小學(xué)五年級(jí)作文4篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　唉，今天是和他沒有見面的兩個(gè)月整。又是想念她的美貌的一天。因?yàn)榛乩霞业木壒剩�相隔千里的我們并不能像往常一樣天天見面，因�(yàn)樗�是我的同桌啊，只要我去上學(xué)，就沒有一天不看見她，不和他聊天的。但是由于放假，暑假整整的兩個(gè)多月的時(shí)間，讓我們不能在天天的見面了。

　　還記得第一次見到她的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候是我敢去上學(xué)的第一天，新班級(jí)，新同學(xué)，說實(shí)話，我也想其他人一樣，能在一個(gè)全新的班級(jí)，全新的同學(xué)面前留下一個(gè)全新的印象，希望著能安排一個(gè)好的同桌，積極向上，學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還能學(xué)有余力的輔導(dǎo)我，身體素質(zhì)好，能陪我玩耍的，當(dāng)然了最好是個(gè)漂亮的女生了。令我沒有想到的是，前面的種種要求，她都沒有達(dá)到，唯獨(dú)最后一個(gè)我不是很期待的美少女，她做到了。她有多么的美麗呢，讓我想想，就是以童話故事里的公主，動(dòng)畫片里面的精靈，書中描繪的天使一樣。真的很好看的一個(gè)女孩紙。但是學(xué)習(xí)不是很好，甚至我的一瓶子不滿半瓶子晃蕩的水平還能稍微的輔導(dǎo)一下她。真的令我很難受，但是雖然她不能給我學(xué)習(xí)上的幫助，日常的學(xué)習(xí)生活中，她還是挺好的，開朗能說，愛笑，給枯燥無(wú)謂的.學(xué)習(xí)生活，增添了很多的色彩，也給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　我們的關(guān)系慢慢的變得很好，她活躍我們之間的氣氛，我教給她一些不懂的知識(shí)。我們上課聊天，下課說話，有的時(shí)候放學(xué)回到家里面，寫完作業(yè)了，沒事的時(shí)候也會(huì)打開手機(jī)，進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。聊聊這，聊聊那，什么都說。開心的不得了了，只是，我已經(jīng)很久沒有看見過她了。我好想他啊。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　夏天的雨不比春天的雨，來(lái)的是那么的急，一點(diǎn)也不給人反應(yīng)的時(shí)間。

　　上午天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光高照，火紅的太陽(yáng)炙烤著一望無(wú)際的大地，大地被太陽(yáng)曬得冒著屢屢白煙，路上的行人匆匆的走過，沒有一絲停留的樣子，這太陽(yáng)太毒辣了，熱的人們喘氣都喘不過來(lái)。

　　到了中午的時(shí)候，知了在樹梢上不停地鳴叫著，除了知了的叫聲大地很寧?kù)o，連以前淘氣的狗都不動(dòng)了，趴在地上睡著了。人們也安靜的睡著了，可是我覺得這樣的.中午應(yīng)該有什么事情要發(fā)生。天氣太熱，我也昏昏欲睡，躺在電風(fēng)扇下面，一會(huì)兒就睡著了，突然我在睡夢(mèng)中被叫醒了，原來(lái)是下了大雨，家里面曬了好多的谷子，眼看就要被雨淋完了，于是爸爸就醒了我，起床收谷子。

　　我走出了房子看見上午的陽(yáng)光白云不見了，取而代之的是烏云密布，好像是一塊黑色的布，黑丫丫的一大片，將天空都遮住了，馬上就要掉在地上了。我們?nèi)�家都匆忙的收谷子，終于在下雨之前將所有的谷子都收起來(lái)了。

　　剛收完就電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，雨滴像是子彈一樣密集的打向大地，閃電瘋狂的響著，連我家的小雞們都嚇得趕緊四處奔跑，過了十幾分鐘后雨就停了下來(lái)，天空又變得晴朗了，這與來(lái)的可真快，去的也真快��！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　馬，我想大家都很清楚，那是交通工具的祖先，可是，“馬”這個(gè)名字，在我們這兒已經(jīng)不叫馬了，“馬”這個(gè)名字，是前一個(gè)世紀(jì)的名字，我們這里是22世紀(jì)，我們這里的“馬”，叫“天馬”，已經(jīng)和一個(gè)世紀(jì)前不一樣了，現(xiàn)在，每家每戶都有一匹天馬。

　　天馬比馬多了雙翅膀，頭上有一個(gè)獨(dú)角，一跑，越來(lái)越快，然后翅膀一下子展開，扇了一下，四蹄騰空，飛起來(lái)了，到了天上，天馬的腳不動(dòng)了，只有翅膀在一下一下地扇著，時(shí)不時(shí)扇出一陣清爽的微風(fēng)，天馬飛得不算高，但是那樣更舒服，一陣陣微風(fēng)伴隨著天馬身上的鈴鐺的叮當(dāng)聲，清脆，又動(dòng)聽，比任何一個(gè)交通工具都更好，更舒服，很很環(huán)保，所以每家每戶都有一匹天馬。

　　我非常喜歡我們家的天馬，它一身純白的.白，頭上的角微微地閃著藍(lán)光，它叫“小牛仔”，小牛仔飛起來(lái)的時(shí)候，翅膀后面好像有一條藍(lán)色的光，可漂亮了�，F(xiàn)在的馬，已經(jīng)有靈性了，小牛仔很聽我的話，也很喜歡我，每次我都騎小牛仔上學(xué)，放學(xué)，我喜歡我的小牛仔。

　　每一匹天馬都有自己愛吃的東西，小牛仔喜歡吃嫩葉子和巧克力。我的朋友的天馬叫“可愛”，可愛特別喜歡吃冰的東西，可愛是一頭母天馬，小牛仔是公天馬，可愛是粉色的毛，讓人看了一定會(huì)想到草莓冰激淋，頭上的角也是粉色的，真的是很可愛。

　　天馬是由馬變過來(lái)的，關(guān)于天馬，有一個(gè)小傳說，從前，馬是生活在地上的，它們吃草，可當(dāng)它們?nèi)タ醋约旱淖嫦�，在回到這一片大草原時(shí)，那里的草一根也沒有了，連一根雜草都沒有，馬的首領(lǐng)就說：“大家先別慌，我們?cè)谡艺�，別的地方有沒有草�！苯Y(jié)果沒用，也是一樣，一根草都沒有，原來(lái)這里被火吞沒了，馬的首領(lǐng)也沒有法子，突然，首領(lǐng)看到一匹馬，它想，如果馬也有一雙翅膀，飛到天上去吃樹葉，不就解決問題了嗎。

　　經(jīng)過日思夜想，終于，馬長(zhǎng)出了翅膀，因?yàn)樗鼈兂詷渖系娜~子，所以飛不太高，而頭上的角是用來(lái)捕魚和游戲的。

　　馬很神奇，天馬更神奇。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我的爸爸對(duì)我有時(shí)兇、有時(shí)溫柔，簡(jiǎn)直是個(gè)名副其實(shí)的“變臉大王”。

　　兇告訴你吧，我爸爸兇起來(lái)可不是誰(shuí)都能比的。一天，我正和同學(xué)有說有笑的走在放學(xué)的路上，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一聲怒吼：“王博瑞，快點(diǎn)給老子滾回來(lái)！”爸爸當(dāng)時(shí)陰沉著臉，耳根隱隱有點(diǎn)發(fā)紅。我估計(jì)可能是英語(yǔ)課上和同學(xué)打鬧說話被爸爸知道了，正在想怎么解釋……一回家，爸爸根本不容我解釋，有力地用筷子打了我的嘴巴，爸爸原本平平的嘴因?yàn)閼嵟�而扭曲得變形了，頭發(fā)都直立起來(lái)。爸爸兇巴巴地訓(xùn)斥：“以后上課再亂說話，影響老師上課，把你嘴巴打得說不出話來(lái)……”爸爸怒氣沖天地把我罵得狗血淋頭，讓我的心非常難過。

　　還有一天晚上，我沒有做完作業(yè)，還在看書，爸爸邊幫我鋪被子邊嘮叨：“你瞧瞧，還有這么多作業(yè)，不曉得明天你要補(bǔ)好久，我都不想說你了。”“我還不想要你管呢�！蔽倚÷曕止局�。突然，爸爸像發(fā)瘋了一樣：臉紅得像個(gè)大蘋果，眉毛往下一落，怒氣沖沖地罵道：“不想讓老子管嗎，那就滾出去！”邊說還邊往外推我。我這才知道說錯(cuò)了話，眼淚都嚇出來(lái)了，趕緊給爸爸道歉：“爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了！你還是管我吧，我再也不說不要你管之類的話了�！痹谄牌藕蛬寢尩膭裾f下，爸爸才原諒了我，讓我回去睡覺。爸爸也表示再也不說喊我滾出去的話了。

　　溫柔如果我表現(xiàn)得好，積極鍛煉身體、幫助做家務(wù)事、對(duì)人有禮貌、迅速完成作業(yè)等，爸爸也會(huì)對(duì)我很溫柔。

　　我清楚地記得，剛剛上小學(xué)，第一次考了一百分，喜滋滋地回到家。一進(jìn)門，就受到了爸爸一個(gè)熱情似火的擁抱，只見這時(shí)的爸爸笑得嘴都合不攏了，沉浸在無(wú)限的幸福中。爸爸高興地說：“我兒子考一百分了，值得慶祝呀！”爸爸喜笑顏開，臉上的嚴(yán)肅消失的'無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是掩飾不住的喜悅，臉也笑成了一朵花，一個(gè)勁的問：“你想吃什么，我請(qǐng)客，哈哈！”他的眼睛里充滿了真誠(chéng)，真是讓我無(wú)法拒絕。

　　瞧，這就是我的爸爸，一個(gè)名副其實(shí)的“變臉大王”。有時(shí)兇，有時(shí)溫柔，你說對(duì)不對(duì)呢？

　　爸爸，我想對(duì)你說：“如果我表現(xiàn)不好或者做錯(cuò)了事，請(qǐng)你不要對(duì)我那么兇，溫柔的批評(píng)我就好了，我已經(jīng)長(zhǎng)大、懂道理了�！�

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