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小學(xué)四年級作文

時間:2024-09-14 18:38:31 小學(xué)四年級作文 我要投稿

實用的小學(xué)四年級作文【精品】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)四年級作文【精品】

小學(xué)四年級作文 篇1

  這天是我的生日,爸爸特意給我買了一份禮物——一個漂亮的洋娃娃,我特意給她起名叫妞妞。

  我第一眼見到妞妞的時候就特別喜歡,她太漂亮了,妞妞的臉粉粉的,長長的睫毛往上翹著。還長了一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的可有神了,紅紅的小嘴總是露著笑意,讓人一看就生喜愛之情。妞妞的衣服可多了,又花又漂亮,她有時穿白色的半袖上衣粉色的背帶褲子紅色的小皮鞋,有時穿綠色的.超短裙黑色的小網(wǎng)球鞋,無論妞妞穿什么,襯著她那一頭金色的卷發(fā)簡直無法形容她的嬌美。

  爸爸給我買的洋娃娃還會叫呢!有時叫爸爸,有時叫媽媽,有時哈哈大笑,有時還嗚嗚的哭,真是讓人難以琢磨。有一次我玩完娃娃就把妞妞放到沙發(fā)上,結(jié)果媽媽沒看見,一屁股坐在她身上,頓時妞妞大叫起來,把媽媽嚇了一大跳,弄的我們都哈哈大笑?傊ゆぞ褪且粋既漂亮又好玩的洋玩具。

小學(xué)四年級作文 篇2

  我的名字叫蔣宇軒,是個天真可愛的小男孩,從出生到現(xiàn)在一共過了10個“六一”兒童節(jié)。

  我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,剪了一個平平整整的“小平頭”,由于我的頭發(fā)長得比較長,所以看著像“飛流斜下幾寸長”的瀑布,綜合著看,真是派頭十足。我的眉毛比較長,所以就像是眼睛的保護伴傘,因為有這么好的保護傘,所以我的目光炯炯有神,眼睛又大又亮,像兩顆小星星一樣,看著我“放電的眼睛”,你的心里是否響起了那熟悉的旋律“一閃一閃亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁邊還有一對“龐然大物”般的耳朵,這對耳朵可像“順風(fēng)耳”了,每一次,爸爸要開門回家之前的0.000001秒前,我總會像大公雞打鳴一樣大聲說“爸爸回來了!”讓推門而入的爸爸大吃一驚。在我那人見人愛的臉上的中間,還有一個神通廣大的器官——鼻子。我的鼻子很大,雖然不及豬八戒,但比豬八戒的靈巧,我的嗅覺十分好,但是書上說狗的嗅覺細胞是人的45倍,可我偏不信有這個“倒霉”,如果有哪一天狗跟我比嗅覺的.時候,我一定“秒殺”它。

  我不僅面貌十分帥,還有一種與眾不同的風(fēng)格——搗蛋。

  那是在我6歲那年的一個月黑風(fēng)高的夜晚,爸爸媽媽都睡著了,只有我在回憶剛才打游戲的場境,所以動來動去睡不著,突然我靈機一動,想出一則錦囊妙計,我小心翼翼地下了床,悄無聲息地從床頭柜上拿下一張卡通貼紙,這是我的好朋友李悅送給我的,我躡手躡腳地走到爸爸的房間,把貼紙無聲無息地套在了爸爸的頭上,爸爸居然睡得比豬還死,竟然沒有動靜,我又對他做了一個鬼臉,爸爸還是無動于衷,正當我要開溜大吉的時候,爸爸忽然醒來,一把把我抓住,“小孩,在跟你爸爸玩什么花樣呢?”我急中生智:“在練功!薄笆裁垂Γ俊薄罢{(diào)皮功”。

  經(jīng)過我的介紹,你一定對我非常了解了,請你們真誠的回答,你們想跟我交朋友嗎?

小學(xué)四年級作文 篇3

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的鈴聲響了,數(shù)學(xué)課開始了。

  這節(jié)課我們講卷子。這節(jié)課的氣氛極其緊張。之所以我們緊張,是因為這可是火燒眉毛的時候——快期中考試了,所以數(shù)學(xué)老師這兩天對我們極其極其的嚴。

  數(shù)學(xué)老師邁著大步走進來,手拿教案。數(shù)學(xué)老師用響亮而嚴肅的聲音說:“拿出第三單元的測試卷!敝宦犚姲察o的教室頓時響起嘩嘩拿卷子的聲音。

  我迅速拿出卷子并找到該講的題。老師用響亮嚴肅而又顯得有些慈祥的'聲音給我們講解每一道題。我們靜靜地聽,慢慢地領(lǐng)會老師每一句的意思。試卷講完了,老師大聲說:“快期中考試了,都給我認真點兒!”老師嚴肅地瞅著平時學(xué)習(xí)不太認真的幾個人,那眼神好像在說:“要是錯了不該錯的題,給我等著!”

  我暗下決心:考試時我一定認真做題,仔細檢查,爭取考出好成績。其他同學(xué)也坐得筆直,大家誰都不敢開小差。 就這樣我們度過了這漫長的40分鐘……

小學(xué)四年級作文 篇4

  “高明騙術(shù)”,這個詞語大家聽了后是不是感覺很吃驚。其實事情不是這樣的,而是我做完作業(yè)后想玩電腦,于是自己就想出了一條妙計,下面我就給大家講講這件事情吧!

  在今年寒假期間,我一直很想玩玩電腦,可是父母又不語序我玩,這可怎么辦呢?這個問題纏繞在我的.腦海里,我想了很久都想不出來辦法。

  有一天,我把該做的作業(yè)做完了以后,來到電腦房里,發(fā)現(xiàn)爸爸正在玩游戲,我心想:辦法還沒“誕生”,到底怎樣才能玩到電腦?過了一會兒毛窩終于想出了一條妙計。我對爸爸說:“爸爸,老師叫我們班上網(wǎng)去查個資料,請讓下我,好嗎?”爸爸聽了后,回答:“那好吧!我只允許你查二十分鐘!闭f完,爸爸就迅速地離開了電腦房。“真是太好了!蔽倚南。我立即打開“游戲之家”,開始玩游戲了,沒過多久,我早已忘記了爸爸說的這幾個字“只能查二十分鐘”。時間一分一秒地過去了,二十分鐘已經(jīng)到了,爸爸剛走進電腦房時,看到我在欣喜若狂地玩游戲,爸爸來到我面前,很快地關(guān)掉我玩的游戲,嚴厲地批評我:“韓昊辰,你竟然撒謊,這樣不自覺,記住,下次我再看見你撒謊,我讓你好看!”我聽了后,給爸爸承認了自己的錯誤,我心想:“這次犯錯誤真不值得,我今后一定要改正這個缺點,撒謊是會害了自己的。”

  這件事令我終生難忘,給我留下了深刻地印象,使我終生受益,每當我玩電腦時,這件事都會在我腦海里一次又一次浮現(xiàn)出來。

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