實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)寒冷的冬天，螞蟻奶奶的屋子被一片樹(shù)陰遮著，照不到太陽(yáng)。螞蟻奶奶拄著拐杖愁眉苦臉地走來(lái)走去。這時(shí)，小螞蟻丁丁出來(lái)玩，看見(jiàn)奶奶愁眉苦臉的樣子，就問(wèn)道：“奶奶，您為什么愁眉苦臉呢？有什么事嗎？”螞蟻奶奶唉聲嘆氣地說(shuō)：“天氣這么冷，我的房子曬不到太陽(yáng)，我該怎么才能熬過(guò)這個(gè)冬天呢？”丁丁聽(tīng)了以后，馬上招集了許多小伙伴，它們決定幫助螞蟻奶奶搬家。 它們先找來(lái)幾根圓柱體的小木頭，然后把小木頭放在房子下面，它們用繩子把木頭綁起來(lái)，使勁推房子。過(guò)了半天，小螞蟻們氣喘吁吁地在向日葵的下面停下了。它們朝向日葵的莖上用足了力氣，使勁搬房子，有的往上拉，有的.拼命推。忽然一只已經(jīng)精疲力盡的小螞蟻從房子上摔了下來(lái)，房子差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了，小螞蟻們用盡全身的力氣終于把房子推到了向日葵上面。 太陽(yáng)咧著嘴巴照著美麗的向日葵，照著螞蟻奶奶小小的充滿陽(yáng)光家，照得螞蟻奶奶咧著沒(méi)了牙齒的嘴笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
十二生肖，我們家五口人占了四個(gè)屬相，而且有的人還具有屬相動(dòng)物的特點(diǎn)，很有趣。
姥姥和姥爺都屬豬，人人都知道，豬是一種既懶又可愛(ài)的動(dòng)物，姥爺很懶，真像一頭豬，每天，姥爺都是晚上很早就睡覺(jué)，早晨很晚才起床。起完床，洗完臉就一屁股坐在沙發(fā)上，點(diǎn)燃手里的煙，不緊不慢地抽了起來(lái)，有時(shí)候姥爺還會(huì)跟我開(kāi)玩笑，逗我玩，姥姥和姥爺恰好相反，姥姥很勤勞，每天早上她都會(huì)早早起床，刷牙洗臉之后就開(kāi)始做飯，然后就會(huì)去收拾屋子，把里里外外打掃得非常干凈。
媽媽屬牛，就像一頭老黃牛一樣任勞任怨，為了使全家生活的更好一些，她不辭辛苦，不怕勞累，自己開(kāi)了一家減肥店，媽媽每天早出晚歸，早上，她六點(diǎn)半就要去店里開(kāi)門(mén)，晚上甚至十點(diǎn)鐘才回來(lái)，媽媽的辛勞換來(lái)了我們家的幸福生活，我們家買(mǎi)了新房，也開(kāi)上了我夢(mèng)寐以求的新車(chē)。
爸爸屬猴，真像一只聰明機(jī)靈的猴子，有一次，我給爸爸出了一道連老師都回答不上來(lái)的`問(wèn)題，他竟然毫不猶豫答對(duì)了。
我屬龍，是龍的傳人，我的性格很外向，小嘴整天說(shuō)個(gè)不停。我也是一個(gè)幽默的人，有時(shí)和同學(xué)聊天，聊著聊著就把他們給逗笑了，我也很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，這也是爸爸媽媽的驕傲。
在這里，我過(guò)著幸福美滿的生活。天天有爸爸媽媽的陪伴，生活在這個(gè)和睦的家庭中，我感到很驕傲，很自豪，也很快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的母校，在校園里有最美麗、最熟悉、最喜歡的地方，而我最喜歡的地方就是--德育廣場(chǎng)。
走進(jìn)校園，走過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，出現(xiàn)在眼眸的是一位令人肅然起敬的人物雕像—孔子。它是青銅色的，栩栩如生的，讓人倍感親切。它的周?chē)幸淮笕Υ碚鎿从篮愕膼?ài)的雞冠花，有的紅色，有的黃色，有的白色�；▋菏枪饣饣�，聞起來(lái)很香，有時(shí)我會(huì)忍不住摘下一朵，拔出花心，吸一口蜜。
到了冬天，冬爺爺把彩色帶走，只留下枯色一片。在孔子像身后有一片芒果樹(shù)，夏天時(shí)總能看見(jiàn)許許多多的'芒果掛在上面，它的葉子很粗糙，一陣風(fēng)吹過(guò)總能聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的聲息。在我憂傷時(shí)，往下望能看見(jiàn)一片淡淡的憂傷黃，在我快樂(lè)時(shí)，又能看見(jiàn)一片歡快的翠綠。在秋天時(shí)可以看見(jiàn)每片葉子上都有一絲憂傷，這是離開(kāi)母親的憂傷，落在地上化作腐土，離開(kāi)母親卻為大樹(shù)帶走病痛，留下健康。
這就是我的校園一角，我愛(ài)孔子像，我愛(ài)綠綠的芒果樹(shù)，我愛(ài)這美麗的德育廣場(chǎng)，我愛(ài)我的母校。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我喜歡的植物有很多，要說(shuō)最喜歡的，就數(shù)梅花了。
梅花的樣子很美，花瓣呈橢圓形，她有許多顏色，最常見(jiàn)的'是帶著一點(diǎn)粉紅的紫色。梅花不但漂亮，還不畏寒冷，迎雪開(kāi)放，所以，許多文人都贊美過(guò)她的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
記得那年冬天，我和小伙伴們一起在打雪仗，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多花開(kāi)在雪中，特別顯眼。我們跑了過(guò)去，異口同聲地喊了出來(lái)：“哇！梅花！”只見(jiàn)許多梅花在雪中怒放，一共有幾種顏色，仿佛在爭(zhēng)奇斗艷。我們靜靜地欣賞著，都被她們那頑強(qiáng)的品性所折服。
臨走的時(shí)候，我突然想起了書(shū)上的一句話“梅花的花瓣能泡茶”，想摘幾朵回家，可又不忍心下手，于是很小心地在最下面的、無(wú)關(guān)緊要的地方摘了幾瓣帶回家，放在陽(yáng)臺(tái)上曬干。后來(lái)給媽媽泡了一杯梅花茶，果然沁香爽口，媽媽連連夸我是個(gè)“活學(xué)活用”的聰明孩子。
看！這就是梅花，耐寒的小勇士。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，大好春色，放飛絢麗春日心情。今天我們玉蘭花園組織我們?nèi)ケ卑豆珗@釋放心靈的風(fēng)箏，還可以免費(fèi)領(lǐng)取風(fēng)箏。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我便高興得手舞足蹈。
到了那兒，我迫不及待地搓著手，想飛快拿到風(fēng)箏�？蓵r(shí)間還沒(méi)到，還有二十來(lái)分鐘，那二十分鐘真像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于發(fā)風(fēng)箏了，我領(lǐng)到了一只漂亮的鳳凰風(fēng)箏。
我一開(kāi)始放，那只小鳳凰就使出它的調(diào)皮性子了，它先抱著路燈繞了一圈。好不容易把它解開(kāi)了，它又像成心跟我作對(duì)似的，落在我的頭上。若它能聽(tīng)懂我的話，我真想沖著它大吼：“再調(diào)皮，就把你扔河里啦！”
這下鳳凰倒是沒(méi)有再這兒纏來(lái)，那兒繞去了，但它還是很不規(guī)矩，在這棵樹(shù)摸摸，在那棵樹(shù)上蹭蹭，好像對(duì)樹(shù)特別有感情。我只好遠(yuǎn)離有樹(shù)的'地方。
突然，我聽(tīng)到有人在叫我：“陳��！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，是馬帥帥。他以前是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的調(diào)皮鬼，我有一種預(yù)感：遇見(jiàn)馬帥帥，準(zhǔn)沒(méi)好事！果然不出我所料，調(diào)皮鬼鳳凰知道附近沒(méi)樹(shù)可纏了，一看馬帥帥過(guò)來(lái)，就和她的蝙蝠風(fēng)箏纏在一起了。那蝙蝠一上一下的掙扎，好像在對(duì)我的鳳凰大叫：“放開(kāi)我，你這個(gè)小壞蛋！”我急忙解開(kāi)風(fēng)箏，瞪了我的調(diào)皮鬼鳳凰一眼，又另找地方了。
接下來(lái)，鳳凰并不消停，盡往人家頭上降落，有些人已經(jīng)是不止一次被這個(gè)調(diào)皮鬼砸中了，他們橫眉怒視著我，好像是我故意惡作劇似的，我真是冤��！
我只好找一個(gè)人特別少的地方去放，誰(shuí)叫我的鳳凰盡給我惹事呢�？粗鴦e人的風(fēng)箏和主人配合得那么好，我真羨慕，什么時(shí)候我那調(diào)皮的風(fēng)箏也能好好地配合我呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)。忽然，“歡迎光臨，歡迎光臨�！钡穆曇魝魅肓宋业亩�。我一看原來(lái)是一只小鸚鵡，它那圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙烏黑寶石似的眼睛，一張橙色的嘴巴，毛茸茸的肩膀上還披著五顏六色的外衣，一對(duì)紅色的小爪子。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡它，我一下子就對(duì)它一見(jiàn)鐘情。媽媽見(jiàn)我這么喜歡就把他買(mǎi)了。
這個(gè)小客人，才剛來(lái)到新家，對(duì)這里的環(huán)境一點(diǎn)兒也不陌生，蹦蹦跳跳的，我們把他的家安好以后，他連忙飛過(guò)去，在那里無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的`玩耍，可歡快了！
有一天，媽媽叫我起床說(shuō)：“伊伊，快起床，太陽(yáng)曬屁股了！”沒(méi)想到被這只小鸚鵡聽(tīng)到了，她就模仿我媽媽說(shuō)：“伊伊，快起床，太陽(yáng)曬屁股了！”結(jié)果，我笑的在床上打滾，媽媽也捧腹大笑，他不明白我們?cè)谛κ裁淳鸵哺黄鹦Α?/p>
我上網(wǎng)查了一下有關(guān)鸚鵡的資料，發(fā)現(xiàn)鸚鵡愛(ài)吃米。便在米桶里拿了一點(diǎn)兒大米給他吃，他不但不吃還說(shuō)：“我不喜歡吃大米，我只喜歡吃小米�！蔽艺f(shuō)：“你這只鸚鵡太挑了吧！”他還說(shuō)：“你才挑呢！”就這樣我和這只小鸚鵡斗了三百五十個(gè)回合。我實(shí)在是斗不過(guò)了，只好投降。知道為什么這只鸚鵡這么能說(shuō)呢？是因?yàn)槲覌寢屨煸诩依镎f(shuō)話，一刻也不停。所以，這只鸚鵡才那么的能說(shuō)。
雖然，這只小鸚鵡沒(méi)跟我一起住幾天，但我打心眼里喜歡它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
它擁有三座教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，還有那在空中飄揚(yáng)的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭，上面刻著四個(gè)紅色的'大字：揚(yáng)善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽(yáng)光，逐漸變得鮮艷無(wú)比。
早晨，一踏進(jìn)校園的大門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，清風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲，小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著。為同學(xué)們高歌一曲，為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認(rèn)真聽(tīng)，做好老師分配的任務(wù)就可以了。
下課了，安靜的校園突然就變成了一個(gè)人山人海的大街。有跳繩的，有踢足球的，有在操場(chǎng)做游戲的。等等等等。
下午，同學(xué)們來(lái)到教室做數(shù)學(xué)習(xí)題等待上課.
上課時(shí)，同學(xué)很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。外面很安靜，可是還是能聽(tīng)見(jiàn)聲音。這些聲音是從操場(chǎng)傳出來(lái)的，操場(chǎng)上的小朋友們?cè)谏象w育課。他們的步伐都很整齊，他們都很認(rèn)真。
這就是我的城東路小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。
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