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小學四年級作文(精)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一座特別美麗的橋它叫東洋河橋,它建于20xx年。
遠遠望去,東洋河橋像一座臥龍橫跨,橋長500米左右。寬15米左右,兩邊的人行橫道大約一米。兩邊是一模一樣的護欄。一共有480個柱子,每個柱子上面是一個個可愛的.獅子。這些獅子有的腳底有個小球。他們像一個個勇敢的士兵。日夜守護著這個橋上。橋兩側(cè)有48個路燈。到了晚上它們就變得五顏六色。有的是黃色,有的是紫色,還有的是綠色,閃閃發(fā)光,照亮整個美麗的東洋河橋。
清晨,空氣特別清新。在東洋河橋上有的人很早就去趕集,有的人去逛公園,有的人去上班,還有的人去上學。還有……東洋河橋的水,流的像箭一樣快。水里還有魚呢!有的人每天早上帶著魚竿,還有漁具,就在這里釣魚。我每天早上去了都會看見他們在釣魚。
這就是我們美麗的東洋河橋。
小學四年級作文 篇2
今天,空中起了小霧,我的心情似乎有一點煩悶了。仿佛這霧阻礙了我心情的迸發(fā)。但是,這霧的美,不禁令我刮目相看。
這秋冷時節(jié),就像是一塊冰,愈雕愈清晰,讓我的眼睛觸摸到了那可望而不可即的美。這霧的冷氣像是冰被磨下的碎末,給這秋冷時節(jié)的樹兒、草兒戴上了薄紗巾,抹上了淡淡的白妝。這與夏酷時節(jié)不同,夏日那烈日總是會訓斥人們,這使人們變得很煩躁。因而,不再想去享受任何樂趣。而正相反的是,這嬌媚而又冷艷的霧,把這一切事物,裝扮的如此耀眼。俗話說“玉不琢,不成器”,正因這霧點綴在樹木身旁,才有了這觸摸不到的神秘的美。這神秘的美促使人們有了擁抱一切的欲望。我眼前的這朵紅月季,成了這朦朧的霧中的一點紅,像紅寶石一樣璀璨發(fā)光;那邊的柳樹正戴著白紗巾,等風來撩開她的`蓋頭;那楓樹的葉,紅的像姑娘臉上涂抹得胭脂,但又因霧的纏繞變成了害羞的桃紅色。那叢中的一點朱砂、一抹胭脂、一樹桃紅,都是霧的原創(chuàng)。霧成了它們的化妝師。
這溶解的霧、朦朧的霧、凝固的霧,讓我的眼睛有了分界線,可我的心情卻無邊緣,跟隨著霧一起遠航。
這霧打破了一切的沉寂,讓著萬物都訴說著情懷。這美的霧和石子小路,天空徘徊的鳥兒,構(gòu)成了一幅田園秋景圖。
我愛這場霧,愛它的樸素,愛它的綺麗,愛它的多姿和繽紛。
霧如一朵白玫瑰,灑下它那美麗的花瓣,卻留下它的殘香在心河蕩漾。
小學四年級作文 篇3
我一直有一個甩不掉的煩惱,那就是長得太矮。
在學校里面,我永遠都坐在第一排,上課的`時候我非常想坐在最后一排,因為上課時老師第一眼看見的就是第一排,坐在后面的人,老師一般都看不見,非常自由。做操的時候老師也經(jīng)常不去管最后一排,雖然我站在第四個,但老師照樣一眼就能看見我。
有一次,體育課上打籃球,我因為長得太矮,投籃的時候,籃球連球框都沒碰到。同學們都嘲笑我,說我長得太矮了。又有一個高個子一下就將籃球投進去了,他沖我望了一眼,意味深長地說:“你長得太矮了,多吃幾年飯再投籃吧!”說完就笑了起來,我也無話可說,只能看著他笑,氣得臉都紅了。
在家里,奶奶也經(jīng)常拿我和別人對比,“你看你長得這么矮,你看看人家比你小一歲,都比你高!蔽覍嵲跉饧绷司驼f:“那你看一樓那個男孩,比我大一歲還沒我長得高呢!”奶奶頓時無話可說。但天天這樣,我都被煩死了。
這就是我的煩惱,長得太矮。這矮個子的煩惱,實在令我心煩不已。
小學四年級作文 篇4
這天清晨,我們來到了海灘。站在柔軟的沙子上,閉上眼,用耳朵,用心去聆聽海的聲音,忘了世界,也忘了自己。
海浪的聲音,是美妙的!皣W——嘩——”海水頂著白色的浪花,涌上了海灘,輕輕撫摸著柔軟的沙子,也撫摸著我的腳,它還輕輕拍著礁石,發(fā)出“啪——啪——”的聲響。不過一會兒,海浪便下去了,它帶走了一些沙子,帶來了美麗的貝殼和海螺。多么安靜的聲音。
海風的聲音,是美妙的!昂簟簟彼p輕撫摩著我的臉,撩起了我披著黑頭發(fā),我的裙子在微風中飄動,我的手,也情不自禁的揚了起來,盡情地享受這舒服的海風,一陣清爽迎面襲來。海面也泛起了波浪,在陽光的照耀下,變得波光粼粼。
海鷗的聲音,是美妙的!皻W——歐——”有的悠然自得地漂浮在水面上;有的游泳,覓食,有的`低空飛翔;偶爾見到兩只海鷗突然如離弦之箭,在互相奮力爭奪著一條魚。它們伸展著潔白的翅膀,乘著風浪,向著天邊的朝霞飛去。與海為友,與天為親。
海平線上突然出現(xiàn)了一個圓圓的小黑點,“嗚——嗚——”那聲音逐漸響亮起來,身影也越來越清晰。我仔細望瞭望,哦!原來是一艘在海上行駛的輪船。海浪們一擁而上,拍打著船身,“啪——啪——”輪船隨著海浪起伏著,顛出一串又一串的歡笑聲。
我徜徉在大海的美妙歌聲中,陶醉在大海的溫柔呼喚中。如果說雷陣雨是一場盛大的交響樂的話,那么大海就是一首輕柔寧靜的歌謠!吧场场蹦懵,是大海在輕輕地呢喃呢。
小學四年級作文 篇5
每當聽到“嘀嗒嘀嗒”的響聲,我就知道,我那忠實的伙伴———“小兔子”,又在工作了。
“小兔子”是一個小鬧鐘。它穿著一雙米黃色的外套,長著一張大娃娃臉,鐘面上有十二個數(shù)字娃娃,端端正正地站在自己的崗位上一動不動,真稱職啊!嘿!又來了三個運動員。跑在最前面的是個瘦高個兒,名叫秒針。最后一名的是個矮胖子,名叫時針。第二名是分針,它是個標準人。鬧鐘后面有兩個按鈕,一個是調(diào)時間的,而另一個是定時間的`。
“小兔子”一天的工作是繁重的,說它是“大忙人”也沒啥稀奇:每天早上6:30的時候,它用清脆悅耳的嗓音,叫醒我。聽到它那親切的呼喚,我就按時起床。放學后,“小兔子”提醒我做作業(yè)。如果我做作業(yè)心不在焉了,它就會用生氣的眼光看著我,使我明白了“珍惜生命就是珍惜今天”和“浪費時間就等于謀財害命”的深刻含義。于是又認真地寫起來。晚上,“小兔子”放輕了腳步,催我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。夜深人靜時,它卻還堅守在自己的崗位上,毫不疲倦地為我們服務(wù)著。
這就是我們的伙伴---“小兔子”。它是那樣的平凡、普通。但就是因為它的平凡,才使得我們的生活幸福美滿。
小學四年級作文 篇6
晚上,大地一片寂靜。我睡在床上,望著天空中的月亮,漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
突然我感覺身下十分硬,我睜眼一看。哇!好美!四處都是五顏六色的。我再一看地:哇!一點縫都沒有,而且還有一股香味。我想了想,就用手輕輕挖出一塊,放入嘴中。一股甜味在我的口中回蕩著。我真開心,原來這地是用奶油巧克力做的。我又用手挖了一大堆這美味的巧克力,“努力”的吃。過了大約半個小時,我終于把黑褐色的奶油巧克力吃完了。我走上五彩大街,看見一棟豪華的大房子。我飛快地跑過去,仔細欣賞著那美麗的大屋子。忽然,我的眼球被一面天藍色的墻給吸引住了(這里的四面墻都有著不同的顏色)。我小心翼翼地用手撫摸那墻,感覺冰涼的,很滑。突然我的.手陷了進去,感到冰冷刺骨。我突發(fā)奇想:“這不會是雪糕吧!讓本大小姐來嘗一嘗!庇谑,我用舌頭舔了舔手上余留的“墻漿”,一陣陣藍莓清香在我口中舞蹈。我欣喜,我慶幸這面墻壁是藍莓雪糕制成的。突然,豪華屋子的大門緩緩打開,里面走出來了一個美麗的大姐姐。她環(huán)顧四方,“不好!”我抹了抹嘴巴大叫,就急匆匆地逃跑了。我閉眼飛奔,可是卻怎么也跑不上前去。我睜眼往后看,這位亭亭玉立的大姐姐已經(jīng)抓住了我的衣服。過了一會兒,姐姐說:“我并沒有惡意,你為什么要跑?”我說:“不跑,我就被抓了!薄安痪褪浅匝└鈮Ρ趩幔 苯憬阈χf。“沒事嗎?”我坎坷不安的問。姐姐說:“對,沒關(guān)系。這些糖和雪糕在我們這可是應(yīng)有盡有。因此,我們這被稱為‘雪糕城’!
哦!原來是這樣。∮谑俏揖透鎰e姐姐。到天上去找超級無敵彩色香果凍。誰知,剛爬上去,就滑了下來,還摔了個仰面朝天,但一點兒都不疼。于是,我又爬了上去。這次,我采用新方法,所以很順利。我用果凍造成了一所漂亮屋子。在這期間,我還找各種糖果把它們造成了家具。
誰知剛造好,一個7.5級大地震把我震醒了。我醒后,四處找我的糖果屋。哎!誰知這是一個夢!我是多么想回到那時,我真懷念那時的情景。
小學四年級作文 篇7
我是一個洋娃娃,叫安麗絲,住在一個叫“小雪”的女孩子家。
我有一頭金色的卷發(fā),白里透紅的臉上嵌著二顆藍色的眼珠子,眼上有長長的.睫毛,嘴上涂著淡粉色的口紅,我穿著雪白的連衣裙,加上紫色的披肩,披肩下還有三朵玫瑰花,第一朵玫瑰是彩色的,中間的那朵是白色的,第三朵也是彩色的。我穿著一雙米黃色的高跟鞋,看起來真像個美國的大美女。
我的主人是一個可愛的小女孩,經(jīng)常在晚上抱著我睡覺,有時在床上和我玩,雖然我不會吃,也不會喝,但主人還是用一個小碟子裝著我的“奶瓶”,用另一個小碟子裝我吃的“飯”,把我當成嬰兒似的照顧著。她有時給我梳頭發(fā),扎漂亮的發(fā)型,有時給我換衣服……
有一次,主人從口香糖拿里,拿“毒藥”給我吃。我驚慌失措,嚇得一動也不敢動,后來才知道主人是逗我玩,才做出這“狠毒”的事情,我氣得火冒三丈?墒,被主人抱在懷中撫摸幾下,我的氣又全煙消云散了。
我就是這個主人喜歡的洋娃娃,有這么喜歡我的主人,我怎么會生氣呢?
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