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五年級的作文

時間:2023-04-13 11:30:25 小學五年級作文 我要投稿

【精華】五年級的作文匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級的作文匯總6篇

五年級的作文 篇1

  樓下的哀樂響起,不停,不停歇:人們的悲傷溢出,不停,不停歇。風兒帶著悲婉的哭聲,輕輕地向遠方——奔去。把哭聲吹的朦朧,吹的模糊。陰沉的天似乎不久就要觸碰到地面,陰沉的可怖,濃密的烏云伴著這一切進行,上下起伏的火光和裊裊升起的青煙隨之而來。

  一切的一切都是由姨婆婆死后開始的,或者可以說是從那天中午,媽媽回來告訴我們這個消息開始的。我得知這個消息的時候并沒有太大反應,沒有突然很大聲的來一句:“啊?死了?”只是淡淡的應了一句:“哦,知道了——死了!焙茌p很輕,仿佛剛一說出來就被風吹走了似的,也不知道旁人聽不聽得見,或者我本身就是在自言自語——不想讓別人聽見,或者是我在消化這個消息。

  沒有反應并不是我太過于冷血,冷血道沒有了感情。而是得知這一消息一時間沒有消化過來她死了,心里一直在麻痹自己——她真的已經死了,甚至在剛得知消息時,心中想的居然是——明天兩個人還會相見,而我們仍然是會笑著打招呼說:“你好!薄耙唐牌藕谩薄约憾俭@異于自己的異想天開,和此時的冷靜。

  “死”究竟是什么?在我很小的時候我是想過的。婆婆去世時我想——“死”是什么?那時我想,死只是眼睛閉上了,只是睡著了,只是身體不動了^……但是現(xiàn)在我知道,死是眼睛閉上了,但是永遠也睜不開了,是睡著了,但是永遠也不會醒了,死是身體不會動了,然而同時也變得冰涼,冰涼的讓你想逃離,冰涼的沒有一絲溫度。如今我知道了,死是一個人離開了你,是心同時也是靈魂,還有那曾經的記憶都一同帶走,沒有一點痕跡。

  離開了呢,就再也回不來了啊~!火依然不知疲倦的'向上竄著,像是一個有著旺盛生命的孩童,似乎在尋求什么,似乎在擺脫困住自己的束縛——那般專注,入迷;鸸庥吃谌藗兡樕,散發(fā)出橘黃色的光,臉也變得成了橘黃,很亮,煙熏的著的是人們的眼,刺得是人們的心,眼生疼,心亦是如此,亦是如此的疼。

  紅了眼圈,揮灑下心中的疼痛。地上的泥土變得濕潤,卻不知是雨還是淚。也許連天都為之動容。

  桌上擺放的是她生前的照片,照片上的她,笑得依舊燦爛,然而這樣的笑容卻是再也不會出現(xiàn)在那早已冰冷的臉上,再也不會……

  人總是如此,失去了才懂得珍惜,是否明白我們失去的不只是一去不復返的青春韶華,還有那流失在拐角的親情,像是云——散在風里。

五年級的作文 篇2

  我的夢想,像花兒一樣在我的心里綻放。我的夢想,在經歷風雨后,依然能在空中揮動著堅強的翅膀。

  站在這年輕的戰(zhàn)場上,我快樂過亦痛過迷茫過,但夢的翅膀依舊在我的心里綻放。不管我如何的蹂躪著它,它依舊守望在那里,不離不棄。

  稚嫩的我,曾經不顧一切的追求著那份所謂的夢想,卻又在不知不覺中將夢的翅膀折斷,夢想在我的腳下,呻吟著。而我,站在一旁,看著同學一個勁的向上爬的模樣,肆無忌憚的嘲笑著,不曾發(fā)現(xiàn),沒有夢的翅膀,我將一事無成。夢的翅膀被我折斷了,我沒有了理想,沒有了目標,漫不經心的過著我初中的生活,消耗著我青春的時光。當我看見曾經被我嘲笑的人已經飛入云端,我開始慌忙的煽動著我的翅膀,卻依舊站在原地,于是,我被遠遠地落在最后。

  在我終于認清現(xiàn)實的時候,我身邊的同學已經獲得了許許多多的獎項,諸如“數(shù)學大賽一等獎”、“英語口語大賽特等獎”、“市三好學生”、“省優(yōu)秀學生”等接踵而至。我只能躲在一旁,看著我破損的翅膀,偷偷地哭泣。我痛苦著、迷茫著,在痛苦中我終于學會了反思,我回過頭,小心翼翼的將我腳下破損的翅膀撿起,看著它傷痕累累的模樣,我悔恨我懊惱,但我早已學會了堅強。我將那殘損的翅膀放在心口,我要重新賦予它力量。

  重拾夢想,我堅信:我雖然平凡,但我不會永遠平凡。

  初中已經被我消耗了一多半的時光,我要重新起航。伴著熄燈的號角,我在被窩里與那要命的英語單詞進行最后的激戰(zhàn),不拼個你死我活,我誓不罷休!起床的鈴聲總是那么令人振奮,向著太陽大聲呼喊:夢想,等著我,我來了!時光總是悄無聲息的流向遠方,中考的前夜,忘記了曾經的汗與淚,只有響徹云霄的那一聲呼喊:夢想,我為你時刻準備著!

  “別人死活都做不相信你能做到的事,你做到了,那就是成功!蔽页晒α,我成功進入了我理想的高中,夢的翅膀帶我來到新的戰(zhàn)場,但我依舊是平凡的,僅僅一年的時間,我并沒有練就鋼鐵般的意志和足夠強大的內心,面對這三年的高中生活,我卻手足無措,站在這年輕的戰(zhàn)場,我開始畏懼,我開始動搖,我害怕我的.肩膀承受不住如此大的壓力和重量,我害怕我那破損的翅膀承受不住這么大的風浪。但當我再一次撫摸夢的翅膀,我發(fā)現(xiàn)它已經無比的厚實強壯,任何風浪都不會阻止它翱翔。站在這年輕的戰(zhàn)場,我不再彷徨,夢的翅膀,伴我一路成長。

  夢的翅膀,在每次醒來的早晨敲打我的心房,告訴自己成功的道路還很漫長;夢的翅膀,在每次把握機會表達自我主張,告訴人們我們這一代自信的力量;今天,我終于站在這年輕的戰(zhàn)場,我要讓全世界為我讓路!

五年級的作文 篇3

  3月12日,周日,我來到西溪智慧大廈體驗沙畫的樂趣。

  沙畫,顧名思義就是用沙來作畫、寫字。電視上看到過沙畫表演,美侖美奐,親身體驗一下究竟是什么樣的享受呢?我很期待。

  下午1點半,沙畫體驗課正式上課了。關掉照明燈,打開沙畫盒內的燈。玻璃下淡黃色的光,感覺溫馨柔和。迫不及待,抓了一把沙,灑到玻璃上,沙,很細,很軟,在手心里非常舒服。

  指導老師張老師開始上課,因為今天是植樹節(jié),所以沙畫的內容就是——樹!做沙畫之前,老師讓我們在沙上寫出自己的.名字,這可是我第一次在沙上寫字,很認真,端端正正寫好自己的名字。

  作沙畫的第一步就是——鋪沙!先把玻璃用手掌清除干凈,再用手尖的力量,把沙從右向左,一灑!薄薄一層,朦朦朧朧,即可開始作畫。如果,作畫厚重,有層次,那就多灑些沙。

  第二步,就是用指尖畫出樹干,用指甲,作出細小的枝條。用五個指頭,一起在沙上不停地點下去。真神奇,就是普通的一把散沙,竟然作出如此漂亮的圖畫!

  后來,老師指導我們作一個花朵。一個指頭,沿一個方向不停轉圈,奇跡!一朵鮮花躍然沙上!栩栩如生!

  指導老師告訴我們訣竅:沙畫很神奇,關鍵就是“一鋪、一抹、一漏、一勾”。任何奇思妙想,在你的手中都會實現(xiàn)?纯矗瑝ι系纳钞嫞簲鄻、田野、喬布斯!@些迷幻的沙畫,真迷人!

五年級的作文 篇4

  我的外公已近七十歲了,滿頭黑白相間的頭發(fā),還有雪白的小胡子。他的腳上有一塊大大的疤,說起客觀存在,我就想起了那件不愉快的.事。我是聽婆婆說的,那天,天下著傾盆大雨,呼呼的風恕號著,突然,狂風把房頂砍了個洞,我的外公馬上拿著一切用具到房頂去修房子,其他人連忙上前阻止,可外公卻仍然不顧我們的一切阻攔,帶著用具去了房頂。

  外公到了房頂專心致地修著,一不留神,鐵釘刺入了外公挑戰(zhàn)腿,只聽見外公一聲叫喊,大家馬上跑出房子,把外公救了下來……經過一天搶救,外公的腳雖然好了,可那塊疤卻仍然留在外公的腳上,那件事也仍然留在我們心里。我的外公是個節(jié)約的人,他衣食住行都非常節(jié)省,有時見到我們買貴重的東西就說我們怎樣怎樣,有時還說得我們不耐煩了。

  其實外公也愛看書,可最愛看的還是醫(yī)學方面的書,他看完了就醫(yī)治人,把一個個人都醫(yī)得有精神,那些人以為外公看了什么寶貴的醫(yī)書,其實不然,外公為了節(jié)約,經常到舊書店買舊書,可那些書很有用,而且外公看書看得久,有時他坐在椅子上,看書,一看就到了傍晚。的確,我的外公是個多才多藝的人。

五年級的作文 篇5

  我小時候,不愛讀書,于是媽媽給我買許多本書。一開始,我覺得這些書一點也不好看,就不屑一顧地把它們丟在一個角落里。

  一年級時,我看見許多同學都在津津有味地看《豌豆笑傳》這本書。我便叫媽媽也給我買這本書,我看了之后覺得真和同學們說的那樣十分好看,于是“豌豆”和我寸步不離。媽媽看了以后,覺得我這樣笑下去可不行,得給我定定神。媽媽就到圖書館借了一本五百多頁的《十萬個為什么》給我看,媽媽把書一拿回家,我看了,大叫:“天!這么厚的一本書,我可以讀三本《豌豆笑傳》了!”媽媽笑著說:“大就對了,我要把她全裝進你的腦子里。”“啊,怎么辦?我要西了!

  星期五,我早早地寫完了作業(yè)。媽媽說:“去看半時小時《十萬個為什么》!蔽衣犃诉想反抗,可是,我想到媽媽生氣的樣子就沒有辦法了,只好坐在椅子上,我三心二意地讀著,一下子想想等下怎么玩,又想想去哪里,結果半小時、半分鐘都沒有看到,最多讀了十幾個字。媽媽看見半小時已到,就進來問我看了什么?背一背,說一說?墒俏夷臅缘迷趺凑f呀!吞吞吐吐半天沒結果,媽媽看到我啞口無言,怒氣沖沖地說:“再看四十分鐘,我坐在你身邊!”我聽媽媽這么說,沒辦法,只有裝著一本正經地看?墒,在這四十分鐘里有十來二十分鐘還是認真看了的,這一看,可是讓我大吃一驚呀!里面的知識太神奇了。于是,我如醉如癡地看著,我越看越著迷,漸漸地我開始愛上它了。午飯到了,媽媽叫我吃飯我才從知識海洋里出來,一看,哇!不是吧,現(xiàn)在十二點了,我竟然看了兩個小時,原來連兩分鐘都不看的我,現(xiàn)在竟然看了兩個小時,我朦朦朧朧地走到飯桌,心里還想著那奇妙的大自然。一天后,我用自己的壓歲錢買了一本小的'《十萬個為什么》,它小巧玲瓏方便攜帶。一回到家我便拿起它津津有味地讀著。

  從那天起我的左右將軍換成了《十萬個為什么》。有一次晚上我早早寫完了作業(yè),洗了個澡就跳上了床一心一意地讀起《十萬個為什么》來,不一會兒媽媽說:“十點了睡覺!辈徽f不知道,一說嚇一跳,我七點三十上床如今就十點了,媽媽的話,我怎能不聽,只有放下我的《十萬個為什么》睡覺了。半夜媽媽睡著了,我關上我的房門,打開小臺燈又看了起來。這時,聽見一陣腳步聲走來,我立刻關上了臺燈,放下書裝睡。切!原來是媽媽在喝水,我心里暗暗得意:“哈哈!爸爸、媽媽都睡得很甜不會再起來的,我可以安心地看《十萬個為什么》。”我看著看著睡著了,可是臺燈那明亮的光線讓我一下又起來了,我看著感到臺燈的光有點暗了,一看窗外,天快亮了!再看看表6點了,我的天哪,今天上課要睡覺了。這時,媽媽過來一看我還在看書,又一看我的黑眼圈像個熊貓一樣,真是令她哭笑不得。

  !書是給我雪中送炭的好友;書是在我遇到難題時,出面相助的熱心人;書是在我煩惱時幫我調解的伙伴;書是為我學習上升而良苦用心的老師。!書我愛你。

五年級的作文 篇6

  我會永遠記得你當時在紡專上學的樣子,那已經深深的烙印在我的心底深處了,是抹不去的。現(xiàn)在不管你變成什么樣子,在哪?或是上火星都沒關系,因為不久的將來,我會跟來。在宇宙中人會變成一束光,像射線,它會無限的蔓延,直到跟上你的步伐。

  記得前不久,我第一次無意看到流星,我馬上許愿了,我希望自己能和自己喜歡的人在一起,可以等,只要有將來?梢栽诠饽曛衅谂巍

  不知為什么,第一次在學校機房見到你,為什么覺得好眼熟,看了老半天,覺得:是帥還是不帥?我自己都奇怪,自己應該從來不會盯著一個男孩看,還去想帥不帥?這可完全不像自己啊?

  這段時間想起很多小時候,幼兒園的'事,好像一次一個男孩保護我,不讓馬蜂蟄我,自己被馬蜂蟄傷了,中毒了,臉色都變了,我急的好像掉眼淚了吧?好像手指腫的很大很大

  你不知道,我為你流過多少眼淚,你可能永遠不會明白我有多喜歡你,還只是那句話:沒有人知道我有多喜歡他?

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