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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-02 16:06:44 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)秀)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文(優(yōu)秀)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  北京的天很高云很淡,隨著污染的加重,晴天看云的時(shí)候也少了。到上海以后,晴天碧日中美麗的云朵讓我格外陶醉。特別是在浦東新區(qū),高大別致的建筑物插入云端,一朵朵白云環(huán)繞在大廈的頂端,好像一幅美麗的圖畫(huà)。傍晚,是我一天中最輕松的時(shí)刻,我和媽媽坐在秋千上,一邊欣賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,一邊聊著開(kāi)心的.話題。在夕陽(yáng)中,美麗的白云伴著清風(fēng),輕輕的掠過(guò)天際。云的形狀多彩多姿,有的,像奔騰的駿馬,有的,像高飛的白鴿,有的,像自由的孩子,還有的像展翅翱翔的雄鷹……這些白云真讓我陶醉,在不知不覺(jué)中,已過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。面對(duì)這美好的景象,使我產(chǎn)生了許多遐想,我真想變成一個(gè)“云孩子”,漫步在云海,享受這放松的感覺(jué)。我愛(ài)看云,愛(ài)看浦東的云。藍(lán)天、綠樹(shù)、忙碌的人們,繁華的上海,一切是那么的和諧,那么迷人,而美麗的白云又為上海這座國(guó)際化大都市增加了流動(dòng)的風(fēng)景。潔白、無(wú)暇的白云,我更喜歡你了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我有好多第一次,但最讓我難忘的是第一次登上萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  今年暑假,爸爸媽媽帶我到北京登長(zhǎng)城,我非常高興。一路上,我想:哈哈!我終于能登上夢(mèng)寐以求的萬(wàn)里長(zhǎng)城了,回去告訴朋友們,他們一定會(huì)很羨慕我的。我正想著,爸爸提醒我:“長(zhǎng)城到了!蔽曳叛弁,不禁嚇了一跳,長(zhǎng)城如一條巨龍蜿蜒在崇山峻嶺之中,比我想像中的雄偉多了。我拍了拍我的腦袋,很疼,不是做夢(mèng)。我頓時(shí)感到一陣緊張和興奮,催促著爸爸媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,我們登上了長(zhǎng)城。我自豪地昂起頭,站在長(zhǎng)城上,看這條長(zhǎng)龍,我才感覺(jué)到自己是多么渺小。

  在古老的萬(wàn)里長(zhǎng)城上,游人來(lái)來(lái)往往,給這舉世聞名的古建筑增添了無(wú)限光彩,它那蜿蜒盤(pán)旋的身軀,長(zhǎng)長(zhǎng)的'圍墻,表現(xiàn)出了中國(guó)勞動(dòng)人民的偉大和智慧,讓人不由想起《孟姜女哭長(zhǎng)城》的故事。這時(shí),我的整個(gè)身心都融化了,融化在這偉大的萬(wàn)里長(zhǎng)城之中,我真希望時(shí)間凝固在這里,讓我不停地感受長(zhǎng)城的偉大……

  回來(lái)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你今天看到的,只是長(zhǎng)城的一小部分……”“一小部分!”我驚訝地說(shuō)。對(duì)呀,“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,我今天當(dāng)然只看到它的一小部分啦。我多么希望能欣賞到它的全部啊!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  世界上有許多讓我感謝的人!我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師;我感謝有困難時(shí),幫助我的同學(xué);而我最要感謝的是那不辭辛勞,那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  父母,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁,是隨時(shí)提醒我們堂堂正正做人的人……

  母親給予我們生命,是我們的生命之源!澳笎(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,母親就開(kāi)始照顧我們,看護(hù)我們,愛(ài)護(hù)我們,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心,母親就會(huì)比我們更開(kāi)心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋(gè)啟蒙老師,她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌,如何在社?huì)生存。所以我們都是受母親的'直接影響,才會(huì)有開(kāi)心的今天、安逸的今天。

  父親給與我們做人的道理、生存的技巧,教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。

  讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母。

  感謝您,我的父親母親!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  在我的記憶里,有許多人關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,但最關(guān)心我的,是她——媽媽。有一次,我外出去玩,玩的時(shí)候,不小心摔了一下。而且把衣服弄臟了。我呢,天不怕,地不怕,就怕我的衣服臟,但我還是把衣服弄臟了,我是后悔得腸子都青了,于是趕快回家去了。

  路上,我想:我怎么辦呢,媽媽會(huì)批評(píng)我的,哎,后悔啊,傷心啊。雖然天氣很冷,但我還是急得出了一身冷汗,心發(fā)慌,擔(dān)心,媽媽?zhuān)娴臅?huì)那樣做——媽媽說(shuō)過(guò),穿過(guò)的衣服,兩天內(nèi)臟了,自己洗,兩天以后她幫我洗。

  我到了家,趕緊換了一身衣服,把臟衣服藏起來(lái)。但愿不被媽媽發(fā)現(xiàn),到兩天后再給媽媽洗。真是來(lái)得早不如來(lái)得巧,媽媽剛好回家。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),媽媽看著我,說(shuō):“你怎么了,臉怎么那么紅啊!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事!

  就當(dāng)我以為沒(méi)事的.時(shí)候,心里的石頭可以放下的時(shí)候,媽媽突然叫了我一下,我全身一下子緊張了起來(lái),心跳幾乎每分鐘200多下。媽媽好像要說(shuō)什么,但眼神又注視著我,又趕忙走到我身邊,說(shuō):“頭怎么流血了?”我一模,紅紅的,果然流血了。我心想:體內(nèi)的血流得太快,心跳工作得太辛勤了,讓血提前流出來(lái)了。

  媽媽趕緊讓我坐下去,用藥水幫我清理傷口,又包扎好,又吹了吹。媽媽這么關(guān)心我,我卻以為媽媽知道我把臟衣服藏起來(lái)了,我頓時(shí)羞愧得低下了頭。

  媽媽又去買(mǎi)菜了,我趕緊去把臟衣服洗了,心想:還是媽媽關(guān)心我

  我情不自禁的唱:“世上只有媽媽好”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  小時(shí)候的事,我?guī)缀跬蓛袅,可唯?dú)那一件事卻令我感到驚心動(dòng)魄,并且印象深刻。

  那天上午,我與幾個(gè)朋友一起去公園玩。公園里有一個(gè)小池塘,池塘周?chē)L(zhǎng)著雜草,還有一些叫不出名字的野花,淺水區(qū)有好些塊巨石,在離池塘不遠(yuǎn)處,有一條回廊和一個(gè)小亭子。我登上一塊巨石,找了個(gè)舒服的位置躺下。一縷金色的陽(yáng)光灑在我的身上,暖洋洋的。

  突然,我看到池塘里有一株睡蓮,那顏色可謂綠的發(fā)亮,陽(yáng)光為它披上了一件金色的紗衣。驀地,我的心里生出了這樣一個(gè)想法:把那睡蓮摘來(lái)。只是我不會(huì)游泳,怎么辦呢?我環(huán)視了一眼四周,想找一根長(zhǎng)一點(diǎn)的棍子或樹(shù)枝什么的。就在此時(shí),我看到離岸邊不遠(yuǎn)處有一根雖細(xì)但卻結(jié)實(shí)的樹(shù)枝。我兩眼冒光,跑到岸邊,蹲下身子去拿那樹(shù)枝。不過(guò)嘛,貌似手太短了,伸半天仍舊沒(méi)拿到。我又將身子向前傾一些,以為這樣就能拿到它了,可是指間指尖卻不小心碰到它,將其推遠(yuǎn)了一點(diǎn),我打算再前進(jìn)一點(diǎn),卻不料因?yàn)橹匦牟环(wěn),一頭栽進(jìn)了池塘里。

  只聽(tīng)得“撲通”一聲,我已然跌進(jìn)水里。我有點(diǎn)發(fā)懵,腦袋里一片混沌,根本就沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),直到入水那一刻才猛然驚醒,想喊救命卻已來(lái)不及了。我在水里撲騰著四肢,想讓自己浮出水面。過(guò)了幾十秒,我浮出了水面,可還沒(méi)一會(huì)兒,我便再次沒(méi)入水中。我不肯就此放棄掙扎,卻不知為何,竟越陷越深。我已嗆了好幾口水,再這樣下去,再被淹死前就已經(jīng)被嗆死了。我嘗試著憋氣,可總以失敗告終。過(guò)了一會(huì)兒,還未達(dá)底,這水該有多深?一絲恐懼彌漫心頭。刺骨的寒意讓我的身體漸漸僵硬,體溫在慢慢下降。水面離我越來(lái)越遠(yuǎn),周?chē)?光線也越來(lái)越暗,我卻動(dòng)彈不得,難道我只能等死嗎?在這一刻,我發(fā)覺(jué)生命原來(lái)是這般脆弱。我還年輕,也還有許多事情沒(méi)做,我不甘就這么死去,可照這個(gè)狀況,貌似無(wú)人發(fā)現(xiàn)我跌池塘里了。我的意識(shí)漸漸模糊,眼皮沉重,似乎隨時(shí)都會(huì)合上,然后安然沉睡。我知道,我正處于死亡的邊緣,倘若再?zèng)]人來(lái)救我的話,那便只有死路一條。我一直強(qiáng)撐著,不讓自己合眼,但我終究是倦了,緩緩合上了雙眼。就此,沉睡吧!

  突然,一雙溫?zé)嵊辛Φ拇笫謱⑽覐乃郎竦氖掷飺屃嘶貋?lái),我睜眼一看,原來(lái)是同行的朋友的父親。我很感激他。一種劫后余生的感覺(jué)油然而生,差點(diǎn),如果再晚一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)命喪黃泉了!

  經(jīng)歷了這件事,我才知曉生命竟是如此珍貴,F(xiàn)如今,每當(dāng)我看到水,那次溺水事件便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,我曾嘗試著將其忘掉,可它卻似乎刻在心上。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  以前,我每次休息日從學(xué);丶,都是媽媽準(zhǔn)時(shí)到我們學(xué)校大門(mén)口接我,然后與我一起跟公交車(chē)回家,由于我家到學(xué)校有一百多里路,來(lái)回很不方便。

  我對(duì)媽媽說(shuō),我要自己回去?墒菋寢尣煌,說(shuō)我還是一個(gè)八、九歲小學(xué)生,太小,在公交車(chē)上也不能照顧自己,萬(wàn)一出點(diǎn)紕漏,你說(shuō)怎么辦,只有我自己去接你我才放心。

  后來(lái),我十歲了,我一個(gè)人跟公交車(chē)回家,媽媽到公交車(chē)站接我,她總是能準(zhǔn)確知道要等的公交車(chē)的車(chē)號(hào),公交車(chē)到站的時(shí)間也能估計(jì)八九不離十。

  每次媽媽接我,在我下車(chē)的時(shí)候,總是囑咐我與車(chē)上的駕駛員叔叔、售票員阿姨打招呼并表示感謝。

  每次我上學(xué),媽媽送我上公交車(chē),媽媽都主動(dòng)與車(chē)上的.駕駛員、售票員打招呼并請(qǐng)他們照顧我,還打電話給奶奶去接我,并告訴奶奶我乘車(chē)車(chē)牌號(hào),車(chē)子的離站時(shí)間和車(chē)子到站的大約時(shí)間?偸窃诠卉(chē)開(kāi)動(dòng)并離開(kāi)車(chē)站了,媽媽才騎車(chē)離去。

  這次我回家,媽媽在車(chē)站接我時(shí),我就感覺(jué)到有點(diǎn)異樣,到家后我才知道,媽媽生病了。媽媽躺在床上,正發(fā)燒呢!我急忙取下毛巾,打開(kāi)熱水器,用濕熱毛巾讓媽媽洗臉,據(jù)說(shuō)這樣皮膚毛孔張開(kāi),便于熱量散發(fā),可是過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)有效果,我勸媽媽去醫(yī)院看醫(yī)生,可是媽媽不肯,說(shuō)躺在床上睡一會(huì)兒出出汗就好了,我堅(jiān)持“在學(xué)校要聽(tīng)老師的,生病了要聽(tīng)醫(yī)生的的”的原則,急忙去附近的街道診所請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生。

  醫(yī)生用體溫計(jì)為媽媽量了體溫,批評(píng)了媽媽“生病了不看醫(yī)生,小毛病延誤成大毛病,為了節(jié)省一點(diǎn)錢(qián)結(jié)果卻花了更多的錢(qián)”的錯(cuò)誤思想,醫(yī)生一邊批評(píng)一邊開(kāi)出處方,讓我去藥房按照處方買(mǎi)三種藥片。

  服下我從藥房買(mǎi)來(lái)的藥片,看著氣喘吁吁的我,媽媽幸福地笑了。

  傍晚時(shí),媽媽的毛病好了,我雖然很累但是很高興。

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