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我們的教室作文（精選46篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我們的教室作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的教室作文 篇1
我們的教室在啟智樓二樓的最西面。
一進門，映入眼簾的是一排排整潔有序的桌椅。桌椅前方是橢圓形的淡綠色講臺，各科老師每天都在那兒給我們講課，引領我們走向知識的海洋。正對著講臺的是一塊又長又大的黑板，就像一艘小船，載著我們探索未知的奧秘。有時，老師組織一些活動，我們就用彩帶、彩色粉筆把黑板裝飾得“花枝招展”，充滿了喜慶氣氛。有時，黑板上也會出現(xiàn)幾個完不成作業(yè)的同學的名字，那是在無聲地提醒這些同學認真學習，不能偷懶。
黑板右側是一臺飲水機。一下課，我們就會蜂擁而上，怕水沒了似的搶著接水喝。緊挨著飲水機的就是一個不大的圖書柜，里面有許多課外書，排列整齊。午飯后、放學時我們都可以借閱圖書，盡情地遨游在書海之中。書籍，給我們帶來知識與快樂，我們都喜愛這個圖書柜。
教室的后墻上是黑板報。有“論語誦讀”“習作園地”“好書推薦”等欄目，都是我們親手布置的，內容豐富多彩。黑板報的右側是一塊“你追我趕”的欄目，上面貼著班規(guī)，班規(guī)下面是全班同學的名單。我們每天都根據(jù)表現(xiàn)加星，每周五都總結評比，優(yōu)秀的同學會得到獎勵的哦。再往下，就是名言警句，如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”等，時刻提醒我們要珍惜時間，勤奮學習。
教室的`北面和南面分別是“班級風采”和“學習園地”�！鞍嗉夛L采”里面有我們的照片、班級誓詞、班主任寄語……“學習園地”里面是同學繪畫、裝飾的英文圖案，也有連環(huán)畫、漫畫等。
這就是我們的班級，我們每天在這里生活、學習。我愛我們的班級！
我們的教室作文 篇2
我們的教室是一個環(huán)保、整潔的小公園。
我們班的班級崗位表是李老師為了培養(yǎng)我們自主、獨立的能力而設置的，但是每個崗位可都是尤（由）我們自己選擇的，我們在這里施展才華、各顯其能，有了這個工作，大家都覺得自己才是班級真正的小主人。
我們（的）班徽綠色的底色表示我們熱愛生命，熱愛大自然，快樂學習。大環(huán)代表我們文三集團，小環(huán)那就是我們二（四）班啦，三片嫩綠的小草意味著我們二（四）班同學能像小鳥一樣展翅飛翔。
看，我們窗臺上的花草都是我們班小朋友自己帶來的。他們的家長很熱心。這些花草都搬來以后，我們班好幾位同學說我們班是花園，還有人一個大清早來學校就對我們班已到校的小朋友說：園丁們早上好！
我們班的中隊角有一個特別的名字——豐收的果園。聽大家說，他們都最喜歡這個果園了。大家都看到前面黑板上的分數(shù)了吧，告訴你們，我們得到了15分時，我們就可以得到一個紅紅的大蘋果，10個蘋果就可以和老師家長一起去郊游、在紅蘋果的激勵下，大家都非常努力。瞧，三月份我們已經(jīng)拿到了4個金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級呢！
現(xiàn)在大家都已經(jīng)看到我們班級最大的一個展示窗口了吧？對了，那就是我們的黑板報。從一年級開始，我們的黑板報都是我們班級的小朋友自己出的，也許我們的'作品不是那么的完美，但是我們非常自豪，因為那是我們自己的杰作。
我們假日小隊留下的記錄也很有趣。我們長在雛鷹假日小隊長的帶領下歡聚在一起包餃子，講故事······內容可豐富了。
我希望下次的布置可以比這次更漂亮。
我們的教室作文 篇3
我們教室非常美麗。
走進教室，我們就看見前面有一張很大的電腦展示臺，也是講臺。這張展示臺長約2米，寬和高也是大約1米。是用高級塑料制作的。展示臺的中間是一臺多功能電腦，展示臺的左邊有一部實物投影儀。在投影儀的左邊，有一個很高大的背投，高約1.9米，寬約1米。老師經(jīng)常用這個展示臺播放有趣的課件，投影各種練習題，節(jié)省了很多時間，增加了很多趣味。講臺后面的墻壁中間是一塊很長的墨綠色黑板。老師用這個黑板教會我們很多知識。黑板的上面是一面鮮紅的五星紅旗。5個金黃色的星星在閃閃發(fā)亮。在國旗的旁邊，貼著一張獎狀，那是我們班在廣播操比賽中辛辛苦苦奪來的。在黑板的左邊有掛著一塊班務欄。
教室的后面是一塊黑板報，黑板報上出的是有關“六一”節(jié)的內容。如“兒童節(jié)的由來”、“快樂的兒童節(jié)”，“雛鷹行動”等。內容豐富，形式多樣。有圖有文，好看極了。黑板報上面的墻上貼著“好好學習，天天向上”這六個大字，這些大字鼓勵著我們讀好書，將來為祖國貢獻力量。黑板報的左右兩邊各掛著一塊《小學生日常行為規(guī)范》和中小學生守則》這些規(guī)范守則教育著我們怎樣做人怎樣生活。教室的'兩邊安裝了兩個很大的鋁合金窗兩邊的墻上貼兩塊名言警句。教室上面安裝了四部吊扇，在炎熱的夏天為我們扇涼天花板上還裝有18根日光燈，為我們照明。教室的地板鋪有光滑明亮的綠色瓷片。地板上排列著一排排漂亮的桌椅。
我們就在；這樣美麗的教室里學習本領，長大后為社會貢獻一份力量。
我們的教室作文 篇4
教室是我們學生的家，更是讓我們豐富知識的地方，讓我們從無知變得有知，讓我們快樂的生活著，今天，我就來介紹一下我們的教室。
伴著輕快的腳步從正門進入教室，首先映入眼簾的是我們班的成功足跡，那一張張金黃色的獎狀在你進入教室的第一刻就告訴你：加油！為五一班增光添彩！為班級榮譽而不懈努力！再往前走，就是一個大講臺，后面則是黑板，桌上整齊的.擺放著教科書，粉筆，老師每天在這里豐富我們的知識，讓我們成熟，老師的汗水和這銀灰色講臺，好像都在激勵我們，好好學習，知識才能改變命運，才能讓你過上幸福生活！因此更增加了我們的求知的欲望！為了自己而奮發(fā)。為了自己而上進。接著，是一個書柜，里面整整齊齊的擺放了近百本書，有小說，有故事、有童話，使人幾乎看花了眼，由此不得不想起書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。走進這里，就與我一同在書海中自由飛翔吧！
往東看去，后面有科學家的故事，還有藝海拾貝，每一篇精美文章都促人奮發(fā)，學習愛因斯坦的思考。學習閏土的淳樸，這不僅讓我們立定了一個遠大目標，更讓我們知道了如何成功，即使粗粗走馬觀花，也使人感受不淺。一轉眼，便是四個名人名言，有林則徐、歌德等人對人生的看法與對國家的忠誠！使我們每時都在想著精忠報國四個字，讓我們每時每刻都在做一件有意義的事。
往前，是四個小學生行為準則，更使我們嚴格要求自己，做一個合格的小學生，為祖國為世界貢獻一份一個地球人應有的價值！
�。〗淌�，你不僅教育了我，還養(yǎng)育了我，你就是五一班54名學生的第二個家呀！
我們的教室作文 篇5
早晨，我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲，同學們來得都非常早，是為了爭取更多的讀書時間。
一走進教室，首先映入眼簾的是書柜。那小小的個頭，仿佛就像一個個可愛的孩子。別看這個書柜小，它可以裝一百多本書呢！書柜的上面可以放水杯，這個小書柜給我們帶來了不少的方便之處，周老師買的東西也放在里面，唯一不好的是，班級里有幾位同學的鑰匙可以開書柜，所以里面的東西容易被班級里的同學們弄壞掉。
接著就是彩色的心愿樹，同學們在上面貼了便利貼，便利貼上寫了各種不同的心愿，我寫了兩個心愿：第一希望我們班同學能在最后一年好好學習；第二希望同學們能夠考上理想的學校，不辜負老師家長們對我們的期望。
然后就是我們的讀書角，里面有泡沫墊子鋪在地上，泡沫墊子上有十幾個坐墊。在泡沫墊子的.旁邊，有我們的小柜子，這小柜子就好像圍欄一樣，把讀書角圍成了一個獨立的小窩。我們每天中午都會有一些同學坐在里面看書。我們抱著墊子，靠在墻上，捧著書，安安靜靜地看。有了這個讀書角，我們班同學寫作業(yè)認真多了，因為老師規(guī)定沒有完成作業(yè)的同學，不能進入讀書角看書。
最后就是我們班的黑板報了，這可是我們幾位女同學的心血呀，她們用了好幾天的時間才完成的。黑板報上有一輛火車，火車的旁邊還畫了軌道，女同學們把黑板報的內容分成了三個部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹木，把我們班的黑板報妝扮得更加好漂亮了。
這就是我們的教室，一個美麗而舒適的教室！
我們的教室作文 篇6
我們的教室在電廠小學二樓的正中間，是個看書、學習的好地方。最近因為“最美教室”的評比，我們都用心打理我們的教室，教室變得煥然一新。
走進教室，第一眼看到的就是那心形的照片墻。照片墻是整個教室最令我們得意的作品，因為從拍攝照片，到設計邊框、粘貼照片，全是由同學們獨立完成的。同學們一個個開心的笑臉、認真學習的身影，組成一個大大的心形，既美觀，又寓意著全班同學團結一心。這一張張照片，對于以后的我們來說，是一份很珍貴的回憶。
往后看，大黑板上色彩斑斕的是同學們辦的“自律與紀律”黑板報。同學們的努力，使黑板報五彩繽紛、內容豐富。瞧！那只栩栩如生的小貓好像在向我們招手呢！而標題“自律與紀律”五個大字，也無時不在警醒著我們要做遵守紀律、懂得自律的好學生。
黑板報下方，是我們班的小花壇。十幾盆由同學帶來的植物，用白色柵欄圍成了三部分。別看花壇小，植物的品種可不少。有渾身布滿金色條紋的“土豪金”虎尾蘭；有氣質高雅，猶如一棵小松樹的文竹；有花開成簇的長壽花；有通紅艷麗的`紅掌……看到教室后方的小花壇，就仿佛身處一座花園，四周植物環(huán)抱，到處生意盎然。
墻壁上，貼著同學們辦的手抄報；窗臺上，擺滿了可愛的多肉植物；而墻上掛著的毛筆書法和油畫更是給教室畫上了點睛之筆。整個教室被裝點得仿佛變了一個樣子。
放學后，夕陽下空無一人的教室，是那么美。在同學們的努力下，這間已有35年歷史的教室恢復了它年輕時最美的樣子……
我們的教室作文 篇7
走進學校中學樓的二樓往右轉的第一個教室便是我們初二二班了，從外面看樸素整潔。
教室內部布局和其他教室都是一樣的，總體是長方形的，東邊前后各是一個門，中部是整齊的桌椅，西面是一排窗戶，北面、東面、南面的墻上各有一塊大黑板，各具特色。
從教室的前門進入，首先進入眼簾的是三尺高的長方體講臺，里面是電腦等多媒體設備，上面有彩色墨水及水筆等，和上方的多媒體設備自成一體，方便老師們上課。
講臺的正東方是42套整齊的課桌椅，六列七排，金黃的桌面，藍色的座椅，漂亮而有序。緊鄰講臺的西墻上是一塊教師主用的白板，四周還鑲了棕黑色光滑的邊框，仿佛突出了這塊白板在教學中的地位和作用。教室的西北角上是個講桌一樣的石臺，內部是中空的，用來盛放打掃的工具，上面算個讀書角，整齊排列著文學、科技、美術等各類圖書，供同學們課下閱讀瀏覽。
教室的`南墻上嵌著三個大玻璃窗，窗戶中間的墻壁上貼著名言警句，潔白的墻壁，紅色的字體，格外的醒目。窗戶上還配有黃色窗簾，拉開窗簾，燦爛的陽光從明亮的大窗里照進來，教室里格外溫暖明亮。教室北墻上是一塊大黑板，上面是供同學們板書的，作業(yè)呀，通知呀等常在上面發(fā)布。
教室的最東面的墻壁上，是最古老的一塊黑板了，石灰做底的，寫起字來有些生澀。這是我們的板報園地，同學們在上面寫寫畫畫，配合主題活動，各展才藝，是大家樂于欣賞的地方。黑板的上方是我們在學校各類活動中獲得的獎狀，是我們的驕傲。
這就是我們的教室，簡單而不失整潔，樸素而又溫馨。
我們的教室作文 篇8
走進教室，里面一覽無遺。
教室東面的墻上有四塊大大的正方形黑板，它們是墨綠色的，還能移動呢！每當你把黑板輕輕推開，映入眼簾的是一個掛在墻上的黑色長方形液晶電視，它可是我們的“百事通”哦！我們經(jīng)常用它來收看升旗禮，有時還用來看一些精彩節(jié)目呢！
在教室南面的墻上，是我們的“競賽欄”，里面是一組一組的評比，在第二排最后一張是我們組的，我還是組長呢！
在教室的西面，是同學們出的黑板報，上面內容可豐富啦！有詩歌、散文、小說……圖案五彩繽紛，字寫得工工整整，十分美麗！
教室北面的墻上，是我們的學習園地，它是一塊長方形的用布做成的面板，上面貼著同學們的作品，有手抄報、繪畫作品、……真是豐富多彩！每次出了新的作品，大家都迫不及待地跑去欣賞。
環(huán)顧完四周，我們再看看教室的頂部。在潔白的天花板上面掛著兩個吊扇，還有四盞日光燈。在炎熱的夏天，我們就會打開吊扇，每當這時，一絲絲涼風就會撲面而來。在天氣不好、光線昏暗時，我們就會打開日光燈，教室頓時變得亮堂堂的，我們可以安心做作業(yè)。
教室中間，是一排排擺放整齊的課桌，這些課桌每天都會默默無聞地陪著我們一起上課，可一些調皮的同學總是把桌子、椅子弄得歪七扭八的，還在上面畫畫，我想，他們一定很疼吧！身為班委，今后我要對這些調皮的同學加強思想教育，讓他們也自覺加入到愛惜教室公物的行動中。我的.座位在第二組第三張，我們每兩星期就會換一次座位，這樣同學們就能不同方位地看到教室的全景啦！
這就是我的教室，一個溫馨而美麗的教室，我愛我的教室，今后也一定會把它裝扮得更漂亮，讓大家在一個舒適、溫馨、美麗的環(huán)境中學習、成長！
我們的教室作文 篇9
我們學校的教學樓坐南朝北，共兩層。我們的教室位于二樓最西面。教室有前后兩個門，前門和后門。平時我們都是從前門進出，只有在夏季或者遇到特殊情況時，才會打開后門。教室南北兩面共六個窗戶，這使得我們教室寬敞明亮。從西門進入教室，首先映入眼簾的是講桌和講桌前方墨綠色的黑板。黑板上方掛有“勤奮好學”“文明進取”八個大字和一面五星紅旗，意在激勵我們勤奮進取。站在講桌前，前面整齊的擺放著學生桌椅。最吸引我們眼球的是后面墻上由我們師生親手主辦的板報。板報色彩鮮明，內容豐富。
你看，板報正中央是一棵五彩之樹。那棵樹的主干就是辛勤培育我們的老師，那一片片五彩的樹葉是我們每個人親手制作的，代表著我們每一個人，我們都是那一片最美的葉子。每片樹葉上有我們的照片和我們喜歡的名言及平時所獲得的星星。這可是我們榮譽的象征。我們在盡情的汲取大樹豐富的`營養(yǎng)，相信在老師們辛勤的培育下一定會長成一片片最美最獨特的葉子。在大樹四周貼滿了我們班的精英之作：有書法、繪畫、手抄報和優(yōu)秀作文。再看看南北兩面墻上，也一樣張貼學生平時的得意之作和班訓——“讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰；讓聰明戰(zhàn)勝愚笨”。
我們教室的每一面墻壁都會說話，都會激勵我們更加勤奮的學習。介紹到最后忘了在我們教室西南角上有多媒體。正是有了現(xiàn)代化的教學設施，使得我們的課堂集聲、光、色與一體，我們的課堂因為有了它，而更加便捷、豐富。
這就是我們的教室，相信在我們的共同努力下，我們會在這個溫馨而充滿文化氣息的環(huán)境下茁壯成長。
我們的教室作文 篇10
從主教學樓北門進入，左轉，南邊第一間教室，便是我們九班學子的小舍。
小舍正前的黑板，總是干凈黑亮的。這都是九班學子勤勞的結果。黑板上方，左右兩側分別有四個顯眼紅色大字“求真感恩”“樂學善思”，居中更有代表漢字藝術的四個篆體字：“美好生長”。幾字真言，正是對我們九班學子的寫照。學子們善于思考，樂于學習，追求真理，和而不同。這讓我們如花似的美好生長、綻放。
“感恩”必不可少，在小舍后面的黑板報中間赫然四個彩色大字“有你真好”，板報文字內容別出心裁，與眾不同。這些內容都是九班學子的獨創(chuàng)佳作，決不是從網(wǎng)上抄來的“俗語”。這些佳作有寫老師的，有寫同學的……都是九班學子懷著一顆感恩的真情流露！板報圖文并茂。左邊的圖最大，畫的是女孩為母親洗腳，懷有感恩之心去對待父母，對待集體，深深的美好真情渲染其上。
小舍的`桌椅擺放得較為整齊，藍色桌套為小舍增添了色彩，使整個教室更具活力。
小舍窗明幾凈，沒有一絲雜塵。透過窗，外面的世界看得一清二楚，仿佛沒有任何屏障。干凈的窗簾，讓陽光輕松地穿透進來，灑在學子們身上。沐浴陽光，九班學子健康快樂地茁壯成長。
在小舍左側墻壁上，是九班學子們清晰明了的思維導圖，或娟美秀麗、或遒勁有力的書法作品，體操比賽、漢字聽寫大賽等的各類獎狀……九班學子多才多藝。藝，不僅多，而且精。
柜頂、門上、窗臺，這些個不起眼的地方，被充滿生機與活力的綠植占盡。環(huán)境好，心情舒，怎能不讓九班學子意氣風發(fā)，共創(chuàng)輝煌！
九班小舍，是我們的學習小舍，是我們的生活小舍，更可謂是間雅舍！
我們的教室作文 篇11
我們有一個寬闊、明亮的教室，里面排著42套桌椅，有42名活潑可愛的同學！
瞧！我們教室的正前方有一塊深綠色的黑板，每天老師講課時，都要在這塊黑板上面板書，讓我們一目了然。它給我們的學習帶來了許多方便。看！在黑板的上方有9張獎狀，它們都記載著我們班的榮譽 ，有在運動會上獲得的獎狀，有在足球比賽中獲得的獎狀，有文明班級稱號的獎狀等，這一張張金燦燦的獎狀都是我們過去成績的見證，我們現(xiàn)在要繼續(xù)努力，獲得更大的進步！黑板的左邊有一臺電視 機，它給我們的學習帶來了許多幫助。要是老師有什么問題給我們講不清楚的時候或老師要給我們補充課外知識的時候，就會借助電視機讓我們學會、掌握更多的知識。
在雪白的墻上有四扇大大的窗戶，每天太陽光都會從這里穿進我們的教室，給我們帶來了溫暖和明亮！
左邊墻上寫著“碩果累累”四個大字，里面都寫著每位同學曾經(jīng)獲得的獎項，右邊墻上是我們的學習園地，里面貼著同學們寫的優(yōu)秀作文！
教室里最精彩的要數(shù)教室最后面的黑板報了，那是我們班幾個同學付出辛勤的汗水換來的。這個黑板報是以慶祝國慶為主題的'，上面畫著一名少先隊員，她的衣服上掛著一個大紅花，手指著一個雙層的 大的生日蛋糕，蛋糕的最上層有兩根蠟燭，蠟燭上還畫著“60”，這個數(shù)字代表著新中國成立六十周年，在圖畫的周圍都寫著關于國慶節(jié)的內容。
哈哈！這就是我們的教室，每天我們都在這里讀書、學習，下課后我和其他同學在一起嬉戲，每天教室里都洋溢著歡樂的氣氛，難道你們不喜歡我們的教室嗎？
我們的教室作文 篇12
我們的教室坐落在人民路小學操場后的教學樓四樓的第一間。這里是同學們吸取知識養(yǎng)份的地方，是我們茁壯成長的地方。我可喜歡我們的教室了，現(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下我們的教室吧！
走進教室，首先映入眼簾的是一張長方形的電腦桌講臺。每天，老師就是在這里給我們傳授知識，為我們打開知識的窗。優(yōu)美的文章、有趣的數(shù)學、動聽的旋律、豐富的百科知識填充著我們每一個蒼白 的日子，讓我們在知識的海洋中流連忘返。老師在這里撤下辛勤的汗水，我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒，收獲著一份份沉甸甸的知識。
講臺下面是一排排整齊的座位，同學們每天就是在這里接受老師的`教育，使自己茁壯成長，健康向上。同學們睜著一雙雙渴望的眼睛，認真地吮吸著老師撒下的知識雨露，慢慢地從無知走向智慧的殿堂 。在這間教室里，我們不僅學到了課本上的知識，就連生活中的常識也學到了，如防雷知識、防震知識的教育就增加了我們的自我保護意識。
教室的最后面—一個僻靜的墻角處，立著一張灰白色的書柜。里面有同學們從家里帶來的各種書籍：有《獲獎作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等，看得我眼花繚亂。 同學們都能免費得到閱讀，提升了我們的寫作水平，豐富了我們的課外知識。在后墻上還有一張黑板，上面的內容都是我們同學自己制作的，有甲型H1N1流感的知識，有預防兒童近視的兒歌、還有博得 你開心一笑的幽默……
怎么樣，我們的教室讓你駐足不前了吧？每天早晨，同學們都會急急忙忙地趕往教室，開始一天新的學習。聽著同學們朗朗地讀書聲，看著同學們在這里一天天長大，我感覺在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了！
我們的教室作文 篇13
大大的房屋，又干凈，又整齊。這便是我們的天堂——整潔漂亮的教室。
剛走進教室，映入眼簾的便是三扇大窗戶，每一扇窗戶鑲嵌著八塊玻璃，玻璃上一塵不染，外面的景色盡收眼底。三條藍鵝絨色的窗簾垂落下來，輕輕地依在玻璃上，顯得既樸素又整潔，再和那綠色的窗戶框搭配在一起，真是“天衣無縫”。
窗戶的西北邊，便是我們的黑板，它比教室后面的黑板要低一些。說其是黑板，還不如說它是“綠板”，深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中，美觀大方又實用，在那抽屜似的槽里，一邊“躺”著一排新粉筆，另一邊“睡”著用過的粉筆頭，分類擺放，方便使用。
在黑板的左上角掛著幻燈機的投影屏，它為我們的學習出了不少力。在黑板前面這一小塊天地里，老師辛勤地講題，不知流下了多少汗水。
我們的掃櫥柜就立在黑板旁邊，掃帚和拖把都排著隊站在小柜里，從來不會亂，而且，一打開柜門，聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒，而是那淡淡的花香——里面放著一盒空氣清新劑。掃櫥柜的外面也十分美觀，櫥門的'顏色是我最喜歡的顏色——棕黃色。掃櫥柜和黑板南側的電視遙遙相對，給人對稱的感覺。
在掃櫥柜的東邊是“五彩生活”欄，上面記載著我們全班同學生活的點點滴滴�！拔宀噬睢睓诘哪蟼仁俏覀兊暮诎鍒螅厦娴膬热葚S富多彩，顏色艷麗，字體優(yōu)美，它是我們學生展示才藝的天地。
黑板報的下面是一排小柜子，用來放置同學們的學習用具。小柜子也是用棕黃色油漆漆成。小柜子上面十分干凈，似乎可以照出人的模樣。
我們的教室里還有許多東西。東西雖多，但擺放整齊！
我愛我們學習、生活的地方，它是我們快樂的天堂。
我們的教室作文 篇14
當你進入高新一中七年級A4班的教室時，一個個小景會讓你感到趣味無窮。
自搬入這個家園，我們就趕緊裝飾起來，有的站在高高的課桌上，全神貫注地將美麗的墻紙撫平，有的正擺放著綠植，緊張有序。中午花仙子們又為這個小家園帶來許多花，后黑板的正下方，一個個歐式大花架上五彩燦爛。整個中午，淡淡的花香彌散到每個角落，帶了點糖果味兒，我強忍住想吃糖果的欲望。教室側面的白板也不知何時被擦的亮晶晶的，能照的出人影一般。貼上幾張照片的白板，引來許多同學的關注，有些急急尋找自己的身影，有些則注意看表情，當看到古怪的樣子時，便都哈哈大笑起來。
新的一周，不僅增添了它的新面貌，還迎來了八年級A4班的兩位學姐向我們介紹初中生活，一個“大麻花"學姐向我們介紹豐富多彩的.社團活動(我們班已經(jīng)有一位可愛的“小麻花”了)，多彩和整齊化一的合唱服，武術服，不斷的在電腦屏上跳躍著，看著那載滿一張張笑臉的圖片，仿佛時光將我們送到精彩紛呈的操場上，看見彩帶飄揚，聽見震天的吼聲沖到高聳的教學樓頂。在樓與樓中穿行，回蕩。另一位皮膚白皙，戴著圓圓的黑框眼鏡的學霸姐姐為我們介紹了初中學習方法，建議我們將筆記記在課本上，便于圖文結合。以及記錯題的格式。這些，我早已使勁吸入心底。
周一，為這一周帶來不少期望，時間不留痕，十年后，也將抹去青春容顏。當你自己審視自我時，竟再也找不出從前的一點一滴。幸而我有筆、紙為伴斷斷續(xù)續(xù)地記下傳說中如此神秘的金色年華。
我們的教室作文 篇15
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！苯裉�，我親身經(jīng)歷了一次“教室無老師，孩子稱大王”的事情。
今天，上課鈴一響，同學們都回到座位上坐好，等著老師的到來，不一會兒，老師來了說：“今天開會，大家抄寫第一單元單詞表。”同學們一愣，相互對視了片刻，乖乖地拿出詞語表抄了起來，老師隨后放心地離開了。
同學們豎起耳朵，聽著老師的'腳步聲漸行漸遠，隨著聲音完全消失，教室里猛地爆發(fā)出一陣歡呼：“老師走了�！比缤宦曁柫�，教室里立刻變成了“武俠”教室。
同學們躍出座位，四處登門拜訪。他們有的拿“寶劍”—尺子、“楊家金槍”—筆，舞了起來，一時間火花四濺，有的扔下筆、尺，把本子卷成了一根通天棒，看似柔軟，其實如鋼似鐵，更有一些江湖高人大展拳腳，露出一身神功：“降龍十八掌”、“佛山無影腳”、“九陰白骨爪”……原本平靜的教師頓時殺聲四起。
突然，講臺上傳來一聲獅子吼：“別吵了�！痹瓉硎前喔刹�，大家全體大笑，然后又接著開始比武了，班干部的臉都被氣紫了。
一個賊眉鼠眼之人，兩腳生風，跑到了講臺上，說：“報……，老師來了�！贝蠹衣牭搅�，四處亂竄，趕忙回到了自己的座位上，以迅雷不及掩耳之勢，若無其事地開始寫了起來。
一直到下課，老師也沒有來，只聽那報信人大笑：“哈哈！被騙了吧！”同學們都紛紛去找他算賬了。
今天這節(jié)課可真是：“教室無老師，孩子稱大王。”呀！可能是快過周末了，大家都太興奮了吧！真希望這樣的教室不再出現(xiàn)。
我們的教室作文 篇16
走進通師一附的南大門，進入立志樓，爬到第四層。從左數(shù)第三個教室就是我們的教室。
一進教室，一陣清香就會撲面而來。喔，原來是水仙擺放在一個樸素的木頭架上，在它的下面是一盆盆各種各樣的植物，它們?yōu)槲覀儗挸髁恋慕淌以鎏砹艘荒ㄉ鷦拥木G色。
走上講臺，往右看是兩塊墨綠色的黑板，仔細看，只見上面還印著上學時老師書寫的痕跡，拉開一塊黑板，里面是塊白板，每次我們都在那上面看同學們做的PPT，看那引人入勝的電影。
再往前，就是我們的“七色光書吧”啦，里面放著一本本同學們捐的圖書，我仿佛還聞到了那一股淡淡的書香，書吧旁有一扇窗，窗臺上也放著幾盆花草，有杜鵑，有風信子，還有新鮮的花朵插在水里，還沒有完全開放，只有一朵綻開了笑臉，它是粉紅色的，仔細看還能看見一些黃色的花粉雖然很簡單，但是依然美麗。
窗戶的旁邊是小字生守則，它的上方是我們班的56張笑臉�？窗�，我們笑得多么燦爛。
往西邊看，上面釘著一些作文和黑板報，空的`地方裝飾著用一些材料做的東西，有太陽、音符、小花、小草，我仿佛看到了燦爛的陽光照向大地，草碧綠碧綠的，花兒爭奇斗艷，五顏六色，遠處還飄來陣陣音樂聲，這是大自然的聲音。
黑板報旁邊是大家一年級的照片，保存至今，快要五年了，雖然板的角已經(jīng)折了，皺了，但是照片依然完好無損，這會伴隨我們整個小學，是我們最美好、天真的回憶。
回到門口，門旁是我們的“一點兒”約定，這板換過，但是內容和最初一樣，連標點都沒變過。
這就是我們的教室，一個像杜鵑花一樣簡單，像木頭一樣樸素，充滿花香的教室，它是獨一無二的，因為這就是我們的教室，有我們59個師生滿滿的回憶。
我們的教室作文 篇17
我們的教室坐落在人民路小學操場后的教學樓四樓的第一間。這里是同窗們汲取知識養(yǎng)份的中央，是我們茁壯生長的中央。我可喜歡我們的教室了，如今就讓我?guī)闳ビ^賞一下我們的教室吧！
走進教室，首先映入視線的是一張長方形的電腦桌講臺。每天，教師就是在這里給我們教授知識，為我們翻開知識的窗。優(yōu)美的文章、風趣的數(shù)學、入耳的旋律、豐厚的百科知識填充著我們每一個慘白 的日子，讓我們在知識的陸地中戀戀不舍。教師在這里撤下辛勤的汗水，我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒，播種著一份份輕飄飄的知識。
講臺上面是一排排劃一的座位，同窗們每天就是在這里承受教師的教育，使本人茁壯生長，安康向上。同窗們睜著一雙雙盼望的眼睛，仔細地吮吸著教師撒下的知識雨露，漸漸地從無知走向智慧的殿堂 。在這間教室里，我們不只學到了課本上的知識，就連生活中的知識也學到了，如防雷知識、防震知識的教育就添加了我們的`自我維護認識。
教室的最初面—一個僻靜的墻角處，立著一張灰白色的書柜。外面有同窗們從家里帶來的各種書籍：有《獲獎作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等，看得我眼花紛亂。 同窗們都能收費失掉閱讀，提升了我們的寫作程度，豐厚了我們的課外知識。在后墻上還有一張黑板，下面的內容都是我們同窗本人制造的，有甲型H1N1流感的知識，有預防兒童遠視的兒歌、還有贏得 你開心一笑的幽默……
怎樣樣，我們的教室讓你駐足不前了吧？每天晚上，同窗們都會急急忙忙地趕往教室，開端一天新的學習。聽著同窗們朗朗地讀書聲，看著同窗們在這里一天天長大，我覺得在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了！
我們的教室作文 篇18
我們的教室寬闊亮堂，是我們學習的好中央，明天我?guī)Т蠹矣^賞一下我們的教室。
我們的教室在教學樓的第三層。剛走進教室門，最顯眼的就是正面墻上的一片綠色，它長約4米，寬約2米，墨綠的顏色是為了維護我們的眼睛，教師也要靠它給我們教授知識，說到這兒，你們知 道這是什么東西了吧？對，它就是黑板。是不是叫“綠板”更適宜呢？黑板后面是一塊白色的會挪動的電子白板，平常教師找下材料可以經(jīng)過投影儀演示到電子白板上，也可以演示電腦上的東西，同窗 們可喜歡和保護它了。黑板的右邊是一個兩層書架，下面放著同窗們捐來的書，下了課同窗們就可以去借書看。講臺上擺著銀灰色的講桌，是用來放教學用的電腦和教師的東西的。黑板上還掛著教師準 備下的古詩，每當上語文課前我們就讀古詩，我們曾經(jīng)能背一百多首了，怎樣樣？我們很棒吧？
教室前面的墻上也有一塊黑板，那是同窗們用來出黑板報的，黑板報的標題是“建立祖國將來”，上面的欄目有名人名言、文學知識、優(yōu)秀先生等，還配著美麗的插圖。黑板上方正面有一面五 星紅旗，兩面辨別有四個大字“尚德悲觀、勤勉向上”。教室右側的墻上有三扇大窗戶，這三扇大窗戶潔凈亮堂，使我們教室里有了充足的光線，透過窗戶的玻璃可以看到里面的`居民樓。教室左面的墻 上有一個專欄，下面寫著“夢想啟航”，專欄里貼著同窗們的優(yōu)秀畫作和優(yōu)秀作文，還有一句名言：明天多一份拼搏，今天多幾分淺笑！教室地方的水磨地板上，整劃一齊地擺放著64套先生桌椅。
我們的教室不錯吧？我們每天在這里愉快的學習，我愛我們的教室。
我們的教室作文 篇19
我們的教室是一個環(huán)保、整潔的小公園。
我們班的班級崗位表是李教師為了培育我們自主、獨立的才能而設置的，但是每個崗位可都是尤（由）我們本人選擇的，我們在這里發(fā)揮才氣、各顯其能，有了這個任務，大家都覺得本人才是班級真正 的小主人。
我們（的）班徽綠色的底色表示我們酷愛生命，酷愛大自然，高興學習。大環(huán)代表我們文三集團，小環(huán)那就是我們二（四）班啦，三片嫩綠的小草意味著我們二（四）班同窗能像小鳥一樣展翅翱翔。
看，我們窗臺上的花草都是我們班小冤家本人帶來的。他們的家長很熱心。這些花草都搬來當前，我們班好幾位同窗說我們班是花園，還有人一個大清早來學校就對我們班已到校的小冤家說：園丁們早 上好！
我們班的中隊角有一個特別的名字——歉收的果園。聽大家說，他們都最喜歡這個果園了。大家都看到后面黑板上的分數(shù)了吧，通知你們，我們失掉了15分時，我們就可以失掉一個紅紅的大蘋果，10個 蘋果就可以和教師家長一同去郊游、在紅蘋果的鼓勵下，大家都十分努力。瞧，三月份我們曾經(jīng)拿到了4個金蘋果了。我們班還是三月份的.免檢班級呢！
如今大家都曾經(jīng)看到我們班級最大的一個展現(xiàn)窗口了吧？對了，那就是我們的黑板報。從一年級開端，我們的黑板報都是我們班級的小冤家本人出的，也許我們的作品不是那么的完滿，但是我們十分自 豪，由于那是我們本人的杰作。
我們假日小隊留下的記載也很風趣。我們長在雛鷹假日小隊長的率領下歡聚在一同包餃子，講故事······內容可豐厚了。
我希望下次的布置可以比這次更美麗。
我們的教室作文 篇20
一走進教室，首先映入我眼簾的是一排排整齊的桌椅，那是我們上課、寫字、讀書等的地方。
正東面是一塊烏黑烏黑的黑板，黑板上有同學們精心制作的黑板報。黑板上有八個大字：互幫互助，共同進步。這是我們班的班語。黑板下面是兩個櫥子，里面整整齊齊的擺放著同學們的作業(yè)本和同學們的外套。
東北角上有一個高大的書櫥，那是每個班都必須有的“讀書角”，里面整整齊齊的擺放著許多同學們喜愛的圖書，我們可以從里面借書來閱讀。
西面正中也是一塊黑板，這是我們上課用的，老師在上面寫生字等，讓我們學知識。黑板上的'正中方向是一塊鐘表，它在提醒我們要珍惜時間，努力學習。鐘表旁邊有許多獎狀，那都是通過我們班同學和老師努力來的，看著那一張張獎狀，我的心底不僅又涌起了一絲驕傲。黑板上的兩邊有兩只音響，它像兩只眼睛，來看著我們，提醒我們要好好學習，天天向上。黑板前是教桌，教桌與黑板之間有一米的距離，那里微微凸起，這就是講臺，老師就是在這個地方為我們講課的。
西北角是班務欄，別看它小，裝飾的也不是很精致，但有很多用處，它可以告訴我們課程、作息時間等等。
南邊是三面大窗戶，由于老師和同學們把玻璃擦得特別亮，所以一看到它，心情就會想玻璃一樣透明了。每當陽光透過窗戶進來時，整個教室都顯得亮堂多了，心情自然就好了。
南邊最右邊的窗戶下是用來解渴的飲水機，它仿佛是一個守衛(wèi)我們教室的士兵，沒日沒夜的站在那里，一動都不動。
北邊正中是“我讀書，我快樂！”的讀書大王競競爭欄，那里記錄的每一個同學的圖書情況，哪位同學讀了幾本書，哪位同學讀了什么書……競爭欄上面是一間大大的窗戶，為的是透進光明。
我們的教室作文 篇21
清晨的校園生機勃勃，一陣陣瑯瑯的讀書聲從教室傳來。
我們的教室寬敞明亮，就像我們的家一樣干凈整潔。
一進教室門就看到北邊的窗戶中間七彩少年的展板，爭做“七彩少年，”那可是我和同學們一直在追求的目標哦！
南邊的窗戶中間也是一個展板，它是“每月百星展�！泵慨斘医�(jīng)過那里，總要細細地留神看一會，好期待哪一天在展板能看到我的照片，“嗯”，我一定會努力加油的。
教室的東面則是一塊大黑板。大黑板就像是一塊巨大的寶藏，老師帶領著我們去鉆研、去開發(fā)。黑板前面是一個多功能講臺桌，里面藏著許多儀器：有電腦、有投影儀，通過它們可以查到許多資料，看到老師精心制作的幻燈片。黑板的上方掛著一臺電視，有時候老師還放動畫片給我們看呢。
講臺的前面就是我們學習的'主要陣地。一排排課桌椅整整齊齊地排列著，上課在椅子上面坐著，累了在桌子上面趴著，有時候調皮的同學還會把它們折磨得傷痕累累，它們無私奉獻的精神真是值得我們學習呀！
課桌左后角是我們的圖書角，我們經(jīng)常去那借閱圖書，它讓我們在知識的海洋里遨游，開闊了我們的視野。
黑板左側是整理柜，它包羅萬象。垃圾桶啊，掃帚啊，書本啊，凡是暫時用不上的東西，通通放在整理柜里，保持教室的整潔，它是功不可沒的。
教室西墻則是普樂課堂作品展示天地。在這里同學們插上想象的翅膀，仿佛看到了夢想的光芒。墻上的掛鐘敲打的是自己，卻時刻提醒著我們要珍惜每時每刻，不要虛度光陰。
這就是我們的教室，一個溫馨而又美麗的家。
我們的教室作文 篇22
我們的教室位于學校至善樓四樓第二個班級，它寬敞又干凈。
一進入教室，映入眼簾的就是我們的好朋友——課桌。是它們，無私奉獻出它們的“背”，讓我們寫出更好的字來。課桌又像一個個聽話的小孩子，整整齊齊地排著隊伍。桌面上像打了蠟一樣，閃閃發(fā)亮。
課桌的正前面就是老師的專用講臺，它大約長2米多，寬1米多。講臺里面安裝了一臺電腦。老師不但用這臺電腦給我們上課，而且快樂一刻時，還會放一些優(yōu)美動聽的歌曲讓我們休閑放松一會。講臺后面就是烏黑烏黑的黑板，它長約4米多，寬約2米多。黑板上寫滿了字，它就像一位默默無聞的老師，正在給我們輸入無窮的知識呢！
與黑板相相對應的就是我們的“舞臺”——展板：同學們學習的結晶。它就在教室東面墻壁。展板穿著不同風格的“拼接衣服”。瞧！今年的主題是“我是四好少年”：有一部分共享的是關于推薦的好書精華部分；有的是關于講文明禮儀的內容；有的是展示我們同學表現(xiàn)好的代號“小星星”專屬地；還有的就是同學佳作的'版面，老師特意把作文紙貼斜了，很有個性！我最喜歡的就是“好作文”這一角落：每當看到我的作文也在其中時，心里就甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。同時，我還能欣賞其他同學的佳作，讓我收獲很大。
展板旁邊的角落里就是圖書柜，它的肚子鼓鼓的，是位學識淵博的“文學家”。每天我們都如饑似渴地“啃”著它的精神食糧。當我們上課時，它就在靜靜地聽我們上課。圖書柜上有一些花花草草，不但使教室更富有生機，而且也凈化了空氣。
教室的四周墻壁上那雪白的墻磚，像一面面小鏡子，在陽光照耀下，閃閃發(fā)光。
這就是我們的教室，它是我的“學習之家”，也是我的成長樂園。
我們的教室作文 篇23
我的學校是陜西省寶雞市實驗小學，我在二年級一班上學，每天早晨我來到學校，值周生哥哥姐姐們都會在校門口排著整齊的隊列歡迎我們的到來，值周的老師和門衛(wèi)爺爺在保衛(wèi)我們的安全，不論是什么陌生的人都會被攔在外面。敬禮問好，我們都是文明優(yōu)雅的寶小好學子。一踏進門廳，映入眼簾的是一本打開的石書，上面刻著鮮艷的幾個大字：“做最好的自己！”右邊的院子里，幾棵銀可樹高高直立著，金黃的葉子在朝陽下閃著金色的光芒。我穿過門廳左拐就來到了我們的教室。
一走進教室，我就聽到早到校的同學們正在領讀班長的`帶領下大聲朗讀。付老師站在講臺上微筆地看著讀書的同學，或者正在給窗臺的花花草草澆水、松土。教室的窗臺上擺放著很多植物，在我的左邊有幾盆綠籮，它們開展繁茂而翠綠的枝葉，伸著懶腰向我問好。講臺旁老師那小小的講桌上，放著一盤合歡竹，那根在水中波動，向我微笑著。而我的右手邊是一些蘆薈，仙人掌和太陽花，太陽花展開花苞在陽光下舞蹈。仙人掌伸開小刺，像個小戰(zhàn)士樣精神抖擻。蘆薈挺起又胖又可愛的身子在陽光和風中輕輕晃動。教室后面的書架上，擺著幾盆肉肉植物，它們好像在對我說：“早上好，小朋友，歡迎你來到這可愛的學校”。在我們的“童心繪本”圖書角里，許許多多有趣的、好看的繪本和其他圖書挨挨擠擠整齊地排列著，它們爭先恐后地對我說：“請看我吧！”于是，我挑了一本《紅樓夢》，靜靜地坐在座位上讀起來。
我非常喜歡我們的教室，我們的班級，它帶給了我許多快樂和溫暖，我熱愛這個大集體。
我們的教室作文 篇24
每天清晨，伴著朝陽的陽光，我踏上去學校學習的路。
每當睡眼朦朧的眼看見那高大而圣潔的教學樓，我的疲憊與困意頓時煙消云散。而我們的教室就在這美麗的教學樓內。
我們的教室在最高層——三樓，這是一個令人心曠神怡的位置。我們的教室在辦公室的旁邊，這是同學們整天“提心吊膽”，生怕老師突然襲擊。
走進教室，首先映入眼簾的就是那塊都是刮痕的黑板，那些刮痕見證了老師辛勤的耕耘。黑板的右下角，是一個同學們自己創(chuàng)辦的圖書角，那里擺放著各種名著與優(yōu)秀作文，課間時間同學們可以接受與課堂不同的知識的洗禮。
黑板的后面是一排排桌子，那是同學們的'“動感地帶”。有了課桌和椅子，同學們就可以認認真真的讀書寫字。教室的右旁有三扇窗戶，總是被我們擦得光滑明亮。透過窗戶，我們可以看到外面熱鬧，豐富的世界，這些有趣的景象，只有我們三樓的同學有幸看到，真是“站得高，望的遠��！”別看這些窗戶很普通，用處可大了，它為我們遮風擋雨，為空氣對流通起著重要作用。后面的黑板可不是上課用的黑板，它是出黑板報用的黑板，每到黑板報比賽，我們班總是拿第一，這塊黑板也為我們立下了汗馬功勞�？�！干凈的天花板上掛著12盞日光燈和4臺吊扇。它們始終都在忠貞不渝地為我們服務。日復一日，年復一年，它們經(jīng)濟老化，但我們對它們的感情卻在日益加深了。
這就是我們的教室，一個看似普通卻有非凡的教室，一個似家非家的教室，它曾為祖國培養(yǎng)了一批批的優(yōu)秀棟梁之才，如今，我們將要在這個教室里揚帆起航，為實現(xiàn)夢想而奮斗��！
我們的教室作文 篇25
我們的教室明亮,清潔,美觀.不信,我?guī)銋⒂^一下,東三樓頭第一間就是我們的教室.
請看,教室地面多么整潔.桌子,凳子,橫豎都成直線,玻璃通亮透明地面干干凈凈.講臺邊還擺了幾盆不知名的花.教室里飄著淡淡的花香,朵朵花兒張開了笑臉,好像歡迎你呀!
你看教室正前方貼著'勤學多思,巧練求精'八個鮮紅的大字,這是我們全班同學應有的作風,字下面作風,字下面的黑板呢,擦得干干凈凈,簡直可以照出人影兒來.
教室的'左前上方貼著課程表,右邊上方貼著中小學生行為規(guī)范.
左邊嗇上三個大玻璃窗之間掛了兩條條幅,一幅寫著孫山名言:做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國.另一幅寫著毛主席記錄:虛心使人進步,驕傲使人退后,我們要永遠記住這個真理.
請你轉過身來看右邊嗇上,這邊有一塊大玻璃兩面邊掛著兩條條幅,一幅寫著鄧小平的教導:教育要面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化,另一幅寫著江澤民的話:要學好文化科學知識,要樹立崇高理想和遠大志向,偉人的教導永遠激勵和鼓舞著我們.
再請看后嗇左下角有一個乳白色的圖書架,書架上有一百多本人,每天中午這里圍滿了'書迷',成了教室最熱鬧的地方,嗇后上方有一塊三米長一米半寬嗇報,上面寫著知識旅站,四個立體美術大字,就像用木條做的,很漂亮.
嗇報兩側有'紅領巾園地','作業(yè)先優(yōu)',小畫家三個專欄,走一進一點會看到'紅領巾園地'里有部分工表,輪流值日表,以及決心書,好人好事表揚搞,還有孫中山,毛澤東,鄧小平,江澤民語錄.
啊!你笑了,我知道你一定為我們這樣好的學習環(huán)境感到高興.
我們的教室作文 篇26
拋開家，在學生時期，我逗留得最久的地方，大概就是教室了吧。
其實它最初的樣子與那一層其它的教室別無二般——四十來套桌椅碼得整整齊齊，前后各一塊黑板，略高的講臺，寬大的講桌，樸素，干凈，但體現(xiàn)不出生氣。
第一學期，班長就帶著幾位同學，拿特殊的粉末把前輩們留在墻上的臟腳印清理了個干凈。他們用抹布挫，用手磨，從放學忙活到了五六點，才滿意地把地面打掃干凈，給煥然一新的潔白墻面上貼上事先準備好的墻紙，各自回家。
第二個學期，墻上凸出的部分上面出現(xiàn)了各種各樣的書籍。在被衛(wèi)生委員清理了灰塵與空的飲料瓶后，這里變成了天然的書架。午后，同學們踮著腳從上面抽出一本小說，在暖陽的沐浴中，讀上那么一會兒，也是件樂事。那時，教室內便收獲了難得的安靜。
板報是被眷顧得最多的。不論是外墻還是后墻，都被宣委們精心裝飾過一番。每月的'第一天，后面的黑板將會換上一期嶄新的內容，雷打不動。我知道粉筆并不如水彩筆，彩鉛等工具好使，先天也不是繪畫的料，但那一小塊黑板總會被宣委換著花樣用有限的顏色點綴得十分美觀有趣，每每上課，哪怕只是回頭看一眼表，在滿目繽紛之時，內心也是忍不住愉悅的。外墻也是被精心照顧過的。首先是一張象征著我們班的大海報——四十二個人，班名“博雅”，接著便是同學篩選出來的各項專欄，或是精美的手抄報，融合了這四十二顆滿懷青春活力的心，對班級濃濃的愛。
教室是我們學習的地方，也是一群人在學校的居所。我們一天天看著它在我們的手中變得愈發(fā)美麗，心中也是由衷贊美的。
我們的教室作文 篇27
你們的教室是什么樣的呢？漂亮的？寬敞明亮的？現(xiàn)在讓我來介紹一下我們的教室。
我們的教室很漂亮，外觀來看，前后各有一個門口，左右兩邊各有六扇窗。內部上有九條燈管，下有16塊大地板。還有黑板兩兄弟前面一個大黑板，還一個小黑板，后面一個大白板。老師上課的講臺安裝了一套多媒體設備，我們的50張桌子和椅子也都配有一臺平板。
自從開放家校聯(lián)動來，我們的教室變得更漂亮了！本來色彩單調的墻壁，家長們合伙出錢來將墻壁刷了五顏六色還貼上鮮美花朵貼紙。家長委員會還買了一個新的垃圾桶和讓掃把和垃圾框安身的家垃圾柜。不，應該是美其名曰清潔之家。
家長們還出錢買畫布來裝飾門，裝飾墻，裝飾窗戶等。清潔之家上還有一個圖書角，班主任號召同學們捐書上去，供大家看。一些同學還從自家的陽臺上搬了幾盆花卉回來，讓教室充滿生氣。
每當我們剛進到教室時，就見到我們班的班干部在小黑板上寫著：今天是幾月幾日，星期幾，第幾組負責掃教室，第幾組負責掃衛(wèi)生間，第幾組負責掃公區(qū)。方便來到的同學看見了，如果有自己的份，就去掃。這樣，我們班的教室以及負責的衛(wèi)生間和公區(qū)永遠是干凈的。除非有人惡意搞破壞。
教室后面的白板左面的幾張試卷大小的面板，上面是一份名單，寫著許多人的`名字，他們是我們班的工人有的負責每周給花卉澆水、松土、施肥等；有的負責第幾節(jié)課與第幾節(jié)課之間的課間衛(wèi)生間和教室保潔；有的負責監(jiān)督掃把和垃圾桶的擺放整齊；有的負責監(jiān)督亂扔垃圾等等。
我們的教室還在上個學期的元旦最佳教室評比中獲得全校第二的佳績呢。
這就是我們的教室，我希望我們的教室永遠漂亮，永遠干凈。
我們的教室作文 篇28
教室中間是一排排整整齊齊的課桌椅，課桌椅的顏色是淡黃色的，當陽光照耀到課桌椅的時候，就閃閃發(fā)亮。教室前面的墻上是一塊烏黑發(fā)亮的大黑板，老師常常在黑板上教我們寫字、畫畫、做練習。黑板就像廣闊田野，我們天天在這廣闊田野里播種、施肥、鋤草、收獲。黑板的正上方是一面鮮艷的五星紅旗，我們天天給五星紅旗行注目禮，看見五星紅旗，我們就想起奧運會運動員在運動場上奮力拼搏獲得冠軍的情景。我們一定努力學習，掌握更多知識，長大為祖國爭光。黑板左右兩邊寫著：“勤奮守紀，整潔活潑�！蔽覀兂３Ｓ眠@八個大字激勵自己……黑板前面是一張長方體講臺，講臺上有電腦、實物投影機，講臺的左邊是大屏幕電視。我們現(xiàn)在擁有了多媒體設備，這大大方便了我們學習，開闊了我們的視眼。教室左右兩邊是明凈的大窗戶，窗戶之間張貼著名人頭像，我們常常以他們?yōu)榘駱樱瑫r刻鞭策自己。教室后面的大黑板是我們出板報用的，是我們施展才華的好地方。我們定期更新板報內容。本期板報的內容是“推廣普通話”，板報中間是一個大愛心，旁邊是一位戴著紅領巾的.少先隊員手拿一大喇叭，似乎在時刻提醒大家要說好普通話。黑板的右邊是“我敢比”專欄，上面有16朵花，49片花瓣代表著我們49位同學，花瓣上記錄著我們學習、生活中的點滴進步！大黑板的左邊是“作文苗圃”專欄，我們這一棵棵幼苗，有了老師們的精心照料，正在苗圃中茁壯成長，相信不久的將來，苗圃定能春色滿園！
這就是我們的教室，我愛我們的教室！
我們的教室作文 篇29
我們的教室位于校教學樓的第四層，在樓梯右面的最邊端。它既寬敞又明亮，是陪伴我們學習的伙伴。
站在教室門前，輕輕推開虛掩著的門。一踏進我們的教室，首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的棕黃色桌椅。上課時，它們不僅為我們提供了舒適、安逸、整潔的學習環(huán)境，同時也為我們討論問題、得出答 案 提 供了地方�？梢哉f，我們學到的知識其中有四分之一是它們的汗馬功勞。
目光稍稍向右移動，你將會發(fā)現(xiàn)在你面前呈現(xiàn)的是一塊偌大的烏黑發(fā)亮的寫字板。在校每天的`學習生活中，我們幾乎離不開它，一節(jié)課有40分鐘，但至少有20分鐘我們要一齊聚精會神地盯著它看。在它的上面，凝聚著多少老師的心血和汗水，凝結了多少老師對我們的關愛和期待。它是我們師生之間輸送知識的紐帶，是它建起了師生間傳遞知識的橋梁。在我們學到的知識之中有四分之二少不了它的幫助，它在我們的學習中功不可沒。
回頭向左看，你能見到一塊四四方方的小黑板鑲嵌在教室后墻的正中央，這就是我們班級文化的建設地。一畝三分的試驗田，雖然稍稍小了點兒，但上面耕種著的卻都是我們辛辛苦苦精心培育的“優(yōu)良品種”。瞧，那一幅幅栩栩如生的畫面，不就是出自“大畫家”之手嗎？看，那雋秀剛勁的字跡，肯定是“書法家”的手筆了。你是否已經(jīng)觀察到了語段的優(yōu)美和通暢？那是一個個“小作家”的佳作；你是否已經(jīng)欣賞到了設計風格的獨特？那是“小小設計師”們創(chuàng)作出來的優(yōu)秀方案~~不瞞你說，在這次校板報評比中，我們的板報還頗受校方好評呢！
這就是陪伴我們度過一個個春夏秋冬的教室，我愛我們的教室！
我們的教室作文 篇30
教室是我們每天學習和生活的地方，讓我做一位小導游，帶你參觀一下我們的教室。
一走進教室，你就會看見鋪著大理石的地面一塵不染，上面整齊地排列著二十張桌子和四十張椅子，分成了均勻的四排。東墻上貼著一面鮮紅的國旗。國旗下有一塊長約四米，寬約一米的墨綠色黑板。老師經(jīng)常把一些難題寫在黑板上，為我們一一講解。幾年來，黑板就像一位敬業(yè)的老人，無怨無悔地為我們服務。黑板的右上角有一處“本周要求欄”，上面總是寫著每一周的'要求，時時刻刻地提醒我們要做一位守紀、文明、勤奮的好學生。
西墻上貼著“勤學好問合作探究”八個鮮紅的大字，這是我校的學風。學風下是一塊大大的黑板報，占了大半面墻壁。上面的內容豐富多彩，裝飾色彩鮮明，常常吸引著許多同學駐足閱讀。最受大家歡迎的是“童真、童心、童言、童趣”欄目，老師總是把同學中寫得好的習作張貼出來，讓大家學習。而能夠獲此殊榮，當然是很值得驕傲的事嘍！這不，我的習作《校園的早晨》又榜上有名啦！
南墻和北墻上共有十二扇窗戶，窗明幾凈。前門和后門也都開在南墻上。前門靠近東墻，旁邊有一個“班務欄”，上面貼著陽光體育活動每周的具體安排，一目了然，左下角還畫著兩個栩栩如生的小人兒。北墻的角落里有一臺飲水機，讓同學們能隨時喝上熱水。
教室是同學們的學習天地。每天早上，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里，拿出書來早讀。朗朗的書聲與窗外的鳥鳴聲組成了一首歡快的曲子。上課了，老師走進教室，細心地為同學們講解。同學們聽得專心致志，在知識的海洋里遨游。課間，同學們歡樂的笑聲把教室都感染了。
這就是我們的教室，美觀又干凈，快樂又充實，是我們的學習圣地。我喜歡我們的教室，你喜歡嗎？
我們的教室作文 篇31
我們的學校是安徽省馬鞍山市的重點小學——師范附小。那是一個花園式的學校，不僅校園美，而且教室也很美。
我的班級是四零七班，就在一進校門向左拐，大約五十米的地方，十分的好找。我們班在全年級一直居首位，老師都是年級的精英。并且我們學習態(tài)度很好，上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)、還積極參加學校各種活動，是個班風很好的班級。
走進教室第一眼映入眼簾的就是塊墨綠色的大黑板，各科老師都在黑板上認真板書，便宜了解。在黑板的左邊就是儲藏室了，里邊很小只能容下一個人，在里邊放著許多掃帚。站在講臺上往下看，底下是一片墨綠色的桌椅，沒有一點雜色，與黑板十分得相像，連成一體，仿佛是一片墨綠色的海洋。在桌椅后面有一塊打黑板，黑板上寫著新一期的板報，那字寫得和雕刻的一樣，圖也畫得十分精美，深得同學們喜愛。在板報上掛著十二個大字“態(tài)度改變學習，知識改變一切”，這就是我們的班訓。在兩邊的'墻上貼著一些展板，有習作園地露一手、英語角等……現(xiàn)在就讓我給你一一介紹吧！首先是貼在講臺上的信息欄了，那里貼著課程表、加分扣分法規(guī)等，在信息欄旁邊就是植物角了，那里貼著同學們制作的精美植物標本。在植物角大約十厘米的地方就是光榮榜了，上面貼著上學期的進步之星、學習之星，我一定要登上光榮榜。在對面的墻上貼滿了五彩的“蝴蝶”，在“蝴蝶墻”上貼著我們的優(yōu)秀作文進行展覽。在習作園地后邊就是英語角，上面貼著各種各樣的英語小報，讓你眼花繚亂。最后就是“露一手”展板了，上面貼著同學們的手工、繪畫、書法作品等……
這就是我們的教室，它不僅寬敞明亮而且美麗，你喜不喜歡呀？
我們的教室作文 篇32
我們的教室位于教學樓東面一樓的第一間。它雖然沒有其它教室那樣寬敞，但它干凈、整潔、明亮，能給人帶來一種溫馨的感覺。
推開前門，便可看見一張大大的講臺桌，它的桌面是墨綠色的，上面放著裝粉筆的鐵盒子、作業(yè)本和老師用的教科書。講臺前便是黑得發(fā)亮的黑板。每天，老師就是用它來向我們傳授知識的。黑板右面是公告欄和儲藏室。公告欄中貼著課程表、值日表、班干表等；儲藏室里則是放了些掃把、水桶之類的打掃衛(wèi)生的必備品。在儲藏室旁邊放了一張桌子，桌子上有許多植物，有可愛的仙人掌、翠綠的吊蘭、有趣的滴水觀音……黑板的左上角是一個播音器，學校利用它通知我們各種消息。
站在講臺上看，一塵不染的地面上整齊地擺放著二十八套桌椅。每天我們都端正地坐在椅子上認真地聽老師講課，學習各類知識。教室左邊的墻壁上有光榮榜和展示臺。每隔一段時間，老師都會把近期表現(xiàn)好的同學的照片貼在光榮榜上，讓大家向他們學習。展示臺是給同學們欣賞優(yōu)美的畫作的。看！畫上畫了亭亭玉立的少女，可愛的小企鵝，歡快的小魚等。教室右邊的墻壁上是作文角和英語角。殂上是同學們寫的優(yōu)秀習作，一篇篇作文寫得太有才了。英語角上是各色的英語手抄小報，有趣的'內容令人回味無窮。教室兩旁各有兩扇明亮、干凈的大窗戶。正對面，是同學們辛辛苦苦辦的黑板報。黑板上方寫著我們班的班訓：“態(tài)度決定一切，習慣成就未來�！碧旎ò迳险R地掛著8盞日光燈和4臺電風扇，是它們給我們提供了一個明亮、涼爽的學習環(huán)境。
我們的教室美麗而溫馨，它是我們學習的樂園。我愛我們美麗的教室！
我們的教室作文 篇33
走進我們的教室，首先最醒目，映入眼簾的就是那排列的整整齊齊的課桌，我們平時上課、做作業(yè)、學習就在課桌上學習、寫字。桌子是純白色的，方方正正，沒有一點圓滑凹陷，我想是要告訴我們做人要端端正正，方方正正，心靈是純潔的，不要有一些骯臟的念頭！
方方正正的不只有我們的課桌，還有我們課桌西邊正中的老師的講桌，我想，老師是要做我們的領頭羊、帶頭人吧，品行方正的老師，感謝他們！
在講桌的西邊墻上，有四塊方方正正的黑板，老師講課用的就是黑板，它可是為我們的學習立下了汗馬功勞，還記得上課時咯吱咯吱的粉筆摩擦黑板時的聲音，真是懷念而又向往。
站在講臺上，正好面向東方，很明顯，墻的中央掛著一塊黑板，當然這不是上課用的黑板了，而是同學們一滴汗珠一個字寫出來、畫出來的`黑板報，本期的主題是安全時刻記心中。大家也別忘記，安全第一�。�
我們的北墻上有三個醒目的“洞”，這三個洞是有兩扇門，一扇窗戶組成的，兩個們站在教室的前方與后面，像是兩個威武不屈的戰(zhàn)士守衛(wèi)著教室，給我們營造出學習的好氛圍。大窗戶下面是一塊“我讀書，我快樂”的展板，上面寫的都是同學們讀過的書，我想讀得最多的莫過于王澤龍的113本了！
南墻同樣也有三個“洞”，當然這次是三扇清一色的窗戶，窗外有不少的樹木，春天里，樹木長出小芽，夏天，綠樹成蔭我們在下面嬉戲玩耍，秋天，金黃的大地給我們帶來無限遐想，冬天，我們在樹下打雪仗。但是在現(xiàn)在，上課上累了，下課看看窗外的綠色，在寒冷的時候透進來一縷陽光，想想就是一件很美好的事情！
這就是我們的教室，喜歡嗎？那就來看看吧！
我們的教室作文 篇34
我們的教室在油田第五小學教學樓四樓，是四零一班，這里寬敞明亮，是我們學習的好地方。
一進門就可以看見那張引人注目的白板，雪白雪白的有一點雪花紛飛的感覺，他每天都記著一道道題，老師寫的每一道題，都凝聚著企盼和心血，是激勵我們好好學習的好朋友。
白板前是老師講課的`講臺，一張電腦桌，一把靠背椅，電腦桌上放著電腦、打印機、書和筆。
左側的墻上有一幅畫，上面寫著“暢游知識的海洋”。上面還畫著一個小男孩考了一百分，老師很高興地表揚著他。每當我想起它，我就會更加好好學習，它同時也暗示我們都來爭取一百分吧！還有一個是有幾個同學在向五星國旗敬禮，好像正在升國旗它告訴我們長大了要向祖過回報，創(chuàng)建美好的未來。
后面的墻上有一個憩心林，上面有一首詩，是蘇軾的詩《南歌子？湖州作》，我們沒事的時候就在那里讀詩，旁邊有一幅畫，上面寫著“知識真奇妙，為我解煩惱”畫的是兩個同學正在看書，好像在討論問題，它告訴我門有問題不會，可以和同學討論一下這樣做快一點。
東北角上放著電視機，它更我們提供了信息，下面是書架，書給我們提供了課外知識、歷史故事、奇聞異事……
東南角上有一個喇叭，它個我們提供了信息、作文、歌和名人名言……
西南角上有一個鞋柜，放著同學們各種各樣的鞋。
教室兩邊向這四扇窗戶，是銀白色的，窗簾是藍的，給叫室裝飾的又溫馨又美麗。
我們班的最大的特點是有電腦，我們的電腦是白色的，聯(lián)想牌，我們上課經(jīng)常用電腦，我們的地板式電腦是專用防靜電地板，這是一個現(xiàn)代化的教室，是我們成長的地方。
我們的教室真美�。�
我們的教室作文 篇35
我是六（２）班的一員，生活在五六（２）班這個大家庭中，我感到非�？鞓贰�
我們教室位于司令臺上方。走進教室，一陣芳香便撲鼻而來，這香味淡而不濃。只見教室西面是一塊長方形的墨綠色的大黑板。老師就在這塊黑板上寫字、教書。多年以來，這黑板就如同一塊豐收的田野，老師便日日夜夜地播撒知識的種子，讓我們盡情地享受陽光雨露的滋潤。
黑板右側，也就是在西北方，是我們的生物角。因此，剛才的花香就是這漂過來的梅花香。梅花開得正盛，幾乎滿枝都是花，密密層層。這里不僅種有梅花，還有青翠欲滴的.吊蘭，小巧而又可愛的仙人球等植物。每天，都有同學辛勤地為它們澆水，所以，都長的生機勃勃。生物角上方是電視機。每周星期四，都會播放同學們自導自演的“小星宇”電視節(jié)目。
黑板正前方是講臺。講臺上整齊的放著粉筆、分板擦和兩把尺子。講臺前面排列著四排整整齊齊的課桌椅，我們總是把它們擦得干干凈凈、一塵不染。每天我們便在這里習字、閱讀。
在教室南、北面，是四扇窗戶和兩扇門。窗戶總是擦得晶瑩透明。每當陽光透進來時，教室里就亮堂堂的，感到格外舒暢。在南面墻上有“榮譽角”，那里貼著我們六（２）班同學共同努力的碩果，它包含著同學們的心血與汗水。北面墻上是“星光燦爛”，我們每周總會每個小隊評比一次，然后把結果記到“星光燦爛”上去。東北角是“星語心愿”，
上面有一個信箱，我們會定期開箱。這是為了讓同學與老師更好的交流、溝通。
看，這就是我們六（２）班，生活在這樣的大家庭中，我時時刻刻感到自豪、感到驕傲。
我們的教室作文 篇36
一進前門門口，抬頭就能看到東面墻上正中用玻璃鑲嵌著的五星紅旗，這是我們的國旗，是中國人的驕傲，是烈士們用鮮血換來的，時刻提醒著我們要努力學習，報效祖國。國旗下方掛著一塊大黑板，這塊黑板的作用可是我們的“大功臣”。語文老師用它來寫新的生子詞、句子；數(shù)學老師用它來寫公式、算式；而英語老師呢，就用它來寫英語單詞、句子。大黑板就像一方土地，老師在黑板上辛勤耕耘，播下希望的種子。
走上講臺，低頭看看講桌。以前的古人講桌上都放著文房四寶，而我們呢，現(xiàn)在的科技發(fā)達、時代進步，老師們都用無紙辦公系統(tǒng)，講桌上當然少不了一臺電腦啦！另外還有一部投影機。有了它們，我們的學習就更輕松了。抬起頭，平視講臺下的54張課桌椅，你就會有一種“一覽眾山小”的感覺。
下了講臺，向西走幾步，就來到了教室后面的黑板報前。我們的板報色彩鮮艷，內容豐富。板報上貼這八個大字：自尊，自愛，自強，自律。那是我們的口號，也是班風。板報旁貼著一張紅花表，上面寫著我們54位同學的名字，評三好都靠它呢！紅花表旁是我們的榮譽角，榮譽角里貼滿了我們辛苦得來的獎狀。那一張張鮮紅的.集體獎狀正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛是在夸獎我們是一群勇于拼搏，熱愛集體的好孩子。
回過頭，一眼就能看到在東北角的圖書角。圖書角里放滿了同學們捐的書，書的種類齊全：有科普知識的，有故事術、刊物，還有小說等等。圖書角上方貼著四個大字：學海無涯，圖書角旁邊還貼著高爾基的名言：人離開書，如同離開空氣一樣不能生活。這句話提醒著我們：讀書好，讀好書。
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿了歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的園地。我愛我們的教室。
我們的教室作文 篇37
早上，我是第一個來到教室的，教室里寬敞明亮，干凈整潔。
東面正中掛著一塊大大的長方形黑板，這塊黑板是墨綠色的。大家可別小看了它，它可是老師幸勤耕耘的園地，沒有了它，我們哪來的知識？黑板上方有一面紅旗，紅旗兩邊各有一個喇叭。右邊的喇叭下面張貼著我們的'課程表，時間表等。黑板前是老師的講臺，講臺上整齊地擺放著各種顏色的粉筆，講臺兩側的邊緣上有兩個棕色的長方形小音響。講臺前分布著同學們的課桌椅，那擺得可真夠整齊的，沒有一丁點偏差，就像等待檢閱的士兵整齊地排著隊伍，可同學們來了后，就熱鬧啦，課桌椅再也不會是整齊地排著隊伍了。教室的西面正中是一塊大大的長方形黑板報，黑板報的版塊可多了，有“幸福草書屋”，有“小天鵝園地”，有“繽紛新開始”等等。黑板報的上方有著“樂學善思 合作探究”八個大字，大字中間有一個掛鐘，有同學還時不時地回過頭偷偷地瞄一眼。黑板報下方是個小矮柜，里面放著彩紙，掃把等物品。小矮柜旁邊是一個高柜，那是我們班級的圖書角。高柜上面整齊地擺放著同學們帶來的盆景。盆景后面的那面墻上掛著“雛鷹爭章”，那是我們每月評選出來的“雛鷹”。南北兩面的窗戶一塵不染，如果沒有框的話，那么看上就像沒有窗戶一樣。北面的墻上張貼著一張張金黃色的獎狀，那是我們集體的榮譽！獎狀下方是一個高柜，里面放著我們的各科作業(yè)。教室的上方分布著電扇，日光燈和投影儀。當天氣晴朗時，教室里十分明亮;陰雨天來臨時，我們開著日光燈，還是和往常一樣明亮。
這就是我們的教室，美吧？我自認為很美。
我們的教室作文 篇38
教室，是我們在學校里學習、生活的場所。同時，他又像是一位會說話的我們老師，或是我們的朋友……
教室里最重要的設施是黑板。老師總是將要講的內容和知識寫在他身上，通過他來向我們傳授知識。教室此時好像也成了一位老師，正在向我們講課呢。
黑板的左邊是公告欄。教室會把那些至關重要的消息在這里通知我們。比如現(xiàn)在，那里張貼的是課程表和作息時間表。教室通過這些提醒我們何時上課、下課、放學……黑板的另一邊，是班級文明公約。這是我們每個同學都必須遵守的，如上課認真聽講，下課不打鬧等。教室告誡著我們，并監(jiān)督著我們，好像在和我們說：“要文明哦！”
教室后方也有一塊黑板，這是教室的黑板報。這里算是整個教室最多姿多彩的地方了，總會有許多漂亮的圖畫與文字。而且每隔一段時間就會更換主題，有時會告訴我們要注意交通安全，有時又告訴我們要預防春季傳染病……
黑板報的左側是“心中的最美”。在這里，教室向我們展示了同學們的藝術風采——同學們制作的`一些精美的手抄報。教室似乎在表揚這些同學呢。右邊的版塊叫做“中隊風采”，這里貼著同學們獲得的各種各樣的獎狀。教室仿佛在自豪地說：“看啊，他們多棒啊。同學們要向他們學習��！”
教室兩邊的墻上貼著四句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟�！薄昂梅椒ㄊ掳牍Ρ叮昧晳T受益終身�！薄白约旱氖虑樽约鹤觯唤o別人添麻煩�！苯淌疫@樣告訴我們四個簡單而深刻的道理：珍惜時間、勤奮努力、養(yǎng)成好習慣、獨立自主。
這就是我們會說話的教室，怎么樣，神奇嗎？
我們的教室作文 篇39
我們學校每個教室都有自己獨特的風格，而我認為我們五（2）班的教室是獨一無二、充滿魅力的教室。
教室的北墻上有一塊長方形的大黑板，上課的時候，老師總會用粉筆在它身上寫板書，而它卻從不喊一聲累。認真、負責的王永鑫同學每個課間都會把它擦得干干凈凈，讓它更好地為我們服務。黑板上面還有一面鮮艷的國旗，它似乎在提醒我們要努力學習，為國爭光。黑板前面有一張講臺，上面整齊地擺放著幾本書和幾盒粉筆。
教室中間有四大組整齊的課桌椅，我們讀書、寫字一刻也離不開它們。課桌椅兄弟都患上了“潔癖”，為了它們的“病情”，我們每天都要把它們的“領土”打掃得干干凈凈。
南墻上也有一塊長方形的大黑板，那是我們專門出刊黑板報的地方。在那里，我們可以盡情揮舞手中的彩色粉筆，畫出自己的七彩人生。我們還開辟了“雛鷹爭章”專欄，評出“學習章”“文明章”“進步章”“愛國章”等等。
西北角有一臺大型電腦，有著七十英寸的大屏幕，它就像一個巨人，一動也不動地站在那里。這臺電腦肚子里裝著豐富的知識、幽默的.動畫和老師們精心準備的課件�？偠灾�，它讓我們受益匪淺哩！
西南角上有一個書柜和書架，雖然面積不大，但是可以放好幾十本書。在這個地方，我們可以自由閱讀，豐富自己的課外知識。
東南角上有一個“學生優(yōu)秀作品展”，那里是我們的作文天地，上面貼著我們五（2）班的班級作文報《小腳丫》。很榮幸，我的作文也在其中哦。
我們的教室雖然在你看來可能沒有什么，但是在我們的眼里，卻是一個凝聚著我們點點滴滴心血和汗水的寶貴之地！
我們的教室作文 篇40
我們的教室在三樓。冬天時，我們能曬到太陽；夏天時，我們能吹到微風；春天時，我們能聽到雛鳥稚嫩的歌聲；秋天時，我們能看到夕陽西下。據(jù)說，此教室是塊風水寶地，在這個教室里的班級都會交到好運。
走上三樓，路過五班教室，便是我們的教室了。我們的教室長約5米，寬約6米。我們的教室前后各有一扇門，左邊有兩扇小窗和一扇大窗，右邊是三扇大窗。前后各有一黑板。
前面是講臺，是一個長約四米，寬約零點五米的臺階。講臺的墻上是黑板，語文老師在上面寫字，英語老師在上面寫單詞，數(shù)學老師在上面板書一道道難題……當陽光灑進教室，老師們臉上鍍上了一份神圣，黑板上蒙上了一層神秘。黑板上面是一個綠色的大牌子，上面寫著“竹韻青春，竹品人生”八個大字——這是我們學校不變的信念。牌子左右各有一個小音響。黑板的左邊是書柜，右邊是課程表和作息時間表。
教室后面也有一個黑板，是我們的“展示園地”。上面有個鐘，，鐘的四周貼滿了獎狀——我們的辛勤成果。這一張張獎狀就是八年級六班這個大家庭在風雨中的一張張通行證，讓我們綻放出青春的色彩！教室中間當然就是五十五套排列整齊的桌凳了。我對這桌凳是又愛又恨。上課時，坐著這硬硬的板凳，總是會動過去動過來，上課寫字也得和二位同桌爭這“一畝三分地”�；丶液螅�，坐著軟軟的`沙發(fā)總會不習慣，在寬大的桌子上寫字也會覺得沒興趣。桌椅上滿是我們的回憶——有學霸們刻的看不懂的英語句子，也有學渣們做的小抄；；開心時，我們激動地拍著桌子；不開心時，我們輕輕地摩挲著桌子；惡作劇時，我們將粉筆灰或水灑在那些“倒霉孩子”的凳子上……
我們的教室是一本書，一本關于青春的書……
我們的教室作文 篇41
哎，時間過得真是快啊
坐在那張和我們相伴已久的課桌前，所有人，都在沉默。所有人，都很安靜。時間一分一秒的流逝，空氣在這一刻凝固，我們都在回首，回首往日的那些點點滴滴，回首我們那些快樂時光~
沒有一個人說話，空氣壓得我喘不過氣來，我緩緩的站起身來，所有人都不解的地望著我，我慢慢的、慢慢的用心折了一個紅色的紙飛機，在上面寫上我的祝�！巴瑢W們，沉默，是我們最痛的哭，愿同學們在以后的生活里，像小船兒一樣，在大海中，揚起自信的風帆，努力的駛向屬于你的成功的彼岸！”淚珠劃過我的臉頰，眼淚落到我的祝福上，我揚起手臂，把那個紙飛機，飛到教室最前面。
老師走到講臺上，撐起“畢業(yè)快樂”的字幕，我的心霎時間真真實實的感受到了痛的滋味，畢業(yè)，就是分別，分別，就是一條無形的、殘忍的分割線。全班35個人，再也忍不住，臉上多了一種滾燙的液體——眼淚……
我們哭的稀里嘩啦，有的同學擁抱在一起，有的.手牽手，就這樣一直握著，不舍分開。
我們六個女同學，是最好的閨蜜、知己，又被稱為“班級魔鬼班花”，他們說：“長得這么漂亮的六個人，咋就這么強悍呢？！”我們抱在一起，用眼淚交織著我們的真情，互相送著祝福，我們五年的閨蜜情��！心，真的很痛，像是被揉碎了一般！
徐徐微風吹動著我們的臉頰，畢業(yè)生走出校門，不時地往里張望，尋找丟失的記憶……
畢業(yè)之際，我找到友情的愛！是一種不舍的分別！
再見了，我的童年！讓微風帶你瀏覽一個更加美妙的夢境！
我們的教室作文 篇42
我們的教室寬敞、明亮，一走進去有種很舒服的感覺。
一走進教室，便可以看見中間整整齊齊地擺著四排桌椅，每排八張，共七排。桌面是黃色條紋，桌面擦得干干凈凈的，能照得見我們的人影，不用說這可都是我們值日生的功勞喔！
課桌椅的前方是講臺。講臺的前面是一塊很大的黑板，長約3米，寬約2.5米。黑板可是我們師生大展身手的好地方，有老師工整的板書，也有我們學生的練習，我們往講臺上一站，感覺自己就是小老師了，字不寫好行嗎？講臺上方寫著“入室即靜、入座即學”八個大字，老師們也是煞費苦心，想讓我們一進教室就安心、專心地學習呢。黑板左邊是公告欄，有時間表、課程表、班級公約、班干部值日表；黑板右邊貼著“書籍是我們人類進步的階梯！”下面整齊地擺放著兩排書，那可是我們學習的樂園，一有空書架旁就圍滿了小書蟲。
教室兩邊有兩則名言：“知識改變命運，智慧改變人生。”另一邊是：“勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才�！睍r時警醒我們要勤奮學習，用知識武裝自己的大腦。
教室后面的黑板是黑板報，每月更新一期。有“教師節(jié)”，“慶國慶”，“讀書節(jié)”，“慶元旦”。可要感謝我們班的繪畫小能手和書畫小能手小萌、小香、小艷哦！黑板的左面是展示我們的優(yōu)秀作品和書畫，是我們教室的一道亮麗的`風景線呢，里面也有我的優(yōu)秀作文喔，每當看到我的作品展出了，我心里美著呢！
坐在教室里面，我就會想起老師繪聲繪色給我們上課的情景，讓我回味無窮。
我們的教室怎么樣？歡迎你有空來參觀參觀哦！
我們的教室作文 篇43
我們的教室寬敞明亮，是我們學習的好地方，今天我?guī)Т蠹覅⒂^一下我們的教室。
我們的教室在教學樓的第三層。剛走進教室門，最顯眼的就是正面墻上的一片綠色，它長約4米，寬約2米，墨綠的顏色是為了保護我們的眼睛，老師也要靠它給我們傳授知識，說到這兒，你們知道這是什么東西了吧？對，它就是黑板。是不是叫“綠板”更合適呢？黑板前面是一塊白色的會移動的電子白板，平時老師找下資料可以通過投影儀演示到電子白板上，也可以演示電腦上的東西，同學們可喜歡和愛護它了。黑板的左邊是一個兩層書架，上面放著同學們捐來的書，下了課同學們就可以去借書看。講臺上擺著銀灰色的講桌，是用來放教學用的電腦和老師的東西的。黑板上還掛著老師準備下的古詩，每當上語文課前我們就讀古詩，我們已經(jīng)能背一百多首了，怎么樣？我們很棒吧？
教室后面的墻上也有一塊黑板，那是同學們用來出黑板報的，黑板報的標題是“建設祖國未來”，下面的欄目有名人名言、文學常識、優(yōu)秀學生等，還配著漂亮的插圖。黑板上方正面有一面五星紅旗，兩面分別有四個大字“尚德樂觀、勤勉向上”。教室右側的.墻上有三扇大窗戶，這三扇大窗戶干凈明亮，使我們教室里有了充足的光線，透過窗戶的玻璃可以看到外面的居民樓。教室左面的墻上有一個專欄，上面寫著“夢想啟航”，專欄里貼著同學們的優(yōu)秀畫作和優(yōu)秀作文，還有一句名言：今天多一份拼搏，明天多幾分微笑！教室中央的水磨地板上，整整齊齊地擺放著64套學生桌椅。
我們的教室不錯吧？我們每天在這里愉快的學習，我愛我們的教室。
我們的教室作文 篇44
“大大的房屋，又干凈，又整齊”這是我們的天堂—整潔漂亮的教室。
剛走進教室，先映入眼簾的是三扇大窗戶，每一扇窗戶被分割成八塊玻璃，窗戶上一塵不染，外面的景色盡收眼底。一條藍鵝絨色的窗簾垂落下來，輕輕地依在玻璃上，顯得既樸素又整潔，再和那綠色的窗戶框搭配在一起，真是“天衣無縫”。
在窗戶的西北邊，便是我們的黑板，它比教室后面的黑板要低一些，說其是黑板，還不如說它是綠板，深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中，美觀大方又實用，在那抽屜似的槽里，一邊“躺”著一排新粉筆，另一邊放著用過的粉筆頭，分類擺放，方便使用。在黑板的左上角掛著幻燈機的投影屏，它為我們更好的學習，出了不少的力，在黑板這一小塊天地里，老師經(jīng)常辛勤地講題，不知流下了多少汗水。
我們的掃廚柜位于黑板的`北側，掃帚和拖把都排著隊站在小柜里，從來不會亂，而且一打開柜門聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒，而是那淡淡的花香———里面放著一個空氣清新盒，掃廚柜的外面也十分美觀，用棕黃色漆的廚框，掃櫥柜和黑板南側的電視遙遙相對，給人對稱的感覺。
在小櫥柜的東邊是“五彩生活”欄，上面記載著我們生活中的點點滴滴�！拔宀噬睢睓诘哪蟼仁俏覀兊暮诎鍒�，上面的內容豐富多彩，顏色艷麗，字體優(yōu)美，它是我們同學發(fā)揮才能的天地。板報的下面是一排小柜子，用來放置同學們的學習用具，小柜子也是用棕黃色油漆漆成，小柜子上面十分干凈，似乎可以照出人的模樣。
我們的教室里還有許多東西，東西雖多，但擺放整齊干凈！我愛我們學習、生活的地方，它是我們快樂的天堂。
我們的教室作文 篇45
走進我們學校，你就會看到一座高為5層的教學樓。
上了樓梯，到了第二層，這算是向左拐，走到第二個教室，門上寫著“八年級（4）班”，這就是我們的教室。
一進教室，就會感到他格外的寬敞、明亮。他的南面是有四面大窗構成的，每一扇大窗又有兩個小窗構成，這使得整間教室都十分亮堂。這就是我們的教室。
在西墻上，有一塊長3米高1.5米的黑板，他是有兩塊黑板構成的，一塊是可以活動的，拉開后里面是一塊白板，這是高科技，他是投影儀，于講臺上的'電腦相連。在黑板的左邊是一個視力表。自黑版的兩邊各有一個喇叭。
在北墻上，有四扇窗，每一扇窗都是由一整塊玻璃構成。里面四扇窗時稱排列的順序。在北墻的左、右兩邊有各有一個門，這是班級的前門和后門。在東墻上有一塊長3米，寬1米的黑板，這全是用水泥板制成的，用黑色的墨水染成黑色，是用來出黑板報的。在東強右上邊有一個好聽的名字，叫“班班通”。
班里有40張桌子，和39張凳子，可供38人在這里學習，每人一張凳子一張桌子。有兩張桌子是給老師準備的，一張放在講臺，一張放在班級的后面。后面的桌子比較大，可容兩人一起寫字�？墒怯捎谔�，學生等級太低，所以只能留給老師。
在這面桌子的正上方是一個表，他每天不停地跑，不知疲倦。在天花板上有8盞燈，而且都是日光燈，他們在晚上保證我們各位同學桌面的光照充足。
這就是我的教室，它設計大方，寬敞明亮，結構簡單、美觀，造型普通，這顯示出了當對我們的關心，我們要為黨、為國家、為人民而努力學習。
我們的教室作文 篇46
現(xiàn)在科學真是越來越發(fā)達了，人們也用上了各種各樣神奇的東西。但我們的教室還不夠高科技，我就想：如果我是科學家，我就先發(fā)明一個神奇的教室。這不，正在家里看書的我，隨著一股溫暖的風就被帶到了一個神奇的'地方。
這里的各種東西都是用新型材料制成的。黑板是用不會碎的玻璃做的，在黑板的左邊有一個語音器，老師只用把重點知識對著黑板說出來，它們就會自動出現(xiàn)在黑板上，這樣老師上課就不會那么累了。同學們的桌椅也是用不會碎的玻璃做的，冬暖夏涼，還能承受大約兩千斤的重量。如果你的東西從桌上掉了，那桌子上的機械手就可以大顯身手了，它會把掉的東西迅速撿起；如果你哪天忘帶什么東西了，只用對著桌子說出它的名字，那個東西就會立刻出現(xiàn)在桌子上。雖說這個功能很好用，但每人最多只能用三次，這是為了防止你養(yǎng)成丟三落四的壞習慣。如果上英語課的話，老師只要按一下紅色按鈕，教室就會像飛毯一樣飛到英國，我們就能和外國小朋友面對面交談，順便還能欣賞一下外國的風光；如果是上天文課，那就更有趣了，老師按一下藍色按鈕，我們就會馬上穿上宇航服飛到神秘的宇宙世界，金星、火星、土星……都將生動地呈現(xiàn)在你的眼前，學知識再也不用死記硬背了。它的功能還有很多很多，我都和你說不完。
突然，一聲聲熟悉的呼喚把我從夢中驚醒，我睜開雙眼，神奇的教室不見了，只有我那頑皮的弟弟笑嘻嘻地出現(xiàn)在我的眼前，哎！原來這是一場夢啊！雖說這只是一場夢，但我相信只要我好好學習，刻苦努力，我的夢想就一定會早日實現(xiàn)！
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