fēng)。嗨!這個老爸呀!
說到俺老媽,他對我很好,當(dāng)粗心的我把書忘在家里時,她不管多忙總給我送過來,但是有一點,就是愛嘮叨。有一次,我正在吃飯,她又嘮叨起來:咸菜要少吃,雞蛋要多吃。。蔬菜也要吃,不能挑食。”還有每當(dāng)我在收拾書包是,媽媽又嘮叨起來:“橡皮,鋼筆都帶了嗎?還有……!蔽业念^都快要炸了。嘆!我的這個老媽呀!
我是一個活潑開來的小女孩,平時愛幫助別人,比如,有一次,我在寫作業(yè),同桌的`鋼筆忘帶了,我二話沒說,就把我的鋼筆借給了他,我喜歡問問題,有一次,桌上有一盤魚,我問老爸:“為什么魚能在水里游呢?”老爸一言不發(fā)的只顧吃,這時老媽開口說話了 ,吃飯是別講話,不會去看《十萬個為什么》嗎?”我趕緊不在問了,繼續(xù)吃飯,這就是我。
這就是我的一家。
小學(xué)四年級作文 篇3
呵!俺是個不高不矮,不胖不瘦的小妞,應(yīng)該不能說“小”吧!我已經(jīng)11歲,上四年級了!
我有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),滑溜溜的。頭發(fā)很粗,媽媽常說我的營養(yǎng)全都在頭發(fā)上了。我有一張能說會道的櫻桃小嘴,甜甜的,蜜蜜的。它的兩旁是一個小酒窩,里面裝滿了滿滿一盛酒。我有一雙靈活的小手和小腳,大家都夸我心靈手巧。我的臉上鑲嵌著一對大“寶石”水汪汪的,亮堂堂的,照到哪兒,哪兒就亮。哈哈,神奇嗎?偶是一個愛笑的小女孩,因為笑可以使我的不愉快煙消云散,誰的阻擋不了俺快樂的腳步。
我的脾氣呀,誰都不理解,一下暴躁,一下舒緩。說實在的,我自己都覺得難以理解。在男生眼中,我是個盛氣凌人的暴力女,誰一惹怒我,我就去追他,并請他吃板栗。在下課,我也和女生們玩,玩“編花籃”,“翻花繩”和“剪刀石頭布”等。我有許多朋友,有時候我們在一起聊聊天,有時候我們在一起玩耍,有時候我們在一起看書,在一起畫畫。這生活,無憂無慮的'。
我的愛好有許多,如——唱歌、彈琴、閱讀和畫畫。但我還是最喜歡唱歌。我可是班上的歌唱大王,誰都比不過我。
我,這就是我。平凡的我,普通的我,愛笑的我,快樂的我。
小學(xué)四年級作文 篇4
大家好,我是書包,請多關(guān)照。我有一個好聽的名字叫夜蓮,人們給我造了三張嘴:大嘴、中嘴和小嘴。大嘴里有兩個擋板隔成了我的三個食道:大食道、中食道和小食道。中嘴在大嘴前面,里面有個布兜,專門放鉛筆盒的`。小嘴在中嘴的前面,可以放交通卡。
小主人太愛我了,老怕我餓著,每回都把書、本、鉛筆盒······全喂到我的大嘴里,喂得我連嘴都合不上。有一次小主人急于回家跑得飛快,想想我剛吃飽,這么一路顛簸,能受得了嗎?我對自己說:“堅持,堅持!就要到家了!”可還是撐不住,“嘩——”把吃完的書本全吐了出來。經(jīng)過這次教訓(xùn),小主人知道了怎么給我喂食。
每天晚上,小主人對著課程表把作業(yè)本和要帶的小本子放進(jìn)我的大嘴中的小食道里,再把語文書、數(shù)學(xué)書放入中食道里,接著把最大最寬的語文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊放入大食道里,最后把鉛筆盒放入中嘴里的布兜。這樣一來,我再不會撐得合不上嘴了。
我的小主人真好!你的小主人也有這么好嗎?
小學(xué)四年級作文 篇5
天堂和地獄,分別是什么樣的呢?就讓我們看完這個故事,就自然明白了。
有一個人,他一生都在勤奮地干活。當(dāng)他老死的時候,他遇見了上帝。他問上帝:“請問尊敬的上帝呀,我辛苦了一輩子,請問您能不能讓我到一個不用干活,能吃飽穿暖的地方去?”上帝回答說:“當(dāng)然可以,你跟著我走吧!”
上帝把那個人帶到了一個美麗的地方,那里柳綠花紅,非常漂亮!那個人就在這里生活了許多年,他感到很享受。那個無憂無慮,想吃什么就能吃到什么,想用什么就用什么。那個人很多年都在這里生活,覺得和以前相比反而不習(xí)慣了。
他又問上帝:“尊敬的上帝呀,為什么我在這里吃飽穿暖,無憂無慮,反而覺得不習(xí)慣?”
上帝回答:“因為在以前,你吃的、穿的都是用自己的汗水換來的,當(dāng)然會覺得不習(xí)慣!
那人又問上帝:“尊敬的上帝,依我猜測,這里應(yīng)該是天堂吧!”
上帝回答:“錯了,這個答案和你說的答案恰恰相反,這是地獄。只有懶惰的人才配下地獄。”
那人大吃一驚。問上帝:“尊敬的'上帝,那您能帶我去看看天堂嗎?”
上帝很冷靜地回答:“當(dāng)然可以!
那人跟著上帝去到了天堂,他也很吃驚。天堂也很地獄一樣,也很美麗。但天堂的人都在工作,有的在種五谷雜糧,有的在做生意……
那人看完天堂和地獄以后說:“天堂和地獄,并不是我心里所想的。卻讓我明白了一個道理,只有勤奮的人才可以上天堂,而懶惰的人只能下地獄!
小學(xué)四年級作文 篇6
在金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來了盼望已久的秋游活動,雖然說就是有小雨,然后但就是同學(xué)們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個個笑逐顏開地排著整整齊齊地隊伍,隨著老師的一聲喊:“出發(fā)!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。
我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香,招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來;看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無縫,遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲,真就是一幅秋天的'圖畫,我便立即留意翼翼地拿出照相機,咔嚓、咔嚓地拍個不停。
大家一邊吃東西一邊聊天,一會兒老師說收拾東西回去了,只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人。』氐浇淌,老師說:“秋游活動誰做得最好,誰為我們班爭光呢?就是李響,鼓掌!”頓時,班級里響起經(jīng)久不息的掌聲。
秋游活動過去了,我的情緒還就是十分激動,這就是我這學(xué)期以來最快樂的一天!
小學(xué)四年級作文 篇7
鋼筆和墨水,由于經(jīng)常受到主人的表揚,越來越驕傲了。
一天,鋼筆和墨水都說自己的`本領(lǐng)大,于是,爭吵起來了。爭吵了半天,誰也說服不了誰。后來,他們請來了紙伯伯,要紙伯伯評一評誰的本領(lǐng)大。
紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的理由后,要他們當(dāng)場比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來,把紙涂得亂七八糟,字不成字,畫不像畫。鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著,鋼筆得意地在紙伯伯身上走來走去,可是不管鋼筆怎樣使勁,紙上連一點痕跡也沒有。這時候,墨水看著鋼筆,鋼筆看著墨水,都低下了頭,誰也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說:“孩子們,現(xiàn)在知道了吧,你們各有各的本領(lǐng),少了誰都不行啊!”
從此,鋼筆和墨水工作再也不較勁了,互相密切配合,成了一對形影不離的好朋友。
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)四年級作文02-06
小學(xué)四年級作文01-06
小學(xué)四年級作文08-03
小學(xué)四年級作文11-04
小學(xué)四年級作文[精選]08-08
小學(xué)四年級作文11-26
小學(xué)四年級作文11-26
(精選)小學(xué)四年級作文08-09