- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 小學(xué)四年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級作文集錦[6篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天,我們新一屆儀仗隊隊隊員集中訓(xùn)練。因為清明節(jié)我們?nèi)Rチ沂考o(jì)念碑掃墓。
開始訓(xùn)練了,我們個個都很有精神,可是因為很舊沒訓(xùn)練了,所以大家一敲起樂器來就亂成一片。后來教我們儀仗隊的潘老師就耐心的分批的教我們練。我是儀仗隊的指揮員,輪到我練的時候,我的心砰砰直眺,一直沒有把握練好?墒蔷毻晡覀冞@批后,老師夸我們這么舊了還掌握得那么好,我們的心里特別的高興。輪到敲大鼓的同學(xué)了,他們敲了一會兒后,老師突然生氣了,說:“敲大鼓的不整齊!
我來敲!
謝瑤你先不用指揮了,在一旁看!闭f著就敲了起來。我一聽到老師敲出節(jié)奏整齊的鼓聲來,我便情不自禁的指揮起來,可是竟然把指揮棒拿反了,弄得其他隊員頓時哄堂大笑,而我當(dāng)時一點也不知道他們在笑我,所以我也跟著笑,其他隊員見我自己笑自己,就笑得更加厲害了,直到老師喊命令才停下來。過了一會兒,大家又專心地練起來,這時,我看見老師的臉上漸漸露出了笑容。我們見老師那么高興,就練得更加專心,更加賣力。一會兒我們個個都練的'滿頭大汗,而汗水不停的往下掉。老師看見我們大家都那么刻苦,豎起大拇指說:“你們今天表現(xiàn)的非常好,就練到著吧!庇谑,他叫我們排好隊,然后又鄭重其事的說:“現(xiàn)在我正式宣布,儀仗隊隊長是謝瑤!甭犃死蠋煹脑挘倚睦锓浅8吲d。
今天,我終于知道了訓(xùn)練是多么辛苦,只練了一天就喊累了,看來我們以后還要更加努力才行。
小學(xué)四年級作文 篇2
我有一個智慧的校園,在這個智慧校園里我學(xué)會了成長,獲得了知識,每天都沉浸在歡聲笑語中!晨曦徐徐的拉開了帷幕,又開始了絢麗的一天,我邁著歡快的步伐帶領(lǐng)著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。
首先,映入眼簾的是我們學(xué)校的led大屏幕,上面有時播放著我們上課時的情景,一個個背挺的很小樹一樣直,坐姿端正;有時播放著社會主義核心價值觀的`標(biāo)語;還有時播放著伊品班級的榮譽(yù)信息,屏幕下方是一個小花壇,每年的花都不一樣,今年的是向日葵,張校長說,它代表了我們一個個燦爛的笑臉,每天迎接著我們的到來!再往里走就是我們的前操場,我們每天伴隨著歡快地音樂在那里跳課間操,上了樓就是我們的教室了,在早上,每個班級都會傳來朗朗的讀書聲。每個班的黑板都是可推拉式的,里面是一個觸屏的大電腦,老師每天用它播放課件來給我們傳授新的知識!再往前走,就到了我們的微機(jī)教室,一個個擺放整齊的桌子上面都放著一臺電腦,在前面的講臺上放著一臺大的教師機(jī),用它來掌控我們所有的操作,使我們暢游在信息時代里,獲得更多更新的知識!微機(jī)教室向上一層是我們的大多媒體教室,通常是老師開會或我們試聽課用的。走出多媒體教室的們,左邊就是我們的錄課室,老師經(jīng)常會帶著我們?nèi)ヤ浺曨l課,這個教室可以完全可以隔離外面一切的噪音,讓人感覺心里非常安靜,還有些小愉快。
在這個信息快速發(fā)展的今天,我們的智慧校園也在不斷地發(fā)展,我們的學(xué)校可不止這科技帶給我們的“智慧”,我們還有vr教室,扎染教室,古箏教室等等……。
我們的國家在不斷地變強(qiáng),我們的科技也在不斷的進(jìn)步,我們的智慧校園也在不斷地增加,增強(qiáng)!作為一個社會主義的接班人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓我們的小智慧來創(chuàng)造我們的“大智慧”吧!
小學(xué)四年級作文 篇3
我的記憶中有很多第一次,但是,最令我難忘的是第一次爬山的情景。
我第一次怕的山是泰山,就在我們?nèi)サ那耙惶靹傁铝艘粓鳄Z毛大雪。在白皚皚的雪和四季常青的迎客松的映襯下,泰山顯的無比美麗。
我呢吧從中天門開始爬,我開始還是干勁十足,兩個臺階兩個臺階的妄想邁,一會兒,就一個一個走了。再后來我都走不動了,我牽著爸爸的手,讓爸爸拖著我走,到了最后,我們都到十八盤了,可是我實在是走不動了。我歇了一會后,爸爸去買了三根拐杖,我、爸爸、媽媽一人一根,我一步一瘸的走著。終于走到了南天門。
我們休息了一會準(zhǔn)備吃了午飯后再去玉皇頂玩玩。我們來到了一家拉面館,去吃了一頓飯。之后就去玉皇頂,我們站在玉皇頂上服飾山下的村莊。這一切真是太美了!從玉皇頂下來,我們就要下山了。
下山時,我才體會刀了什么叫:上山容易下山難。上山在比起下山來要容易多。下山時總感覺有一種慣性,要玩不停的'走?墒峭扔钟X得不是自己的似的,不停使喚,好難受!
只是我第一次爬山的感受,奇怪的是,我以后在爬山,總覺的別的山不如泰山雄偉。不知為什么,可能是第一次的印象吧,真奇怪!
小學(xué)四年級作文 篇4
我們在生活中,許多人在保護(hù)花草樹木,保護(hù)好環(huán)境。
今天,我來到了個小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對的。”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的'環(huán)境搞好。”我謙虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的事,老師說過,每個人都要保護(hù)自己的環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境。”
小區(qū)上的人在贊揚我,都說給別人聽,我為城添光彩。
小學(xué)四年級作文 篇5
我曾經(jīng)是個不愛看書的女孩,我還把書看作是敵人呢。
老師也真是有心,每天除了布置家庭作業(yè),還讓我們多讀課外書,摘抄千古佳句、好詞。唉,真煩!每到要簽名,我都是應(yīng)付一下。
直到發(fā)生了一件事,我對書的態(tài)度徹底改變了。
一個下午,我和伙伴們在公園里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩,多沒意思啊!于是我們幾個提議了一個游戲:我們準(zhǔn)備了紙和筆,干嘛,知道嗎?哈哈告訴你吧猜謎唄,規(guī)則是誰答錯了就表演。
于是,我們黑白K,我第一個贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的'搖搖頭,按游戲規(guī)則,他沒答對,他就要表演。我們一邊打節(jié)拍,他一邊唱歌,表演結(jié)束,輪到他來問我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕,這可難不倒我哦,我信心十足的說:是朱熹。他驚訝得看著我:?這個都難不倒你他問我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答,我在心里竊喜,還好前兩天媽媽給我買了本《謎語大全》我一下來了興趣,就看了幾頁,沒想到今天就派上用場了。
從此以后,我叫媽媽多給我買書,我就可以從書中獲得知識,可以使自己的作文提高了。
小學(xué)四年級作文 篇6
在生活中,我最熟悉,也最熟悉的人就是自己,我了解自己的所需,卻不真正了解自己目標(biāo),我們能看到其他人的長處,卻總是忽略自己身上的閃光點,今天我就要來夸夸我自己。我長得又低又瘦,媽媽叫我小不點。我每天都會扎個馬尾辮。走起路來身體左搖右擺的像企鵝一樣,我的臉又小又圓就像小蘋果一樣,我的眉毛彎彎像柳樹葉子,生氣的時候誰都不能動我,我眼睛大大的,嘴巴小小的就像櫻桃小口。
我是一個寬容的小孩,有一次,我的`同桌把他的水倒在我身上了,我沒老師說,我只是給他說你下一次可別再倒我身上了。
我的愛好是跳舞,有一次,我在家里跳媽媽說你別再屋里一直跳會影響樓下的人,人家會上來說你的,你去跳舞班再跳,這樣媽媽就給我報了舞蹈班,就這樣我一直都跟老師一起認(rèn)真的學(xué),有時老師讓我們下腰有一點難,不過不怕,誰讓我喜歡跳舞呢?
聽了我的介紹你們了解我了吧?想和我做朋友了吧?
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)四年級作文02-06
小學(xué)四年級作文01-06
小學(xué)四年級作文[精選]08-08
小學(xué)四年級作文12-07
小學(xué)四年級作文12-13
小學(xué)四年級作文12-13
小學(xué)四年級作文12-16
小學(xué)四年級作文02-26