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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2024-11-12 14:33:13 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文(錦集5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文(錦集5篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  我在家里養(yǎng)了兩只觀賞龜,這兩只小龜龜是我暑假買的,給我的生活增添了不少的樂趣。

  其實(shí)烏龜?shù)纳畋容^乏味、無聊。它每天都趴在我放進(jìn)魚缸的幾顆圓而大的貝殼上,伸長了脖頸,抬著頭,一動(dòng)不動(dòng)地注視著開花板。它那兩粒小小的,圓溜溜的眼睛注視著開花板的時(shí)候,那眼神目不轉(zhuǎn)睛,無論你怎么叫它,它也不會(huì)理你。

  烏龜?shù)倪M(jìn)食比較有趣,每次它爬下來,朝著圓貝殼使勁用力地踹幾腳,貝殼撞擊玻璃缸發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟N覀儽阒浪I了,就往玻璃缸里投幾粒翠綠色的`橢圓形狀的飼料,可是飼料剛投進(jìn)去的時(shí)候,烏龜是不會(huì)吃的等飼料在水里泡軟以后,它才慢慢美滋滋的把飼料和水一起吞進(jìn)肚子里。

  烏龜?shù)逆覒蚋腥ち,有一次,我接一半玻璃缸的水,烏龜也跟著浮了起來,這兩只烏龜很是興奮,從這兒游到那兒,雙從那兒游到這兒,圍著玻璃缸轉(zhuǎn)圈圈,不知游了多少趟。過了一會(huì)兒,一只烏龜潛到水底,過了幾分鐘,它浮到水面呼吸時(shí),剛好撞在另一只小烏龜?shù)亩亲由,上面那只烏龜用腳使勁兒一踹,下面那只烏龜又被踹到水底了,這幅場景,讓我笑了好久。

  我喜歡這兩只小烏龜,它們給我的生活增添了不少樂趣,希望它們能活很長時(shí)間。

小學(xué)四年級作文 篇2

  前不久,我家來了一位特殊的“小客人”,它就是上個(gè)月送我的生日禮物——小烏龜。我把它放進(jìn)魚缸里,它伸長了脖子,左顧右盼的,似乎在觀賞自己的新“住宅”。

  這只小烏龜可愛極了,憨態(tài)可掬:大大的龜殼,矯健的`四肢,還有一個(gè)小巧玲瓏的腦袋和一條短短的小尾巴。它把腦袋縮在龜殼里,時(shí)不時(shí)探出來,眨眨沒睡醒的小眼睛,好像在向我打招呼呢!

  我的小烏龜可是個(gè)肉食主義者,一日兩餐,餐餐要見肉,你要是喂它一點(diǎn)兒青菜,它連看都不看一眼,它只要一樣?xùn)|西下飯:鹽水。用餐時(shí),它先抬頭吃肉,再低頭喝水,假若魚缸沒水,它一定不會(huì)再去吃肉絲,非喝到水不可!有時(shí)為了吃肉,竟寧愿被我拖個(gè)好幾米都不松口,但是我一放手,它便狼吞虎咽地吞食起,好像生怕食物會(huì)不翼而飛,我便哈哈大笑:“你這只貪吃的小烏龜!

  它走起路來慢條斯理,先把后腿的掌蹼張開,落步后再合上,一步一步地往前爬。當(dāng)然,它的速度可是名副其實(shí)的“龜速”。要不,為什么有人溜狗而沒人溜龜呢?有時(shí),烏龜趁我不注意,偷偷地溜出魚缸,把我的草稿紙給弄濕了,不過我從不責(zé)打它,因?yàn)橐淮蛏踔烈慌觯蜁?huì)變身為——“縮頭烏龜”,任憑你再怎么呼喚也不再出來,讓人無計(jì)可施。

  我家的烏龜還會(huì)一樣特技,“掛單杠”。它“雙手”牢牢地抓著魚缸的邊緣,就像掛在單杠上,讓我不禁想起動(dòng)畫片里的“忍者神龜”,玩“單杠”時(shí),它也會(huì)有“失誤”的時(shí)候候,“手”一滑,身一翻,一骨碌的掉回了魚缸。

  啊,有趣的小烏龜不僅令那冷清的魚缸變得熱鬧非凡,也給我的生活帶來了無窮的歡樂!

小學(xué)四年級作文 篇3

  一束耀眼的光線射進(jìn)了屋里,亮得幾乎睜不開眼睛。光線投到了茂盛的樹上,墻上映襯著它的影子。一陣陣微風(fēng)吹來,讓人們睡意全無,心曠神怡。

  看那新生的太陽!好像一個(gè)害羞的小姑娘,紅彤彤的,緩緩地升起。呼吸著那新鮮的空氣,向窗外望去:遠(yuǎn)處,一排排高大的樹木,微微搖晃著綠色的衣服,像是為同伴們炫耀。鳥兒站在樹上唱著盛夏的歌。近處,一位位晨練的人在樓下晨練,星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒也在花叢中綻放。

  太陽越升越高,從一個(gè)害羞的小姑娘,變成了一個(gè)粗暴的中年人。天氣十分悶熱,人們都忍不住往陰涼的地方去。一條條狗也失去了往日的威風(fēng),吐著紅舌頭,呼呼地喘著粗氣,懶洋洋地趴在地上。樹上的知了是夏日最活躍的主人,它們在樹上組成了一個(gè)龐大的樂隊(duì),聲音一陣比一陣響!

  到了下午五、六點(diǎn)鐘的時(shí)候,太陽又如同一位花甲的老人,慢呑呑地向下沉。那玫瑰紅的太陽照射在西方的.白云上,形成了晚霞!火紅的晚霞,如同西方著了火!一道暗紅、一道深紅、一道淺紅……。太陽緩緩地向西山落下留下了一抹抹的霞光!

  夏夜悄悄來臨。徐徐的晚風(fēng)送來了一個(gè)溫馨的夜晚!天空像是被人刷了一層黑漆,在那漆黑的天空中,很容易捕捉到一顆顆眨著眼睛的調(diào)皮星星,和一輪金黃色的月牙。云霧隨晚風(fēng)在月光中跳舞,朦朧的月光讓夏夜增添了一番神秘。知了這時(shí)候也閑不住,演奏著夏的樂章。

  夏季,是一個(gè)寧靜、熱情、充滿著生氣的季節(jié)。作為大自然的一員,我們應(yīng)該像夏天一樣,有活力、有朝氣地生活。

小學(xué)四年級作文 篇4

  晨光熹微的早晨,我面對明亮的鏡子梳理著我的頭發(fā),隨著頭發(fā)的理順,往事絲絲縷縷逐漸變得清晰了,看似微不足道的小事,卻展現(xiàn)出了我母親的那份真誠的關(guān)懷,刻骨銘心的、語重心長的諄諄教誨,至今還讓我記憶猶新。每當(dāng)我想起那動(dòng)人的畫面,頓時(shí),我的淚讓我模糊了我的雙眼……

  那是一年前的一個(gè)下午放學(xué)以后,夕陽的余暉撒向大地,把大地上的一切生靈點(diǎn)綴得熠熠生輝、金光閃閃!岸A懔悖A懔恪狈艑W(xué)了,同學(xué)們都三五成群地結(jié)伴回家,我的好朋友們似乎沒注意我的心情,她們只是叫了我一聲就蹦蹦跳跳地回家去了。我的心情很沉重,慢條斯理地整理著我的書包,那“金色的小豆豆”在眼框里直打轉(zhuǎn),因?yàn)榻裉斓臄?shù)學(xué)測試我只得了八十九分,心里害怕極了。我拖著疲倦的身體,邁著沉重的腳步,一步步十分艱難地挪回家。比起昔日,書包好像沉重了許多。樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我,發(fā)出一絲不易察覺的冷笑;我眼前盡是母親在夜里輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的情景,而且還有教師期待的目光,我也害怕著同學(xué)們的譏笑與諷刺……一切的一切,似乎都讓我無地自容。終于到家了,母親看見我垂頭喪氣的樣子,似乎明白了什么(平時(shí)的我回家都是高高興興的,只有考試未考好才會(huì)有這副表情)?粗,母親又一如既往地用她那柔和的聲音安慰我:“孩子,沒事的,這次沒考好沒關(guān)系,只要你不要失去對學(xué)習(xí)的信心,繼續(xù)努力吧!下次你會(huì)取得好成績的。失敗乃成功之母嘛!”母親一邊說著這些安慰我的話,一邊又開始給我講這次考試失敗的原因。母親清晰的解題思路讓我頓生醒悟,好的學(xué)習(xí)方法是多么重要呀!母親看著我把錯(cuò)誤的題都領(lǐng)悟了,她的臉上也露出了會(huì)心的微笑……

  我親愛的'母親,您總是默默無聞地為我做著這樣那樣的事,生活上,學(xué)習(xí)上,……您把您的愛無私地奉獻(xiàn)給了我,讓我在健康的生活里茁壯成長。當(dāng)我生病時(shí),您會(huì)整日整夜地陪在我的身邊;當(dāng)我心情不好時(shí),您會(huì)耐心地開導(dǎo)我;當(dāng)我考試失敗時(shí),您總是給與我耐心的教導(dǎo),與我共同分析考試失敗的原因。母親從來不會(huì)在我面前發(fā)火,我愛我的母親,她的愛,像春天的風(fēng),給我?guī)砹藧芤;她的愛,像夏天的雨,能帶給我涼爽;她的愛,像秋天的落葉,能帶給我無邊的遐想;她的愛,像冬天的雪,能帶給我純潔和快樂。此時(shí)此刻,我想起了孟郊的《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”!母愛是多么的偉大,母親的身影在我心里是多么的高大!我要從現(xiàn)在做起,哪怕是為母親做一點(diǎn)小事,為母親洗洗腳,周六,周日洗洗碗,做做清潔,做一些力所能及的事。當(dāng)然,我更會(huì)發(fā)奮讀書,努力學(xué)習(xí)各方面的文化知識(shí)以慰藉母親那顆為我付出一切的——赤誠的心!

小學(xué)四年級作文 篇5

  今天,老師和我們玩一個(gè)游戲——閉這眼睛畫畫。說到這個(gè)游戲,我既高興又奇怪,高興的是:畫畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  對我來說真是小菜一碟!

  奇怪的是:畫什么呢?畫在哪里呀?我只玩過畫鼻子的'游戲!

  我?guī)е贿B串的小燈泡加入了游戲中來。

  首先,老師講了一下游戲規(guī)則:先請“畫家”轉(zhuǎn)三圈,畫自己愛畫的畫。接著,老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了,他畫的是一張胖乎乎的小臉,說完,他蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前,隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來,剛畫完同學(xué)們就開懷大笑,小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時(shí),自己也忍不住笑了起來,原來他畫的臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6,嘴巴像彎彎的月牙,而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了,真像一個(gè)“畫家”以失敗告落。

  不知不覺中,我們在歡聲笑語中結(jié)束了,沒想到,就這么簡單幾筆,可是畫起來卻很難。這個(gè)游戲給我了一個(gè)快樂的回憶。

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