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隨筆作文

時(shí)間:2023-05-06 15:43:28 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

隨筆作文

在數(shù)學(xué)課上寫練習(xí)的時(shí)候,我與戚飛翔發(fā)生了小小的爭論!班u浩!39和26的最小公倍數(shù)是1140吧!”他理直氣壯地問!按已菟阋槐椤!蔽移狡降鼗卮稹!安粚!應(yīng)該是78!蔽一卮。戚飛翔又與我爭:“26與39互質(zhì)!”我真是氣不打一處來,哪有這樣的人?何況他還是個(gè)好學(xué)生!“你真是不接受意見。”我無可奈何地說。“我誰的意見都接受,就是不接受你的!”我一聽,這可不得了,不禁怒火中燒,但還是忍了下來,所謂退一步海闊天空,跨一步驚濤駭浪。而現(xiàn)在心竟是上課,也不與他斤斤計(jì)較。在社會(huì)上,還有許多這樣的例子,古時(shí)候也有。在古代,魏國要借晉國的路去打蜀國,而且答應(yīng)送晉王幾塊寶玉。晉王的一個(gè)宰相,叫古行方,勸晉王不要讓路,否則對自己不利。晉王對寶玉口水都流出來了,哪里會(huì)聽他的話?結(jié)果魏國消滅了蜀國,又在路上把晉國打得兵力大降,寶玉也拿走了?窗,這就叫不接受意見的后果。隨筆作文350字

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