小學五年級作文[實用3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

　　“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！碑斘易x陶淵明這首詩時， 我并不懂其中含義。當聽老師講解這首詩時，我只懂得要珍惜光陰。但當我看到5.12大地震那一幅一幅驚心動魄的畫面，聽到那一個一個感人的事跡時，我明白了生命的脆弱又為生命中的大愛而感動。再讀“及時當勉勵，歲月不待人”時我理解了生命的內涵。

　　生命如一江春水要流入海；生命如一棵小樹，要長成參天大樹。但不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！因而我要好好珍惜生命。讀書時，認認真真；做事時，踏踏實實；待人時，誠信、寬容；快樂時，大聲歌唱；遇到挫折時，勇往直前……

　　生命又如一粒花籽，開花需要陽光雨露；生命又如一葉小舟，遠行需要順風順水。因而我要感謝生命，感謝父母給了我健全的體魄；感謝老師對我的諄諄教誨；感謝同學對我的關心；感謝祖國給了我和平的生活環(huán)境……我還應該感謝挫折使我感受到成功的'喜悅；感謝親情讓我感受到家的溫暖。熱愛生命，愛我今天所擁有的一切。

　　珍惜生命的每一秒、每一分，讓我的生命每一天都快樂、充實。感謝生命，讓我能在陽光下幸福、快樂地成長。

小學五年級作文 篇2

　　不知不覺，我已經(jīng)十一歲了。在這十一年的歲月中，我經(jīng)歷了許許多多的事情，有高興的、有傷心的、有煩惱的`、有氣憤的……其中，最令我難忘的卻是一件糗事。說起這件事，還得從去年暑假開始說起。

　　那是暑假中的一天下午，已經(jīng)五點多了，爸爸媽媽都因為有事不在家，我很長時間以前就希望可以在爸爸媽媽面前顯示一下自己，便自告奮勇，給爸爸打了一個電話：“喂，老爸，今天晚上的粥讓我來做吧�！薄翱梢匝�，粥你會煮嗎？”老爸問我。“當然會了，而且我肯定會把粥煮得很好的�！蔽一卮鸬馈！芭叮�那我和媽媽就期待著你的表現(xiàn)了，一會兒見�！睊炝穗娫�，我便信心滿滿的開始工作了。

　　我先燒了大半鍋水，在燒水期間，我還將一會兒要煮的大米用水淘了三次。水燒開了，我把米放了進去，又用湯勺來回攪了幾下，接著把火調小了一些，等待著粥煮好的一刻。等了好長時間，也不見好，我還以為還需要很長時間，便去玩電腦游戲了。我玩著玩著，便忘記了時間，忘記了還在火上煮著的粥。過了好長一段時間，正沉浸在游戲中的我突然間之一般糊味拉回了現(xiàn)實。“哎呀！不好！”我突然間想到了還放在火上的湯，以迅雷不及掩耳之勢沖進了廚房。灶臺上慘不忍睹的情景讓我手足無措：鍋里原來大半鍋的水現(xiàn)在所剩無幾，散發(fā)著糊味。我趕緊關掉煤氣閥門，呆呆地看著這一切，腦子里想著補救的方法，但都不可行。真是功虧一簣呀！

　　雖然這件事已經(jīng)過去好一段時間，而且爸爸媽媽也沒有責怪我，但我一想起它，我就會感到很尷尬。不僅是因為我本想辦好事結果辦成了糗事，更重要的是因為我，又給了媽媽一個重大任務：刷鍋！因為鍋里的粥糊的太厚了！

小學五年級作文 篇3

　　童年就像一個百寶箱，裝著許多趣事和傻事，也裝著我們的幸福和歡樂！

　　記得我9歲那年，爸爸從羊圈里牽出一只山羊，然后把我叫過來，嚴肅地說：“李馥若，今天爸爸教你騎羊�！薄膀T羊？”我睜大眼睛問�！笆堑��！卑职挚隙ǖ卣f。我想：要是摔下來怎么辦？我心里有點害怕。爸爸看出了我的心思，說：“想打退堂鼓了吧？你想想電視上騎馬的騎士多威風��！其實騎羊就和騎馬一樣，你不騎我騎了��！”沒辦法，為了不丟面子，我只好勉強答應了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎到了羊背上，“咩咩咩！”羊好像在抗議似的。

　　起初，羊走得很慢，爸爸以為羊不會跑，就把牽羊的繩子放了。剛放手，羊就像離弦的`箭似的飛快地跑了起來。我非常害怕，大叫一聲：“爸爸，快來救我！”爸爸哪能追得上羊，只能干著急，無奈，我只好雙手緊緊地抓住羊毛，兩腿緊緊地夾住羊肚，一點兒也不敢放松。而羊一邊“咩咩咩”地叫著，一邊扭頭往背上看，好像在說：“我背上是什么東西，怎么這么重？難道是一袋大米？”

　　羊跑了一會兒，估計累了，逐漸放慢了速度，爸爸忙趁這個機會抓了一把草，喚道：“咩咩咩！”羊順勢往爸爸那邊走去，咬住草，狼吞虎咽地吃了起來。爸爸立刻把我從羊背上抱了下來。

　　騎羊的感覺真是太刺激了！我又高興又害怕，高興的是我居然像騎士一樣騎了一會兒羊；害怕的是下次爸爸讓我騎羊可咋辦！

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