小學四年級作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
今天我和爸爸一起騎著自行車去銀河公園欣賞初冬的美景。
走在鵝卵石鋪成的小路上，我們聽到了小鳥們嘰嘰喳喳不停的叫著，有時飛過我們的頭頂又飛進樹林里變的無影無蹤，原來是小鳥也喜歡這里。接著，我們看見了幾棵高大挺拔的雪松，它們像一個個小寶塔一樣堅固，又像一個個樹林士兵一樣一年四季保護著銀河公園，許許多多的枝條上有一些像毛毛蟲一樣的果實，看來大雪松是為了不讓別人摘它的果實而結出可怕的模樣。我們又來到淡黃色的草坪上，我發(fā)現(xiàn)了五彩斑斕的落葉成片撒落，就像五彩的地毯。在一片楓樹林前，我們停下了腳步和楓樹留了個影，楓樹像一個大火把，燃燒著它的激情，遠看又像一片火海火紅火紅的，讓我有一種熱血沸騰的感覺。再看另一邊是一片金黃色的.銀杏樹，葉子像一枚枚金幣閃閃發(fā)亮，落下的銀杏葉堆在一起，像回到了自己出生的地方，回到了大樹媽媽的懷抱。美麗的銀河公園有許許多多的樹木，走進去你就體會到大自然的樂趣，聞到樹木的清香，一片片樹葉被風吹的沙沙作響，你就像聽到了樹葉們的交談。
我愛銀河公園的景色，更喜愛這里的一草一木。
小學四年級作文 篇2
家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。
父親，應該是一個氣度寬大的朋友。 恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時；父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鐘。
相信大家都品讀過《地震中的父與子》吧！這么一個感人的故事中只索繞著一句話：我總會跟你在一起！這是一個父親對一個孩子的承諾，使孩子在廢墟中堅持著，等待著父親的救援……救援成功后，父子倆緊緊地擁抱在一起……
二十一課的《爬山》講述了：父子倆一同爬山，在爬山的過程中教育自己的兒子做人遇事要沉靜、不動搖；努力征服自己，盡力做好每一件事，還啟發(fā)兒子怎樣欣賞大自然的景物。世上無難事，只怕有心人。不管遇到什么事情，只要我們盡力去做。就會離我們的.目標越來越近，就算走不到終點，但我們也享受到了奮斗的過程，這本身就是一種成功。
我們一定要珍惜父愛，因為父愛是每個孩子的最珍貴的感情，真是父愛如天哪！
讓我們一同珍惜這份父愛吧！
小學四年級作文 篇3
我朝思暮想的學工日終于來臨了！今天，我覺得天格外藍，陽光格外燦爛，空氣格外清新，我們邁著輕快的步子上了車。
來到那里，新鮮有趣的“步調(diào)一致”就立馬開始了，我們興奮地一下子就進入了角色。所謂“步調(diào)一致”就是四個人站在同一塊木板上，每個人的兩只手拉住木板上的繩子，然后一起齊步往前走。我們對于哪一組最先到達終點特別感興趣。老師給我們設定了“練習”、“半決賽”和決賽三個回合，第一回合和第二回合，我們小組都沒有奪得第一。唉，真是太遺憾了，不過我沒有泄氣，我拼命地思考成功的方法，我想：徐李曄濤和盧憬崎太重了，他們在后面會導致我們拉不動，還會不住地磕絆，這樣豈不很慢？我果斷地讓組員調(diào)換了一下位置，相信我們組在決賽中一定會是一匹“黑馬”吧。決賽開始了！我和隊員們的'眼睛死死盯著終點，信心十足。起先，孟可雨和陳淡小組都在我們組前面，但是，不知怎的，陳淡組絆倒了，大好的機會來了！我們信心倍增，步調(diào)越來越一致，速度也越來越快，孟可雨組居然也絆倒了，冠軍非我們莫屬了！我們順利地超越了他們，最終取得了最后一個回合的勝利！
老師發(fā)給我們組每個隊員一個精致的小獎品——一個水晶做的公雞，看著這個勝利品，我們都不由地體會到：一個集體中，只要大家齊心協(xié)力，團結一致，做任何事都會成功！
小學四年級作文 篇4
有一種職業(yè)，需要起早貪黑；有一種職業(yè)，決不能嫌棄垃圾的惡臭；有一種職業(yè)，整天打掃這城市，毫無怨言……這，就是城市的“美容師”——清潔工。雖然清潔工是極其普通的職業(yè)，但卻蘊含著大家很難發(fā)現(xiàn)的美好品德、高尚品質(zhì)。
在一個風雨交加的清晨，我看到了感動人心的一幕。風呼呼地刮著，卷起地上的果皮紙屑；雨嘩啦啦地下著，地面瞬間變得滑溜溜……“轟隆”一聲，把我從美夢中拉了出來。
我心不甘情不愿地揉揉睡眼，拉開簾子，那瘦小的背影印在我眼前：一位清潔工穿著破舊的雨衣，佝僂著身子，吃力地拖著垃圾車，來到被風刮倒的垃圾桶跟前。紅紅的疲倦的眼睛盯著前方，破了皮流了血的嘴唇抽打著，冰冷發(fā)青的臉上看出了她飽經(jīng)滄桑。特別是手臂腳上的累累傷痕，讓人看了很揪心。
面對一片的垃圾她只能苦笑，追趕著被風吹起的垃圾袋，摳著地上別人吐的.口香糖，抱著一堆被雨水泡爛的發(fā)出惡臭的浪費的食物，一點一點地扔進垃圾車。我看見了，頓時潸然淚下，這位清潔工多么辛苦呀！
突然，這位清潔工停下了手上的活，用溫柔的眼神盯著垃圾箱。我疑惑不解，怎么停下來了呢？接著，清潔工的舉動深深打動了我的心：只見她輕輕推開垃圾箱，噢，原來，在垃圾箱的后頭有一位衣衫襤褸的小孩，黑黃的瘦小的身子，顯然，他已經(jīng)很久沒吃東西了。
清潔工看了看，努力地顯出花兒一般的笑容，隨即，拿出了口袋里熱乎乎的饅頭遞給小孩，那小孩低著頭狼吐虎咽地吃了起來……這時，我不禁想：那清潔工吃什么呢？清潔工還把自己的雨衣給了小孩，自己冒著雨走出小區(qū)，她不時會跌個跟頭，但她堅強地站了起來……頓時，一股溫暖流入了我幼小的心田。
之后，我沒有再看到清潔工，但她佝僂的背影一直印在我的腦海里。不單單是背影，更是她那無私奉獻、助人為樂的高尚品質(zhì)打動我心，我想對所有清潔工說一聲：“謝謝你們！是你們?yōu)槲覀儭廊荨隽艘粋�美好的家園！”
【小學四年級作文】相關文章：
小學的小學四年級作文02-06
小學四年級作文08-03
小學四年級作文01-06
小學四年級作文12-07
小學四年級作文12-16
小學四年級作文12-17
小學四年級作文12-16
小學四年級作文01-30
小學四年級作文02-02
小學四年級作文02-02