【精品】六年級小學生作文集合八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級小學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
我們家有一個搗蛋鬼,那就是我的表弟寶寶,說起他的搗蛋,那才叫一個絕,下面,我就給大家介紹一下關于他的`趣事吧!
他呀,是個超級模仿秀:他的奶奶腿和背都有一點毛病,所以走路的時總是駝著背,可是呢?寶寶覺得很可笑,他駝著背,拐著金箍棒,嘴里呀還不忘崩出來幾個字:“哎哎——喲,哎喲——”還 有,他的爸爸有時喝醉了,東倒西歪,而他呢?也東倒西歪,跟打醉拳一樣。你說他調皮不調皮?
還有一次,他的爸爸準備睡覺,他這個搗蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上,然后,他輕聲說:“爸爸,張開嘴”。他爸爸一時迷糊,就張開了嘴,然后,直接尿到了他爸爸的嘴,后來,爸爸趕快 去吐了,最后他還去告媽媽,說:“媽媽,他不喝,他去吐了”。大家樂了。
有一次,我去他家玩,看見了他的玩具槍,然后我覺得很好玩,就對著他開了一槍,他還很配合呢,“吧嘰”一下就坐在地上了,看著他那俊樣,我就不由自主地笑了。
說他調皮吧,他的確很調皮,你看,他現在又在扮搞笑了,你的表弟是什么樣的?快給大家分享一下吧!
六年級小學生作文 篇2
我有一位幽默的爺爺,他常常給我們講一些笑話,把我們逗得哈哈大笑。
一個星期天的中午,吃過午飯,我看見爺爺戴著一副老花眼鏡正在專心致志地看報紙,心想:如果爺爺有一副合適的眼鏡,那該有多好呀!趁爺爺午睡的時候,我就拿起我的黑色水彩筆在爺爺的眼睛上畫一個眼鏡,又在爺爺的鼻子上畫了一個眼鏡架,看著我的杰作我被自己逗樂了。爺爺聽見了我的笑聲被驚醒了,看見我在笑,爺爺驚奇地問:“月月,不睡覺傻笑什么呢?”我趕緊捂住嘴巴笑著說:“馬上就去睡。”爺爺看我去睡覺了,臉也沒洗就到超市去買東西了。
到了大街上,年輕的.姑娘看見爺爺都笑著跑回了家;英俊的帥哥看見爺爺都樂得直搖頭;年邁的老奶奶看見爺爺,笑得直流眼淚,捂著肚皮說:“老人家,你這是被哪個調皮搗蛋鬼弄得,快回去洗洗臉吧!”爺爺趕緊走到鏡子前看著自己的大花臉笑了。爺爺連忙回到家中,姑姑看見了沖著爺爺開懷大笑,爸爸媽媽看見了笑得彎下了腰。躲在屋里的我悄悄地伸出了腦袋,看著爺爺笑。奶奶聽見了我們的笑聲也從廚房里走了出來,爺爺氣得眉毛鼻子皺到了一塊兒,厲聲說:“這是誰干得?”我躲在屋里低著頭,輕輕地說:“爺爺,對不起是我干得,看著爺爺每次看報紙都要拿眼鏡,我想給你畫一副眼鏡這樣就不用拿了!睜敔斅犃宋业幕卮,摟著我笑了,說:“小傻瓜,你畫得眼鏡怎么能當眼鏡用呢?以后可不能這樣了!
你看!我的爺爺是不是很幽默呀!
六年級小學生作文 篇3
我覺得成長仿佛就在一念之間,落雨了,會獨自一人帶一把傘、撐一把傘,在雨中感受獨特的浪漫與溫馨。不再像小時候一樣,一頭扎進雨簾,根本不在乎自己會被澆成落湯雞。
如果受到表揚,我的臉上頓時會飄來幾朵紅云,不再像小時候只會偏著頭傻笑,那個傻傻的女孩已經不再像小時候一樣了,現在的我也許會為一碗冬日里熱湯面而感動,也許會為一個在我難過時安慰我的人而流淚。想想小時,不是把張阿姨家的草給踩壞了,就是惡作劇把李阿姨家的雞全趕跑了·········媽媽總會把我拽到鄰居阿姨那里,而我也會聰明的用眼淚博得大家的同情和理解。看!那個扎著兩個小辮,從院里哭哭啼啼的女孩是我嗎?真不好意思。以前,我看到乞丐的時候,我總會把身上所有的錢都拿出來給他們,我僅僅只滿足于聽到“謝謝”兩字。現在的我變了,上街時我耳朵里塞著耳機,陶醉在音樂的.海洋中,那些乞丐我連看都不看一眼。當然,也沒空,我還要趕著上輔導班呢!
現在的我已經站在成長的分界線上,那些回憶我只能把它永遠放在粉紅的日記里。我知道,粉紅的童年雖然美麗,但金色的未來更令我著迷。我應該放下天真,變得勇敢、懂事。不畏艱險,勇敢向前,面對抉擇,要用理智的去思維思考。因為我們有太多的夢想。
長大的感覺是什么?有冰淇淋的甜美,有青草莓的酸澀·······長大的感覺,反正挺好!
六年級小學生作文 篇4
一轉眼,六年級的小學生活就要結束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成為我人生路上最美的太陽!
還記得一年級入學時的懵懂,分班時對小學生活的美好憧憬,對一張張陌生的臉的猜測,對新伙伴的新鮮感,對新老師的的期待,對新知識的不解,構成了我們小學最純真,最美好的時光。
二年級,我們對學校與學習有了新的認識,認識了更多的伙伴。
三年級,我們多了一門有趣的課程-----英語,我也認識了一個有趣又可愛的英語老師-----miss.wang。
六年級,我被分到了9班,也認識了新的老師,新的.同學,新的朋友。但同時也嘗到了分別時依依不舍的感覺,告別了老朋友,告別了老師,心里感到了無限的不舍……
轉眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學習了六年的同學們,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年,我們經歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂,有悲傷……
相信我們在今后人生的路上會越走越好,永遠都記得我們的啟蒙學校,啟蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說:"今天我以一小為榮,希望明天一小以我為榮!”
六年級小學生作文 篇5
我叫姚崢嶸,14歲。流著短短的碎發(fā),個子偏低,白白的,略有些胖。
我喜歡看書,無論是名著、小說,還是散文,我都愛看,而且是孜孜不倦。每當夜幕降臨,喧鬧的城市安靜下來的時候,我都會安靜的坐在書桌前,打開臺燈,看著課外書。享受著生活的美好與讀書的快樂。
我喜歡聽鋼琴曲。那優(yōu)美舒緩的旋律,會讓我煩躁的心瞬間安靜下來;那一個個跳躍的音符,會將我所有的煩惱都驅除,讓我靜靜的在琴聲中放松自己,將生活的不如意,學習的負擔統(tǒng)統(tǒng)放下。
我喜歡事事獨立,不喜歡依靠他人,總是自己的事情自己做,不讓他人代替。我認為,任何事情的結果并不重要,享受這個過程才是最美的。只有自己體驗過,才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的`喜悅。試想,如果失去了過程的艱辛,成功后的喜悅就會顯得淡然無味。正是因為對成功后喜悅的憧憬,所以我們更該珍惜努力的過程。
我不喜歡別人評價我,更不喜歡評價別人。如果我做錯了事,別人可以指責我,批評我,我都會接受,并改正錯誤,接受懲罰。但他們不能評價我個人是好是壞。誰都可以改變,由壞變好或由好變壞,好壞不是永遠不變的。我認為學生沒有好壞之分,只有成績上的差別,不能因其學習好,就說其是好學生,更不能因其學習差就說其是壞學生。
我不喜歡太過張揚,也不喜歡過于文靜,處于兩者之間甚好。簡單些,可愛些。
這就是我-------姚崢嶸
六年級小學生作文 篇6
我們家里雖然沒有養(yǎng)小動物,但是我非常喜歡小動物,尤其是姨奶家養(yǎng)的一條叫“豆豆”的狗。
它渾身長著黑白相間的毛,摸上去軟綿綿的,就像穿著一件黑白相間的毛衣。一對大眼睛骨碌直轉,仿佛兩顆黑寶石。頭頂上長著對兒小耳朵,鼻子扁扁的、黑黑的,毛絨絨的.尾巴左右搖擺。天冷時姨奶還會給它穿上一件毛衣,可愛極了。
每到節(jié)假日我們去姨奶家玩的時候,只要剛進門,豆豆就會立刻從窩里鉆出來“汪”“汪”“汪”的叫起來。好像在說:“你們怎么這么長時間沒來看我呀!我都生氣了!边@時,我就對這它喊:“豆豆別叫了,自己家的人來了。你還亂叫,不認識我啦?”然后走到它身邊摸摸它的頭和身子,它這才輕聲地嗚嗚的 叫著,好像在說:“你怎么這么長時間沒有來看我呀!”我都想死你啦!這時它就會搖著尾巴,用身子和頭在我身上蹭來蹭去。我就用手在它的頭上和身上輕輕地摸,豆豆這時就會伸出舌頭在我手上舔來舔去把我添的癢癢得。
我們吃飯的時候,豆豆就更加興奮了,使勁的在我們腳下跑來跑去。我把肉悄悄地扔在腳下,豆豆就立刻跑過來飛快的吃下去。姨奶嫌豆豆搗亂,讓李陽叔叔把它關在門外。當李陽叔叔把它向外趕時,它就躺在地上,四腳朝天,賴著不走。我就對姨奶說:“就讓豆豆待在這吧,別讓它出去!倍苟惯@時就低著頭,躺在一邊去了。
當我們離開的時候,豆豆就會跑到門口送我們回家,這時還會汪、汪、汪的叫著,好像在說:“下次早點來看我。”
六年級小學生作文 篇7
天氣總是很晴朗,蔚藍的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍。看著看著,自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好。
秋天無風,空氣有些干燥。偶爾下一點小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的'氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時,你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實……你會融于秋的生命里
我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美
秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過?粗麄,你不禁去想:幸?鞓肥侨绱撕唵。我們何必去煩惱?
我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。
六年級小學生作文 篇8
小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然屹立的花。
五月,陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花和玉蘭花剛剛開敗。月季開出了小小的花蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵。春天給人生機盎然的感覺;夏天綠得深沉;秋天金風送爽;而冬天是最沒有生機的一個季節(jié),給人的感覺是無邊無際的白色,雪花鋪頭蓋地,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的`松柏,也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的花兒沒有了往日的神氣,剩下僅有矮小的枝,也被雪壓得透不過氣來,等待著死神的降臨。在這無邊無際的白雪中,梅花出現了,她在雪地里傲然挺立著,絲毫不受風雪的影響,在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,任憑風雪吹打……這是我喜愛梅花的理由堅強不屈。
梅花比夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。難道在漫無邊際的白雪中,突然看到前方有一株挺立的梅,不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?你不曾想到她與紅軍站士們堅強不屈的精神有多相似嗎?人們贊美牡丹,是因為她的富貴,贊美荷花,是因為她的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈、傲雪斗霜的精神,同時也象征著在那些困難面前不低頭的人們!
【六年級小學生作文】相關文章:
六年級小學生作文07-20
六年級小學生作文【經典】07-20
【經典】六年級小學生作文08-03
六年級小學生作文(經典)08-01
(經典)六年級小學生作文08-21
【精選】六年級小學生作文09-07
[精選]六年級小學生作文09-06
(經典)六年級小學生作文09-14
六年級小學生作文[經典]08-08
(精選)六年級小學生作文08-16