小學四年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

　　每當我看見一雙雙長滿老繭的手，就會想起大姨夫的手。

　　有一次我去姥姥家，突然，外面?zhèn)鱽砹耸煜さ穆曇�，哦，原來是大姨夫來了！我突然發(fā)現(xiàn)了一個問題，“為什么大姨夫的大拇指上都有小泡？”我問。大姨夫說：“這不是小泡是老繭，是我給病人按摩時磨出來的�！蔽彝蝗幌肫饋砹�，大姨夫是骨科醫(yī)生，每天還要給病人按摩呢！我又問大姨夫每天要給多少個病人按摩。“每天最少按摩十多個，最多按摩二十多個�！泵總�病人要按摩大約40分鐘。大姨夫一共練了幾十年了，初學時還要練1到2年。他的'手長20厘米，寬10厘米，厚3厘米。每天按摩完了會手腫，會皮破還會流血，大姨夫給別人按摩的手法有壓法、滾法、和按法等等。

　　一天，我去大姨夫家正好有一個病人來了。我仔細觀察。這個人捂著腰扶著墻，看著都快站不穩(wěn)了。我大姨夫說：“你這是脊椎的問題，跟平時坐姿駝背有問題，我來給你揉揉�！苯�(jīng)過大姨夫的一番按摩說：“你回家養(yǎng)幾天就好了。開始病人還站不住，經(jīng)過大姨夫的按摩一下子就好了。大姨夫的醫(yī)院里還有幾面錦旗，聽媽媽說那是一種榮譽，也是一種尊敬。

　　大姨夫真是有一雙神奇的手��！能為病人解除痛苦，我喜歡這雙手。

小學四年級作文 篇2

　　今天，我剛走進教室，就被眼前的景象給驚呆了：教室里掛著許許多多的氣球，簡直是氣球的海洋、氣球的世界。我和同學們紛紛議論著：“今天又不是六一兒童節(jié)，也不是什么別的節(jié)日，掛那么多氣球干什么呀？“

　　這時，老師走了進來，笑容滿面地對我們說：“同學們，我們來做智力游戲好嗎？”大家異口同聲地說；“好！”老師讓幾個同學把四張桌子圍成個圈，再把一個個氣球拆下來，放進桌子圍成的洞中。接著，老師向我們宣布了游戲的內(nèi)容和規(guī)則：“老師在黑板上出智力題，同學們以‘擊鼓傳花’的`形式答題，答對了獎本子，答錯了或答不出就要跳入“智力陷阱——氣球堆里�！�

　　同學們看著老師搬來了小鼓。個個緊張極了，我也不例外。看來，大家都怕掉進智力陷阱里。老師開始敲鼓了，一雙雙眼睛都盯著那朵花。鼓聲時而快時而慢，我的心也跟著起伏。“咚！”鼓聲停了下來。那朵花落在青青手中，青青邁著步子走上臺，老師出了道題“什么星星長尾巴？”青青抓抓后腦勺，想了想，想不出來。她急了，臉都急紅了。“跳吧！快跳吧！”同學們紛紛叫道。青青硬著頭皮走上桌子，捂著耳朵，閉著眼睛，跳了下去，“砰砰”幾聲響，氣球一連破了好多個，只見她給嚇呆了，嘴巴張得老大，大家忍不住笑了。我們朝著她大喊：“是彗星——”

　　接著，那朵花不落在同桌那，偏落在了我的手里。我無奈地走上臺，一看題目：“我國的四大發(fā)明分別是什么？”我絞盡腦汁想了想；“指南針、造紙術(shù)、火藥。最后一個……”最后一個我一直想不出來，同學們開始倒計時了：“十、九、八、七……”說時遲，那時快，我急中生智大喊：“還有印刷術(shù)！”頓時，教室里頓時響起了一片掌聲，我答對了！我樂滋滋地從老師手里領(lǐng)過獎品，甜甜地笑了。

　　游戲還在進行著，有的同學從老師手里領(lǐng)過獎品，有的同學掉進了‘智力陷阱’，歡呼聲、笑聲、掌聲飄出了教室，飄上了藍藍的天……

小學四年級作文 篇3

　　今天是星期六，早晨起了床我和哥哥一起到小廣場打籃球。

　　小廣場中間有七個彩色的柱子，柱子一個比一個高，柱子中間有一小片空地。我們用籃球投柱子的頂，我投到第三根柱子，而哥哥投到了第五根柱子，我很不服氣，試了幾次都打在柱子上彈回來了。哥哥哈哈大笑，我生氣的`扔了球往家跑，哥哥抱著球追著我也跑回了家。回到家只見媽媽滿臉笑容的說：“孩子們回來了，早餐已準備好了，快快洗手吃吧！”看看媽媽做的很薄很薄的餅還加有火腿腸。

　　我們都高興得早也把煩腦拋到九宵云外。

小學四年級作文 篇4

　　一天晚上，我東走走西逛逛，閑著無事想找點事出來做做。這時，爸爸看我這樣子，就走到我身邊說：“看你這么無聊，老爸就考考你吧！”爸爸拿來了一個熟雞蛋說：“剝雞蛋，但不能雙手剝，要用一只手來剝�！�

　　我驕傲地想：“這太簡單了，也想難倒我，真是白日做夢�！卑职宙�(zhèn)定地說：“時間用得要短�！蔽益移ばδ樀卣f：“短就短，我一分鐘不到就能完成。”

　　誰知做起來比說起來難，我一只手拿也拿不住雞蛋。過了許久我屏住呼吸穩(wěn)住了它，這才慢慢拿住了，然后我碰了一下，可碰得太重，連手指甲弄到裂縫里了。剝了一下，可是只剝了一小塊，我心神不定地想：這樣太慢了。

　　于是，我就不管三七二十一地剝，可蛋清被我挖下了好幾塊，爸爸平心靜氣地在一旁提醒我：“雞蛋可不能‘受傷’�！蔽覜]辦法，只能一塊一塊地剝，突然，我發(fā)現(xiàn)蛋清外有一層皮，輕輕地抓起那層皮，一抓一大塊雞蛋殼被我抓起。這下我明白了，于是我就看準那層皮，沒花多少時間把那個雞蛋剝完了。雖然蛋清有幾塊挖掉了，但總體還好的。

　　這件事告訴了我，有兩只手是多么幸福，我要多幫助別人。

小學四年級作文 篇5

　　學了《烏塔》這篇課文之后，我才深深地感受到中國父母和外國父母大不相同，外國父母愛孩子，但他們放心孩子，給孩子自由。而中國父母卻恰恰相反。

　　讀了《烏塔》這一篇關(guān)于成長故事的課文之后，我知道了中國父母能給自己的孩子的獨立的機會是很多的，但孩子必須得讓父母放心�？墒怯行└改覆环判淖约旱暮⒆�，還整天都讓自己的孩子學習，甚至有些家長過度寵愛孩子，無論孩子提出怎樣過分的要求，做父母的都會答應(yīng)，但這些寵愛孩子的父母的要求就是不能單獨出門。

　　其實，做父母的.你們考路過我們這些做孩子的感受嗎？既然你們愛孩子，為什么就不讓孩子單獨出門？

　　記得這個學期，班上的同學找我去她們家玩耍，原本，媽媽是堅決不同意的，但已經(jīng)過我們班同學的甜言蜜語，她還是勉勉強強的答應(yīng)了。臨走時，媽媽還不停的囑咐我要早點回家�？墒俏也宦爧寢尩膭窀�，偏偏要玩到深夜才回家。一進門，媽媽就指著我的鼻子破口大罵：“你這孩子怎么那么不聽話，非要把我急死不可……”

　　同學們，你們遇到過這樣的是吧！你們是不是覺得被父母約束不好受？我可覺得不好受。

小學四年級作文 篇6

　　這幾天，受冷空氣的影響，廣東省大部分地區(qū)出現(xiàn)10攝氏度以下的低溫，粵北地區(qū)甚至徘徊在零下幾攝氏度特低溫。大街上的人們，之前只需穿幾件單薄的衣服就可以過冬，現(xiàn)在都披上了棉衣、羽絨等把自己包得像一只只北極熊。平時熱鬧的`小區(qū)更是難見著人，偶爾出來的人數(shù)也是步履匆匆……每家每戶都把門、窗關(guān)得嚴嚴實實的，想這樣抵擋寒風的入侵……

　　到了晚上，街道上更是北風呼嘯，比早上要冷多了。家里則是熱氣騰騰：吃火鍋，看電視……暖意增添了不少。

　　一家人圍在一起打開電視，看看新聞。What?韶關(guān)等粵北地區(qū)出現(xiàn)了北方才有的雪，氣溫低達零下十攝氏度。高速公路的某些公路因受雪的影響，被迫關(guān)閉。不少廣東地區(qū)的市民紛紛翻山越嶺來到關(guān)閉的高速公路上玩耍，玩得不亦樂乎……

　　氣象部門預(yù)測，未來一兩天仍是低溫，直到下周才有升溫趨勢，晝夜溫差較大。所以提醒大家一定要保溫，多穿衣服多喝水，多進行運動，保護身體是關(guān)鍵!

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