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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-28 08:53:17 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文3篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  書(shū)上說(shuō):“山是雄壯的,海是秀麗的。”我見(jiàn)過(guò)高大雄偉的群山,卻不曾看過(guò)大海。所以,這次我們一家?guī)е鴮?duì)大海的向往直奔——威海。

  看到大海比我想象中的大多了,原以為它比游泳池大十幾倍,可眼前這片汪洋讓我徹底驚呆了。我高聲喊叫:“大海,我來(lái)了!”藍(lán)色的`海水涌起千層浪,浪花敲打著岸邊的巖石,濺起十幾米高的七彩浪花,散落下來(lái)象顆顆晶瑩剔透的珍珠,把大海裝扮得金碧輝煌。波濤的“嘩嘩”聲,海鷗興奮的鳴叫聲,合著游客的歡呼聲,像是在演奏一曲和諧美妙的音樂(lè)。瞧,海闊天空,白云朵朵,浪花此起彼伏,海鳥(niǎo)掠浪飛過(guò),多么壯觀(guān)壯麗!

  極目遠(yuǎn)眺,海天想連,水天相接的地方一艘輪船緩慢行駛過(guò)來(lái),一陣海風(fēng)吹來(lái),涼涼的沁人心脾,只見(jiàn)海峽兩岸高山峻嶺云霧繚繞。真是此景只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞。這話(huà)不由得顯現(xiàn)在我的腦海里,如此美景多想就地而坐,畫(huà)下這美麗的瞬間。

  突然,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一條條銀線(xiàn),像奔騰的野馬沖了過(guò)來(lái),還沒(méi)回過(guò)神的我“嘩”的一聲成了落湯雞。我也顧不得被打濕的衣服,挽起褲腳投入大海的懷抱心情玩耍,享受這大自然的愛(ài)撫。

  大海啊,我為波瀾壯闊的你而驚嘆,為秀麗景色的你而著迷!我愛(ài)你,大海!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  從小到大,打過(guò)無(wú)數(shù)次針,最難忘的要數(shù)這一次了。

  那是在我讀一年級(jí)的一個(gè)下午,班主任孫老師微笑著走進(jìn)教室告訴同學(xué)們,護(hù)士阿姨馬上要來(lái)給我們打針。

  "什么?要打針?"我驚叫起來(lái)。從小到大,我最怕的就是打針。以往每次打針,都被媽媽緊抱著抓住雙手,摁住雙腿,使我動(dòng)彈不得,然后,在我的嚎啕大哭聲中完成的?山裉欤谀敲炊嗟耐瑢W(xué)面前,我怎么能如此做法在忐忑不安中,醫(yī)生,護(hù)士很快來(lái)到了教室。他們身穿白大褂,一臉的嚴(yán)肅。其中的一位手里拿著托盤(pán),里面放著許多針,那針頭又細(xì)又長(zhǎng),叫人膽戰(zhàn)心驚。老師讓我們排好隊(duì),挨個(gè)打。一位醫(yī)生手捏酒精棉球,吩咐同學(xué)們挽起袖管,把胳膊伸出來(lái)。同學(xué)們面面相覷,你推我讓?zhuān)l(shuí)也不肯第一打。"我先來(lái)吧!"這時(shí),王絲瑩不知哪來(lái)的勇氣,竟大步地走到醫(yī)生面前,面無(wú)懼色地胳膊一伸。同學(xué)們的目光一下子投向了醫(yī)生的'針頭和王絲瑩的胳膊。只見(jiàn)醫(yī)生先用酒精棉球在王絲瑩的胳膊上擦了擦,然后迅速地將針頭插進(jìn)肌肉,在慢慢地推動(dòng)針管,準(zhǔn)確地將藥水注進(jìn)肌肉,最后又急速地拔出針頭。再看看王絲瑩,甩了甩胳膊,大聲地說(shuō):"不疼,不疼,像蚊子叮了一樣。"這下,同學(xué)們的恐懼感一下子舒緩了許多。同學(xué)們相繼打好針,并一再表示不疼。是不是真的不疼呢,他們會(huì)不會(huì)騙人。

  醫(yī)生啊,你可手下留情。】粗瑢W(xué)的表情,聽(tīng)著同學(xué)的話(huà)語(yǔ),我心中不斷地期盼著。該我了,我鼓足勇氣,來(lái)到醫(yī)生面前,挽起袖管,伸出胳臂。"不疼的,勇敢些!"盡管我不斷地安慰著,可還是不由自主地閉上了眼睛:先是一雙有力的打手握住了我的胳臂,然后感到?jīng)鰶龅,大概是醫(yī)生在擦酒精吧!緊接著,"吱"的一下,一絲絲酸酸的,疼疼的感覺(jué)隨著針尖往心里鉆。"好了!把眼睛睜開(kāi)吧!""好了。

  這么快 "我睜開(kāi)眼睛,果然,醫(yī)生正在扔針頭呢!我像其他同學(xué)一樣,甩甩胳臂,蹦蹦跳跳地回到了座位。

  哈!原來(lái)打針這么簡(jiǎn)單!從此,我再也不怕打針了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  從前,在一個(gè)小山村里,住著一位農(nóng)婦,她養(yǎng)著一只母鴨,也不知是怎么回事,只下了一個(gè)蛋,就再也沒(méi)有下蛋了。農(nóng)婦覺(jué)得這只母鴨沒(méi)什么用了,便把她和她唯一一個(gè)蛋丟在一棵大樹(shù)旁。母鴨很傷心,但它還是把她的蛋孵出來(lái)了。

  從此,母鴨把自己的孩子看得橡個(gè)寶一樣,還給他取名叫“寶貝”。小鴨子在母親的溺愛(ài)中成長(zhǎng),它漸漸覺(jué)得母親什么事都必須聽(tīng)他的,只要母親責(zé)備幾句,他都鬧著要離家出走,母鴨很害怕自己唯一的孩子丟了,只好什么都聽(tīng)他的。

  轉(zhuǎn)眼間,小鴨子已經(jīng)一歲了,可他還不懂?huà)寢尩目嘈,整天玩耍。小鴨子雖然一歲了,可還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。母鴨太愛(ài)孩子了,從來(lái)不強(qiáng)迫他做任何事,別的小鴨都學(xué)會(huì)了游泳,成天在水里玩耍,小鴨子也想去,可他連水都不敢沾,更別說(shuō)游泳了。小鴨子卻自己安慰自己:他們都比我大,他們一歲的時(shí)候可能不會(huì)游泳。

  又過(guò)了幾年,小鴨子還是不會(huì)游泳,成天跑來(lái)跑去,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)。后來(lái)母鴨被獵人打死了,可是,小鴨子一點(diǎn)兒也不傷心,還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):哈哈,沒(méi)有了媽媽的嘮叨,我輕松多了!暗搅送砩希▲喿舆沒(méi)吃飯呢!這要是在平時(shí)的話(huà),母鴨一定會(huì)準(zhǔn)備好飯菜的。小鴨子的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的響了,沒(méi)辦法,只好自己做了,可自己還不會(huì)做飯呢!就這樣,小鴨子餓了一頓。

  母鴨死了的.消息一傳十,十傳百,小鴨子們都嘲笑他沒(méi)了母親,小鴨子可生氣了?勺约河譄o(wú)能為力。

  后來(lái),小鴨子想要離開(kāi)這個(gè)地方,于是,他便在夜深人靜時(shí)逃走了。天亮了,小鴨子還在趕路。突然他遇到了一條河,只有過(guò)了河才能到對(duì)岸去,可小鴨子不會(huì)游泳,他又一想:水有什么好怕的,我才不怕水呢!于是,他鼓足勇氣,跳了下去。

  小鴨子剛跳下去,就被水淹住了,漸漸的,就沒(méi)了知覺(jué)……

  評(píng)語(yǔ):不愛(ài)學(xué)習(xí)的小鴨子,被媽媽寵壞了的小鴨子,它的結(jié)局是悲慘的,這一點(diǎn),小作者有自己的正確看法!本文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)尾令人傷感,又發(fā)人深思,是一篇不錯(cuò)的童話(huà)!

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