【精華】小學(xué)五年級(jí)作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“來(lái)吧，你先看書吧，”他將我推到一旁，說(shuō)：“沒(méi)事兒，你以后多來(lái)看書吧！”說(shuō)罷，他拿了一本書放在我手上，讓我自己先讀著。我點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)下了那本書。原本薄薄的一本書，此時(shí)，我覺(jué)得好像有千斤重一般壓在我手上。
我心不在焉翻著手上的書，心里卻在想：唉，這樣不行，不能一分錢不花就讀人家的書，說(shuō)是養(yǎng)了馬讓你扯馬草來(lái)喂馬換取讀書的機(jī)會(huì)，其實(shí)連馬都沒(méi)有，只是為了滿足你的求知欲！不行，你必須為別人做點(diǎn)兒什么，不然人家光給你看書還賺不賺錢了？還怎么養(yǎng)家糊口？我抬頭看了一眼殘疾青年，見(jiàn)他在賣力地招攬生意，這個(gè)決定愈發(fā)堅(jiān)定了！
第二天早晨，我來(lái)到他的書攤前，見(jiàn)他在整理書籍，便走上前去幫他一把。平時(shí)看著他一個(gè)人在這兒忙前忙后，好像挺輕松的'，卻不曾想整理書籍竟是這么難的一件事兒……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，書攤也終于擺好了，我長(zhǎng)舒一口氣，才發(fā)現(xiàn)自己的頭上早已是汗珠密集。我沒(méi)等他給我道謝，就一溜煙地跑了。
以后的每天我都回來(lái)他的書攤上幫忙，雖然我很累，但我更能感覺(jué)到這發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天上科學(xué)課要帶一個(gè)自己做的生態(tài)瓶，同學(xué)送我了三條魚。
這三條魚其中一條是金魚，它的身上發(fā)出一些金色的.光，身子的顏色是深紅色的，鰭是透明的，非常艷麗。還有兩條小小的魚，一條顏色深紅，身子有點(diǎn)透明，鰭就不用說(shuō)了，晶瑩剔透，成一個(gè)三角形；還有一條，那是“土老鄉(xiāng)”，身子灰灰的，鰭也有些灰，是個(gè)灰頭土臉的小家伙。我最喜歡那條長(zhǎng)2厘米的小紅魚。
它們?cè)谒杏沃�，身子扭�?lái)扭去，像在跳舞。我把四粒魚食扔進(jìn)瓶中，金魚發(fā)現(xiàn)了，馬上游過(guò)去，一口吃下一顆。接著，它又發(fā)現(xiàn)了另外三顆，正好這三顆魚食排成一排，間隔不大，金魚在“隊(duì)伍”的旁邊停下來(lái)，一吸，沒(méi)想到它把三顆都吸進(jìn)去了，頓時(shí)嘴鼓鼓的，我一驚：啊！它會(huì)不會(huì)噎住呀！過(guò)了幾秒，我舒了一口氣，因?yàn)榻痿~把其中兩顆吐了出來(lái)。
上完科學(xué)課，王老師說(shuō)，看誰(shuí)魚養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)。我想：我一定要掌握養(yǎng)魚的技巧，把魚養(yǎng)得壯壯的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我想有一支神筆，為需要幫助的人們做一些力所能及的事。
今天早上，我寫完老師布置的作業(yè)，就隨便從書架上拿了一了一本書，坐在床上看�？粗粗退恕Ｔ趬�(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)小女孩長(zhǎng)得非常漂亮，但因?yàn)橄律韽男埣膊荒茏呗�。我多么想和她嬉戲，但是這樣他怎能夠站起來(lái)呢？我很傷心，就回家了。到了家里我還是時(shí)刻想著這個(gè)小女孩，于是我就告訴媽媽，我要出門去找那個(gè)小女孩。我邊走邊找，突然我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒了，我快速跑過(guò)去把她扶了起來(lái)，老奶奶再三的'向我致謝，我連忙說(shuō)：“不用謝！”老奶奶說(shuō)：“好孩子，為了感謝你的好意，我送給你一支神筆�！蔽衣�(tīng)了老奶奶的話，連忙感謝她，就拿著神筆走了。
我找到剛才那個(gè)小女孩，好不容易才找到她，原來(lái)他藏在一個(gè)角落里哭泣。我問(wèn)：“你哭什么？”“我的腿殘疾了，我永遠(yuǎn)的變成了一個(gè)殘疾人�！蔽艺f(shuō)：“不用怕！”邊說(shuō)，我便遞給女孩神筆，“給自己畫一條腿吧！”女孩拿住神筆，三下五除二的畫成了！小女孩的腿好了，我們兩個(gè)拉起手，一起嬉戲。
“醒醒�！边@時(shí)，我聽(tīng)到有人叫我，一聽(tīng)才知道是媽媽，唉，原來(lái)是在做夢(mèng)啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
最近幾天，家里來(lái)了位“不速之客”，它總是在我們吃晚飯的時(shí)候，悄悄地鉆到餐桌下面，繞著褲腿，仰著頭，向后耷拉著耳朵，“喵喵”地叫。沒(méi)錯(cuò)，它是一只野貓，我給它起了個(gè)外號(hào)，叫“花賊”，一是因?yàn)樗呗非臒o(wú)聲息，賊頭賊腦的；二是因?yàn)樗且恢换ㄘ垺?/p>
“花賊”皮毛黃白相間，十分柔軟，最特別的是它的眼神很犀利，讓人不寒而栗，仿佛在說(shuō)：“這是我的地盤，都給我讓開(kāi)！”。這真是一只霸道的貓�。�
“花賊”很懶，我放學(xué)回家，它就躺在門口的腳墊上睡覺(jué)，無(wú)精打采的樣子，喊它兩聲，眼皮也懶得抬起來(lái)，我喜歡輕輕觸碰它耳朵上的一撮毛，它就會(huì)用力地把耳朵彈幾下，不一會(huì)兒，又輕輕打起呼嚕來(lái)。
我知道“花賊”喜歡吃魚，就去廚房拿了一小塊紅燒魚過(guò)來(lái)，輕輕放在“花賊”的嘴邊，這下有意思了，“花賊”猛地睜開(kāi)眼睛，而且神采奕奕的，但它并沒(méi)有馬上張嘴就吃，抬頭想了一會(huì)，將信將疑的樣子，它一定在想：哪來(lái)這么好的事？我是不是還在做夢(mèng)呢？我“撲哧”一下笑出聲來(lái)，它立即警覺(jué)起來(lái)，朝四周看了一下，確認(rèn)安全了，就大口大口吃了起來(lái)。我湊近細(xì)看，它竟然邊吃邊發(fā)出“嗚嗚”的警告，來(lái)表達(dá)它的不滿意，嗨！這個(gè)沒(méi)良心的`東西。
“花賊”有時(shí)候就會(huì)跟我玩“躲貓貓”，讓我找不到它。那次，家里出奇的靜，我習(xí)慣地問(wèn)奶奶：“花賊哪去了？”奶奶若無(wú)其事地說(shuō)：“好像到三樓去了�！蔽移炔患按嘏苌先龢�，一遍一遍地呼喚他：“花賊，花賊——”，可哪里有它的蹤影。正當(dāng)我氣乎乎地坐在沙發(fā)上時(shí)，它又突然不知從什么地方冒出來(lái)了，“喵嗚”一聲，用頭在我身上蹭來(lái)蹭去，我一把把它抱在懷里，真恨不得打它兩記，但又有點(diǎn)舍不得。
很快，“花賊”就在我家“安營(yíng)扎寨”了，我太喜歡“花賊”了，這個(gè)又懶又調(diào)皮的家伙！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
信任被人信任是一種幸福、快樂(lè)的事情�？杀蝗诵湃我膊皇且患芎�(jiǎn)單的事情，自己一定要付出努力�，F(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試了，老師的作業(yè)也是越來(lái)越多了。什么練習(xí)紙、背書……每天都很晚放學(xué)，這幾天，我們的教室仿佛成了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。有一天下午，放心班的時(shí)候，老師要讓我們背第二單元的課文。很多的同學(xué)背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三個(gè)人。我正背著書包，準(zhǔn)備離開(kāi)“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”的時(shí)候，老師叫住了我。老師說(shuō)：“俞志誠(chéng)，我要去開(kāi)會(huì)，能不能讓他們?nèi)齻�(gè)背好后，你再回家呢？”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！蔽蚁耄哼@是老師對(duì)我的信任，我一定要做好這件事�；氐阶缓笳J(rèn)真地教他們背書。不久，兩個(gè)人陸續(xù)地背出走了。不過(guò)還有一位同學(xué)不肯背，只顧著玩著手中的玩具。但我還是耐心地對(duì)他說(shuō):“快背吧！你不背會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間的.。他不耐煩地說(shuō)：“老師可能已經(jīng)走了！再說(shuō)還有這么多作業(yè)要做呢！”我想：是呀！
這么晚了，老師一定走了�？晌矣窒耄哼@可是老師對(duì)我的信任呀！
我一定不能辜負(fù)她。于是我還是留了下來(lái)，不耐煩地叫他背。不一會(huì)兒，老師回來(lái)了。我向老師匯報(bào)了情況。老師露出笑容，說(shuō)：“你做得好！快回家吧！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。我想：被人信任是快樂(lè)的。以后我一定要多作這樣的事情，成為老師的“得力助手�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們常常在夜晚仰望星空，在大樹下傾蟬鳴叫，在雪地里堆雪人，打雪仗，在田野里采花，在垂柳下聽(tīng)故事這一切多么令人難忘�。�
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸媽媽都去上班了。我覺(jué)得無(wú)聊，就打開(kāi)QQ。滴滴是誰(shuí)找我聊天呀？點(diǎn)擊一看，原來(lái)是表妹呀。表妹：表姐，你在家嗎？我：在呀。表妹：我媽媽說(shuō)我們一起去假日城堡做蛋糕，好嗎？我：好呀。
我們來(lái)到假日城堡做蛋糕的地方一個(gè)哥哥拿出一個(gè)沒(méi)有做過(guò)的蛋糕出來(lái)，又拿奶油和磨具倒出來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就磨好啦，大哥哥一走出來(lái)，看見(jiàn)我們做的蛋糕忍不住就笑啦。他就幫我們磨得平平的。磨完啦，還剩一些奶油我和表妹都是饞嘴蟲連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)就情不自禁的吃啦起來(lái)。吃完后，你看看我，我看看你。哈哈原來(lái)我們吃完的時(shí)候忘記洗手就用手來(lái)?yè)夏槨Ｒ驗(yàn)槭稚险礉M啦太多的奶油，所以整個(gè)小臉蛋都涂滿啦奶油，成了今天搞笑的圣誕小孩。
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆的`帶走了。但是，他也送給我兩樣?xùn)|西第一件禮物是：我現(xiàn)在不會(huì)遇到困難哇哇大哭。這禮物是美好的，但是也不是最好的。第二個(gè)禮物是：一本童年的相冊(cè)！
感謝時(shí)光老人個(gè)我一個(gè)美好的童年，感謝時(shí)光老人把童年邊做成一本美好的相冊(cè)！
五年級(jí):2896049456
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