小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天,天氣晴朗,云淡風(fēng)清,蔚藍(lán)的天空一塵不染。小樹沐浴在柔和的陽(yáng)光,吮吸著新鮮空氣,快樂地成長(zhǎng)著,偶爾有一兩只小鳥停在枝頭……
“1、2、3、跳。哇,成功了!”小紅一蹦三尺高,高興得不亦樂乎。原來(lái),小紅把皮筋系在兩棵樹上,正在跳得歡呢!瞧,她一邊哼著小曲,一邊高興地跳著。在兩旁的小樹卻被她弄得東倒西歪,這一切,她全然不知。
小林和小剛恰好路過這里,看到小紅在折磨兩棵小樹,連忙三步并作兩步直奔過去。小剛指著那棵樹大聲地說(shuō):“看,那棵小樹多可憐呀,快被你折騰死了。我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,不要去傷害它!毙〖t奇怪地看著他們,還不停地跳著。只見她一會(huì)兒跳過來(lái),一會(huì)兒又跳過去,小辮子一甩一甩的,活像一只活蹦亂跳的兔子。
小剛和小林商量了一下,決定再去勸阻小紅不要這樣做。于是,小林走過去對(duì)小紅說(shuō):“小紅,你這樣是在傷害小樹,你瞧,那棵小樹可憐巴巴的樣子,難道你不能像普羅米修斯那樣富有同情心嗎?難道你忘了《云雀的心愿》那篇課文嗎?難道你忘了你的'諾言嗎?”聽了這番話,小紅的臉“唰”地一下子紅了,她慚愧地低下了頭,連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不該這樣做,下次決不再犯這樣的錯(cuò)誤了.”說(shuō)完,便把皮筋解了下來(lái)。小林和小剛幫小紅找來(lái)了兩張小板凳,小紅把繩子系好,又開始跳了,而且跳得更歡了。
小林看著那兩棵受傷的小樹,對(duì)小剛說(shuō):“我們得想辦法幫助它們。”于是,他倆找來(lái)木棍,把小樹扶正,并在另一棵小樹上掛了一塊牌子,上面寫了“愛護(hù)樹木”四個(gè)醒目的大字,提醒過路的人們不要去傷害它們。 這時(shí),微風(fēng)吹拂,小樹點(diǎn)頭致謝。
天更藍(lán)了,小鳥在枝頭唱得更歡了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天,家里吵吵鬧鬧,吵個(gè)不停的是文具,先是鉛筆發(fā)言:“同志們,我是最重要的',主人要是沒有我,就寫不了字了!便U筆的話招來(lái)了橡皮檫一陣嘲笑:“要不是我,你寫的錯(cuò)別字怎能檫得掉?”鋼筆一臉不樂意:“我的字最漂亮,主人門沒有我,字肯定寫不好。”鋼筆撒謊一點(diǎn)都不臉紅。“死蠢”,涂改貼罵人了,“要不是我把你的錯(cuò)別字給貼了,那些錯(cuò)別字像鬼畫糊!。 背咦勇犃送扛馁N的話,一頓暴笑:“什么嘛?主人要是沒有我,畫線根本畫不直”。
最后文具盒公公說(shuō):“你們都很重要,要是少了一個(gè),主人就沒有辦法寫作業(yè)了。還有涂改貼你不能說(shuō)臟話,要懂禮貌。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。要多看看別人的長(zhǎng)處,要改善自己的短處,這樣以后才能變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”。
不知不覺地,大家齊聲唱起了:“團(tuán)結(jié)就是力量……”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
媽媽是世界上最嘮叨的人,每天從早嘮叨到晚,每次嘮叨,都滔滔不絕。
美好的一天開始了!我吃過早餐,媽媽送我上學(xué),在從家到學(xué)校的這段路上媽媽就開始嘮叨了:上課專心聽,積極舉手,認(rèn)真做作業(yè),好好考試……這些話我都聽了成千上萬(wàn)遍了,直到看不到我的`影子才罷休。
不僅早上這樣晚上回家吃飯也是如此!把笱螅砸恍┖。”海帶是我平時(shí)最不喜歡吃的東西,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我不想吃!”媽媽立馬板下臉來(lái)就“海帶營(yíng)養(yǎng)豐富,是長(zhǎng)身體時(shí)最好的食物之一,還有青菜,含有維生素,也要吃……說(shuō)罷,我的飯碗就堆成了一座小山,我只好把這些放在我碗里的食物硬著頭皮吃下去,媽媽才露出了久久難見的滿意的笑容。
吃完飯,我跑回房間做作業(yè),媽媽望了一下我的房間,”洋洋,桌子上那么臟,零食帶餐巾紙全都是,還不快整整!媽媽再一次嘮叨到!埃煤,我這就去,這就去!“”你這字,老師會(huì)給你過關(guān)的?“我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽兩眼直瞪著我,好似火山要爆發(fā)一樣,我只好乖乖地重寫。還沒過一分鐘,媽媽又開始發(fā)話了,”做作業(yè)要做到三個(gè)一……”老媽,這話我都能背了,有時(shí)候媽媽為了讓我不走神,索性一直坐在我旁邊,寫錯(cuò)一個(gè)字,就要開始嘮叨個(gè)十分鐘。
睡覺了,媽媽又說(shuō):“晚上早點(diǎn)睡,明天精神好,晚上別喝太多的水,對(duì)健康不利……
美好的一天就在媽媽的嘮叨聲中結(jié)束了。
母愛是什么,那就是一陣陣嘮叨。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
所謂“智者生存”,就是說(shuō)只有那些聰明的人或動(dòng)物才能在這個(gè)世界上存活下來(lái)。這也是生存之道。要知道這個(gè)世界,這個(gè)自然界,尤其是動(dòng)物世界里,只有那些強(qiáng)者才能生存下來(lái)。而如果那些弱小的動(dòng)物想要生存下來(lái)的話,那就得靠自己的聰明才智了,就要學(xué)會(huì)智取了。
這不,最近在網(wǎng)上就非常流行一個(gè)視頻,一個(gè)“獅狗大戰(zhàn)”的視頻是非常的火熱,也引發(fā)了一些熱議。視頻中,一只雄獅子捕捉了一只非洲野狗,它用嘴巴緊緊地叼著野狗的脖子,獅子一邊叼著野狗,一邊拖著野狗在自己的領(lǐng)地里走著,它在向周圍的`其他野狗炫耀著它的戰(zhàn)利品,而被咬住的野狗則一動(dòng)也不動(dòng),它耷拉著腦袋,看上去好像已經(jīng)被這頭獅子咬死了。就在這個(gè)時(shí)候,這頭獅子的附近又出現(xiàn)了活的野狗,而它嘴里仍然叼著野狗,它看了看旁邊活蹦亂跳的野狗,猶豫了一下,也許它在想:“哎!我嘴中的野狗已經(jīng)死了,不新鮮了,還是那些活著的野狗新鮮一點(diǎn)。”它猶豫了一下,經(jīng)過了一番思想爭(zhēng)斗之后。它最終放下了口中的食物,然后,飛奔去追趕那些活著的野狗了。而這條野狗的命運(yùn)也來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn)。其實(shí),這條野狗根本就沒有死。但是,經(jīng)過一番折騰之后,恐怕也是元?dú)獯髠税!那頭獅子是被這頭野狗給騙了呀!其實(shí),這頭野狗一直都是活著的,它只不過是在裝死罷了。那頭獅子肯定也以為這條野狗早已經(jīng)被自己捉弄死了,也以為它真的死了。沒想到,這只野狗裝死的本領(lǐng)也還是蠻厲害的,竟然逃過了獅子的法眼金睛。不過,幸好是野狗裝死,它才躲過了這一劫,要不然早就命喪在這頭獅子的嘴中了。
你看,獅子的個(gè)頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于野狗。對(duì)于野狗來(lái)說(shuō),哪里是它的對(duì)手呀?如果野狗一旦被獅子俘虜?shù)脑挘晃兜乜範(fàn)幍降,最后的結(jié)果,一定是喪命在獅子的嘴中。既然不是它的對(duì)手,那么,就來(lái)智取吧!那就是裝死。其實(shí),這只野狗也算是幸運(yùn)的,如果當(dāng)時(shí)旁邊沒有其他的獵物的話,恐怕它也難逃這一劫了。但無(wú)論怎樣,這個(gè)世界如果想要生存下來(lái)的話,那必然是要智取的。必須要懂得智者生存的這個(gè)道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家是一個(gè)幸福的三口之家。
我的爸爸在我心目中是最帥的,由于原因,老爸每天都起的特別早,一整天忙忙碌碌。但無(wú)論工作怎么辛苦,老爸臉上總是掛著微笑。星期天休息的時(shí)候,他經(jīng)常帶我出去玩。有時(shí)候在家我跟老爸聽著音樂,不由自主的就跳起了舞,他的舞姿能使你小的`合不攏嘴。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他馬上就繃起了臉,語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理。
我的媽媽是個(gè)非常直爽坦誠(chéng)的人,她的人緣特別好,不管什么事都把我照顧的很周到,就是愛嘮叨。在家的時(shí)候。都要聽她一遍一遍的嘮叨。“多喝水”“快做作業(yè),少看電視……”不過,聽不到這些嘮叨,還真覺得少了些什么呢。爸爸媽媽每天都很辛苦。我有時(shí)候,給老爸敲敲背,撓撓癢,他閉著眼睛,臉上露幸福的微笑。每當(dāng)我?guī)屠蠇屪黾覄?wù)的時(shí)候,她總是不停地夸我“盼盼,真能干”我心里美滋滋的。
這就是我的家,我愛我的家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
電腦與手指一臺(tái)方方正正的電腦和一根細(xì)長(zhǎng)的手指是一對(duì)好朋友。他們天天幫自己的主人打印文章,瀏覽知識(shí),做一些有趣的事?墒牵幸惶,他們?yōu)榱藸?zhēng)贏誰(shuí)更有用一些,竟吵起來(lái)了。“哼!要是沒有我,你一根小小的'手指,能干什么?沒我,主人能完成這些工作?學(xué)到這么多知識(shí)?”電腦首先發(fā)難!拔腋杏茫绻皇俏矣檬髽(biāo)和鍵盤操控你,你什么都干不了!笔种盖弥雷樱荒槻粷M地吼道。“你完全是依賴別人,我更管用。”電腦勃然大怒。“可是,離了我你也不行!笔种敢膊皇救酢!翱傊业墓诟蟆!薄皠e說(shuō)什么了,反正我更有用。”
就這樣,他們吵來(lái)吵去,也沒爭(zhēng)出個(gè)結(jié)論。一旁,筆盒奇怪地問仙人掌:“電腦和手指在吵什么呀?”“他們?cè)跔?zhēng)兩人之間誰(shuí)更有用!毕扇苏埔贿叀翱磻颉保贿呧饺碌。“原來(lái)這樣啊,那么我來(lái)幫幫他們吧!惫P盒暗暗地想。于是,她快步上前,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“請(qǐng)大家安靜!毕扇苏埔苫蟮乜粗恢浪墒裁?她繼續(xù)指著電腦和手指說(shuō):“你們是一對(duì)好朋友,要團(tuán)結(jié),不能為小事吵鬧。俗說(shuō)說(shuō):兩人一般心,無(wú)錢堪買金,一人一般心,有錢難買針!”仙人掌在旁使勁鼓掌。手指也附和道:“是啊,電腦大哥,讓我團(tuán)結(jié)起來(lái),一起好好為主人做事吧!”電腦聽了,面對(duì)大家沉思了一會(huì)兒,明白了其中的道理之后,不好意思地笑了。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文12-13
小學(xué)四年級(jí)作文12-13
小學(xué)四年級(jí)作文12-13
小學(xué)四年級(jí)作文12-13
小學(xué)四年級(jí)作文12-18
小學(xué)四年級(jí)作文12-18