實用的小學(xué)五年級作文集合10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我家有五口人，媽媽、小阿姨、爺爺奶奶，還有我。
我今年12歲，屬老鼠。老鼠善動，而且是夜間行動，可我是個書生，愛看書，不善動，而且喜歡睡覺，大家都認為我應(yīng)該屬豬。嘻嘻！
我爺爺屬猴，真是有一股猴勁，大家都說“猴子吃桃——不到口不放手”。爺爺喜歡下象棋，最近，爺爺迷上了下電腦象棋，他還為自己取了個好聽的網(wǎng)名叫統(tǒng)帥，每天都要和網(wǎng)友“殺”上了好幾個鐘頭。一次，爺爺遇上十幾個高手，爺爺便和他“殺”了起來，十幾個回合后，爺爺?shù)?“將戰(zhàn)死沙場”，爺爺那股“猴勁”又上來了，一手“嘩嘩”地翻著象棋上書，一邊和高手“殺”起來，吃飯了，我們使盡了辦法，也叫不了爺爺，幾百回合后，爺爺終于贏了，要吃飯，可飯早就入我們肚子里了……
奶奶屬兔，真是和兔子一模一樣，每天，家務(wù)活都被奶奶包了，奶奶的朋友叫她，奶奶也是讓她們一等再等，直到家務(wù)活做完為止……
媽媽屬豬，可是沒有一點豬樣，樣樣能干……
小阿姨屬狗，她應(yīng)該是“文狗”，沒有一點好動……
這就是我家，我愛我家。
小學(xué)五年級作文 篇2
驕傲的杉樹浙江省衢州市柯城區(qū)九華鄉(xiāng)中心小學(xué)五五（1）班張戴琴很久以前，有一個人拾到一粒種子，他就把種子撒在了自家的后院。過了不久，種子發(fā)芽了，又過了幾年長成了一棵年輕力壯的杉樹。杉樹對它旁邊的松樹說：“松樹爺爺，您幾歲了？”松樹說：“我已經(jīng)1000歲了，以后你什么不懂的盡管來問我。”
一天，一只小鳥飛了過來，它看見杉樹吃驚地說：“多漂亮，多健壯的杉樹啊，我從來沒有看見過這么好的杉樹！”杉樹謙虛地說：“謝謝你的夸獎，你不也是很美嗎！”以后每逢有什么動物走過或飛過，都會夸獎杉樹一番。開始杉樹還能經(jīng)得住表揚，漸漸地它驕傲起來了。松樹叫它，它連看都不看一眼，松樹生氣了，就不在理它了。
到了夏天，松樹和杉樹身上都有了蟲子，啄木鳥來給它們治病。啄木鳥從松樹身上捉出了很多蟲子，蟲子捉完了松樹覺得很舒服。啄木鳥飛到杉樹身上，剛想給杉樹捉蟲子，杉樹不耐煩地說：“走開，我這么年輕力壯的`，怎么會生病呢，你一定是想在我身上啄幾洞，讓我變丑是不是？”啄木鳥聽了生氣地飛走了。
過了一些時候，杉樹開始變得枯黃，但它還是不服氣地說：“我沒有病，我的身體好著呢！”又過了些時候，杉樹被蛀空了，死了。
松樹感到非常可惜，它想了想自言自語地說：“驕傲是得不到好下場的，我們一定要學(xué)會謙虛。”
小學(xué)五年級作文 篇3
“大大的世界，小小的我……”我，叫莊鈺，今年是我的本性年（屬虎滴）。提我的愛好，給你說個三天三夜也未必說完。我的性格是多變的，比如“幽默”、“活潑”、“好玩”、“文靜”……
說我的幽默把！有一次，我在班里的同學(xué)（老同學(xué)）玩游戲，看見我的好朋友哭著從辦公室走出來，我跑到她跟前：“誒呀！咋掉金豆豆了？十年不出的奇跡，趕快接幾個賣大錢去，真好我手頭正緊呢！”她一聽，一下子笑出聲來了，不但把剛才的瑣事忘了，還和我一起玩起來了。你們說：“我幽默嗎？”
想聽我的好玩的事嗎？有一次，我起床比較早，無聊覺得沒有什么事干，突然我靈機一動，想起了一個壞主意：我從包里翻出兩三個皮筋，悄悄的進入爸爸的房間，然后輕輕的爸爸的頭發(fā)扶起來，然后把皮筋捆上了，就這樣反復(fù)幾次，把爸爸的頭發(fā)梳好了。最后我假裝什么事都沒有發(fā)生似的.，安安靜靜地看電視。不一會，爸爸起床了，我和媽媽一看他那“美麗”的發(fā)型，笑出了聲。爸爸不知所措的說：“笑我干啥？”聽了爸爸這句話，我和媽媽笑得更開心了！媽媽說：“你照照鏡子，你女兒給你梳了一個“美麗”的發(fā)型�！卑职职胄虐胍傻刈叩界R子前，大喝一聲：“好�。∏f鈺，你是不是想嘗嘗我的拳頭？”怎么樣，我好玩嗎？
你們聽了前面的是肯定會說：“你不是這么好玩，怎么會文靜呢？”只要一看書，哪怕我是多么好玩，調(diào)皮，都會一一改變。記得一次，我正在和朋友打鬧時，看到了另一個同學(xué)拿著《笑貓日記》從我身邊走過，我連忙跑去說：“可以看你的書嗎？”他說可以時，我捧著書走向我的座位津津有味得看書。同學(xué)一看見我不和她玩時，說：“你還玩不玩。”我說：“我不玩了，我要看書。”朋友就說我是個書呆子。你說我文靜嗎？
我、一個性格多變的女孩，你們愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)五年級作文 篇4
一個星期日的早晨，媽媽讓我一個人上長行學(xué)古箏，鍛煉自己的膽量，正當(dāng)我剛跨出大門，爸爸叫住我，輕聲的對我說：＂蔚蔚，你一個人認識路嗎？還是我?guī)б荒闳グ�，要是叫壞人拐走了怎么辦�。㈦m然爸爸最上這么說，但我知道他是關(guān)心我的．走到了樓道口，爸爸接過我的沉重的書包，背在肩上，跟在爸爸身后，望著那嫻熟的背影，我很感動，也覺得很幸福：我有一個好爸爸，爸爸對我真好！
我的.好爸爸雖好，但有時候也會是個壞爸爸．中午，我期末考試考完了，高高興興地跑回家和爸爸說：＂爸爸，我考試好像全對，考了雙百．＂爸爸只是微微一笑，第二天，我發(fā)現(xiàn)床頭有一個小布熊，媽媽告訴我，我才知道是爸爸買我的．過了幾天，考試結(jié)果出來了，數(shù)學(xué)考了９５.５分，語文考了９８分，爸爸看見了我的考試成績，考得和我說得截然不同，就嚴(yán)厲地對我說：“蔚蔚，你不是說考了雙百嗎？怎么會變成這樣？你是不是為了要買小布熊來騙我呀！”“不......不是”。我說．爸爸就是不相信我，頓時，我的淚水不由自主的掉了下來，心想：我的爸爸不是好爸爸，是壞爸爸．
第二天，爸爸燒了一桌子豐盛的飯菜，還夾了一塊香氣逼人的雞腿給我，還說：＂蔚蔚啊，昨天是我不好，不該對你大吼，我現(xiàn)在以豐盛的飯菜來彌補我 的歉意，雖然你這次沒考好，但以后可以再接再勵．
剎那間，我明白了：爸爸這樣嚴(yán)厲還是為了我好。
小學(xué)五年級作文 篇5
星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱，只是看見他們玩得那么高興，好象每一個人都陶醉在游戲里面了。
我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲。”我覺得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的'！
”我開心極了。
他們說：“規(guī)則是這樣的：如果發(fā)令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來。”我說：“知道了�！�
游戲開始了，一個小孩當(dāng)發(fā)令員。他說：“坐下�！庇性S多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說：“下次我們一定做對。”那個孩子又說：“坐下！
”那一些坐著的人想剛才他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動一動。所以，大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數(shù)幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。他第三次說：“站起！
”這一次大家學(xué)乖了，聽清了口令以后再做，所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天，我們玩得非常開心。
小學(xué)五年級作文 篇6
拼圖是大家都知道的益智游戲，它十分的好玩，但同時也分成了好幾塊，她越來越復(fù)雜就越讓弄不著頭緒！
以前我看了一種拼圖時，就覺得很無聊，因為有好幾一千片的小塊拼圖要把他拼起來，就覺得這些要完成的拼圖會很煩惱，長大以后我才知道這些拼圖不但可以玩樂，還可以動動腦我也想試試看呢！
我長大后媽媽買了一個一百多片的組裝再一起的億盒拼圖，回去的時候，打開來看是一些小小的圖片，我看了時候就下了一下，我們就一天拼一點，有控的時候也可以過來拼一些，或無聊的時候都可以，等一天一天的累積后終于拼到一半了，我看到了時候也感到很驚訝！因為有些拼圖不府何洞口，需要大家一起幫忙思考，在來我們大家一起思考、一起幫忙、有錯誤時大家一起想怎樣用才能解決問題，一直持續(xù)著這樣的保持，終于咬一天終于拼完了，我看到時真開心。
我的感想是拼完時我很開心，因為這些拼圖幫我很大的忙，他們幫助我們動動腦，也幫助我們在有控的時間給我們做或無聊的時間，讓我一天一天的把拼圖完成，這些拼圖是我們?nèi)杭易畲蟮幕貞洝?/p>
拼圖也像人生一樣，沒錯，人生是由許多小細節(jié)所完成的，所以俗語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就是要所們終生感到遺憾！奇幻無比的`拼圖有與多美妙的圖案，只要有耐心的去把它拼玩；用心的去體會它的美，你就會對拼圖愛不釋手的！而且只要把心放下來；把心胸敞開，你一定會愛上拼圖的！
小學(xué)五年級作文 篇7
“報告老師，我的鞋套找到了�！蔽肺饭室馓岣吡松らT。
老師打量了一下他的腳，說道：“進來。另一位同學(xué)呢？”
“他還在找。”畏畏大步流星地走向座位，坐定后得意地向等待在窗外的我做了個鬼臉。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我像一個接到任務(wù)隨時待命的.地下交通員，密切關(guān)注著教室里的一舉一動，尤其是老師和畏畏的舉動，好像一不小心計劃就會全盤落空，后果不堪設(shè)想。我的視線一刻也不離開畏畏，隨時準(zhǔn)備接受他傳遞出來的信息，擔(dān)心稍有不慎，就會一敗涂地。機會終于來了，老師專心致志地在電腦上操作，畏畏趁機小心翼翼地溜到窗口，把鞋套交到了我早已伸出的手上。那一刻，我像吃了蜜一樣甜，像打了勝仗一樣興奮。
“報告老師，鞋套找到了�！蔽野蛋蹈`喜，但還裝作一本正經(jīng)的樣子。
老師瞟了我一眼：“快進來！”
我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，腳下像踩著一朵幸福的云，仿佛一下子從地獄回到了天堂。
小學(xué)五年級作文 篇8
我有一個好朋友也是我的同學(xué)，她叫黃晨羽。
她有一對亮晶晶的眼睛，仿佛兩潭清，水又深又亮，臉色就像春天的晴空那么明朗。她抿嘴一笑，一對淺淺的、俏皮的酒窩便在她那圓圓的臉狹上旋了起來。她也是個樂觀的`女孩，美術(shù)課上，只要她見到那些愁眉苦臉的同學(xué)，她總是很熱情地問：“有什么可以幫你嗎？”她也是我們班上的美術(shù)課代表，畫畫技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。有一節(jié)美術(shù)課老師可把我們難倒了——畫龍，同學(xué)們有的埋頭苦思，有的畫了幾筆又擦了，還有的干脆不畫了�？晌乙婞S晨羽一臉輕松，筆尖在畫紙上一會這勾勾，一會那描描，一會兒又在紙上涂涂，沒多久，一只穿著衣服的卡通龍就躍然紙上，那栩栩如生、神態(tài)優(yōu)雅的卡通龍簡直象真的一樣。
黃晨羽從小她爸爸、媽媽就讓她學(xué)畫畫，所以畫畫技術(shù)那么好。雖然她沒參加過什么比賽，但她還是老師眼中的畫畫健將，是同學(xué)心中的畫畫能手。
小學(xué)五年級作文 篇9
汽車，在古代來說，那可真是無稽之談；但在現(xiàn)在，汽車卻已經(jīng)是家喻戶曉了，就像是一個人一夜之間突然成名了一樣！而我的夢想——就是當(dāng)一名汽車的設(shè)計師！
我最近已經(jīng)想好了未來汽車的設(shè)計模型!下面我就來介紹一下吧——這種汽車外殼是動物的`樣子，而且很小，但是車的里面其實還深藏玄機哦！它是什么呢？很簡單，就是這車跟橡皮一樣軟，可以容納幾千人呢！而且這車是萬能型的，無論白天黑夜，只要你本身坐在里面，自動開動，不但如此，車本身還裝備著安全系統(tǒng)只要一有壞人侵略，它就會自動報警！
除此之外，這車�。∷槐啬阌H自動手，只要輸入你要去的地址，不一會兒，就到了！而且，這車不但可以在陸地上行駛，就算在海底，它呀，也照樣行走自如！還有一個更重要的呢——這種車，排出的不是廢氣，而是清新的空氣哦！坐在里面，還可以保護雙眼呢！
這種汽車，優(yōu)點很多，而且對人類也有很大幫助哦，它的名字叫什么呢？一起想一想吧！
小學(xué)五年級作文 篇10
我家有個“孫悟空”，聽到這個題目，你們一定覺得很奇怪吧。是不是很想知道我家的“孫悟空”是誰呢？哈哈，他就是我的弟弟。你們一聽，是不是又糊涂了呢？心里是不是想：孫悟空有七十二變，有天大的本領(lǐng)，我的弟弟怎么可能有呢？啊哈。你們可別小瞧了我的弟弟，我的弟弟可是“變臉大王”呀，比孫悟空的七十二變還要厲害呢，不信你聽我向你詳細道來，比如：
在星期六的一個中午，我正在和同學(xué)聊天。這是我弟弟跑過來，像一只狗一樣的粘著我，嬉皮笑臉的說：“姐，我要玩電腦�！蔽翌┝怂谎郏瑓柭曊f：“不行�！彼宦牭轿疫@句話，臉一下子暗了下來，接著，就火冒三丈的說：“不行，我就要玩，你憑什么不給我玩。”我聽了他這句話，我也來氣了，怒氣沖沖地說：“玩什么玩，作業(yè)寫好了？”我這一句，便把他給擊垮了。他原來還氣勢洶洶的，現(xiàn)在啞口無言了。
還有一次，我們正在玩游戲，一不小心，我的弟弟摔倒到了，我剛要去扶，他便滿臉委屈，緊接著，臉就變陰了，再接著，就哇哇大哭。我一時不知所措，猶豫了一會，才好言好語的`安慰他，不一會兒，他終于不哭了，臉上露出了詭異的笑容說：“我——要——吃——面包�！蔽覄傄f不行，又怕他在哭，沒辦法，只好乖乖地拿蛋糕給他吃，他拿起香噴噴的蛋糕，興高采烈的吃了起來。這一次，我徹底被他打敗了。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文03-14
小學(xué)五年級的作文11-03
小學(xué)五年級作文11-04
小學(xué)五年級的作文08-31
小學(xué)五年級作文09-15
小學(xué)五年級作文08-20
拜年_五年級作文_小學(xué)作文07-10
熱鬧_五年級作文_小學(xué)作文07-06
晚霞_五年級作文_小學(xué)作文07-08
神鳥_五年級作文_小學(xué)作文07-08