小學(xué)五年級(jí)作文5篇(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在陜西，我愛故鄉(xiāng)的柿子。
每年春天，一棵棵柿子樹的枝條上就鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小芽芽，過了幾天，小芽芽漸漸長(zhǎng)大，變成一片片小葉子啦！不久，一朵朵米黃色的小花開了。
過了一段時(shí)間，小花的花托下蹦出了一個(gè)個(gè)可愛的小果子，一個(gè)連著一個(gè)，密密麻麻地掛滿枝頭。
果子漸漸地長(zhǎng)大了，形狀也發(fā)生了變化，有的像小桃子，有的像西紅柿，有的還像雞蛋呢！等柿子漸漸長(zhǎng)熟，摸起來也軟了，等它熟透了以后，就非常軟了，好像一碰就要碎了似的。
柿子剛長(zhǎng)出來是青色的，后來變成黃色、橘黃色，等它長(zhǎng)熟了以后，就變成橘紅色的了，你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮黃嫩的果肉，同時(shí)，一股香甜的黃色汁水就會(huì)涌進(jìn)你的嘴里。
熟透了的.柿子又軟又甜，沒熟透的柿子硬硬的，并且很澀。我小時(shí)候，有一次拿竹竿打柿子，我以為黃了的柿子就可以吃了，可是，打下來嘗一嘗，澀的我直吐舌頭。后來，我才知道，這種變黃的柿子泡一泡或者烘一烘才好吃，泡了的柿子又脆又甜，烘了的柿子和熟了的柿子一樣又軟又甜。
每到深秋，有的柿子還沒打下來。風(fēng)一吹，樹上的葉子都落了，山坡上得柿子仍然掛在樹上，好似一盞盞小燈籠。給故鄉(xiāng)的秋天更添一份美景。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
溝門的附近有一個(gè)山體公園，公園的景色美不勝收，使人流連忘返。
一進(jìn)公園，首先映入眼簾的是旁邊的人工湖，再往里的樹木郁郁蔥蔥，路邊的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，給人畫卷一樣的.美感。
早晨空中云霧迷蒙，樹上經(jīng)常有一兩只蟬在喝清露，路邊的野草都鑲上了珍珠似的水珠，遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)，小山上的小亭，好像是飄在空中的飛船，整個(gè)山體公園就好像一個(gè)人間仙境。
中午火辣辣的太陽當(dāng)空直照，但路邊高大茂盛的槐樹把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，早上的清涼絲毫沒有因?yàn)樘柕恼丈涠淖儭＿@時(shí)公園里的動(dòng)物全都清醒了，它們?cè)诠飞洗蟛降淖邅碜呷�，即使有人來了，它們也絲毫不擔(dān)心，它們不約而同的來到小湖邊，有的在捕魚，有的在嬉戲打鬧，有的在俯下頭來喝水，最有趣的要屬猴子了，它們把自己收藏的石頭，孔雀的羽毛，野雞的蛋放在一個(gè)竹筏上，好像一個(gè)豐收滿滿的海盜在他們的船上放寶藏。
傍晚屬公園最美的時(shí)候了，這時(shí)太陽最后的光輝照印在湖上，動(dòng)物們紛紛回家去了。湖里漸漸靜了下來，對(duì)面的青山把水映的透綠，湖邊鮮花盛開，湖里竹筏小舟，讓人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
誰去了山體公園不會(huì)贊不絕口呢？啊！你真令人陶醉，令人流連�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“ 嘟 —— ”奔向?qū)嵺`基地的汽車出發(fā)嘍！
坐在汽車上， 欣賞 著窗外的風(fēng)景，真讓人心曠神怡。不知不覺，我們來到了我縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地，我隨著人流下了車，迫不及待地四處張望，不遠(yuǎn)處高高矗立的攀巖壁格外吸引我的眼球，廣場(chǎng)的各種器械更讓人目不暇接，所有人都興奮得躍躍欲試。
在老師的帶領(lǐng)下，我們舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的入營(yíng)儀式，解說員告訴我們：活動(dòng)分上午與下午，上午將進(jìn)行的是體能與耐力的鍛煉，而下午是個(gè)人動(dòng)手能力體驗(yàn)，共有六個(gè)項(xiàng)目。上午人氣最高的`項(xiàng)目當(dāng)是“勇敢者之路”。聽了老師的講解，我們了解了闖關(guān)的技巧。第一關(guān)是通過“平衡軟梯”。我走在軟梯上面，心中不免得有些忐忑不安，越往前走，木板晃得越厲害，“�。 蔽夷_下一滑，險(xiǎn)些從軟梯上摔下來，嚇得我一身冷汗。我停下腳步，定定神，深吸一口氣，心中想著動(dòng)作要領(lǐng)，目視前方，抓緊扶繩，一鼓作氣的闖過了這關(guān)。我的朋友丁一笑著對(duì)我說：“怕什么？玩的就是心跳！”
下午，既好吃又好玩的當(dāng)然是燒烤了。了解燒烤制作工序后，我們來到灶臺(tái)邊，雙手各抓著幾根鮮紅的羊肉串在木炭火上烤起來。我學(xué)著大街上烤羊肉串師傅的樣子，老練地將羊肉串翻來覆去，再刷上些油繼續(xù)烤，漸漸地，羊肉串被烤得“滋滋”直響，誘人的香味鉆進(jìn)我的鼻孔，真想趕緊嘗一口，可老師說了，要等到羊肉顏色由紅變白，再由白變金黃，才可食用。功夫不負(fù)有心人，羊肉串終于烤熟了，我又撒上些我最愛調(diào)料——椒鹽。開吃了，真香！自己親手做的就是好吃呀！
愉快的時(shí)光總是短暫的，不知不覺一天的實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)束了。坐在回去的車上，真有點(diǎn)讓人戀戀不舍。今天我學(xué)到了很多東西，也體驗(yàn)到不少難忘的經(jīng)歷。我覺得我們平時(shí)可能也會(huì)和今天的體驗(yàn)一樣，遇到各種各樣困難，我們只要勇敢、沉著面對(duì)，就一定能戰(zhàn)勝困難。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
老師是一位辛勤的園丁，每天呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。老師是一根蠟燭，燃燒著自己點(diǎn)亮了我們。老師是一間寬敞明亮的教室，讓我們?cè)诮淌依锟鞓返某砷L(zhǎng)。
我們班的班主任向老師，是一位對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)的老師。雖然她平時(shí)很嚴(yán)厲，但有時(shí)也很慈祥。如果你有不懂的問題，向老師會(huì)耐心的'教你，如果你不敢去問，向老師會(huì)主動(dòng)來告訴你。
有一次在課堂上，有一位同學(xué)發(fā)出了痛苦的呻吟聲，臉色蒼白，無精打采地趴在課桌上，這是老師看見了，立刻停了下來，輕輕地走向那位同學(xué)，然后用一只溫暖的手搭在她肩上，溫和地問：“怎么了，不舒服嗎？”然后用手摸摸她滾燙的額頭說：“你發(fā)燒了，帶你去醫(yī)務(wù)室吧�！薄砩�，向老師還去寢室看望她，問她好點(diǎn)沒。當(dāng)老師回到宿舍時(shí)，夜很深了，她還在孜孜不倦地批改作業(yè)……
我為有這樣的老師而感到驕傲、自豪。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我，六一班鼎鼎有名的頭號(hào)搗蛋鬼，我們班也是學(xué)校響當(dāng)當(dāng)?shù)睦唷?/p>
我們班每次考試都是全年級(jí)倒數(shù)第一，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班已經(jīng)換了5個(gè)班主任，10個(gè)老師了，我卻為此感到驕傲，我覺得這似乎是一個(gè)在我們學(xué)校永遠(yuǎn)都打破不了的記錄。
我們這個(gè)垃圾班，自然是搗蛋鬼的天下，而我呢？？我就是頭號(hào)搗蛋鬼，聽說又來了個(gè)新老師，走，瞧瞧去……
哇，這個(gè)老師不一般啊，眼戴一副大眼鏡，看起來聽威風(fēng)的樣子，不管了，先回去準(zhǔn)備，準(zhǔn)備也好，迎接我們的`新班主任��！
叮鈴鈴……上課了，哈哈，這下，可有好戲看咯，我們?cè)缇驮谶@教桿上弄了強(qiáng)力膠水，可是，讓我們沒想到的是，她早有防備，既然自己帶來了一個(gè)教桿。嗚嗚～～這個(gè)老師可真不一般啊，以后可一定要注意了啊……
未完待續(xù)
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