我的理想六年級作文（精選35篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 1
俄國著名作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，也就沒有生活。”我們每個人都應該有自己的理想，因為有了理想，人們才會為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮怂�；老師像園丁，修枝剪葉，把小樹苗培養(yǎng)成參天大樹。
他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺上，向孩子們傳授知識，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育著國家的棟梁，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，是社會更加文明，國家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。
我不僅要有自己的理想，還應該想著自己的理想努力奮斗！
要做一名人民教師，就得從想在開始做起：首先，我應該好好學習，因為老師必須自身學習好，才能教出學習好的`學生。我要擠出時間來多用功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學習，長大才能成才。
其次，我還要有耐心。因為班上難免會有頭腦笨拙的學生，有過教室沒有足夠的耐心，他想學習好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學識字，即使他學不會，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學會為止。
再次，我還要鍛煉自己的表達能力，因為一位教師如果不能把自己的知識清晰地教給學生，也是不行的。我要常給家長敘述一篇作文的主要內(nèi)容，鍛煉我的語言表達能力。
從現(xiàn)在開始，我就要努力學習，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。我相信，我一定會在不久的將來實現(xiàn)我的理想，成為一名光榮的人民教師！
我的理想六年級作文 2
理想是風，它推動著理想之船向著理想之岸前進。
有理想的人生才會更精彩，有理想的人生才會充滿斗志，有理想的人生才會讓人在風雨中奮進！
小時候我有過五花八門的理想，看到冰激凌就立志長大了要當個冰激凌老板，想吃多少就吃多少；想吃肯德基就說長大了一定要當肯德基的總裁，這樣就可以天天吃肯德基了。
直到有一天我得到一本有關福爾摩斯探案的雜志，我深深地被福爾摩斯精彩的偵探過程所吸引了，很是佩服，心中立刻就升騰起一個念頭，要像福爾摩斯那樣成為一個大偵探。
于是我買來整套的《福爾摩斯探案系類》，一時間班里也熱烈地關注起福爾摩斯來，我們幾乎都寫了福爾摩斯的讀后感。
大偵探福爾摩斯才華橫溢，無所不能。他的.拳擊和射擊水平超一流，他的小提琴演奏也十分精彩。我喜歡他敏捷的思維，我喜歡他超一流的推理，我喜歡他臨危不懼的氣魄，我喜歡他高超的射擊水平，我喜歡他鍥而不舍地堅持，我喜歡他疾惡如仇、樂于助人的品質(zhì)，在我眼里，福爾摩斯是完美的，我好崇拜他。
雖然福爾摩斯是小說家塑造出來的，但是我相信生活中一定有原型，不然作家怎么可能憑空想象出來呢��？
我知道當福爾摩斯那樣的大偵探并不是一件容易的事。需要博古通今，天文地理無所不能。而要掌握這些知識和技能，需要堅持不懈的努力。我會遇到好多困難和艱辛，彩虹總在風雨后，經(jīng)歷磨煉的人生才會更精彩，更有意義。
所以我一定要努力，克服困難，經(jīng)受磨礪，實現(xiàn)自己的理想當一個像福爾摩斯那樣的大偵探，在驚險刺激中偵破一個一個謎案，幫助需要幫助的人。
我的理想六年級作文 3
理想猶如一首歡快的樂曲，在你斗志燃燒時使你更有動力，在你情緒低落時讓你重獲信心。每個人的人生是悠久的，同樣也是短暫的，如何讓自己演譯好這首理想之歌，才是人生的真諦�！}記
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，從前我一直認為反正我注定是默默無聞，迷迷糊糊度過此生的.人吧，以后會有好的工作的，不用操心�？墒�，當我有了理想的時候，我的想法徹底改變了�，F(xiàn)在我認為，我不是只要活著，我還要成為極限運動員，我要讓整個世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂！
我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無聞，可就當理想太陽照在我身上的時候，我發(fā)光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會發(fā)光，是沙子也會發(fā)光的！”
一直這樣下去，何時才能成為極限運動員呢？與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來鍛煉自己的體質(zhì)呢？要知道，成為極限運動員必須擁有良好的心理素質(zhì)和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會做50個俯臥撐，每天都會到操場上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領了全身。
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰(zhàn)。打敗人生路上一只只攔路虎。
我來到這個世界上不是為了失敗的。
我的理想六年級作文 4
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中心指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛勞與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的'老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了�？煲饺胫袑W的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。
或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人�，F(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
我的理想六年級作文 5
理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想 遠大而自豪，因他人的`理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個世界呢？
我的理想是什么呢？是做軍人？醫(yī)生？老板？不，我要長大以后考復旦大學，然后做一名老師。雖然這個理想有點遙遠，但是我會盡一切努力來實現(xiàn)。
我之所以有這個理想，是因為我們的數(shù)學老師啟發(fā)了我。他是一個慈祥的人，工作認真負責，對同學們也非常好。有時候同學犯了錯誤，往往是教育教育，說 同學們兩句，從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。他主動輔導同學，晚上六點的時候，別的老師已經(jīng)回家休息了，而向老師還 在教室里輔導我們。他是一位特別的老師，別的老師都愛布置很多學習任務，而他卻讓我們在玩中學，學中樂。他是我的榜樣，我長大后也要做這樣的老師。
有一次，我?guī)退瑹o意間，我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了，不再有普通人那么紅潤光滑了，在我心中一股敬意油然而 生，這是為什么呢？那就是您為了我們，為了我們這些祖國的花朵所付出的�。∷麑ξ覀兊姆瞰I，我們都謹記在心，將來一定要做一個對社會有用的人。
我要做知識淵博的老師。從現(xiàn)在起，我要好好學習，多讀課外書，提高自己的閱讀水平和寫作能力，認真完成老師布置的作業(yè)，成為德智體美勞全面發(fā)展的學生。
我一定要讓這個理想實現(xiàn)，將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才，收獲桃李滿天下的喜悅。
我一定會勇往直前，奮斗不息。
我的理想六年級作文 6
理想是自己努力路上的一個目標，每個人都有自己的理想，我也不例外，在經(jīng)過多次轉(zhuǎn)變后，現(xiàn)在的我長大后想當一位人民教師。
在學校上課時，我便見識到了各種老師上課時的風采，語文老師的出口成章，數(shù)學老師強大的心算能力，英語老師熟練的英語表達能力，科學老師腦海中成百上千的科學定論……都深深地震撼著我。我有時常常會想，站在老師的`角度上，看著一個個學生用求知若渴的眼神緊緊地盯著自己，會是怎樣的一個感覺。不知從什么時候開始，我的心里萌發(fā)了想當一位人民教師的想法。
我現(xiàn)在要做的便是先給自己擬定一個想要學習的目標，并向著這個目標前行！但無論怎樣，其他方面也不能落下。膽量，是一名教師必須有的，而鍛煉自己的膽量就要成為我的第一個目標，先試著在公共場合大聲朗誦詩歌，就算有人看向自己，也不能因為膽怯而放棄朗誦，雖然偶爾可能會有幾次選擇放棄，但是，失敗是成功之母，我相信我總會成功的！我還要多多提高自己的語言表達能力，多讀課外書，多做閱讀題，在看完一本書后，要到家長面前口述主要內(nèi)容，爭取做到家長因我講的而想要去看這本書。當然，口算能力也不能落下，沒事和家長出去買菜，在攤主報總價前算出并告知父母。英語是我的弱項，早上早起半小時讀英語，記單詞，并多和同齡人用英語交流，碰到外國人要上前打招呼。
現(xiàn)在我的成績不是很理想，為了以后能考上師范學院，每天早起半小時看書學習，晚上回家在做完作業(yè)的前提下搜題做，要好好地利用早讀，書上要求背誦的內(nèi)容要爭取做到倒背如流。
從現(xiàn)在開始，每天都不懈怠自己，為著我的教師夢，努力！
我的理想六年級作文 7
理想是人生導航的燈塔，人是為了自己的理想而活著的。你能夠選取平庸忙碌的生活，也能夠選取彩色豐富的人生，而我選取了后者。我要為了自己的理想而努力，我不想一生碌碌無為，所以我的選取是當一名歌手，讓人人聽到我的名字都不禁贊嘆。
許多同學都追星，我想成為他們心中喜歡的那個人。不僅僅是因為想受人矚目，更多的'是我真的很喜歡唱歌，各種美妙的旋律，總是能牽動我的心緒，總是不自覺得跟著哼唱起來，總是想隨著歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當歌手的第一個原因，使大家真心愛上自己的歌聲，為歌聲喝彩！
那些歌手們，總是用獨特的歌喉，唱出自己的情緒，使人深深沉醉在歌聲中，或喜悅或悲傷，總能讓人感動。我個性喜歡梁靜茹的《會呼吸的痛》、《可惜不是你》和何炅的《思念的距離》，每次聽都覺得很優(yōu)美。最近我也在關注《中國好聲音》，其中一位選手我個性喜歡，那就是吳莫愁，她的聲音很獨特，給每個人都留下了很深的影響。這又是我想當歌手的第二個原因，歌手是個能牽動人們情緒的職業(yè)，能帶給人們快樂！
以前我總是不好意思告訴別人自己想當歌手的理想，怕別人笑我天真。但此刻不同了，我再也不疑惑，別人問我時，我總是大聲說出來，而結(jié)果和我以前的想法不同，他們當中有很多是和我一樣想當歌手的，我們互相激勵，還在一齊唱歌，膽子大了許多，我有時還去參加唱歌比賽。
從那時起，我就堅信：只要付出，會有收獲的，哪怕是要比別人多幾倍的努力才能成功，我也不會放下！這不只是一句空話，我也開始為之付諸努力，每一天我都堅持練習唱歌，甚至在睡覺前都要把手機中的歌放一遍，才安然睡去。請大家相信吧，不久的將來，“郭曉云”這個名字，會讓你們刻骨銘心的！
我的理想六年級作文 8
理想猶如夜空中的一盞明燈，指引著人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉，給失望的追夢人帶來希望。
我想象著十五年之后的我�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙�，上課的鈴聲響了，我在鈴聲的伴隨下走進了教室。課堂上，每一個學生都精神飽滿，猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢著青春的氣息，在陽光下更加燦爛。
我站在講臺上，就感覺身上有一股莫名其妙的責任感。望著講臺下一雙雙炯炯有神、求知若渴的眼神，我的心不禁打了個寒顫，意識到我的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。她像黑暗中的燈塔，給人指引人生前進的方向。
我說：“同學們，今天我們一起跟隨著作者的腳步，一起到能歌善舞的新疆玩一玩，看一看�！痹谡n文中，同學們感受到了萬物復蘇、生機勃勃的春天，柳枝在隨風飄蕩，指揮著春天的節(jié)奏；轉(zhuǎn)眼間，我們跟隨著作者又迎來了一個新的時段——夏天。夏天到了，荷花在池塘里競相開放，蜻蜓在荷葉上優(yōu)哉游哉地做著好夢。正像詩人所描繪的那樣：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。接著，我們又來到了楓林，突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩歌：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”啊，下雪了，下雪了。只見鵝毛般的大雪飄飄揚揚地從天空中落下來，那雪白的.小精靈悄無聲息地降落到地上，給北風呼嘯的冬天增添了一份光彩，大地蓋上了一層厚厚的棉被。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學們意猶未盡地走出了教室。想起他們在課堂上認認真真地態(tài)度，我露出了欣慰的笑容。
這就是我給自己制定的一個計劃，將來做一位家長信賴，同學們喜歡的老師。
我的理想六年級作文 9
屠格涅夫說：“生活中沒有理想的人，是可憐的人。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝巨大困難的源泉。而我的理想是成為一名作家。
在我看來，成為一名作家是一件非常神圣的事。坐在電腦前，在鍵盤上敲擊出一個個方塊字。腦中閃過自己已經(jīng)編寫好的語言，按照自己的想法整理成一篇文章。之后再反復咀嚼自己寫出來的文字，這何嘗不是一種情調(diào)。
小時候我很崇拜那一些作家。他們寫的作品都能博得我們的眼球，寫的書本是那么的令人震撼。他們總能將那些普通的文字轉(zhuǎn)化成一本本吸引成千上萬的'人的喜愛的書，成為世界上的一個傳奇。J。K羅琳寫的一套《哈利波特》讓我感受到了文學藝術的神奇魅力。林海音的《城南舊事》讓我深切地感受到了老北京的味道，另我對這個地方充滿了更多的向往。
但是，想要成為作家并不是隨便的寫幾個句子就是篇文章了。要想成為一位萬眾矚目的作家還需要下更多的功夫。要多動動筆墨，要多去留意生活中有趣的、吸引人的食物。我還應該扎實語文的基礎。
我記得有人說過，一代代作家即是豐碑也是高墻，豐碑可供后人敬仰和追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以我更應該要努力，才能成為一名真正的作家。
花兒沒有雨露的滋潤就會枯萎、凋零；理想也是一樣，如果不去努力，便永遠是一顆種子不會生根發(fā)芽�，F(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，光說是不行的，要緊的是做。
我相信，只要功夫下的深，鐵棒磨成針。在不久的將來，我一定會成為一名作家的。
我的理想六年級作文 10
理想是一根蠟燭，它照亮了我們成長的道路。我的理想是當一名教師。
記得在二年級的時候，有一位學生，因為家里出了事，使他不開心，失去了活著的勇氣。他每天精神恍惚，上課無精打采，使他的學習成績很快降了下去。
以前他是一個聰明又活潑的孩子，就因為家中出了事。他整天對人冷冷漠漠。他的教師知道了，就去問他：“孩子，發(fā)生什么事了？”他說：“教師，您知道嗎？我的爸爸……他……他因病去世了……教師，我……我該怎么辦？”教師聽了，想了想，說：“你認為你爸爸希望你這樣子嗎？他一定不希望你因為他去世，你就變成冷漠的孩子。他一定希望你會堅持起來，好好學習，長大用你自己的實力照顧你的家人。對不對？”他感到有些溫暖，他要哭出來，說：“教師，我爸爸真的是這樣希望嗎？”教師笑著說：“是��！大家都這樣希望，你知道嗎？班里的同學都很擔心你，不僅是同學們擔心，還有你的家人擔心你。剛才，你媽媽打電話問你怎么樣了，我跟她說，你很好……”就這樣，教師發(fā)動了全班同學，要求每個同學愛護他，關心他，消除他心中的.陰影。他慢慢地恢復了狀況，又像以前那樣活潑，那樣可愛了。
經(jīng)過了這件事，我很佩服這位教師。我決定了，我長大要成為一名教師，為孩子們刪除煩惱，為孩子們打開心窗。
我要好好學習，多聽聽教師對學生的想法，多調(diào)查學生的生活，多與同學們聊心事，在不久的將來，我就能成一名教師。
為了孩子們的歡笑，為了孩子們的成長，我一定要努力奮斗，朝我的理想前進吧！
我的理想六年級作文 11
人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的人生會是一片迷茫。小時侯，我最喜歡看書了，無論什么書，都會把我吸引到書的海洋。
有一次，我問媽媽：“書中那么多好看的文章是從哪兒來的呀？”媽媽說，當然是作家寫出來的。于是，我開始對作家生出了一些敬佩之情，漸漸，我不再只是敬佩他們了，我也開始憧憬著能當上作家。于是，作家這個理想便開始在我心中萌芽了。為了我能當上作家，我每天晚上最起碼要讀一個小時書，不僅要讀別人的文章，自己也要多實踐，多參加一些作文比賽，能知道自己作文的優(yōu)點及缺點并加以改正，使自己的.文章更上一層樓。之后，我便開始為這個夢想努力著。開始的時候，我每天把在學校發(fā)生的事情講給媽媽聽；接著，我把積累的好詞好句都記在一個小本上，每天讀幾遍，天長日久，這些詞句就深深地印入我的腦海中；后來，我運用積累了好詞好句寫出在學校發(fā)生的事，就可以構(gòu)成一篇優(yōu)美的小短文了。
這樣下去，我的作文水平就有了一些提高。我深知，要想當作家，必須要博學多才，比別人明白的更多，比別人知道的更多，這樣才能做一個好作家。在五年級，我參加了作文競賽，雖然沒有獲獎，但老師當著全班同學的面表揚了我寫的作文，我又堅定了這個當作家的信念。我覺得，這個理想已經(jīng)離我越來越近了。理想是什么，理想是人生的指路燈，它能帶給人實現(xiàn)愿望的動力。雖然我的理想看起來很遙遠，但我相信，只要我不懈地努力，就會離這個目標越來越近，這個理想也就一定會實現(xiàn)！
我的理想六年級作文 12
理想，每個人都有，有的人舍棄了它，有的人把握了它。理想并不是遙遠的，只要你努力過、用心過，理想就有可能會實現(xiàn)，而我的理想是當一名作家。
我想當作家是受了海倫·凱勒的影響，她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人，即使在這種惡劣的自身條件下，她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自己，寫下了世界名著《假如給我三天光明》，這本書影響了一代又一代的人，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切，不能等失去后才知道珍惜。
所以，我希望我也可以用我的樸素而真實的語言去感染那些人，用文字去洗滌他們的`心靈，讓他們迷途知返，去告誡那些不會珍惜的人，給他們一次精神的洗禮，洗盡他們生命的污濁，讓文字成為一朵朵幽蘭，用縷縷芳香浸潤少年的心房———
當然，理想是用努力編織的，多一份努力就與理想更近點。書是知識的源泉，當一名作家的基礎就是多讀書，從一本本好書中，我能或多或少的汲取一定的知識，日積月累，書就會成為最好的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會寫得精彩。
另外，光書中的知識是遠遠不夠的，我們必須走進大自然、走進生活：春天可以觀察百花爭艷，夏天可以遙望中月星辰，秋天可以體驗落葉紛飛，冬天可以感受粉妝玉砌，這些都是生活中的寫作素材，我要抓住每個細節(jié)，及時做好筆記。
為自己的理想奮斗，努力，不管路途有多么陡多么峭，都會變成一條平坦的路，理想就是一盞燈，照亮了前方，我們便輕而易舉地大步走向前，一旦沒理想，我們的路將凹凸不平，這就是我的理想。
我的理想六年級作文 13
理想是什么？理想是夜空中閃爍的一顆小星星；理想是人生旅途中的航標燈；理想是畫圖時所用的彩筆；理想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前。
人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒理想呢？其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。
雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質(zhì)與社會環(huán)境的.不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁；有的人追求的是顯赫的社會地位與無所不及的權(quán)勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
如今我已經(jīng)是一個六年級 的學生了。快要步入中學神圣的殿堂。如今的我，已不是一個不懂事的小孩子，對一些事已有了自己獨到的見解與想法�，F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、和人民有用的人。
理想，如夢一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播撒在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會綻放！
我的理想六年級作文 14
我是一個六年級的小學生，已經(jīng)踏入了半步的初中了。我的理想是當一名鼎鼎有名的作家。我想像魯迅先生那樣，一生去用筆來作戰(zhàn)斗；我想像老舍先生一樣，擁有著一身無窮無盡的知識；我還想像。
在很小的時候，我就開始喜歡上讀各種各樣的課外書了！從此以后，我的語文成績就慢慢的提高起來了。我也更加喜歡上寫作文了，因此我要寫很多很多對別人有用的`書！要去讓其他人提高自己的知識。當作家是要靠頭腦，靠手，靠記憶。這就要不斷去學習，所有我要為作家做下鋪墊。作家總是與語文、作文有數(shù)不清的關系。同時，數(shù)學也是十分的重要的，即使你在語文方面是一個十足的人中天才，但也很少有人會認可你的才華。雖然當作家必定開始的時候會十分的清貧，但是寫作會讓更多的人獲取其中的知識，我就覺得這是值得的。
當然，做一名作家不僅會十分的艱難，而且作家也從來不是天生的。所以，我要為自己定下一個明確的目標，因為有了明確的目標才有了正確的方向——多寫有用的書籍，讓別人擁有更廣泛的知識！從這一刻開始，我要把別人玩耍的時間用來讀書、寫作。
記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。做一個文人就要經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧！
理想是我們生活中的一個部分，沒有理想的人是算不上一個完整的人。因為我有理想來照亮自己作家的成長之路！在人生的長路上，理想是打火石，敲出星星的火光；理想是清幽的月光，照你漫長而黑暗的道路。所以，我要沿著理想給我的作家之路勇往直前的走下去，永不止步！
我的理想六年級作文 15
每個人都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當教師，教書育人；有的人想當科學家，去探索宇宙的奧秘。
從小，我就熱愛畫畫，看到電視里T臺走秀的模特穿上設計師所設計的衣服，向世人展示那有個性的衣服，從那時，我就立志要成為一名優(yōu)秀的時裝設計師。
我知道要當上服裝設計師先要具備深厚的美術功底，還要有設計師所具備的創(chuàng)新能力，即能夠很快的將心中所想的描繪在畫紙上，不僅如此還要有過人的觀察力和洞察力。當然最重要的就是精巧的手工，以及對布料的了解，才能真正的讓衣服煥發(fā)“生命”，掌握人體結(jié)構(gòu)知識也很重要。成為服裝設計師要通過各種各樣形形色色的考試，只有通過這些考試才能離自己的理想更近。
如果我當上服裝設計師，我要為全世界的`人設計美麗、時尚的衣服。
首先，我要為少女設計一套，上身是白色的，衣服中間是一個適中的米字旗，下面是白紅相見的條紋，下身是短牛仔裙。
我還要為我那敬愛的教師設計一套工作服。那是淺灰色的，上身有幾瓣花瓣，從天空慢悠悠的落下來。我仿佛看到教師穿著這套衣服在教室里講課，同學們聽得津津有味。
我還要為母親設計一套粉色的連衣裙，為父親設計一套西裝，我還要設計誰都適合穿的衣服。這種衣服誰穿上就合身。它會根據(jù)氣候自動調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼，無論何時何地都能穿。如果你勞累了，它會自動幫你按摩，讓你肌肉放松。它還能預防疾病，衣服含有一種滅菌物質(zhì)，能抑制細菌生長，保護身體不被病菌傷害。
只有付出才有收獲，什么都要努力一步步去實現(xiàn)。對于我的理想，我還有很長的路要走，對于現(xiàn)在的我，是要學習學習再學習。
我的理想六年級作文 16
每個人都有自己的理想，且都不同。
可能因為我名字的緣故吧，與“理想”諧音，也許是因為是爸爸媽媽都對我有著遠大的夢想：媽媽希望我當個音樂家，每天在舞臺中央演奏各種美妙的樂章，讓旋律翩飛在每個人的耳朵里；爸爸希望我當個大老板，只要坐在辦公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能掙大錢！不過，我對這些都不感興趣，我只想當個作家。
從小到大，我都很愛看書，什么樣的書我都看。《三國演義》、《紅樓夢》我津津有味；《兒童文學》、《快樂語文》，我也是來者不拒。周末，我可以爬在沙發(fā)上看上一兩小時；學習期間，我也會在睡覺前拿出一些時間來讀書，我仿佛就像一個饑餓的人爬在面包上一樣，貪婪地允吸書中的精華，像是在書海中暢游著，感受書中的人物給我?guī)淼?喜怒哀樂和作者寫出的優(yōu)美的句子。
除此之外，我認為我的作文寫得還不錯，常發(fā)到老師的郵箱里，還有一次發(fā)表在報紙上呢，寫作文的時候，腦子里的靈感像源泉一般噴發(fā)出來，拿起我手中的筆寫下一句一句的語句，讓讀者也來感受我的喜怒哀樂：讀到感動的部分時，他會潸然淚下；開心時，他會捧腹大笑。
但是光會想還不行，還要多練，多看。寫作文時，可以借鑒別人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，為什么好。練的話，我現(xiàn)在都在堅持自己寫日記，小練筆之類的，這樣觀察生活中每一個小細節(jié)，這樣不但能提高自己的寫作能力，也能鍛煉你的觀察能力。
希望有一天，我能拿著我的筆、本子，“寫”遍天下，讓大家都知道我。雖然這個夢想很遙遠，但我會一直努力，直到實現(xiàn)的那一天。
我的理想六年級作文 17
“趕明兒勝利了，我們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好��！”《燈光》中的郝副營長正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。俄國著名作家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活�！崩硐胧侨松鷮Ш降臒羲覀兠總�人都應該有自己的理想。而我的理想就是——做一名好醫(yī)生。我要做一名有責任心的'醫(yī)生。在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。醫(yī)生，一個平凡的詞語，但卻又是高尚、偉大的職業(yè)。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場的手術臺工作時，隊長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？”請你勸告別的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能離開的！”白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69小時給傷病員做手術，連眼睛也沒稍休息過。這是多么高尚的品格��！幫助別人，快樂自己。這讓我下決心要當一名救死扶傷、以人為本的好醫(yī)生。如果我是一名醫(yī)生，我會用我的醫(yī)術為聾啞人、盲人治療，讓他們能看見這夢一般的世界，傾聽美妙的音樂。
知識改變命運，學習成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華，把充沛的精力用到學習上去，實現(xiàn)我們的夢想！狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山！”理想的實現(xiàn)不是存在與等待之中，而是要靠我們?nèi)ヅ�、奮斗。要想實現(xiàn)自己心中的理想，不僅要努力學習科學文化知識，還要擁有一個博愛的胸懷，關心身邊的每一個人。我堅信，只要有決心和毅力，我的白衣天使夢就一定能實現(xiàn)。
我的理想六年級作文 18
理想，是人類前進動力，是我們奮發(fā)向上小徑。熟話說：“不想當將軍兵不是好兵�！蔽艺f：“沒有理想人就是頹廢人。”從小到大，我理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節(jié)目主持人，不像學校主持人那樣把臺詞背得一字不差，到時像背課文一樣背下了，而是自己臨場發(fā)揮，用自己幽默、自己特有氣質(zhì)、魅力去感染別人，讓我觀眾因我而快樂。
我從小都喜歡當主持人感覺，大人們也說我像“話匣子”，說起話了一發(fā)不可收拾�？措娨曋袏蕵分鞒秩撕苡屑记傻卣{(diào)動起場內(nèi)氣氛，給他（她）觀眾帶來欣喜、歡樂乃至感動，我就非常羨慕。似乎站在臺上那一刻，主持人瞬間就散發(fā)出燦爛奪目光彩與令人難以抗拒魅力，用自己與別人迥然不同風格，向觀眾散發(fā)自己光與熱，牽動觀眾各種神經(jīng)，給觀眾帶來喜、怒、哀、樂，我就特別向往這種職業(yè)。我希望我有朝一日會像他們一樣，自信地站上舞臺，為舞臺而活，為觀眾而活。
所以，我一定要登上我夢寐以求主持舞臺，我一定一定要努力努力在努力！
我在學校當過播音員與主持人，但這還不夠，因為這只是鍛煉普通話。我還要多讀書，增長知識，為我以后當上主持人打下基礎，讓我?guī)Ыo大家歡笑、幽默不至于是低級笑話。另外，就是鍛煉自己膽量，讓自己站在自己夢寐舞臺時，不至于腿軟。還要多說話，鍛煉語言組織能力；多思考，鍛煉隨機應變能力。多說普通話，練習主持人“基本功”……總之，我一定要努力，成為一個合格，乃至出色主持人！
為了這個目標，我只有一條路：努力向目標進發(fā)！這樣才能讓我腹中有物，讓我配當一個主持人。不管前方多么坎坷，有多少荊棘，我都不會放棄，我會永遠留在舞臺上，為自己那執(zhí)理想奮斗到永遠，將自己一生都奉獻給我心愛主持舞臺！
我的理想六年級作文 19
美食家，一個很好聽的職業(yè)名，字面上理解下來就是一個很吃東西的人，其實并不是這樣——吃，是要細細的品，就像品酒一個樣。
我之所以想當美食家，是因為美食家是一個很悠閑的職位，可以到世界各地云游，品大師作品，嘗民間小吃……未上市的食品、大餐品嘗優(yōu)先權(quán)也是屬于美食家，比賽的勝負權(quán)也是數(shù)月美食家掌握。作為美食家還可以和各大知名廚師接觸，可以參加各大飲食節(jié)目，也可以做固定美食家……
想成為美食家一必須有相當?shù)呢敻缓蜋C遇；二是要有十分靈敏的味覺，食而能知其味；三是要對美食有摯愛之情，有一顆執(zhí)著的心；四是要懂得一些關于烹調(diào)理論。
美食和飲食是兩種概念——飲食只是解渴充饑，而美食就是從嘴巴的藝術欣賞。吃，求一種境界，或稱為環(huán)境、氣氛。飯店一定要將就氣氛，只有環(huán)境幽雅、氣氛濃郁，食客才會有興致，吃的舒服，吃得開心。
身為美食家首先要對各地的`飲食背景、文化甚至飲食的來源都有一定的了解。還要要求美食家經(jīng)常接觸時尚的飲食以及多與飲食專家交流，與朋友隨時討教、互相切磋，不斷學習，吸取新的經(jīng)驗，這樣才能成為一名優(yōu)秀的美食家。
也許是職業(yè)的使然，須在節(jié)目談食的鄭達，對美食家還有一個苛刻的要求——“會寫，會說”，這是因為品完食物美食家須用準確、簡介、流暢的語言表達出來，所以我得還在語言方面多下功夫。
再說，現(xiàn)在的許多媒體飲食專欄寫手或嘉賓，莫不是食而優(yōu)則寫。他們會吃，更會說，用話語建構(gòu)美食這一全人類偉大的事業(yè)，把個人的的理論學習實踐心得于大眾分享，可謂功德無量！
有志成為美食家的我，除飲食之外平時應該多動筆桿，多敲鍵盤，用文字將、講飲食，切忌吃完就算！
我的理想六年級作文 20
在我幼小的心里中，深深的埋藏著一個美好的愿望，那就是長大以后能成為一名寵物醫(yī)院的醫(yī)生。
這個愿望源于我小學時，在我老家的一件事情。
記得那天，我在我家后院的田地里玩耍，我拿著一個籃子要去田地里采摘野草莓。突然聽見田地的一邊小路上有帶著傷心的聲音在叫，我找了半天也沒有找到是什么東西在叫，最后我在草旁邊的小角落，看見是一只小狗在叫，我走了過去一看啊，真可愛！大大的眼睛，鼻子黑黑的，毛是白色的。它為什么要叫呀！我不解的想。我走近瞅了瞅，只見它的腿好像受了傷，于是用手把它抱到了籃子里，它疼的一直在叫，我對它說：“小狗狗，別怕，別怕，我?guī)闳櫸镝t(yī)院看一看�！�
我跑回家問媽媽，這兒有沒有醫(yī)院，媽媽說：“山上有一家免費為小動物治病的醫(yī)院。”我還沒聽媽媽說完，就跑出了家門。我用我好朋友家的自行車騎去的，我來到那家寵物醫(yī)院，只見里面全是有傷有病的'小動物。我跑到醫(yī)生面前，焦急地對醫(yī)生說：“醫(yī)生，救救它吧，它疼的不行了�！贬t(yī)生說：“請寫上自己的名字�！蔽艺f：“醫(yī)生沒時間了�！贬t(yī)生看了看我說：“行吧！，跟我來。”只見醫(yī)生拿出了棉花，藥和針。醫(yī)生讓我抱住它，我照做了，只見醫(yī)生先用水洗了一下傷口，又用藥擦了一下傷口，拿出針刺進了小狗的腿上。醫(yī)生說沒事了。我問醫(yī)生為什么這兒的醫(yī)院是免費治病，醫(yī)生說：“因為有很多小動物都是流浪的，我們看見它們有很多都生了病，我們不想看見它們痛苦的樣子，所以和我的幾個好朋友開了一家醫(yī)院。”
聽了醫(yī)生的話，我不僅很欣慰。我想了想說：“我以后一定要好好學習，也開一家免費的寵物醫(yī)院，幫助流浪的動物看病。這樣它們就不會在痛苦了�！�
我的理想六年級作文 21
理想，是一個多么平淡而又乏味的名詞，但是，就這么一個多么平淡而又乏味的名詞，卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學家、博士，為祖國的建設和發(fā)展，做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻；有的人不要說為國家做貢獻了，就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重于泰山，有著沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想，不當一回事�？梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。
我也有理想，我的理想是在清華的大道上，成為為祖國的建設與發(fā)展做貢獻的`科學家。記起小的時候，上學的第一天，父親送我去上學時，只說了一句話：“鄧小平爺爺在世的時候以前感嘆地說過：‘中國人口多，底子薄�！w飛你也要好好學習呀！”當時我年紀小，根本不懂父親說的這句深奧的話，到底想表達的是什么，我為了早點見到同班同學和老師，只是非懂似懂地點了點頭。此刻我長大了，自然也就懂了這一句話：要好好學習，有了理想，將來要為祖國的建設與發(fā)展做貢獻。
上小學四年級時，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》，當時我們也不明白背了有什么作用，也就盲目地背了個滾瓜爛熟，此刻背起來也瑯瑯上口：
“理想是石，敲出星星之火……”此刻我懂得了老師的心意：要有理想，長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想，可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>
只是有理想可不行，還要有實際行動，此刻必須要扎實、認真地去學習，不能盲目地去學習，要按計劃刻苦地學習；更不能夠三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地應對自己的未來；要為實現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！
我的理想六年級作文 22
“隨風潛入夜，潤物細無聲”這是唐代詩人杜甫的詩句。表面上是贊美春雨靜默無聲，滋潤萬物的特點，其實還歌頌出了老師們教書育人而默默無聞的品質(zhì)。我的理想就是當一名老師。
在我的成長歷程中，濃濃的師愛一直伴隨左右。老師是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，濃霧中海陸空的指向標。我的理想老師就是來源我身邊的`一位好老師。
六年級開學時，我們班新來了一位班主任，她姓杜，有著一對水靈的眼睛，皮膚白皙，還戴著一副眼鏡，讓人看起來又愛又敬。不到一個星期，我們就愛上了這位年輕的老師。每當下課時，杜老師不會匆匆回到辦公室，而是不厭其煩地在教室里回答著同學們的問題。漸漸地，班上很多同學都會擠到講臺前，有的甚至會把杜老師圍上三四圈。這時，我對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了好感。
一天中午，我下樓梯時，不小心把腳崴著了，杜老師知道后非常的著急，一邊說我不小心，一邊給我媽媽打電話。打完電話杜老師又把我從四樓扶到了一樓。邊走還邊和我講回家后要注意些什么，直到媽媽來了之后，杜老師才放心回到了辦公室。杜老師的負責、耐心和細心深深地打動了我。這使我更加崇拜這個職業(yè)！
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風，誨人不倦。這是老師一生的寫照。老師用知識的甘露孕育著碩果，用心靈的清泉滋潤著理想的花朵。而那碩果，那花朵，不就是我們嗎？我知道當老師這條路的過程很難，但我會從現(xiàn)在做起，好好學習，認真聽講，學到更多的知識，為老師之路打好基礎。
如果沒有老師思想的滋潤，怎么會綻放那么多美好的靈魂之花？��！老師，人類靈魂的工程師，有誰不將老師贊揚？而我會一直朝著我的理想—老師一直努力下去。
我的理想六年級作文 23
如果有一個新生命的降臨，那么這就意味著一個新理想的降臨。中國從古至今就涌現(xiàn)出許多偉大人物，他們都靠著人生目標，心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)�！袄硐胧鞘聵I(yè)之母”，這句耳熟能詳?shù)拿裕褪枪糯~圣陶先生所說的`，中國許多偉人就是靠著這樣的信念所成功的，我也想成功，我也有自己的理想，我的理想就是能考完北京大學外語系。這個理想全是靠是自己的努力才能成功的。
因為自己努力學習英語、了解英語、熟悉英語才能是想這個理想。我從小夢想著當一名服裝潮流設計師，可是，在我慢慢成長的心靈里，這個夢想破滅了，他的重要性也隨之而去了，因為，從小父母告訴我們要以學習為重，可是我以前就不這么認為，我認為難道我們除了學習就什么不能做了嗎？不，現(xiàn)在我明白了，如果不學習就連設計師也做不成。所以我就慢慢愛上了英語，英語可以讓我增強自信心，可以讓我認為我是有優(yōu)點的。
就在我有了理想的那一刻，我感到無比自豪，他讓我的生活變得充實，我時刻為著理想而奮斗著，我上課認真聽講，課余我認真背誦、了解課文內(nèi)容、句型、詞意。讓我覺得這一天我不是虛渺度過。在課外補課時，我總可以了解筆記，認真做練習冊，只有這樣我才可以離夢想更進一步。
人有理想就是與沒有理想的人是不一樣的，有理想的人就是可能成功的，就想魯迅先生說的：“人總有一種理想，一種希望。雖然高低不同，但必須有個意義�！比绻硐胧腔孟�，那就永遠不會實現(xiàn)，因為那是虛幻，我們一定要有一個適合自己，可以為他奮斗的夢想，為自己的理想努力奮斗吧！
我的理想六年級作文 24
每個人都會有自己的理想，有的人的理想是當一名白衣天使，為病人解除一切痛苦；有的人的理想是當一名導游，帶領中外游客領略祖國的大好河山。而我一直以來的理想就是當一名默默奉獻的教師。
教師是一個神圣的、辛苦的職業(yè)，他的任務是為祖國未來培養(yǎng)成千上萬的人才。教師的作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣很辛苦，每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，還要遭受那些不聽話的學生的白眼，即使受到再大的委屈，也要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都浸入夢鄉(xiāng)的時候有個屋子里依然有微微的燈光閃著，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦啊。
正因為這樣，我更想做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師，在家里還經(jīng)常把自己當做老師，學習講課，指指點點�，F(xiàn)在我更加明白，當一名教師，一定要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給學生。另外，還要有開朗的.性格，最后還要有耐心�？傊�，要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。
當教師是我的理想，它能為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加積極向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為實現(xiàn)理想而奮斗！所以我們每一個人都要擁有一個偉大的夢想。
特別是在現(xiàn)在的社會上，我們更要有一個正確的理想，要不然就無法在這個競爭的社會、激烈的社會中有一個好地位。
我的理想六年級作文 25
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的'自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢？除了學習以外，有何與眾不同之處呢？學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧！
校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌
每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學期，各位同學的學習成果經(jīng)同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵
同學
再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現(xiàn)實。
我的理想六年級作文 26
每個人在兒童時期都會有許多莫名的理想，我也不例外。我曾經(jīng)也有好多理想：醫(yī)生、老師、服裝設計師……而現(xiàn)在，我特別希望自己長大之后成為一名作家。作家可以將自己的所見所感，躍然紙上，讓更多的人讀、看。用自己打的文字感染他們。
我特別愛幻想，用自己向往的美好愿望，將自己不可能做到的編織成童話，以此表達自己的美好向往。見到一些平凡不起眼的食物，我總是喜歡給它們添加一些通話的色彩，我喜歡將自己腦海中浮現(xiàn)的想象情景用筆將它們描繪下來，為它們的平凡創(chuàng)造出不平凡的生活。這個時候，我希望自己是一位作家。
在遇到美麗的風景，獨特的事物時，我總會對它們多加觀察，將它們印在自己的腦海中。我會握起筆，回想著那些瞬間的.美好，用筆尖寫出的字將它們短暫的美變成永恒的不可磨滅的美。用文字來贊美它們，抒發(fā)自己的感想。將它們記下做個留念。這個時候，我希望自己是一位作家。
在看到感人的事件，那些愛的無私奉獻時，我會暗暗地留心觀察，不放過他們的一舉一動，他們讓在暗中默默觀察的我倍受感動。讓我對他們這些愛的事跡感觸很大很大。我會迫不及待地拿起手中的比。將自己想要表達的話語，變成文字。將那些感人的事記錄下來。為自己收藏著一份愛。這個時候，我多希望自己是一位作家！
我多希望自己是一位作家！這樣，我可以用筆，將所要表達的話語躍然紙上。我希望將自己的所見所感讓大多數(shù)人知道，讓他們體會和我一樣的感受。用文字為身邊的人做些事。
我就是我的理想——當一位作家！
我的理想六年級作文 27
每個人都有自己的理想，每個人的理想都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片茂密的森林，而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是當一名人民教師，為中國的教育出一份力。
這個理想源于我的一次經(jīng)歷。記得九歲那年，我去后港補習班補課，那天，老師在給我們批改作業(yè)，當時有個男生像故意搗爛似的與同桌講起話來，老師看見了走過去說：“你怎么這么調(diào)皮？課堂秩序全給你破壞了，你的父母送你來這里補課，是讓你來學習的，并不是讓你來調(diào)皮的，這個道理你懂不懂？”那位同學仿佛故意唱反調(diào)似的，說：“我不懂，行了吧！”老師說：“這次先放你一馬，希望你不要再犯�！蹦菚r，我覺得老師說得好，勸他也是正確的，因為老師完全是為他好，只不過，那男生不知好歹。從那時起，便情不自禁地喜歡上了教師這個職業(yè)，同時一顆理想的種子也深深地埋在了我的心里。
有時，沒事的'時候，我就想象著我站在三尺講臺上給孩子們上課的情形，有時我會覺得站在講臺上的不是我自己，而是另外一個人。但是這仍然阻擋不了我對理想的追求。
漸漸的，我對教師這個職業(yè)又有了一定得理解。首先，老師對孩子要用一顆真誠的心。下課了，要為孩子們輔導功課，要像園丁照顧花朵一樣去教孩子們學習。沒事的時候，得同孩子們交交心。為孩子們上課是絕對不能馬虎的，要認真細致交給他們知識，關鍵還要交給他們學習方法，要讓學生能成為建設祖國的棟梁之才，長大后能為祖國做出貢獻。這就是教師職業(yè)的神圣之處。
我堅信，只要有決心和毅力，我的理想就一定會實現(xiàn)！
我的理想六年級作文 28
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從小學生變成大學生，從沒有夢想變成已經(jīng)實現(xiàn)夢想。
17歲半那年，我捧著清華大學的錄取證書，踏進了我日思夜想的清華。在優(yōu)雅的學習環(huán)境下，我刻苦地學習，刻苦地讀書，最后搏得了博士學位。之后，我又到美國留學，見到了許多書上沒有學過的知識，見到了很多美麗的風景，明白了美國的教育方式……畢業(yè)以后，我走進了人們的生活，把他們能體現(xiàn)出愛的故事記錄下來，整理成一本《處處有愛》。這本書投了很多次稿也沒有成功，我很失望，就想放下。媽媽看了看我這本書，沒看幾下就合上了。她對我提了推薦：“你明白嗎？讀者喜歡看比較有意思的書，你這種書，記錄的這些瑣事，人們天天都能看到，會感覺沒意思。你就應記點有意思的事�！�
我恍然大悟，最后明白了該寫什么，立刻提筆修改了這本書，再次投給出版社，出書了！我最后向夢想邁出了第一步！
又有一次，我把各種在美國留學看到的風景編成了一本書，名為《美國游記》。我把這本書投給了出版社，立刻得到了賞識，出版了！這書一出版就賣的火爆，成為了人們?nèi)ッ绹穆糜蜗驅(qū)�。聽說還翻譯成各種國語，賣給了外國人……
我就這么一點點的進步，寫了很多書，奮斗了五年，成為了中國有名的作家。但是，我真正的夢想，是期望全世界都能讀到我的`作品。我如饑似渴地閱讀了超多的書籍，豐富了經(jīng)驗，寫出來的書也越來越好。有一次，我寫了一本書，名為《薩比婭》，被翻譯成外國國語，向全世界推廣，所有人都讀到了我的作品……
我實現(xiàn)了自己的理想，奮斗了一生，最后如愿以償了。
我的理想六年級作文 29
理想，是成就每個人走向成功的基石；理想，是成就每個人走向成功的指南針；理想，是成就每個人成才的平衡桿。沒有理想就沒有成功，每個人只要有了理想才能朝著這個理想奮斗，并且努力地去實現(xiàn)它。所以理想和成就是成正比的，想要有所成就就必須先樹立理想。
因此，理想是每個人生活和學習的動力，理想催人奮進。每個人都有著自己的理想，每個人都為著自己的理想努力著，奮斗著。我也有自己的`理想，我的理想是要成為一個兒童作家！一邊寫作一邊旅行的那種！
我渴望看到那些小讀者在翻閱我的作品時嘴角蕩漾的笑容；我期盼看見那些讀者給我寫信時那一副自信滿滿的樣子；我期待瞧見那一個個與我相見的讀者一擁而上，將我團團圍住，沉浸于與我相見的萬千喜悅中！
我在努力，努力地完成著我的夢想，我希望得到我所期望的一切，讓這一切不再是夢……
或許生命的意義在于歷練，若沒有經(jīng)歷過無數(shù)的坎坷，你又怎么能體會到成功的喜悅呢；若沒有經(jīng)歷過蕭瑟的嚴冬，又怎么能夠珍惜這春日的陽光明媚，若沒有走過崎嶇的山路，又怎么能體會平坦馬路的寬廣呢？生命中總會有一次次跌倒，催促我們瞬間成長，總會有一段段風雨，讓我們學會堅強。
“嘲笑”和“歧視”是必須經(jīng)歷的，但，風雨過后一定是彩虹，黑暗過后終將是黎明，在天空翱翔的永遠是堅強的雄鷹，生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將理想變成現(xiàn)實，途中必定會遇到種種困難，但它并不是打敗我們的理由，我們不但不可以放棄，還要堅持！還要證明！還要讓理想在現(xiàn)實中展翅高飛！
我的理想六年級作文 30
理想不是妄想，理想也不是猜想，理想更不是瞎想。理想，是點點星光，照亮未來的路；理想，是一座山峰，歷經(jīng)千辛萬苦才能登頂；理想，是一艘船，帶我們到達成功的彼岸；理想，是一束火苗，點燃希望之火……
自古以來非常多人都為自己的理想而奮斗，周總理有“為中華之崛起而讀書”的理想，他刻苦努力，終于實現(xiàn)了自己的理想，是中華崛起，屹立在世界東方。
我的理想是當一名人民教師。教師，是再普通不過的職業(yè)，但教師的'職業(yè)是高尚的。古詩有云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！崩蠋熞彩侨绱耍拖裣灎T，燃燒自己，照亮他人，退休之時，青絲已為白發(fā)，只剩兩袖清風。
一節(jié)課40分鐘，老師一直是站著講課的嘴里不停的講，手里不停地寫，粉筆灰恰若他們的青春年華慢慢失去。一年12月，365個日子，日復一日，年復一年，老師的嗓子變得沙啞，聲音不再像以前那么清脆。那時，我真正懂得了“老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是春蠶，是蠟燭……”這些話的含義。
現(xiàn)在，我希望自己長大以后也能成為一名默默奉獻的，出色的人民教師。教師的一生是平凡的，但他們的人生支撐著祖國的未來。
我渴望當一名教師，但我深深知道當教師可不是一件容易的事情。所以，為了早日實現(xiàn)我的理想，我會一直努力著。每天，我都專心致志地聽老師講課，仔細完成作業(yè)，除此之外，媽媽還給我買了非常多課外讀物，資料。有時看書，我喜歡積累一些優(yōu)美的詞語與佳句，這有利于我的寫作。我愿意一直奮斗，去實現(xiàn)自己追求已久的理想，綻放理想之花。
我的理想六年級作文 31
“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活�！边@是俄國著名作家列夫·托爾斯泰說的。
你的理想是什么呢？我的理想是當一個足球明星。因為我在電視上看到像梅西、小羅納爾多那樣的足球明星太帥了，停、傳、帶、射，他們的任何一個動作都可以解釋為我愛上足球的理由。
也正因為如此，我讓媽媽給我報了足球班，從此開始了在足球場上揮灑汗水，灌溉夢想種子的日子。
兩年后，我的球技有了很大的進步。有一天，我的足球教練把我推薦給了另一位足球教練：“這個孩子踢得不錯，資質(zhì)也很好，應該可以直升二隊�！甭犃死蠋煹脑�，我激動不已，二隊可是我夢寐以求的�。�
老師考了我?guī)讉�動作，最后我如愿以償被選中了，這意味著我又向理想邁進了一步。又過了半年，當校隊的'教練來選人時，我又被選中了�？墒翘吡藥状伪荣悾矣行┎贿m應，發(fā)揮不穩(wěn)定，連伙伴們好像也對我漸漸失去了信心，我極其失落，就像電影《小橡子》里的橡子一樣，激烈的競爭和比拼讓他失去了立足的位置。就在這時，列夫·托爾斯泰的那句話閃過了我的腦海，我決定要堅持下去。
也就是從那天起，天還沒亮，我就起床到樓下跑步，鍛煉體能。直到那一天和錦園小學比賽，我有幸坐上了首發(fā)的位置。我配合幾個前鋒，在上半場成功將比分拉平，場下的隊員對我刮目相看。下半場開始了，我們又以壓倒性的優(yōu)勢踢得他們落花流水。等我再次回到學校時，兩個隊的隊長都爭著搶著要我。我又向我的理想邁進了一大步。
從此，我更加堅定自己的理想。我相信，只要努力堅持，我的理想總有一天會實現(xiàn)的。
我的理想六年級作文 32
我的理想是做一名畫家。
以前，我的心中曾出現(xiàn)過許許多多的理想，想當老師，想做醫(yī)生，相當音樂家，無數(shù)理想經(jīng)常變換，終于，我的理想定格在了畫家上。
我從小就喜歡畫畫，每天都會畫幾張畫，可是，三年級時，學習任務越來越繁重，越來越困難，我的成績又不好，沒有時間畫畫了，這個理想也被時間沖得越來越淡。三年級的一天，無意中看到了我那布滿灰塵的畫簿，在指尖觸摸它的一瞬間我想起了那個快要被徹底忘記的，也是最初的'那個理想，畫家。
這時，小時候最初的理想將現(xiàn)在心里所有的一切理想覆蓋的徹徹底底，我再也不更換理想了，此刻，我心中真正的人生目標出現(xiàn)了。
在此之后，我每天都早早的將一切任務完成，盡量騰出時間練習繪畫。我大量的參閱訂購，素描與漫畫書籍，每次都細心地臨摹著書中的每一張畫，每天的學習任務完成后，我就細心的練習，書看完了，就坐在電腦前，臨摹網(wǎng)頁上的畫。每天都這樣。
開始只能畫一些簡單的小花小草，后來可以畫一些復雜一點的動物，景物，再后來，我終于可以畫一些結(jié)構(gòu)簡單地人物了。我很高興。仍不斷努力。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，三年不懈的努力終于沒有白費，我的畫技突飛猛進，已經(jīng)可以畫那些精致的漫畫人物和簡單的素描人物了，我以后還要報繪畫班，學習難度更高的畫。列夫托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。理想其實不需要有多宏偉、多遠大，只要能有益社會，實現(xiàn)人生價值，就要為實現(xiàn)這樣的理想不懈追求，不斷努力。我，一定會繼續(xù)向自己的理想奮斗，相信我的理想最終會實現(xiàn)。
我的理想六年級作文 33
克雷洛夫曾經(jīng)說過：＂現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。＂想必，我們每一個人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當一名救死扶傷的醫(yī)生，一位知識淵博的'學者，一名杰出的科學家。而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學——清華大學
每當我在電視上看見考上清華大學的學生，看見他們臉上那燦爛的笑容時，我心里真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點大學。但是，我發(fā)覺要考上這所大學是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力，我猜，他們那段時間里一定很辛苦的在努力，因為這關系到他們一生的前途�。〔魂P怎么說，我們每一個人到這一階段時，總是很努力，很辛苦，很拼命的在復習功課，老師們也很緊張的安排課程。但老師們相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。
我知道，要想實現(xiàn)這一美好理想，從小就要把基礎打好，掌握好課堂知識，平時多看一些課外書，作文選等書籍，因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力，同時也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來，多背，多寫，多讀，這樣真是＂一箭雙雕＂。還有，我們經(jīng)常多做一些有過語文，數(shù)學的練習，這對我們也有幫助哦！最不能忘的是英語，英語是我們和世界各國的交流語言，雖然，學起來有些費勁，但是，只要你肯下點功夫，就一定能學會的。
我想，無論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都回努力學習，我相信通過我的努力，會成功的！有句話說得好：＂不經(jīng)歷一番風霜苦，焉能得梅花撲鼻香？＂我一定會做個為實現(xiàn)理想而不懈努力的人。
我的理想六年級作文 34
每個人都有自己的理想，猶如一顆顆魚卵孕育在自己純潔的心中，而我的理想就是成為一名室內(nèi)設計師。
室內(nèi)設計師雖然沒有教師的高尚，沒有醫(yī)生的偉大，更沒有軍人們?yōu)閲覓侇^顱、撒熱血的英勇無畏，但是他卻能給予人們享受美麗環(huán)境的樂趣。我經(jīng)常能在電視上看到各種各樣的裝修類節(jié)目，見識到許許多多出色的設計師，他們的想法是那樣別出心裁，他們的那雙手更像是蘊含著巨大的神力，似乎有點石成金的本領呢！還能感受到無數(shù)家庭見到自己的小家煥然一新時的激動與興奮、滿足與喜悅。瞧！是室內(nèi)設計師賜予我們好的生活環(huán)境，是室內(nèi)設計師為我們搭筑起了追求美好生活的階梯，所以室內(nèi)設計師便成了我的理想。
理想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，而我更應該學會為自己的理想而奮斗。無論在什么時候，我都要好好學習、天天向上！學好數(shù)學，讓我的'設計布局更加合理；學好語文，讓我的作品洋溢著詩情畫意，給人以脫離城市喧囂的愜意與享受；還要學好英語，希望我的設計可以漂洋過海，讓外國人也可以身臨其境地感受到中國傳統(tǒng)文化的古樸與典雅。更應該認真對待美術，俗話說“千里之行，始于足下”我要用心畫好每一張畫，不論人、景、物，每一筆、每一劃我都要細心、細心、再細心。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，繪畫也是一樣的，我想信只要我努力，畫技終有一天能出神入化。我要將圖畫的美感與制圖的精確完美的融合在一起，設計出無與倫比的優(yōu)秀作品。
理想的卵化成了魚兒在心中暢快地嬉戲，等著吧，在未來的某一天，它一定會飛躍龍門！
我的理想六年級作文 35
每個同學都有遠大的理想：有的想成為電腦專家，有的想成為科學家，有的想成為一名教師，而我的理想就是成為一名白衣天使。
每當我看見那些醫(yī)生我就會羨慕起他們來。不是因為他們衣服好看，也不是因為他們工資有多高，待遇有多好，而在于他們?yōu)椴∪私獬⊥吹恼勰�，讓病人很快恢復健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹�?/p>
我為什么有這樣的理想呢？記得那是我去年的一場感冒，媽媽帶我到醫(yī)院去打吊滴。我在等待的時侯，突然看見醫(yī)院門口出現(xiàn)了一個頭破血流的人被一群人抬著跑向急診室，只見醫(yī)生們閃電似的`飛奔到手術臺。這時，對病人來說，時間就是生命！這時候，病人的家屬把希望都寄托在醫(yī)生身上了。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，要知道，這一個小時對于病人的家人來說就像是一個世紀那么漫長。兩個小時過去了，家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，忽然，門口出現(xiàn)了一個人——不錯，是他！就是剛才那位病人，頭上纏著紗布站在急診室門口，在叫他家人的名字。怎么可能！這不是做夢吧！我不敢相信這是真的，我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛，因為是眼睛看花了。但事實如此！這太神奇了！是哪位“魔術大師”的杰作——把一個生命垂危的病人在兩小時之內(nèi)變成了一個精神抖擻的健康人！他不是別人，不是魔術師，而是醫(yī)生！
從這天起，我就堅定了信念，決定自己將來長大一定要像那些白衣天使一樣，當一名醫(yī)德高尚、醫(yī)術高明的好醫(yī)生，及時為病人解除病痛的困擾，讓所有的人們健康、快樂地生活！
這就是我的理想。夠遠大，夠厲害的吧！想要達到這個目標，不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會以行動來證明我能行的！
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