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小學(xué)五年級作文

時間:2023-06-06 09:25:05 小學(xué)五年級作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)五年級作文集合8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)五年級作文集合8篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  每個人都會邁出第一步,第一次走路,第一次說話,第一次畫畫,第一次唱歌,第一次寫字……我也邁出了第一步。

  有一次,我和媽媽去新開的商場,我懇求媽媽去新建好的游樂場玩一玩,媽媽答應(yīng)了。我跑進(jìn)去了。我站在鬼屋的前面,不敢進(jìn)去,媽媽走過來了,問:“你想進(jìn)去?”我遲疑的說:“額……不想”媽媽嘴角輕輕上揚(yáng):“我知道你想去,但又不敢說!蔽以谛睦锬恼f:我的媽媽呀,我一點(diǎn)也不想去,聽說,這個鬼屋很恐怖,可以把人給嚇暈,要是平常不算恐怖的話,我可以試試,但……。媽媽二話不說,把我拉了進(jìn)去。媽媽將票給人家檢查,我咬著嘴唇,坐在礦車上等著媽媽。媽媽坐上來了。準(zhǔn)備出發(fā),我把眼睛緊緊閉上,心臟“撲咚撲咚”跳個不停,像只小兔在我的心臟里跳來跳去,媽媽對我說:“睜開眼睛看看,其實(shí)不可怕!蔽野蜒劬β犻_,雖然陰森森的.,但好像不可怕,突然,我看見有個幽靈飄來了,我大叫一聲“啊!”我趕快閉上眼睛,小聲說:“不要看見我,千萬不要看見我!蔽衣犻_眼睛,拉了拉媽媽的衣角,對她說:“媽媽,什么時候出去呀?”媽媽說:“你克服了嗎?”“沒有!蔽胰跞醯恼f,“媽媽,你大發(fā)慈悲吧。”我剛說完,一道白光刺入我的眼中,終于,出來了。

  我雖然沒有克服鬼屋,但我知道了,原來,鬼屋其實(shí)不可怕,最可怕的是心理上的陰影。

小學(xué)五年級作文 篇2

  很多時候,父母的愛就像那天空劃過的鳥兒——時常到來而又不留痕跡。然而,爸爸的愛是在于內(nèi)心的,而媽媽的愛是用行動給表達(dá)出來。

  記得有一次,我深深的感受到了父愛。當(dāng)天,外面傾盆大雨,今天我打算自己回家的,我十分焦急。心想:就算我說今天是自己回家,父親這么關(guān)心我,看雨這么大一定會來接我的吧!于是我就坐在教室里等待爸爸來接我。十分鐘過去了,十二分鐘過去了,十五分鐘過去了,父親還沒來。我非常擔(dān)心,心想:爸爸這么久都沒來,大概覺得我能自己回去吧!于是,我把外衣披在頭上,往校門口沖。在校門口,我看見一個熟悉的影子,我仔細(xì)一看,原來是爸爸。爸爸看到了我,連忙迎上來對我說:“對不起,我來晚了,因?yàn)槁飞隙萝嚕詠硗砹!边@一刻,淚水不停在我的眼睛里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,但我還是忍住了,制止眼淚往下流。而我的.內(nèi)心還在哭。

  在我心目中,母親很嚴(yán)厲。記得有一次晚上。媽媽陪著我彈鋼琴,一直陪到晚上11點(diǎn),我還有最后一曲了,可最后一曲也是最難的曲子,這個曲子我一直錯一直錯,一直彈到11點(diǎn)45分。媽媽說:“別彈了,我看你不是彈琴的料!庇谑牵疑洗菜X,我在床上思想為什么媽媽這么嚴(yán)厲。許久以后,我終于明白媽媽這也是愛我,也是為我好。

  俗話說的好:“父愛如山、母愛如海”長大后我一定要報答父母。

小學(xué)五年級作文 篇3

  你也許喜歡酸酸甜甜的牛奶;也許喜歡苦中帶香的咖啡;也許喜歡既好喝又好玩的飲料。一杯普普通通的豆?jié){一定不會引起你的注意,可我對它可是情有獨(dú)鐘呀!

  前一天晚上,媽媽把黃豆放在水中浸泡,然后洗干凈放進(jìn)豆?jié){機(jī)里,這一切都是為了我第二天早上能喝到一杯新鮮的豆?jié){。早上當(dāng)我起床時豆?jié){也熟了,一杯香噴噴的豆?jié){就放在我的桌子上。杯子也是很講究的:夏天是玻璃杯,涼了也沒關(guān)系;冬天是保溫杯,喝不完還可以帶到學(xué)校喝。以前我總認(rèn)為媽媽很小氣,羨慕同學(xué)都能喝上各種口味的牛奶、飲料,而我只能喝自己家做的豆?jié){,可媽媽卻說:“牛奶保質(zhì)期越長,里面放的防腐劑越多,吃多了對人身體不好。飲料里面有色素更不能喝了,咱們家做的豆?jié){是純天然綠色食品。”直到有一天我才明白媽媽的愛。

  冬天的一個早晨,我下定決心才從被窩里鉆出來,我穿好衣服,走進(jìn)洗手間刷牙洗臉,可我聽到了“嘩嘩”的流水聲,進(jìn)去一看,原來是媽媽在刷豆?jié){機(jī)呢,我心疼地說:“媽媽,天這么冷,你還是上床再睡一會兒吧!呆會兒你還要上班呢!”“不了,這豆?jié){機(jī)用完就要立刻刷,不然會有味道的!”說話間,我無意中注意到媽媽的`手,在我心目中,媽媽的手應(yīng)該是細(xì)嫩光潔的,可現(xiàn)在在我面前的是一雙凍得發(fā)紫的手。

  那一天,我喝著媽媽做的豆?jié){,覺得比以往都要香、都要甜,我想:一定是媽媽在里面放了愛的調(diào)料。

小學(xué)五年級作文 篇4

  每一個人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛的,有活潑的,他們性格和習(xí)慣都不一樣,可是,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的還是這個同學(xué)。

  她今年12周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅僅如此,幾乎每次比賽的'獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她個性的喜愛美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮的不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原先是班主任呂老師啊,“學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,呂老師叫你!”然后她這時才聽到,于是,她放下了她最喜愛的美術(shù)課,去幫老師干活了。

  其實(shí),她還是一個十分有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,可是,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎樣捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人?”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,可是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要像我們一樣有一個能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

  可是,她也有自我的缺點(diǎn),比如說:馬虎。說到馬虎,那次她可是吃了大虧。

  這節(jié)課我們進(jìn)行語文的綜合測驗(yàn),考卷上有一道題目:“請你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫出來,比喻句用‘———’畫出來!鳖}目上已經(jīng)說的很清楚了,可是她還是用曲線畫出了比喻句,直線畫出了擬人句。

  大家必須很想明白這個同學(xué)是誰,其實(shí),她就是小辛莊小學(xué)六年級三班的于彤!

小學(xué)五年級作文 篇5

  秋天到了,花兒已不是鮮艷,小草已不是油綠,鳥兒在枝頭唱著最后的歌。而一片掛在枝頭的樹葉進(jìn)入我的眼簾。

  ,印著歲月的痕跡。上面還有兩個蟲洞,旁邊的葉面枯萎,可是仍透出了著最后的綠色。秋風(fēng)吹過,它在風(fēng)中舞動,和其他葉子一起發(fā)出“沙沙”的響聲。這時,那片黃并不顯得那么蒼老,而像是星星在歡快的閃爍。這時,太陽出來了,又起風(fēng)了,它好似笑了,“沙沙”的響聲像回憶著過去快樂的事情。跳躍的光澤在講述著歲月的故事。它,把一生交給了母樹,讓樹下乘涼的人們多一絲清涼,讓母樹看著多一些挺拔,強(qiáng)壯。這時,樓底下那個每天早上為我們掃地的老爺爺拿著掃把笑呵呵的出現(xiàn)在眼前。他不論春夏秋冬總是為我們服務(wù),總是默默的拔草,掃地。別人問他:“你為什么這么做。 彼偸切呛堑卣f:“為了社會唄!”小區(qū)干凈了心里就舒服,反正我也沒事干,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)是一點(diǎn)唄!“這句句樸素的話語打動著我們的心。后來我們才了解到,這位爺爺已經(jīng)76歲了。他已經(jīng)有了很重的病,可還是每天堅(jiān)持掃地。終于有一天,爺爺病倒了,可手里還是緊緊的握者掃把?刹偤,他就又拿著掃把出現(xiàn)在清晨的`小路上了。

  我像往常一樣背著書包去上學(xué)的路上,那位快樂的老人拿著掃把“唰唰“的掃地,而枝頭那片秋天的葉子,也正在盡情的閃爍著歡樂的光芒!

小學(xué)五年級作文 篇6

  螞蟻,大家平時見得多了。它怎么會搬家呢?不相信?那你跟著我一同去觀察一番吧!

  下午一點(diǎn)了,天氣還算晴朗,一絲風(fēng)也沒有。我閑得無聊,來到了屋外。啊呀!這里有一群螞蟻,似乎有成千上萬只呢。只見它們正排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩,急急忙忙地向一個方向前進(jìn)。爬在最前面的一只螞蟻好大,長的就是一般螞蟻的3倍大,我心想:它一定就是蟻王!蟻王還挺警惕的呢,東看看西瞅瞅,好像擔(dān)心會發(fā)生什么意外似的。螞蟻中有的抬著蛋,有的抬著“傷病員”,更多的就是抬著準(zhǔn)備過冬的食物。別看它們個兒小,仔細(xì)看看,它們的動作還很靈活。

  “螞蟻今天怎么了?”我看著它們集體搬家的架勢,不禁感到疑問,不解地問身邊的爸爸!斑@就是螞蟻們在搬家,這預(yù)示著將有一場大雨!”“真的嗎?”“就是的!因?yàn)樗鼈兡軌蚋惺艿竭@一切!”爸爸看了看天,接著說:“螞蟻壘窩,大雨成河!表明今日將有大風(fēng)大雨!”我沿著它們的大隊(duì)伍向前尋去……一直尋到我家院子的小鐵筐旁的一個小洞里,哦!它們這就是在搬家呀!我又多了一些“鄰居”。我連忙拿來果凍和面包招待馴服,希望它們能多住上幾天,因?yàn)樗鼈兙褪悄菢拥撵`巧、可愛!

  吃飯時,我忽然感到吹過來一陣涼風(fēng),抬頭向屋外一看,只見一片烏云從北邊飛了過來,剎時間,狂風(fēng)大作,樹枝搖曳,接著大雨點(diǎn)嘩嘩地落了下來。我興奮得大聲叫喊:“風(fēng)來了!雨來了!”我想起了我的“小鄰居”:它們該不會被雨水沖走吧?我打著傘來到院子里,尋找著它們的蹤跡。這時,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻聚集的.小洞的洞口已經(jīng)被堵起來了,溪水流不進(jìn)去。我真佩服這些“小精靈”,為它們的聰明,為它們的智慧!

  雨停了,一股泥土的芳香撲鼻而來。我再次來到院子,找尋著我那些“小鄰居”……突然,我發(fā)現(xiàn)許多的螞蟻們圍繞在洞邊忙碌著,仔細(xì)一看,原來它們就是在整修道路呢!這些可愛的“小精靈”!

小學(xué)五年級作文 篇7

  愛是陌生人的一把攙扶;愛是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā);愛是母親的一個舉動,讓你體會到溫暖。

  小的時候,我討厭>我的媽媽,但從那次以后,我懂得了媽媽的愛。

  有一次,我正準(zhǔn)備做作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本不見了,我怕是我粗心,沒看見,就翻開書包,把本子全都拿出來,一本一本的'找,可還沒有,我的心一下子緊張了起來,心想:沒有了本子我就沒法做作業(yè)了,明天可怎么跟老師交代呀!真當(dāng)我犯愁的時候,

  媽媽回來了,我就想讓媽媽幫我到學(xué)校拿一下,可有看媽媽臉色很難堪,顯得十分疲倦,就很憂慮:不讓媽媽去吧,明天沒法交代,讓媽媽去吧,媽媽今天看起來很累,應(yīng)該在家好好休息。就在這時媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,有點(diǎn)生氣地說:“你在干嘛呀!不好好做作業(yè)?”我吞吞吐吐地說:“我的??作業(yè)本??在學(xué)校里,能不能??幫我去拿一下呀?”媽媽聽后,丟下一句話:“我可不會再幫你了,讓你吃吃苦頭,下次就不會這樣了!”我無可奈何地回到了房間,心里忐忑不安,最后我只好先把其他的作業(yè)做好,過了一會兒,我聽到了一聲關(guān)門聲,也沒怎么在意。

  第二天早上,我正在理書包的時候,發(fā)現(xiàn)昨天落在學(xué)校里的本子出現(xiàn)在桌子上面,感到很奇怪,突然腦子里回想起那關(guān)門聲,就去問媽媽,媽媽說:“我可沒幫你拿,準(zhǔn)是你自己沒看到!”可我覺得媽媽在撒謊,就去問奶奶,奶奶說是媽媽晚上冒雨幫我去拿的,我的心一陣溫暖,腦袋里浮現(xiàn)著勞累了一天的媽媽打著傘冒著大雨幫我拿本子的情形。

  此時,陣陣暖意涌上我的心頭。

  

小學(xué)五年級作文 篇8

  有兩根勢不兩立的棒棒糖,小彩和凍凍,他們倆一吵架,聲音就像是五雷轟頂一樣。

  有一天,小彩和凍凍正在吵架。“你怎么回事兒,這么點(diǎn)小事都不懂!”“你還說我,你不是也一樣!”……突然,老板點(diǎn)頭哈腰地迎來了一位客人,客人挑來挑去,把軟糖小彩和凍凍挑走了。

  他們被買走了之后,分別裝在了兩個柜子里。小彩被關(guān)起來之后,很想回到糖果鋪去,柜子里可真黑。鰞鲆惨粯。他們倆很無聊,總想和對方吵一架,如果時間倒流,他們一定會好好相處的!

  凍凍想了一個辦法,他靠著柜子磨擦身上的糖果紙,磨掉了之后,又把他出的'汗水,也就是糖果水在糖紙上寫字,干了字就成型了?墒,怎么給小彩呢?在下午的時候,風(fēng)從柜子的縫里鉆了進(jìn)去,凍凍沒有了糖紙,不禁打了個寒戰(zhàn)。突然他想到了一個辦法,可以讓風(fēng)來幫忙啊,于是他就問風(fēng)能不能幫他,風(fēng)兒很同情他,欣然答應(yīng)了。風(fēng)又從縫里鉆過去,把信帶給了小彩,小彩看到信上這樣寫:小彩我們和好吧,我可是用我的“保護(hù)膜”給你寫的信哦,希望你能答應(yīng)我。小彩本來不想答應(yīng)他,但他用保護(hù)膜寫的字,現(xiàn)在肯定很冷吧?這讓小彩很過意不去,于是她也用自己的糖紙和糖水寫了一封信,請風(fēng)兒送了過去。

  凍凍看到了信之后,激動地不得了!終于有一天,主人把他們拿了出來,看到發(fā)霉了的兩塊軟糖,“唉,都忘了吃了,真浪費(fèi)。”說完,把他們?nèi)拥搅死。兩塊軟糖已經(jīng)老了,沒了保護(hù)膜,他們會老得很快,他們后悔了,以前為什么要浪費(fèi)時間在吵架上,不過還好,他們和好了。

  兩位老人互相看了看,閉上了眼,都流下了像鉆石一樣閃閃發(fā)光的眼淚。

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