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四年級秋天的樹葉作文

時間:2024-08-15 18:29:53 小學四年級作文 我要投稿

四年級秋天的樹葉作文15篇[集合]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級秋天的樹葉作文,希望能夠幫助到大家。

四年級秋天的樹葉作文15篇[集合]

四年級秋天的樹葉作文1

  深秋了,我走在馬路上。腳下棕黃棕黃的的樹葉,它們靜靜地躺在馬路上,任人們把自己踩的“咔咔”響。一陣風吹過,我不緊縮了縮頭,哦 好冷呀!而此時的枯葉仿佛中了魔法,它們在空中跳著華麗的舞!好冷啊!我在心里想.可枯葉們卻不這么想,因為現(xiàn)在的它們感到無比快樂。它們快樂的跳著舞,“沙沙”的在空中唱歌。瞧,此時此刻的它們多么的開心。

  風停了,枯葉們從“舞臺”上下來了。跳到了那個屬于它們的角落,角落里的枯葉安靜了。它們不再“唱歌、跳舞”而是安靜的躺在哪兒……

  我加快了腳步,像逃一樣回到了家。因為外面的落葉讓我想起了死去的無名戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們就像是落葉一樣,曾經無私的為世界奉獻著,有過一段輝煌的人生。死去了,也要留給人一個美好的世界。

  溫暖的陽臺上,刺子果還在茁壯的成長。它依然是那么的充滿生機。溫暖的屋子,茁壯的刺子果。此時的情景跟外面簡直就是兩個世界!寒冷的空氣,孤單的落葉……

  哦,我不喜歡那些被人遺忘的'落葉!我只喜歡我那生機勃勃的刺子果葉!因為刺子果葉是那么的美好。它們,并沒有離開這個世界……

  陽光下的刺子果葉,是多么的嬌小。小小的葉子,從邊緣的青綠到中間的墨綠。我不得不承認它是一件完美的藝術品!清晰地葉脈,軟軟的葉面,發(fā)出陣陣清香。噢~它是多么的完美啊!

  親愛的刺子果葉,我真心的祝福你們能挺過這寒冷的冬天……

四年級秋天的樹葉作文2

  我喜歡秋天,秋天是豐收之季,也是絢麗多彩之季,就像畫家拿著顏料,把大地涂成五彩繽紛的美麗畫卷。秋葉是秋的寵兒,是秋天最得意的一筆。

  銀杏葉與眾不同之處就是在深秋還有部分是綠色的。銀杏葉的葉形好似一把小巧玲瓏的蒲扇,倒過來又好似小女孩夏天穿的裙子。它的葉柄又細又長,葉子的`邊緣高低不平,起起伏伏,像遠方的綠色山脈一樣。銀杏葉看著很薄,我用手仔細地摸了摸葉面,發(fā)現(xiàn)從下往上摸著很粗糙,橫著摸時很光滑,再看看葉脈,原來它是按著輻射狀生長呢!一條條葉脈,像一根根細線一樣,有力地伸展開去,讓葉子充滿著無限的生機。

  這時,風調皮地吹了口氣,銀杏葉變成了音樂家,“沙沙沙”就唱起了銀杏之歌。眨眼間,金黃色的樹葉離開了大樹媽媽,投入大地的懷抱。

  傍晚時分,我和媽媽散步時,踩著片片金色的銀杏葉。媽媽告訴我:“銀杏葉有益心斂肺,化濕止瀉等功效”。我不由驚嘆道:“小小一片樹葉,有這么多功效!”我很好奇銀杏葉是什么味道,于是悄悄嘗了一點,“啊嗚”!這個銀杏葉又苦又麻,我急忙跑到洗手間漱口后,嘴巴仍有苦苦麻麻的味道。

  銀杏葉的生命將在秋天走向結束。我不禁感嘆:人生就猶如樹葉的生命,春天發(fā)芽,夏天成長,秋天展現(xiàn)最絢爛的一面,同時走向凋零。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,在落寞的凋零中,一種新生又再默默地醞釀。

四年級秋天的樹葉作文3

  俗話說:“一葉知秋”,百聞不如一見,昨天我們一家去山上秋游。那千姿百態(tài)的秋葉真是美麗。

  在這色彩斑斕的葉子里面,最引人注目的,是冬青樹葉,銀杏樹葉還有楓樹葉了。

  冬青樹葉到了秋天還是綠色的,葉片的邊上有一排大大小小、長長短短的刺。它們向不同方向伸著,長著。如果你不小心摸到了著像一只綠刺猬的冬青樹葉,那會疼痛無比的。冬青樹不高,樹葉不 怎么會落,除非到深秋,才會落,會黃。在這剛到的秋天,它們把一片金黃也裝點得生機勃勃,令人眼前一亮。

  銀杏樹葉像一把把小扇子,為剛過完炎熱的夏天的我們送去陣陣涼風。銀杏樹葉已經在變成黃色了。還是有幾片葉子的下半身是深綠色,這種葉子最好看了,因為它們現(xiàn)在是“混血兒”,兩色相交 ,有著夢幻般的感覺。銀杏樹的枝干不粗,細細的。上面的樹葉一團一團的,有這星星點點的.翠綠和深綠。好像是一片片祥云,讓人仿佛置身于仙境之中。

  楓樹葉最為常見,它們一到秋天,葉子會變成紅黃相交的色彩。楓樹葉像一個個小手掌,微風吹過,發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎是一群孩子在笑,他們伸出“小手”,熱情的歡迎著秋姐姐的到來。 楓樹葉落得很快,一片 、兩片、三片……,一層﹑兩層﹑三層……漸漸地,越落越多,把小草蓋住了,可能是生怕他們被凍著,所以,秋姐姐將這“紅被子”一點兒,一點兒地蓋了上去。

  秋天是一個盛大的化妝舞會,平時每一片綠樹葉,全都換了新裝,大自然因此更加美麗!

四年級秋天的樹葉作文4

  下午,媽媽帶我出去散步。一路上,秋天的樹葉使我盡收眼底。

  遠遠望去,那棵曾在夏日中郁郁蔥蔥的梧桐樹;現(xiàn)在,上面的樹葉也只剩下寥寥數(shù)片。我走到樹下,撿起了一片手掌大小的梧桐葉。它已失去了夏天的翠綠,只剩下了枯黃的葉面和暴露在外面的葉脈。用手摸一摸,又硬又脆,似乎輕輕一捏就會斷。

  我最喜歡的還是銀杏樹的葉子。秋天到了,許多樹葉都變成了枯黃色,而銀杏葉呢,卻變成了燦爛的金黃色。這些葉子有的像仙女手中的小扇子;有的像金魚的尾巴;還有的像美麗的小姑娘的短裙子。樹葉在陽光的照耀下,像鍍了金似的,顯得格外奪目。一陣微風吹來,樹上的葉子輕輕擺動,遠遠望去,好似千百只金蝴蝶揮動著翅膀,美麗極了。那“呼啦呼啦”的聲音好似大自然在演奏一曲美妙的歌曲,為金蝴蝶的'舞蹈伴奏。

  我正沉浸在金色的世界中,媽媽拍了我一下,說:“你看那邊!蔽一仡^一看,。∈菞鳂涞娜~子!在秋天,楓葉是最熱情的了!瞧,那片楓樹林好似一團團正在燃燒的火花,也像是天邊的晚霞,染紅了半邊天空。滿樹的楓葉好像一只只小手在歡迎我們的到來;一陣微風吹過,它們又好似在向我們依依不舍的告別,令人捉摸不定。

  秋天的樹葉真美!我愛秋天的樹葉!

四年級秋天的樹葉作文5

  一年四季中我最愛秋。愛秋的天,高遠而純凈;愛秋的風,清新而涼爽;愛秋的雨,綿密而靈逸;但最令人難以忘懷的是秋的葉,凄涼而美麗。

  秋風陣陣,銀杏葉飛舞,從遠處看,那葉子像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳舞,累了,落在我的.頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色的夏日帶到了金黃色的秋天。

  拾起一片小巧玲瓏的銀杏葉,只見它呈扇狀,邊緣有些凹凸不平,有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀,形狀獨特。

  銀杏葉的顏色是漸變色,悲涼中夾雜著一線生機,清新中混合著一縷黯然;葉柄哪兒是綠色,漸漸地轉化成了黃色,葉脈也伴隨著色彩漸漸地淡了;葉片上還有一些傷疤,似乎是她經歷了歲月滄桑的證明,一直陪著它凋零,入泥,腐蝕,直至結束了那短暫又渺小的生命。

  枯葉落在大地上,像是為土地鋪上了一層厚厚的地毯,踩在上面,能感受到腳下軟綿綿的,有種騰云駕霧的感覺。而那些葉子呢,似乎被我們弄癢了,“嘎吱嘎吱”作響。

  秋葉是悲涼的,讓我們忘記了一切煩惱,沉浸在了這凄美的世界中。

四年級秋天的樹葉作文6

  秋姑娘給秋天帶來了多少美麗!

  秋姑娘把銀杏奶奶的頭發(fā)染成了金黃色的。

  銀杏奶奶頭上有好多個淘氣的銀杏葉寶寶。有的在地上,地上的銀杏葉寶寶離開了銀杏奶奶,會一直打哆嗦的,大地媽媽蓋上了一床厚厚的,金黃色的大棉被。有的在空中飄著似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是一位位芭比舞蹈者,正在跳舞。有的是璀璨的金黃色,有的是土黃色的,有的是青綠色的,有的下沿是灰黑色的。銀杏寶寶像一把把小扇子,像芭比的衣裙,像……

  楓葉姐姐頭上的乖寶寶,可乖了。

  楓樹姐姐頭上的乖寶寶像是一個個小雞寶寶在雪地里畫的腳印。楓葉姐姐頭上的乖寶寶,有不少顏色,有淺紅的,有深紅的,有黃色的,有橙色的,有半紫半青的'。咦,秋天的楓葉怎么有橙的呢?哦——原來是這么回事!這是因為太陽太猛烈,從側面透視就像是橙色的。

  讓我印象最深刻的是水杉了,水杉的葉子,就像是過年時最常見的一串串鞭炮,一到秋天,就像快要爆開似的。

  !秋天真是一個令人神清氣爽的季節(jié)啊!春天的桃花令人陶醉,夏天的樹陰令人涼爽,冬天的白雪令人留戀,可這一切都比不過秋天美麗的落葉。

四年級秋天的樹葉作文7

  十月,風婆婆輕輕吹了一口氣,轉眼間許多樹葉紛紛飄落在地,大地一片金黃,我們也迎來了愉快的秋游活動。

  剛剛走進植物園,一只只金色的“蝴蝶”映入我的眼簾,走近一看,原來這些“蝴蝶”就是美麗的銀杏樹葉。這些金燦燦的銀杏樹葉,伴著涼爽的`秋風紛紛落下,鋪成一張金色的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。多么美麗的銀杏葉,讓人們都沉醉其中、流連忘返。

  接著,我們又發(fā)現(xiàn)一簇簇火焰似的紅楓葉。在陽光的照耀下,格外顯眼。幾棵楓樹不算太高,但那滿樹的紅葉卻能讓人瞬間激情澎湃。!我細品著古人的詩句“霜葉紅于二月花”,紅楓葉果然名不虛傳。

  我還在回味的時候,又一棵挺拔粗壯的樹吸引了我。這樹足有五米高,枝干伸得長長的。一陣風吹過,巨大的葉子紛紛飄落。我彎下腰來拾起一片,這葉子真大、葉片厚實、葉片四周微微卷起,就像一個盛菜的碟子。好神奇!我把它用水洗凈,在里面裝起食物。嘿,這可是來自大自然的碟子。

  秋風習習,許多樹都紛紛落下樹葉,只有松樹依然挺立著。它依然翠綠,樹葉像針一樣鋒利,哦!可真是個可敬的勇士!

  這真是一幅美麗的景象,在這金色的秋天里,我要撿一片黃葉悄悄珍藏,這美景就會永遠留在我的心中。我愛這美麗的秋天,我愛這一片金黃的世界,我愛這些奇妙的秋葉,我更愛這美麗又神奇的大自然。

四年級秋天的樹葉作文8

  在我們這里雖然還是初秋,但在法國巴黎,秋意已經很濃了。在香榭麗舍大街,在埃菲爾鐵塔……處處都有秋天的腳步。你瞧,從一片小小的樹葉就能看出來,真是一葉知秋!

  在巴黎香榭麗舍大街的旁道上,有兩排高大的法梧桐。樹上的葉子有綠有黃,十分漂亮。有的像黃金鑄造的,通體金黃;有的脈絡還是綠色的,看上去充滿了生機。在這條旁道的路面上,鋪了一張用金黃色的樹葉做成的“地毯”,那張金黃色的“樹葉地毯”踩上去就會發(fā)出清脆的聲響,這樣的畫面,很美吧!

  這樣的美景在巴黎隨處可見,埃菲爾鐵塔就是我們尋找秋葉的下一個目標。

  順著這條聞名世界的大道往前走,被塞納河上的船只遮擋住的埃菲爾鐵塔逐漸清晰了起來。埃菲爾鐵塔旁有個小公園,公園里有一個小池塘,池塘邊有幾株很袖珍的楓樹。楓樹上,大部分的葉子都紅了,遠遠的看像一團團正在燃燒的.火,楓樹葉子的顏色隨著陽光的變化而變化。陽光少的地方,楓葉是暗紅色,陽光多的地方,楓葉是似透明非透明的紅色,十分惹人喜愛。有的葉子沒有完全變成紅色,而是還有一些星星點點的綠色,就像夜空中幾顆明亮的星星。

  在巴黎無處不見大自然多姿的身影,巴黎秋天的樹葉真美!

四年級秋天的樹葉作文9

  今天上午第二節(jié)課,老師把我們帶到教室外面看秋天的樹葉。

  我們來到了學校的走廊上,天氣真涼爽,太陽公公躲進了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹葉顏色真奇特,正面是墨綠的,好象一個新的生命在顫動。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現(xiàn)有些葉子都彎了,好象在:“你們別看我了,我好害羞!”也好象是被秋風爺爺吹冷了,把身子縮成一團。有些大的葉子比老師的手掌還要大,小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區(qū)別可真大啊!

  我們又陸續(xù)來到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大,像雨傘和遮陽傘,可以遮風擋雨;也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個人遮得嚴嚴實實,玩捉迷藏時,可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了,但新長出的葉子還是完美無缺,可能是被雨給打的吧!那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長出來的芭蕉葉的'母親,為了自己的孩子,它們寧可風吹雨打。

  看了芭蕉葉,老師又帶我們去看柳葉。說起柳葉,我們不禁想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,三月春風似剪刀。”古人寫這首詩是春天,秋天的柳葉又是怎樣的呢?我們帶著這個疑問,迫不及待地來到操場上的柳樹旁,柳葉的樣子很美麗,遠看像小姑娘的長發(fā),近看像珍珠一串串的掛下來……

  看完了這些樹葉,我知道秋天真的來了!

四年級秋天的樹葉作文10

  俗話說一葉之秋,這個詞可真不假。當我看到我喜歡的梧桐葉飄落時,就知道秋天已經悄悄地來到了。

  梧桐葉不像楓葉那樣火紅,不像銀杏葉那樣金黃,也不像白山蠟樹葉那樣“小巧玲瓏”,它屬于“巨無霸”那么我就是因為它大而喜歡它嗎?不,當然不是。我喜歡它的原因是因為它形狀非常奇特。它的每一根葉脈都能看得清清楚楚,它的葉柄像傘柄一樣先直后彎,葉片像刺一樣尖,邊緣要比葉片光滑的多,每當秋風一吹,梧桐葉就像一只枯葉蝶在空中翩翩起舞,此時此刻,他正在與風玩耍。

  秋天美麗奇特的樹葉可不止梧桐葉一種,火紅的楓葉也很美。

  當你遠遠地望去,那楓樹的上半就像著了火一樣。大一點的楓葉,就像小朋友冬天凍得紅通通的手。我被這迷人的美景吸引住了,情不自禁地想到了杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”楓葉落到河里,就成了小動物的免費觀光船,也像一個火紅的'小精靈在水里嬉戲。楓葉的根也是那樣的火紅,還像松樹一樣筆直,它的葉片邊緣還是一個小小的鋸齒狀。

  秋天的樹葉是那樣的美麗,是那樣的奇特,怪不得許多詩人都留下了贊美葉子的詩句,我愛秋天的樹葉!

四年級秋天的樹葉作文11

  秋高氣爽,天高云淡,秋姑娘正忙著為樹木披上金燦燦的秋裝。不知不覺中,公園的銀杏葉也被鍍上了一層耀眼的金色。秋風中,每一片樹葉都在搖著,“沙沙沙,沙沙沙”地響著,仿佛在唱一支歡快的歌曲。

  我漫步在公園的石子路上,看那棵銀杏樹已經綠中透黃,黃中透綠。我撿起一片落在我腳邊的銀杏葉,它的形狀很像一把小巧玲瓏的扇子,深黃色的葉脈連著葉柄。再仔細的看看,像一把折扇,仿佛是天上哪位神仙不小心掉到人間的一把扇子,馬上變成了滿樹的黃葉。我把鼻子湊上去聞了聞,還有一些清香呢!

  突然,又一片樹葉落到了我的腳邊,我撿起來一看,原來是楓葉,火紅火紅的,難怪古人說:“霜葉紅于二月花”呢!一陣秋風吹來,那葉子仿佛在向你招手,歡迎你的到來。不是有幾片深紅的楓葉打著卷兒落下枝頭,有的像蝴蝶在翩翩起舞有的像小鳥在展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地在空中旋轉,慢慢的投入了大地媽媽的懷抱。

  忽然一陣“嘩嘩”的.響聲擠進了我的耳朵里,我猛地一抬頭,原來是梧桐葉從樹上落下的聲音。他們時而像降落傘那樣徐徐下降;時而像飛雁悠然滑翔。我接住一片梧桐葉觀察起來它的手感并不光滑,雖然顏色和銀杏葉很相似可葉脈卻清晰可見是一幅神奇的彩繪圖,這一點與銀杏葉真是天囊之別。

  秋天的樹葉真是千姿百態(tài),美麗動人,我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

四年級秋天的樹葉作文12

  在一個秋高氣爽的星期天的午后,我登上了東山林園!岸嗝纯蓯鄣那锷!”我感嘆道。在這美麗的季節(jié)里,樹葉吸引了我。

  這是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇火紅的楓葉看上去那么熱情,那么充滿生機,就像早晨的太陽,散發(fā)著強烈的.光和熱!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!蔽依@著楓林低聲吟道。哦,秋天是紅色的。

  我繼續(xù)漫步著。一陣秋風吹來,梧桐樹上飄飄揚揚落下一片片葉子。我連忙跑過去,它們有的像盈盈飛逐的黃蝴蝶,有的像展翅飛翔的黃鶯,有的像一把把從天而降的黃扇子。地上滿是黃葉,像是鋪了一層厚厚的金色的地毯。哦,秋天是金色的。

  我繼續(xù)往山頂走著,不知不覺來到了松樹林。站在一棵挺拔的松樹下,只見松樹穿上了墨綠色的風衣,它顯得那么生機勃勃、郁郁蔥蔥?粗@群蒼翠挺拔的衛(wèi)士,我肅然起敬。哦,秋天是墨綠的。

  夕陽西下,秋風中的樹葉發(fā)出的“沙沙”的聲音,在我耳中成了美妙的交響曲,仿佛在和我依依惜別。多美的秋天。《嗝赖那锾鞓淙~!

  我愛秋天的樹葉!

四年級秋天的樹葉作文13

  夏姑娘悄悄地離去了,秋姐姐卻邁著輕盈的步伐走來了,秋天的樹葉是美麗的,有人喜愛冬青樹葉,有人喜愛三百蠟樹葉,而我最喜愛銀杏樹樹葉。

  我家樓下的公園里就有一棵銀杏樹,那棵銀杏樹高大挺拔,像個威武的戰(zhàn)士,我經常到樹下玩耍,記得還在夏天的時候,銀杏葉是光滑的,綠綠的,可是到了秋天,銀杏葉卻是黃黃的,輕輕的摸上去是粗糙的,脆脆的,如果你用一丁點力氣,它就會碎掉,銀杏樹主干很直,枝干也很直,直得像一把長劍,其中銀杏樹的主干是褐色的.,在這高大挺拔的樹木上長出了無數(shù)條枝椏,就像一條條伸出的手臂,在銀杏樹筆直又粗壯的手臂上長出了一片片茂盛的樹葉,金黃的顏色十分鮮亮。銀杏葉,在古時候叫鴨腳葉,因為它的葉子特別像鴨腳才取名叫鴨腳葉。之后,因為銀杏樹的種子特別象杏,而且果實成熟時外面有白色的粉色的特點,才重新取名為銀杏,他也像人們用的小扇子,小巧玲瓏,葉子的顏色呈金黃色,葉脈是褐色的,從樹上落下來的銀杏葉像蝴蝶一樣飛來飛去,飛來飛去,最后落到了銀杏樹的根部,成為它的營養(yǎng)。

四年級秋天的樹葉作文14

  秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來,那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂曲,在歡迎她的到來。

  尋著秋姑娘的足跡,我們邁步在幽靜的鄉(xiāng)村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行,秋姑娘美妙的杰作供我們欣賞。

  迎著涼爽的秋風,那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹葉……仿佛正在鋪設軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹葉,仔細端詳起來:這片梧桐樹葉好大呀,它的筋脈縱橫交錯,葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色,就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書信。我急忙把這片梧桐樹葉放進隨身攜帶的小包里,生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉,不知多少秋聲”!

  嗨!這根松針葉多么像母親手中的銀針,它可是用綠色的翡翠磨成的呀,比媽媽手中的'銀針要珍貴得多呀!看到它,我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息,可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補衣服!按饶甘种芯,游子身上衣……”天下的母親多么偉大!

  “同學們,該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒,我這才發(fā)現(xiàn)天色已經不早了。迎著金色的霞光,滿載收獲的喜悅,我們興高采烈地走在回家的路上,心里美滋滋的……

四年級秋天的樹葉作文15

  我愛秋天,更愛那醉人的一抹紅。

  星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起來到蘇州的天平山秋游。一進山門,我就被那漫山遍野的楓樹給迷倒了。

  遠遠看去,那些楓樹好似一團團正在燃燒的火焰,不知它們是不是喝了過量的酒,還是對我有著無限的熱情,要不然怎么可以這么紅呢!

  走在“紅地毯”上,一陣微風吹來,樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像都在熱情鼓掌,歡迎我的到來。一片片樹葉隨風飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,這時,一片楓葉落在了我的肩上,我輕輕地拿起它,細細地觀察起來:

  我先用手一掂,它是那么的`輕盈,仿佛輕輕一吹,它就會離我而去。我再低頭一看,它是那么的深紅,那一條條脈絡像是注入了血液,擁有了嶄新的生命。再看一眼,一片楓葉上,還有七個小小的葉瓣,邊有些毛糙,像一只張開的手掌。我把它小心地收好,夾在我最喜愛的那本書里。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛的楓葉,我之所以愛它,是因為它用整個生命釋放出無限的熱情,裝點了整個一個秋天。

  我愛秋天,更愛像楓葉一樣的人!

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