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給宋老師的一封信作文
導語：教師像勁松一樣偉岸，像青竹一樣剛直，像臘梅一樣堅韌，像蘭花一樣高雅，像金菊一樣情長！下面小編整理了給宋老師的一封信作文，歡迎參考借鑒！
給宋老師的一封信作文
親愛的宋老師：
您好！
最近，您的身體好嗎？最近，您的家人好嗎？最近，您開心快樂嗎？還時常記得，當時您把平凡的我提為學習委員。不知是您別出心裁的'鼓勵，還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負這個稱號，努力學習，終于做到了不再平庸。是您的一個鼓勵，讓我在求學道路上邁出了一大步；是您的你個鼓勵，讓我在蒼茫中找到自我；使您的一個鼓勵，把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛，腦海里是您和藹可親的形象；睜開雙目，眼前是您充滿慈愛的目光。
斯大林說過，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設計施工我們的頭腦，更新增強我們的知識和本領。在課堂上，您講課妙趣橫生；在下課時，您對我們和藹可親。
老師啊老師，我永遠也不會忘記您。很快，我就要小學畢業(yè)了。這意味著，我可能再也見不到您了。10年后，不知您是否能想起我；但是，您和藹的臉龐將陪伴我一生一世！
祝您身體健康，家庭幸福。
給宋老師的一封信作文
敬愛的宋老師：
您是位很幽默的老師，經常在學習之余，給我們講一些課外的有趣話題，讓我們在緊張的學習之中獲得了很多快樂，您幽默的語句，經常讓我們捧腹大笑，那些很難背又十分枯燥無味的概念就牢牢地印在我的頭腦里，您在不經意間教會了大家很多知識，這讓我很佩服您。
在同學們的眼中，您是一位很會“忽悠人”的老師。記得上學期快期末考試的時候，您突然神神秘秘地對同學們說，您是搬運考試卷的人，看到了考試卷的內容!
當時，您知道我們的心里有多么的高興嗎?期末考試要是考好了，就意味著寒假生活的好與壞，意味著老師的`鼓勵，家長的表揚，同學的稱贊;就意味著成績冊上可愛的“A”，普通的“B”，刺眼的“C”和可怕的“D”!
那時候的我們都很幼稚，以為老師是不會騙我們的。您用這種“特殊”的方法，使我們非常認真地講一些所謂的期末考試試題，后來我們才醒悟過來，都嚷嚷著說您是“騙子”，其實，誰不知道您是用心良苦啊?您很是位很講信用的老師。在三月份的時候，學校讓六年級幾個班輪流搬桌椅，一節(jié)課下來大家都很累。您半開玩笑半認真地說：“回頭我請你們吃雪糕!”同學們都當了真，到了四月份的時候，大家似乎都把雪糕的事忘記了�？删驮谖逶氯柕捏w育課上，我們意外地吃到了您給我們買的雪糕—“冰工廠”，大家都非常高興，因為您的諾言兌現(xiàn)了!
可同學們卻“敲掉”了您的一筆money!
總而言之，您是為好老師，用特別的方法使六(2)班的每一位同學都喜歡上了您，如果，您不再輕易用講臺上的鐵尺嚇唬我們的話，那您一定更是同學們心中的偶像!
祝您：天天開心，事事如意!
給宋老師的一封信作文
敬愛的宋老師：
您好！最近身體還好嗎？身體還健康嗎？工作還順利嗎？現(xiàn)在距離小學畢業(yè)考試僅僅只有十多天了，十多天過去后就意味著我們六年級（2）班這個集體就要分開了，我不僅要和朝夕相處兩年的同學分開，還要與您——宋老師分別，想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。
我雖然將要離開您，離開親愛的同學，離開熟悉的校園，但是我永遠忘不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這兩年來，每當您看到同學們一篇篇精彩的文章您笑了；每當您看到我們那工整的`作業(yè)您笑了；每當您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵，每當我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當我背課文時，看到您的微笑讓我受到鼓勵；每當我做錯作業(yè)時看到您的微笑，讓我更加知道努力學習……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎？說實話我真的舍不得您！
好了，接下來談談我的理想吧。其實，我的理想就是能在小學畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的成績，相信大多數(shù)同學和我的理想差不多吧，為此我一直在教室里暗暗沖刺著，希望我能考個好成績來。我的第二個理想嘛，就是能考上一所理想的中學。我對初中生活充滿了美好憧憬，當然也少不了對未來學校的想象啦！我希望我能夠在城關中學就讀，那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎？
宋老師，我的成長，我的改變，都里不開您的教導，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學畢業(yè)了，可我對你有說不完的話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧！
祝身體健康，萬事如意！
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