實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文經(jīng)典【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春姑娘跳著輕盈的舞蹈向我們走來(lái)，她輕輕一吹，喚醒了沉睡了一冬天的大地媽媽，這時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，正是我的家鄉(xiāng)“鎮(zhèn)江”最美的時(shí)候，大家一起來(lái)看看吧！
一來(lái)到鎮(zhèn)江，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有許多杜鵑花。這些杜鵑花有粉紅的，深紅的，淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘，有的花瓣全都展開了，好像在比美呢，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽滿欲脹得馬上就要破裂似得。離近看，杜鵑花像喝醉了似得，滿枝緋紅。離遠(yuǎn)看，杜鵑花就更美啦！紅的似火，粉的如霞，白的像雪。那美麗的杜鵑花會(huì)讓你看得著迷，朵朵杜鵑花多么像在向人們報(bào)告春的喜訊呀！
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，湖邊的柳樹姑娘長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉，她會(huì)對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子，梳理自己的`長(zhǎng)發(fā)。小草弟弟也會(huì)從地里探出小腦袋，看看這個(gè)生機(jī)盎然的世界。燕子?jì)寢寧е⒆觽儚倪b遠(yuǎn)的南方來(lái)到美麗的鎮(zhèn)江，小燕子好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，碰碰這株草，聞聞那朵花，這景象一定會(huì)讓你流連忘返。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹隨風(fēng)舞蹈，向我們展現(xiàn)她迷人的身姿，湖里的小魚也忍不住哪！偷偷地躍出湖面，貪婪的欣賞著湖上的風(fēng)景。
在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，像一面碩大的眼鏡，風(fēng)一吹一朵朵浪花會(huì)向你招手，令你心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中，幾只飛鳥在自由的飛翔，在天空中劃出了美麗的弧線，這景象是多么讓你著迷呀！
這就是我的家鄉(xiāng)“鎮(zhèn)江”，是不是很美麗？我愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
爸爸，因?yàn)榈谌叩牟迦�，您跟媽媽離了婚。因此，我很傷心。
爸爸，為什么您要和媽媽離婚呢？我們一家三口同甘共苦不好嗎？再說了，那個(gè)女人還帶著一個(gè)小拖油瓶。不過您對(duì)待那小拖油瓶和我，相比起來(lái)簡(jiǎn)直就是無(wú)法形容�。∮浀糜幸淮�，我們溜冰后準(zhǔn)備回家時(shí)，您對(duì)他說：“乖乖，走，爸爸帶你去吃蛋糕啦！”而您對(duì)我說：“你快回家，回家吃飯，聽到?jīng)]？”我只有偷偷地抹眼淚。你買吃的總沒有我的`份，要不就只是給我一點(diǎn)點(diǎn)。我害怕向您要零花錢，只要我一說，您就會(huì)兇巴巴地說：“用什么啦！不知道節(jié)約，不給�！蹦写谓o了我10元零花錢，但是過了過了3個(gè)月，您還是沒給我。于是我早上經(jīng)常餓肚子。我不肯叫那個(gè)女人“媽媽”，您就把我關(guān)在門外，不讓我進(jìn)屋。后來(lái)挨到天快黑我進(jìn)去了，而您就卻把我拉了出來(lái)，對(duì)我說：“我們出去玩了，你等我們回來(lái)再吃飯吧！”我這時(shí)候很想把您一掌推到地上，可是我不敢動(dòng)手，因?yàn)槟俏业陌职�。每次您總是親熱那個(gè)拖油瓶，說：“乖乖，姐姐沒你聰明，對(duì)吧！她很笨的�！�
我總在想：他又不是您親骨肉，為什么還這樣疼愛著他？我一直就得不到一個(gè)正確答案，因此我就經(jīng)常偷偷地流淚。
爸爸，您聽得到嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這個(gè)故事，發(fā)生在三年級(jí)的體育課。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周三，我們邁著輕快的.步子，拿著排球去上體育課，我們?yōu)槭裁磿?huì)那么興奮呢？原來(lái)，今天是一周一次的排球課。
一到操場(chǎng)，老師就叫我們練習(xí)墊球，等一會(huì)到他那兒考試，我早就考出了，于是和小趙等人踢起了球。我們把兩棵樹當(dāng)作門，小趙是守門員，我們把球踢來(lái)踢去，你傳給我，我傳給你，玩得很開心。不知道是哪個(gè)足球王子，一個(gè)大力射門，球飛得很高很高，小趙同學(xué)見球來(lái)勢(shì)兇猛，想拿手去擋球，不料用力過猛，手骨折了。老師說：“估計(jì)他要幾個(gè)月不來(lái)上學(xué)了�！笨墒切≮w沒過幾天就來(lái)上學(xué)了，他的右手打著石膏，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繃帶掛在他的脖子上，我暗暗為他擔(dān)心：右手骨折，讓他怎么寫字呀？肯定要落下好幾節(jié)課，何況現(xiàn)在是期中，老師給我們講的復(fù)習(xí)筆記也做不了了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師今天給我們復(fù)習(xí)圖形的一些知識(shí)，只見他用左手拿著筆，吃力地寫著一個(gè)個(gè)字�，F(xiàn)在是冬天，他的臉上竟布滿了汗珠。
沒過幾天，期中考如期舉行。我本以為他考不好了，但他竟然考了98分，這讓我很吃驚，一個(gè)沒來(lái)上學(xué)的人竟考得那么好！
小趙同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)，深深感動(dòng)了我，在我心中開出了一種堅(jiān)強(qiáng)之花，永不凋零。
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